初中班級(jí)線上教學(xué)方案

時(shí)間：2022-12-20 17:11:58 方案我要投稿

初中班級(jí)線上教學(xué)方案范文（精選9篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的初中班級(jí)線上教學(xué)方案范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中班級(jí)線上教學(xué)方案范文（精選9篇）

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案1

　　為了深入貫徹課改精神，踐行“讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展”的辦學(xué)理念，推進(jìn)科技教育特色學(xué)校建設(shè)，切實(shí)抓好有效教學(xué)工作，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“有效”為突破口，以促進(jìn)學(xué)生“有效學(xué)習(xí)”為著力點(diǎn)，以提高教師“有效教學(xué)”水平為目標(biāo)，以“如何優(yōu)化學(xué)習(xí)方式”、“改進(jìn)和豐富教學(xué)方法”為工作重點(diǎn)，以學(xué)科教研和備課活動(dòng)為抓手，典型示范，學(xué)科推進(jìn)，切實(shí)進(jìn)行有效教學(xué)的研究和實(shí)踐，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和科學(xué)創(chuàng)新精神，為學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展奠基。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀明顯改善。（①整體“三動(dòng)”：腦、手、口；②消除睡覺。）

　　2.教師的施教行為更加規(guī)范。（①環(huán)節(jié)清晰；②學(xué)法啟發(fā)；③內(nèi)容合理；④提升風(fēng)格。）

　　3.學(xué)科的課堂教學(xué)建成模式。（①精煉的操作模式；②模式的簡(jiǎn)要說(shuō)明。）

　　4.學(xué)校的教學(xué)策略凝成經(jīng)驗(yàn)。（①具體的教學(xué)策略；②特色性課改理論。）

　　5.辦學(xué)的質(zhì)量特色更加鮮明。（①教育教學(xué)質(zhì)量更高；②科技特色學(xué)校建成。）

　　三、推進(jìn)措施：

　　1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)和分管年級(jí)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成立有效教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有行政為組員，直接領(lǐng)導(dǎo)有效教學(xué)工作。

　　顧問(wèn)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　2.構(gòu)建四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組——教務(wù)處、教科室——年級(jí)組、教研組、備課組、學(xué)科骨干——所有學(xué)科教師。

　　（1）教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)擬訂工作方案交領(lǐng)導(dǎo)小組審定后施行，并負(fù)責(zé)常規(guī)的組織管理工作，進(jìn)行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的搜集、匯報(bào)、宣傳。其中教務(wù)處重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)和教師施教的管理和考核上，教科室工作重點(diǎn)放在對(duì)全校教師的理念引領(lǐng)，提煉課堂教學(xué)模式和學(xué)校教學(xué)策略上，做到有組織、有方案、有規(guī)劃、有措施，責(zé)任落實(shí)。

　　（2）年級(jí)組、教研組、備課組在各自層面大力宣傳、強(qiáng)力推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)施。備課組是最基礎(chǔ)的實(shí)踐和研討單位，從改善學(xué)生學(xué)習(xí)和自身施教行為入手,提出初步的課堂教學(xué)模式；教研組在備課組工作基礎(chǔ)上提煉學(xué)科化的課堂教學(xué)模式；年級(jí)組加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)的管理和考核，規(guī)范備課活動(dòng)的程序，要求備課內(nèi)容務(wù)實(shí)，有力地推進(jìn)有效教學(xué)工作的實(shí)施。

　　（3）骨干群體思考在前，實(shí)踐在先，站在學(xué)科立場(chǎng)出思路想點(diǎn)子、上示范課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，務(wù)必有行動(dòng)有成果。

　　（4）所有的學(xué)科教師都必須積極投身于有效教學(xué)的思考和實(shí)踐中。

　　3.建立長(zhǎng)效工作機(jī)制

　　結(jié)合行政聽課和教研備課制度，落實(shí)有效教學(xué)工作。此外，建立專門的長(zhǎng)效推動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)有效教學(xué)工作的實(shí)施。

　　（1）定期匯報(bào)制。每?jī)芍芤淮斡山虅?wù)處或教科室集中相關(guān)人員聽取匯報(bào)。

　　（2）定期調(diào)查制。每?jī)芍芤淮斡赡昙?jí)組組織班級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

　　（3）定期展示制。每月每備課組推出一名教師上展示課。

　　4.抓好學(xué)科骨干示范

　　有效教學(xué)工作不要求全體教師齊步走，鼓勵(lì)先行先試先出成果。

　　通過(guò)自愿報(bào)名和相互推薦方式確定一定數(shù)量的骨干群體，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件幫助這些骨干進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化科研引領(lǐng)和規(guī)范管理促進(jìn)這些骨干取得有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果，對(duì)這些骨干的成果進(jìn)行不同層面的表?yè)P(yáng)、宣傳，以期帶動(dòng)整個(gè)有效教學(xué)的實(shí)施工作。

　　承認(rèn)先進(jìn)，就要看到有后進(jìn)。對(duì)先進(jìn)，學(xué)校要表彰，對(duì)后進(jìn)，我們至少要求不管是作為集體還是個(gè)人，自己至少要做到兩個(gè)承認(rèn)：一是承認(rèn)別人做得好，二是承認(rèn)自己確實(shí)有差距。然后制定措施迎頭趕上并力爭(zhēng)超前。

　　5.強(qiáng)化教研備課引領(lǐng)

　　有效教學(xué)著眼于“效”，效的實(shí)現(xiàn)既需實(shí)踐也需思考。思考和實(shí)踐的統(tǒng)一源于研究。

　　為了大力推進(jìn)有效教學(xué)研究，倡導(dǎo)開展專題式教研備課活動(dòng)。

　　（1）專題式教研的三個(gè)環(huán)節(jié)：專人發(fā)言——集體討論——組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　（2）專人發(fā)言的規(guī)范形式：圍繞專題，發(fā)放提綱，留存稿件，組內(nèi)記錄。專題發(fā)言可以組內(nèi)教師輪流進(jìn)行，組內(nèi)骨干要多承擔(dān)發(fā)言任務(wù)。

　　（3）專題發(fā)言的四個(gè)要素：

　　①規(guī)律和方法（內(nèi)容主題里蘊(yùn)含著的）；

　　②生動(dòng)的例子（學(xué)科知識(shí)的材料）；

　　③考點(diǎn)和題型；

　　④教法的建議。

　　6.提升個(gè)人教學(xué)風(fēng)格

　　有效教學(xué)是教學(xué)風(fēng)格形成的基礎(chǔ)，在有效教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步的追求，就會(huì)達(dá)到高效教學(xué)的境界，高效教學(xué)之上還有藝術(shù)化教學(xué)的境界，這兩個(gè)境界的教師之所以成功，其根源就在于他們有自己成熟的或達(dá)到藝術(shù)化境界的教學(xué)風(fēng)格。可見，沒有有效教學(xué)，就沒有教學(xué)風(fēng)格；但另一方面，也說(shuō)明教學(xué)改革不僅止于“有效教學(xué)”。立足有效，鑄煉風(fēng)格，使有效教學(xué)的追求不至于流于機(jī)械化和呆板化，鑄煉風(fēng)格，為了有效，也使風(fēng)格打造有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　提升個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，推進(jìn)有效教學(xué)的又一舉措！

