考核工作方案范文(精選10篇)
工作方案是對項目進行周密的思考、預想。當公司將要做一個項目的時候,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的考核工作方案范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
考核工作方案1
為健全完善機關事業單位工作人員考核評價機制,客觀準確地評價我街機關事業工作人員平時表現和工作實績,為年度考核提供依據,提高機關事業工作人員考核工作的科學化、民主化、制度化水平,根據《湖南省公務員平時考核實施辦法(試行)》(湘組發〔2020〕3號)和《湖南省事業單位工作人員考核實施暫行辦法》(湘人發〔1996〕125號),按照區委組織部《關于開展機關事業單位工作人員平時考核工作方案》的統一部署,結合我街道機關事業工作人員考核的實際,制定本方案。
一、指導思想
堅持黨管干部,貫徹落實關于干部考核要把功夫下在平時的重要要求,以我街機關事業工作人員職位職責和所承擔的工作任務為基本依據,建立健全平時考核制度,強化平時考核結果運用,切實發揮平時考核在街道機關事業工作人員績效考核的基礎作用,提高年度考核結果的準確性,努力建設一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質專業化干部隊伍,激勵全街廣大干部隊伍在“踐行三高四新、奮力邁向北強”戰略中展示新時代新擔當新作為。
二、組織領導
成立沙坪街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組,主要負責街道機關事業工作人員平時考核工作的業務指導綜合管理和監督檢查。由街道黨工委書記鄧宜春任組長,黨工委副書記、辦事處主任胡芳任第一副組長,黨工委副書記謝俊燦任常務副組長,其他領導班子成員為領導小組成員。領導小組下設辦公室,由街道工委委員、組織