　　四、考核獎(jiǎng)懲

　　1.年級(jí)組、教研組、備課組、學(xué)科骨干、所有學(xué)科教師都是有效教學(xué)工作的考核對(duì)象。

　　2.考核方式主要通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷、行政聽課、定期展示、定期匯報(bào)等方式進(jìn)行。

　　3. 對(duì)有效教學(xué)實(shí)施工作中表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予各種層次的表彰，獲得教學(xué)科研榮譽(yù)的按學(xué)校《教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4. 年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，將向積極主動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)踐并取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人傾斜，對(duì)特別突出的同志在所有的評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中給予優(yōu)先權(quán)利。

　　5.由于教學(xué)科研短期不一定見成效，實(shí)施一種相對(duì)新穎的教法在短期內(nèi)有時(shí)甚至?xí)仍械倪M(jìn)度慢些，效果差些，但對(duì)真正進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)踐探索并且有充分資料佐證的非畢業(yè)年段教師，年度教學(xué)考核上可以給予一定的課改加分，標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處、教科室另行擬訂。

　　6.對(duì)沒完成基本工作任務(wù)的集體和個(gè)人，首先要求承認(rèn)存在的差距；其次，如果因?yàn)橹饔^原因在課改迎檢等工作中出現(xiàn)失誤，影響學(xué)校聲譽(yù)，將給予批評(píng)，對(duì)不進(jìn)行有效教學(xué)思考和實(shí)踐而教學(xué)成績(jī)低下的集體和個(gè)人，將要求其作認(rèn)真的總結(jié)并拿出整改的行動(dòng)。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案2

　　為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府和上級(jí)教育部門疫情防控工作的相關(guān)要求，根據(jù)縣疫情防控工作的部署，結(jié)合我校實(shí)際開展線上教學(xué)工作。為確保我校線上教學(xué)工作成效，現(xiàn)將我校師生線上學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、線上學(xué)習(xí)開始時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、學(xué)習(xí)方式

　　（一）線上教學(xué)平臺(tái)：

　　1、方式一：通過(guò)微信關(guān)注“xx信息技術(shù)”公眾號(hào)，點(diǎn)擊“線上教學(xué)課程”進(jìn)入“同步課堂”，選擇相應(yīng)年級(jí)和學(xué)科收看。或電腦瀏覽器輸入：，進(jìn)行學(xué)習(xí)收看。（推薦首選）

　　2、方式二：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級(jí)、學(xué)科、版本收看。（推薦地理、數(shù)學(xué)科目選擇）

　　3、方式三：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次以及相應(yīng)課程目錄收看。

　　（二）線下輔助學(xué)習(xí)：

　　為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按課程表和作息時(shí)間表學(xué)習(xí)，同時(shí)按老師要求完成背誦、課后練習(xí)等作業(yè)。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　（一）家長(zhǎng)

　　1、根據(jù)家庭情況提前做好線上學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作，張貼好作息時(shí)間表和課程表，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、無(wú)干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　2、建議有條件的家長(zhǎng)全程陪同孩子參與線上學(xué)習(xí)，密切關(guān)注好孩子電子設(shè)備（電腦、手機(jī)、平板）使用情況；

　　3、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多與孩子進(jìn)行溝通交流，督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。

　　（二）學(xué)生

　　課前：按照線上學(xué)習(xí)課程表、時(shí)間表提前做好上課預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，寫出預(yù)習(xí)筆記；課中：認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，有疑問(wèn)的內(nèi)容可重復(fù)聽課；課后：整理好筆記、及時(shí)完成作業(yè)。

　　（三）教師

　　1、班主任多與家長(zhǎng)溝通，密切關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，每天上課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，并對(duì)學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況作好統(tǒng)計(jì)，并于每天上午11：30前上報(bào)到年級(jí)組，年級(jí)組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報(bào)教體局；

　　2、各備課組長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人提前一天（下午4：00前）確定好學(xué)習(xí)平臺(tái)和教學(xué)內(nèi)容，年級(jí)組匯總后班主任將上課內(nèi)容通過(guò)班級(jí)群告知家長(zhǎng)、學(xué)生，并按照教學(xué)內(nèi)容布置適量作業(yè)，建議以教材后練習(xí)為主；

　　四、注意事項(xiàng)

　　各班要對(duì)學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)關(guān)注特殊群體的學(xué)習(xí)，特別是建檔立卡貧困戶、雙留守子女的學(xué)習(xí)情況，解決好沒有電視、手機(jī)等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障問(wèn)題，如有困難及時(shí)反饋，做到線上學(xué)習(xí)“一個(gè)不少”。

　　具體上課情況學(xué)校已精心部署，各班班主任和任課老師將會(huì)一一落實(shí)，共“課”時(shí)艱向未來(lái)——愿我們重逢在美麗的開學(xué)季。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案3

　　根據(jù)xx省教育廳關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上開課的指導(dǎo)意見》（xx教基二函〔20xx〕xx號(hào)）和《xx市教育局關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上開課實(shí)施方案》（xx教通〔20xx〕xx號(hào)）要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定線上教學(xué)實(shí)施方案，豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，確保延遲開學(xué)期間停課不停學(xué)。

　　一、成立疫情防控期間“線上學(xué)習(xí)”工作小組

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)教務(wù)主任、管理員、班主任為成員的線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx各班主任所有授課教師

　　二、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，課程資源及平臺(tái)選用

　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：暑假作業(yè)輔導(dǎo)，初中各學(xué)科以及疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、專題教育、功能類教育（書寫能力、讀書能力、運(yùn)算能力）

　　2、課程資源：通過(guò)釘釘充分利用“xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)址：”“xx中學(xué)多媒體資源庫(kù)”“中國(guó)教育電視臺(tái)四頻道”和xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”12套教育頻道。

　　3、平臺(tái)選用“中國(guó)聯(lián)通：釘釘未來(lái)學(xué)校”“騰訊教育應(yīng)用平臺(tái)”

　　三、工作原則

　　1、高度重視、精心組織

　　2、科學(xué)選擇、合理安排

　　3、規(guī)范管理、做好宣傳

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、學(xué)校組建全校教師釘釘群，并組織全校教師參加xx市郊區(qū)釘釘群學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。時(shí)間：20xx年xx月xx日上午十點(diǎn)。培訓(xùn)后，教務(wù)處統(tǒng)一安排時(shí)間讓每一位任課教師準(zhǔn)備五分鐘的通過(guò)釘釘進(jìn)行網(wǎng)上授課。確保正常開課時(shí)，每位老師都能夠利用釘釘進(jìn)行正常授課。

　　2、全體班主任提前組建班級(jí)學(xué)習(xí)釘釘群，保證每位同學(xué)和任課教師信息暢通，對(duì)沒在群里的同學(xué)，班主任要采取多種方式逐一溝通到位，做到一個(gè)都不漏。

　　3、教務(wù)處通過(guò)釘釘群或微信群向全校師生推送本學(xué)期電子課本與教學(xué)參考書。

　　4、教務(wù)處建立教研組備課組釘釘群。教研組通過(guò)線上集體備課準(zhǔn)備四周教學(xué)計(jì)劃。備課組通過(guò)觀看線上優(yōu)秀教學(xué)視頻課例，挑選優(yōu)秀資源，落實(shí)每周教學(xué)內(nèi)容。保證教學(xué)質(zhì)量。老師們分工合作，根據(jù)統(tǒng)一安排的教學(xué)內(nèi)容，提前做好上課準(zhǔn)備。保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　5、xx月xx日對(duì)全體教師進(jìn)行騰訊教育應(yīng)用平臺(tái)培訓(xùn)。

　　6、xx到xx月xx日，連續(xù)四天，晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。教師在各自的教研組實(shí)際操作釘釘與騰訊教育應(yīng)用平臺(tái)的使用。

　　五、規(guī)章制度

　　（一）線上教學(xué)工作方案以及在線平臺(tái)選用與報(bào)備制度

　　1、教研安排

　　教研組長(zhǎng)每周都要在網(wǎng)上組織全體成員進(jìn)行集體大教研。確定好授課內(nèi)容以及資源選擇后，課前及時(shí)上報(bào)到教務(wù)處檢查。未通過(guò)的課程內(nèi)容，一律不許進(jìn)入課堂。

　　2、教師授課要求

　　課前：注意儀表形象（頭型、服裝），調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（攝像頭方向、耳麥、距離、背景、光線），保持環(huán)境整潔（物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生），排除他人干擾（家人、親屬、外來(lái)人），提前5分侯課（點(diǎn)名、查人、講要求）。課中：精準(zhǔn)語(yǔ)言授課（學(xué)科術(shù)語(yǔ)，不用白話），充分利用學(xué)案（課前發(fā)、預(yù)習(xí)好），精講重點(diǎn)難點(diǎn)（板書、課件演示到位），加強(qiáng)師生互動(dòng)（提問(wèn)、小組合作、用好留言板），把好政治方向（傳遞正能量，不說(shuō)敏感話題），保證授課時(shí)間（30分鐘不能隨意增減）。課后：做好問(wèn)題輔導(dǎo)（微信答疑，作業(yè)批改），征求學(xué)生意見（把學(xué)生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決，并及時(shí)調(diào)整方案）。

　　3、作業(yè)布置檢查及反饋

　　各學(xué)科嚴(yán)禁留過(guò)多作業(yè)，保證學(xué)生有足夠時(shí)間的休息。各任課教師在當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后，通過(guò)班級(jí)釘釘群向同學(xué)發(fā)布作業(yè)，學(xué)生通過(guò)家校本、拍照、打卡、等方式向老師反饋，家長(zhǎng)可協(xié)助監(jiān)督，任課教師課下根據(jù)學(xué)生打卡情況進(jìn)行匯總與作業(yè)評(píng)價(jià)。同時(shí)老師通過(guò)平臺(tái)后臺(tái)的統(tǒng)計(jì)，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。班主任重點(diǎn)了解沒有吸收與理解課堂內(nèi)容的學(xué)生，及時(shí)與科任老師溝通，做到課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，做到每一位學(xué)生都能完全理解每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，做到堂堂清。

　　4、教師在線輔導(dǎo)時(shí)間

　　班主任及時(shí)將在線觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程的方法通知全體同學(xué)，所有網(wǎng)上課程的教學(xué)計(jì)劃和課堂提綱提前向?qū)W生發(fā)布，以便學(xué)生提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間定于每日上午九點(diǎn)到下午兩點(diǎn)十五。每天五節(jié)課，每節(jié)課三十分鐘，課間休息十五分鐘。中午休息時(shí)間為11點(diǎn)到下午一點(diǎn)。每天晚上6：30-8：00，班級(jí)每位任課教師均要在線，通過(guò)釘釘群或微信群集中答疑，其他時(shí)段也可通過(guò)微信或者釘釘個(gè)別答疑和輔導(dǎo)，以保證教學(xué)效果。

　　5、提倡教師選用平臺(tái)中優(yōu)秀教師的視頻資源或者教師提前錄好課程。課上播放，課下進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

　　6、提倡教師課前布置預(yù)習(xí)清單。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

　　7、對(duì)于未能正常接受視頻授課的學(xué)生，班主任通過(guò)手機(jī)短信功能布置學(xué)習(xí)清單。第二天教師電話反饋，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

　　8、課程表

　　嚴(yán)格按照課程表上課，嚴(yán)禁拖堂，如有竄課，必須與教務(wù)處備案。

　　9、在線平臺(tái)優(yōu)先選用釘釘，如果網(wǎng)絡(luò)不通暢，會(huì)及時(shí)啟用騰訊課堂。

　　（二）教育資源選擇與內(nèi)容審核制度

　　1、所有教學(xué)資源的選擇必須是免費(fèi)的。

　　2、教師所選擇的教學(xué)資源必須經(jīng)過(guò)集體大教研集體通過(guò)的。

　　3、課前所有教學(xué)內(nèi)容必須要在上課前一天上交到教務(wù)處，未經(jīng)教務(wù)審核過(guò)的教學(xué)內(nèi)容一律不許進(jìn)入課堂。

　　違反以上任何一條教師，每次在考核中扣1分。

　　（三）線上教學(xué)技術(shù)保障制度

　　1、技術(shù)員孫飛隨時(shí)在教學(xué)部門群中待命，隨時(shí)為上課教師提供技術(shù)支持。

　　2、教師課前至少提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行本節(jié)課視頻以及內(nèi)容在教研群中進(jìn)行調(diào)試。

　　（四）教師線上教學(xué)培訓(xùn)與管理制度

　　1、每周三晚上6：00-7：00進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的技術(shù)培訓(xùn)或教學(xué)培訓(xùn)。

　　2、培訓(xùn)方式為網(wǎng)絡(luò)直播或會(huì)議模式。

　　3、每次培訓(xùn)前要在教學(xué)部門群進(jìn)行簽到。

　　4、不參加培訓(xùn)的教師在教師學(xué)期考核中每次扣2分。

　　（五）學(xué)生線上學(xué)習(xí)管理制度

　　1、每節(jié)課前所有學(xué)生要在線簽到。

　　2、課中要認(rèn)真記筆記，有問(wèn)題要及時(shí)與老師連麥。當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化。

　　3、每天上午9：45到9：50，14：00-14：05做眼保健操。

　　（六）教師線上教學(xué)工作量計(jì)算與績(jī)效考評(píng)制度

　　1、課上教學(xué)每天五節(jié)課，語(yǔ)數(shù)外每周四節(jié)課，其他學(xué)科每周一節(jié)課。達(dá)到每周四節(jié)課的教師為滿工作量。

　　2、未滿工作量的老師可以申請(qǐng)每天到班級(jí)監(jiān)聽一節(jié)課。由教務(wù)處統(tǒng)一安排。計(jì)入考核中，可視為滿工作量。

　　3、滿工作量的教師可申請(qǐng)進(jìn)入班級(jí)監(jiān)聽課堂，每監(jiān)聽一節(jié)課，可在學(xué)期末考核中加0。5分。

　　（七）線上作業(yè)答疑和個(gè)性化輔導(dǎo)制度

　　1、課下教師通過(guò)學(xué)生的反饋及時(shí)通過(guò)微信或者釘釘進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

　　2、每天晚上6；00到7：30全體任課老師在線對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線答疑。

　　3、對(duì)于個(gè)別孩子未能及時(shí)收聽課程的.或者接收在線上課有困難的同學(xué)，教師可以通過(guò)電話提前布置任務(wù)然后進(jìn)行答疑。

　　（八）教學(xué)進(jìn)度安排與計(jì)劃執(zhí)行檢查通報(bào)制度

　　1、數(shù)語(yǔ)外每周一和周三進(jìn)行兩次集體備課。其他學(xué)科每周一進(jìn)行一次。統(tǒng)一制定好教學(xué)進(jìn)度。定好本周上課內(nèi)容。對(duì)不執(zhí)行備課要求的教研組，教研組長(zhǎng)每次扣2分，組員扣1分。

　　2、教務(wù)處對(duì)教師上課內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容不符者，要及時(shí)與教研組溝通。再一次經(jīng)過(guò)精細(xì)備課后才可以進(jìn)入課堂。

　　3、對(duì)不按進(jìn)度計(jì)劃上課的教師要在學(xué)期考核中每次扣1分。

　　4、教務(wù)處三位老師進(jìn)入到各個(gè)班級(jí)群，不定時(shí)間進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行課上檢查。

　　總之在線教學(xué)教師要充分認(rèn)識(shí)線上與線下教學(xué)的不同，做好教學(xué)計(jì)劃，更加努力的備課，精心準(zhǔn)備好每一堂課，及時(shí)在線解答學(xué)生問(wèn)題，做到有布置、有檢查、有督促、有評(píng)價(jià)。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，整合資源，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。保持與學(xué)生、家長(zhǎng)信息暢通，監(jiān)督和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。確保學(xué)生的休息時(shí)間，不要過(guò)度增加學(xué)生與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。盡量減少學(xué)生的作業(yè)量，做到作業(yè)精留。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案4

　　一、教研組考評(píng)（100分）

　　1、確保每日教研碰頭會(huì)按時(shí)足時(shí)開展。

　　2、教研活動(dòng)組織有序，成員發(fā)言積極，有實(shí)效，不敷衍了事。

　　3、隨機(jī)抽查本組個(gè)別教師的各項(xiàng)常規(guī)，將得分記入教研組量化。

　　4、單元評(píng)價(jià)的命題、閱卷、登分、反饋及教務(wù)處、教科室布置的其它任

　　務(wù)完成情況。

　　以上每項(xiàng)25分，根據(jù)檢查結(jié)果打分，劃出A、B、C三等，分別記25分、20分、15分。

　　5、學(xué)期內(nèi)本組教師發(fā)表的教育教學(xué)論文、教科研成果等，按級(jí)別外加1-5

　　分/件。

　　二、教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)（100分）

　　每位任課教師都要按計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)、教研、總結(jié)等八項(xiàng)常規(guī)要求，保質(zhì)保量完成所分擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。

　　計(jì)分辦法：

　　滿分100分。其中計(jì)劃2.5分，備課20分，上課35分，輔導(dǎo)10分，作業(yè)15分，評(píng)價(jià)10分，教研5分，總結(jié)2.5分。

　　1、計(jì)劃（2.5分）

　　（1）要求：每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)制訂好各種計(jì)劃，內(nèi)容具體齊全，符合學(xué)校要求，并按時(shí)上交。

　　（2）計(jì)分辦法：按時(shí)上交視質(zhì)量情況的記2—2.5分，延后補(bǔ)交視質(zhì)量情況記1.5分以下（3日內(nèi)），計(jì)劃質(zhì)量差的可記0分。

　　2、備課（20分）

　　（1）要求：確保每節(jié)上課前備好課，且符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)備課要求。

　　（2）計(jì)分辦法：

　　①教研組長(zhǎng)每學(xué)期依據(jù)學(xué)校備課要求按2：3：1的比例將同年級(jí)同學(xué)科的備課分出A、B、C三等，分別記20分、16分、12分。

　　②無(wú)備課或未簽備課上課者視為曠課，扣責(zé)任人5分/次，并分別扣責(zé)任人及教研組長(zhǎng)50元/次。

　　3、上課（35分）

　　（1）要求：認(rèn)真上好每節(jié)課，切實(shí)提高課堂效率。

　　（2）計(jì)分辦法：

　　A. 學(xué)生評(píng)議（25分）。每學(xué)期學(xué)生評(píng)教2次。根據(jù)評(píng)議情況按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記25分、20分、15分。

　　B. 課堂教學(xué)評(píng)比（10分）。每學(xué)期參與在學(xué)校舉行的各類公開課活動(dòng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)及表現(xiàn)，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分，不參與者不得分。

　　C．扣分項(xiàng)目

　　①凡未按時(shí)候課或拖堂每次扣0.5分。

　　②教師上課期間擅自離開教室（包括自習(xí)輔導(dǎo)），每次扣1分。

　　③因請(qǐng)假而未調(diào)好課，每缺一課時(shí)扣1分。

　　④無(wú)故缺一課時(shí)，扣2分。

　　⑤教學(xué)事故按級(jí)別分別扣1-3分。

　　4、輔導(dǎo)（10分）

　　（1）要求：負(fù)責(zé)自主學(xué)習(xí)的值班老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃，復(fù)習(xí)、作業(yè)預(yù)習(xí)。藝體輔導(dǎo)應(yīng)有計(jì)劃，經(jīng)過(guò)充分備課，做到人員、地點(diǎn)、時(shí)間三落實(shí)，注重。

　　（2）計(jì)分辦法：

　　參與自主學(xué)習(xí)值班的教師、輔導(dǎo)教師用學(xué)生評(píng)議的辦法，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。

　　①自主學(xué)習(xí)值班教師、課外活動(dòng)輔導(dǎo)教師未到位者，每次扣1分。

　　②自主學(xué)習(xí)值班老師沒引導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃、復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、評(píng)價(jià)者扣2分。

　　5、作業(yè)（15分）

　　（1）要求：教師應(yīng)認(rèn)真完成下水作業(yè)。學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持一本制，堅(jiān)持課時(shí)作業(yè)、限時(shí)作業(yè)，當(dāng)堂完成。教師應(yīng)當(dāng)堂批改部分作業(yè)，有記錄和講評(píng)，信息反饋快。練習(xí)冊(cè)、助學(xué)等有抽批痕跡。

　　（2）計(jì)分辦法

　　①教師的下水作業(yè)，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記5分、4分、2分。

　　②每學(xué)期抽查學(xué)生作業(yè)若干次，根據(jù)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。

　　（3）扣分項(xiàng)目

　　①學(xué)生作業(yè)未用鋼筆書寫，封面填寫不完整者，每本扣課任教師0.5分。

　　②學(xué)生作業(yè)中有錯(cuò)題未用紅筆訂正即做下次作業(yè)者，每本扣課任教師0.5分。

　　6、評(píng)價(jià)（10分）

　　（1）要求：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)應(yīng)以課本、助學(xué)、課件、課堂上所講原題為主；階段評(píng)價(jià)應(yīng)貼近中考，適當(dāng)拓展，確保測(cè)試的信度和效度。及時(shí)批閱試卷，單元評(píng)價(jià)應(yīng)由課任教師本人批閱，階段評(píng)價(jià)試卷集體流水批閱。評(píng)價(jià)后寫出試卷分析進(jìn)行反饋，要求學(xué)生用紅筆認(rèn)真完成滿分卷。

　　（2）計(jì)分辦法：

　　①單元評(píng)價(jià)、階段評(píng)價(jià)試題批閱質(zhì)量、滿分卷完成、記分冊(cè)登記情況進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。

　　②沒按時(shí)（單元評(píng)價(jià)2日內(nèi)，階段評(píng)價(jià)3日內(nèi)）完成閱卷任務(wù)者，每次扣責(zé)任人1分。

　　7、教研（5分）

　　（1）要求：積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真發(fā)言，做好記錄。堅(jiān)持每周至少聽課1節(jié)。積極參加學(xué)科大教研，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)并做好筆記。

　　（2）計(jì)分辦法

　　①完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)記1分

　　②積極參加教研活動(dòng)，全勤記3分，每缺席一次扣0.5分。

　　③積極參加學(xué)科大教研，作好學(xué)習(xí)筆記，一學(xué)期累計(jì)字?jǐn)?shù)6000字以上，記1分。

　　④學(xué)期內(nèi)發(fā)表的教育教學(xué)論文、教科研成果，按級(jí)別外加1-3分/件。

　　8、總結(jié)（2.5分）

　　（1）要求：學(xué)期或?qū)W年結(jié)束，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，內(nèi)容符合實(shí)際，書寫認(rèn)真，按要求及時(shí)上交。

　　（2）計(jì)分辦法：對(duì)總結(jié)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比打分，根據(jù)結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記2.5分、1.5分、1分。延后補(bǔ)交視質(zhì)量情況記1分以下（3日內(nèi)），總結(jié)不認(rèn)真、潦草應(yīng)付、不交的記0分。

　　注：教學(xué)常規(guī)得分將作為重要指標(biāo)納入教師年度教學(xué)實(shí)績(jī)。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案5

　　1、實(shí)施背景及重要性

　　“道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期”。鑒于目前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，學(xué)校不能如期開學(xué)。xx中學(xué)校全體師生將在做好疫情防控的同時(shí)，在追求卓越的道路上努力前行。為嚴(yán)格落實(shí)《xx縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的公告（第xx號(hào)）》《xx縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延遲開學(xué)的緊急通知》的要求，我校各年級(jí)、各部門積極保障全體教師做好線上教學(xué)工作，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，結(jié)合我學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，圍繞”一校一案”“一級(jí)一策”的中心思想，特制定《xx省xx中學(xué)校“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。

　　2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　小組成員：xxx

　　3、工作目標(biāo)及任務(wù)

　　全校通過(guò)線上學(xué)習(xí)，以年級(jí)學(xué)科為單位，統(tǒng)一課表，年級(jí)備課組集體研討，向?qū)W生推送電子課本、課堂教學(xué)視頻，學(xué)生下載學(xué)習(xí)；以班級(jí)為單位，科任老師督查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，布置任務(wù)，檢查任務(wù)完成情況。各年級(jí)組、備課組立即開展工作，教務(wù)處、教科處督查線上教學(xué)開展情況并做好記錄。班級(jí)班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育，合理制定學(xué)生作息時(shí)間何學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺自律、勞逸結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

　　4、實(shí)施步驟及具體要求

　　1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開行政會(huì)，10：30召開班主任會(huì)、學(xué)科組、備課組長(zhǎng)會(huì)討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。

　　2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時(shí)間表、課表、作業(yè)時(shí)間安排表。

　　3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的具體要求和注意事項(xiàng)。

　　4、明確班主任職責(zé)：

　　(1)各班主任組建本班級(jí)學(xué)習(xí)群，按照作息時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，檢查督促并協(xié)助學(xué)科教師開展線上教學(xué)。

　　(2)借助班級(jí)學(xué)習(xí)群認(rèn)真開展疫情防控教育和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢(shì)、科學(xué)防控有關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，保障心理健康。

　　(3)督促學(xué)生加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，考慮到安全等因素，請(qǐng)減少室外體育活動(dòng)，同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等)，促進(jìn)健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。

　　(4)督促學(xué)生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。

　　5、明確備課組長(zhǎng)職責(zé)：

　　各備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。

　　6、明確學(xué)科教師職責(zé)：

　　(1)組織任教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，按照備課組的要求進(jìn)行線上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。

　　(2)積極參與利用教研組工作QQ群、微信群、釘釘群進(jìn)行線上教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準(zhǔn)備好7天線上教學(xué)內(nèi)容。

　　(3)按時(shí)將各教研組設(shè)計(jì)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級(jí)群里，與學(xué)生保持聯(lián)系，按照年級(jí)提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時(shí)間及課表”開展線上教學(xué)。

　　(4)借助班級(jí)QQ群、微信群開展在線答疑和在線指導(dǎo)。

　　5、課程安排

　　各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)的情況制定教學(xué)時(shí)間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時(shí)間安排表。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案6

　　一、總則

　　（一）認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理是深入開展教育教學(xué)改革、全面推行素質(zhì)教育的前提。各科教學(xué)應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生和學(xué)生各自的特點(diǎn)，教書育人，努力提高學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和思想道德素質(zhì)。

　　（二）教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)施課堂教學(xué)素質(zhì)化。

　　（三）教師要轉(zhuǎn)變教育觀念和人才觀念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。教學(xué)要以“啟發(fā)式”為核心、培養(yǎng)學(xué)生能力為“著落點(diǎn)”、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試考查是教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)，應(yīng)環(huán)環(huán)緊扣、環(huán)環(huán)落實(shí)。

　　二、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)

　　1、計(jì)劃包括教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

　　2、教導(dǎo)處計(jì)劃由教導(dǎo)主任根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際和工作重點(diǎn)制定，并于開學(xué)初在第一次全體教師大會(huì)上具體闡述本學(xué)期工作思路，及時(shí)粘貼到各辦公室，讓各教研組、全體教師圍繞此計(jì)劃制訂相關(guān)計(jì)劃。

　　3、教研組計(jì)劃應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合本組教師和學(xué)生的實(shí)際情況，將學(xué)校工作計(jì)劃的內(nèi)容具體化。工作計(jì)劃應(yīng)有對(duì)常規(guī)教學(xué)、教學(xué)改革、教學(xué)研究、課外活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)等方面安排，以及提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

　　4、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃要按教研組及本人所教班級(jí)具體情況及時(shí)填好教學(xué)工作計(jì)劃表，交教導(dǎo)處審核，合格則謄抄到備課課本上，不合格者先根據(jù)教導(dǎo)處提出的整改意見修改后再交教導(dǎo)處審核，合格后再謄抄。它的內(nèi)容包括：學(xué)生情況分析、本冊(cè)教材分析、本冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)的主要措施等。

　　5、學(xué)期結(jié)束，教導(dǎo)室、教研組、教師均應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)的實(shí)際，寫出學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。教學(xué)總結(jié)的內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)的完成情況，教學(xué)措施的實(shí)施情況，教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及下學(xué)期的改進(jìn)措施，可以做全面總結(jié)，也可以做專題總結(jié)。

　　6、計(jì)劃和總結(jié)每學(xué)期制定一次，教導(dǎo)室工作計(jì)劃必須在新學(xué)期的第一周交至各教研組及授課教師，教研組工作計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃必須在第二周內(nèi)交至教導(dǎo)室及該組教師。各計(jì)劃由教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔（教研組計(jì)劃由教科室統(tǒng)一存檔）。

　　三、關(guān)于備課

　　備好課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，充分地備好每一堂課。每位教師都要在全面掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、深鉆教材、結(jié)合學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，選擇探討最優(yōu)課堂結(jié)構(gòu)方式，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，分時(shí)寫好教案。做到提前備課，上課必須備課，不備課或不認(rèn)真?zhèn)湔n視為不稱職行為。

　　（一）集體備課：

　　要堅(jiān)持集體備課制度，每二到三周一次，集體備課同時(shí)要做好記錄，在下次備課時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，對(duì)前次備課作出簡(jiǎn)要的小結(jié)，備課記錄本由教研組長(zhǎng)保管，學(xué)期中和期末交教導(dǎo)處、教科室審閱和存檔。集體備課時(shí)一般要做到五議：議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；議備課中疑難問(wèn)題；議可供的教學(xué)方法、教學(xué)手段；議課后的心得體會(huì)；議教改動(dòng)態(tài)、教改信息。集體備課時(shí)間選擇在教研組成員均沒功課的時(shí)間，教導(dǎo)處在安排功課表時(shí)已全面考慮，不得選擇在部分老師有課的時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng)。

　　（二）個(gè)人備課：

　　1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際，做到“六備”：

　　（1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本單元（章）、本課（節(jié)）在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識(shí)要求。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目的與要求，突破重點(diǎn)與難點(diǎn)的具體意見，提出落實(shí)基礎(chǔ)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的具體辦法。

　　（2）備學(xué)生：老師要考慮學(xué)生知識(shí)狀況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分預(yù)測(cè)學(xué)生在理解掌握本章本節(jié)教材時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題，掌握學(xué)生可能出現(xiàn)的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，了解、掌握學(xué)生的思維方式及規(guī)律。

　　（3）備教法：在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)教育目的、符合學(xué)科特點(diǎn)、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。

　　（4）備設(shè)計(jì)意圖：一節(jié)課設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該有一個(gè)意圖，在備課的過(guò)程中，不能丟三落四，忘了寫“設(shè)計(jì)意圖”，所寫的意圖是真正的“意圖，不能有生搬硬套的現(xiàn)象發(fā)生。

　　（5）備作業(yè)布置：圍繞授課內(nèi)容精選練習(xí)題，書上的練習(xí)題、教師自己布置的作業(yè)教師自己要先做一次。作業(yè)設(shè)計(jì)是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，不是隨意的了的。作業(yè)設(shè)計(jì)并不等同于“作業(yè)布置”，設(shè)計(jì)的作業(yè)應(yīng)盡量有創(chuàng)意。

　　（6）備德育教育：教學(xué)過(guò)程力爭(zhēng)做到知識(shí)性與思想性有機(jī)結(jié)合，注意素質(zhì)能力培養(yǎng)、滲透德育美育教育，針對(duì)各學(xué)科各章節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行行之有效的、恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃?/p>

　　2、正確使用教學(xué)參考資料，反對(duì)生搬硬套，照章抄襲。不許以課本、資料的評(píng)注圈點(diǎn)代替教案。教案要有明確的教學(xué)目的和要求，體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法及實(shí)施設(shè)想、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)安排、作業(yè)布置等基本要素，卷容整潔，格式規(guī)范，并注明上課日期，教齡在五年以內(nèi)的教師要寫詳案，杜絕無(wú)教案或持舊教案上課現(xiàn)象。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學(xué)后記，總結(jié)本課或單元教學(xué)的得失。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案7

　　根據(jù)省、市文件精神，我縣中小學(xué)開學(xué)時(shí)間將延期至xx月底，具體開學(xué)時(shí)間須根據(jù)疫情情況由上級(jí)確定。為做好延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學(xué)的工作要求，特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全校組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí)，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，確保我校教育教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

　　二、成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　xx中學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、實(shí)施原則

　　1、做到師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，教師的線上教學(xué)和學(xué)生的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)全部在家中進(jìn)行。

　　2、學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程平臺(tái)輔助相結(jié)合。教師收集各類教學(xué)資源，利用網(wǎng)上教學(xué)視頻和釘釘班級(jí)群等平臺(tái)為學(xué)生提供線上教學(xué)活動(dòng)。

　　3、線上教學(xué)全覆蓋與突出重點(diǎn)相結(jié)合。線上教學(xué)盡量做到學(xué)生全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，以九年級(jí)教學(xué)為重點(diǎn)年段，重文化課教學(xué)，重體育鍛煉。

　　4、教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。線上授課既有組織學(xué)生收看相應(yīng)的課程教學(xué)，也有直播互動(dòng)在線答疑，也為提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　5、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)與教師教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校利用釘釘班級(jí)群，借助多種手段，動(dòng)員家長(zhǎng)力量，協(xié)同做好學(xué)生在線學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)常規(guī)監(jiān)管工作，保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　四、教師線上授課要求

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n。授課教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源，吃透教學(xué)重難點(diǎn)，熟悉網(wǎng)上教學(xué)流程，提前備好線上教學(xué)預(yù)案和作業(yè)。

　　2、組織上課。每天認(rèn)真組織好學(xué)生及時(shí)收看視頻、釘釘互動(dòng)，確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過(guò)釘釘班級(jí)群提醒學(xué)生到位，并將學(xué)生到位情況反饋給班主任。

　　3、聽課議課。無(wú)課老師積極參與聽課，并及時(shí)做好聽課筆記。通過(guò)各個(gè)微信群開展線上評(píng)課議課活動(dòng)，相互分享、指導(dǎo)線上授課經(jīng)驗(yàn)。

　　4、在線答疑。認(rèn)真收集釘釘班級(jí)群里學(xué)生的疑問(wèn)，及時(shí)做好在線答疑。針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)別疑問(wèn)，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

　　5、作業(yè)布置。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到作業(yè)適量，分層布置。作業(yè)要依據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行可操作化、個(gè)性化處理。督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)并上傳，及時(shí)批閱、及時(shí)反饋，視學(xué)生作業(yè)完成情況開展集中輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)。

　　五、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

　　1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)有關(guān)學(xué)習(xí)信息，根據(jù)每天課程安排，提前做好預(yù)習(xí)；準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)格按照作息時(shí)間和課程表開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真聽課。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除外界干擾，認(rèn)真收看課程視頻或參與直播課堂，在課堂筆記本上及時(shí)記錄課堂的重點(diǎn)與疑問(wèn)。

　　3、整理釋疑。充分利用課余間隙，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，復(fù)習(xí)鞏固；對(duì)有疑惑的地方，及時(shí)通過(guò)釘釘班級(jí)群尋求老師和同學(xué)的幫助，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)問(wèn)題日日清。

　　4、及時(shí)作業(yè)。每天作業(yè)按時(shí)保質(zhì)保量完成，不拖拉，并在規(guī)定的時(shí)間上傳作業(yè)；及時(shí)訂正錯(cuò)題，不理解的地方及時(shí)在線上向教師、同學(xué)請(qǐng)教。

　　5、勞逸結(jié)合。按時(shí)作息，早晨早起，晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。同時(shí)也要注意保護(hù)視力，非學(xué)習(xí)時(shí)間不接觸電子產(chǎn)品。

　　六、實(shí)施辦法

　　（一）學(xué)習(xí)資源：本次學(xué)習(xí)資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、學(xué)校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。

　　（二）學(xué)習(xí)路徑

　　1、共享課堂。通過(guò)華數(shù)傳媒、移動(dòng)、電信、網(wǎng)通等平臺(tái)開設(shè)共享課堂，學(xué)生通過(guò)電視、手機(jī)、電腦以點(diǎn)播方式觀看學(xué)習(xí)。（共享課堂進(jìn)入操作方式見今天的《xx教育發(fā)布》）

　　2、空中課堂。教師利用班級(jí)釘釘群直播平臺(tái)開展網(wǎng)上互動(dòng)教學(xué)。

　　3、個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生，班主任和任課教師通過(guò)電話等方式進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和個(gè)性化輔導(dǎo)。

　　（三）學(xué)習(xí)方式

　　1、集中學(xué)習(xí)。教務(wù)處通過(guò)各教研組和備課組精心篩選確定學(xué)校課程安排表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生點(diǎn)播收看或參與直播互動(dòng)課堂。

　　2、在線答疑。教師通過(guò)釘釘班級(jí)群，主動(dòng)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)及檢測(cè)練習(xí)完成情況，并根據(jù)學(xué)生提問(wèn)較多的問(wèn)題或在批閱檢測(cè)練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，在線上進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

　　3、自主學(xué)習(xí)。依托教師推送的學(xué)習(xí)資源，或進(jìn)行點(diǎn)播回放開展自主學(xué)習(xí)。

　　七、具體進(jìn)程

　　（一）xx月xx日前

　　1、分別召開行政視頻會(huì)議、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)視頻會(huì)議、班主任視頻會(huì)議、全體教師視頻會(huì)議，布置前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、班主任和任課教師督促學(xué)生完成暑假作業(yè)本。

　　3、班主任指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)安裝釘釘和課程視頻學(xué)習(xí)平臺(tái)，健全和完善釘釘班級(jí)群。

　　4、以教研組、備課組為單位思考和探索如何利用華數(shù)點(diǎn)播、釘釘班級(jí)群、電子版教材等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行師生線上互動(dòng)學(xué)習(xí)，加工、收集、開發(fā)出適合本校學(xué)生實(shí)際的遠(yuǎn)程課程，并制定出學(xué)生在家的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　（二）xx月xx日至正式開學(xué)前的課程安排

　　第三周：待定

　　要求：線上上課時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)，15分鐘進(jìn)行課內(nèi)檢測(cè)和答疑。

　　（三）正式開學(xué)后

　　1、班主任及任課教師在開學(xué)后認(rèn)真檢查學(xué)生暑假作業(yè)的完成情況，學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生優(yōu)秀暑假作業(yè)的展評(píng)活動(dòng)。

　　2、開學(xué)初，學(xué)校將組織開學(xué)考以檢測(cè)學(xué)生在線上授課期間的學(xué)習(xí)效果。

　　希望全體同學(xué)能夠積極參與到在線學(xué)習(xí)的過(guò)程中，做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，積極互動(dòng)，提高自我管理能力，爭(zhēng)取良好的教學(xué)效果。

　　希望全體教師以強(qiáng)烈的責(zé)任心和探索精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷完善線上教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為新學(xué)期的正式開始打下良好的基礎(chǔ)。

　　希望全體家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校在線教學(xué)計(jì)劃，做好孩子在家學(xué)習(xí)管理和“后勤保障”工作，為孩子的成長(zhǎng)共同努力。

　　在疫情期間，做到不信謠、不傳謠、少外出、均飲食、勤運(yùn)動(dòng)，讓我們攜手同心一同戰(zhàn)疫，開學(xué)再見時(shí)，都取得長(zhǎng)足的進(jìn)步！

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案8

　　根據(jù)上級(jí)部門對(duì)疫情防控工作的相關(guān)要求，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的.影響，我校自xx月xx日開始，全面開啟線上教學(xué)。依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，利用xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的教學(xué)資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過(guò)程監(jiān)測(cè)、自主學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣教育局總體工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，安排如下：

　　一、整體安排

　　1、科目

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、心理、安全、

　　2、作息時(shí)間

　　上晨誦：7：50——8：15

　　第一節(jié)：8：25——9：05

　　第二節(jié)：9：15——9：55

　　體育活動(dòng)：9：55——10：10

　　第三節(jié)：10：10——10：50

　　午自習(xí)鞏固：11：00——11：30

　　下練字：2：00——2：20

　　第一節(jié)：2：30——3：10

　　第二節(jié)：3：20——4：00

　　眼保健操：4：00——4：15

　　第三節(jié)：4：15——4：55

　　午閱讀鍛煉：5：05——5：40

　　3、課程表詳見各班家長(zhǎng)群

　　4、班級(jí)及班主任、任課教師

　　①新九年級(jí)：八年級(jí)原班級(jí)及原班主任基本不動(dòng)，整體升入九年級(jí)。即原八1—八14班為新九1—九14班，任課教師基本不動(dòng)。

　　②新八年級(jí)：七年級(jí)原班級(jí)及原班主任基本不動(dòng)，整體升入八年級(jí)。即原七1—七15班為新八1—新八15班，任課教師基本不動(dòng)。

　　③新七年級(jí)：原九年級(jí)十個(gè)班班主任及任課教師（除化學(xué)）整體擔(dān)任新七年級(jí)十個(gè)班班主任。

　　備注：新七年級(jí)各班（僅限線上教學(xué)，正式開學(xué)后將重新分班）學(xué)生名單、班主任名單、班級(jí)企業(yè)微信群都是臨時(shí)安排。正式開學(xué)后重新編排。

　　5、授課平臺(tái)

　　統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對(duì)教師個(gè)性化需求。)在班級(jí)企業(yè)微信群里直播。

　　二、教學(xué)要求

　　（一）教師要求

　　1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合。各課任教師在上課之前10分布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。

　　2、各學(xué)科教師認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)備課，研究制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習(xí)題等教學(xué)資料。選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。

　　3、要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長(zhǎng)微信群和相關(guān)輔助軟件，及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求，切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時(shí)注意保護(hù)視力。

　　（二）學(xué)生要求

　　1、學(xué)生需要自行準(zhǔn)備教材，如果沒有可以使用電子教材。

　　2、提前進(jìn)入班級(jí)企業(yè)微信群，掌握上課流程。

　　3、根據(jù)課程表關(guān)注教師上課時(shí)間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準(zhǔn)時(shí)上課。課上保持注意力的專注，課堂認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標(biāo)記，課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決。文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　4、網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準(zhǔn)時(shí)提交，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。

　　5、對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正，100%理解。

　　（三）家長(zhǎng)要求

　　1、思想上高度重視，認(rèn)識(shí)學(xué)校開展線上教學(xué)的重要性和必要性；

　　2、進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群并關(guān)注班級(jí)群消息，及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

　　3、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

　　4、督促孩子及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助孩子提交作業(yè)。

　　5、適當(dāng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

　　三、教學(xué)形式

　　1、線上課堂資源

　　xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)；

　　（路徑：點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)—課程教學(xué)—學(xué)科課程—學(xué)段年級(jí)科目，版本一般為部編版）

　　2、作業(yè)反饋形式

　　可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)平臺(tái)每日交作業(yè)小程序等進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。

　　四、保障措施

　　1、教務(wù)處每周定時(shí)檢查教師教案，各分管班子成員、班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管班級(jí)群，落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。

　　2、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程，拍照發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)，課任教師挑選代表性照片發(fā)學(xué)校工作群，辦公室人員做好照片收集，并及時(shí)推送。

　　3、所有通報(bào)將發(fā)布在“教師工作微信群”。

　　4、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的教師，學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。

　　初中班級(jí)線上教學(xué)方案9

　　為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學(xué)工作，積極響應(yīng)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國(guó)家課程方案與疫情防控知識(shí)教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結(jié)合我校高三前一個(gè)階段線上上課的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，確保在xx月xx日之后不具備開學(xué)條件時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)，做到停課不停教，停課不停學(xué)。

　　二、具體方案

　　1、加強(qiáng)管理，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行。

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的關(guān)于延期開學(xué)的各項(xiàng)通知，延遲開學(xué)期間，校園全面封閉，禁止學(xué)生到校，禁止教師辦班補(bǔ)課，指導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格按照疫情防控的各項(xiàng)要求有條不紊地進(jìn)行自我保護(hù)和科學(xué)防控，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。

　　2、集思廣益，規(guī)劃線上教學(xué)工具，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　深入貫徹落實(shí)市委、市政府和市教育局的各項(xiàng)指示精神，切實(shí)結(jié)合本校的實(shí)際情況。線上召開班主任和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，充分聽取初三、高三的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長(zhǎng)進(jìn)行交流。調(diào)動(dòng)全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺(tái)、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，牢牢把握工作目標(biāo)，使教學(xué)不流于形式，要呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)效性。

　　充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺(tái)操作的指導(dǎo)工作，以最快的速度達(dá)到熟練運(yùn)用，特別針對(duì)有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進(jìn)程。

　　3、科學(xué)安排上課時(shí)間，確保學(xué)生身心健康。

　　線上授課暫按4周時(shí)間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的時(shí)長(zhǎng)，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護(hù)學(xué)生視力。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導(dǎo)課。（課程表根據(jù)各學(xué)年的特點(diǎn)，安排好課程。）

　　4、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)，具體實(shí)施。

　　線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、輔助學(xué)生學(xué)習(xí)為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國(guó)家課程的學(xué)習(xí)，處理好線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。

　　（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究特殊情況下的教情學(xué)情，認(rèn)真學(xué)習(xí)線上平臺(tái)的操作技術(shù)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心準(zhǔn)備教學(xué)案、學(xué)習(xí)案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習(xí)材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進(jìn)度沒有質(zhì)量。

　　（2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺(tái)，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，在線上交流，開展教學(xué)活動(dòng)。

　　（3）學(xué)習(xí)在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，借助教育機(jī)構(gòu)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)（釘釘、騰訊會(huì)議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實(shí)際的線上課程，迅速對(duì)本校教師進(jìn)行線上課堂教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　（4）班主任要及時(shí)做好各科學(xué)習(xí)的反饋調(diào)查，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　5、家校合作，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　認(rèn)真貫徹和執(zhí)行省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)能夠得到教師規(guī)范和有效指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效率，封校不封課，防疫不停學(xué)。

　　（1）學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，以線上學(xué)習(xí)為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級(jí)微信群中發(fā)布的學(xué)習(xí)通知和方案，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，及時(shí)準(zhǔn)備手機(jī)、電腦等線上學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)使用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和軟件的操作方式，按時(shí)上課，積極參與線上課堂學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。認(rèn)真做好筆記，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

　　（2）調(diào)動(dòng)和組織家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的線上線下教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)要切實(shí)履行孩子居家學(xué)習(xí)期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極為孩子提供線上學(xué)習(xí)的智能設(shè)施，全程陪護(hù)孩子線上線下學(xué)習(xí)的全過(guò)程。避免孩子在分散學(xué)習(xí)期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　防疫工作進(jìn)入了一個(gè)重要階段，學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上顧全大局，聽從指揮，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。緊緊依靠全校師生員工和全體家長(zhǎng)的力量，充分調(diào)動(dòng)全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和全體家長(zhǎng)的參與積極性。跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學(xué)。團(tuán)結(jié)一心，攜手前行。

　　網(wǎng)課一日作息時(shí)間表

　　（20xx年xx月xx日）

　　作息時(shí)間表

　　第一節(jié)：08：30——09：00

　　第二節(jié)：09：30——10：00

　　第三節(jié)：10：30——11：00

　　午休（11：00——13：30）

　　第四節(jié)：13：30——14：00

　　第五節(jié)：14：30——15：00

　　第六節(jié)：15：30——16：00

　　提示：

　　線上教學(xué)的資源配置：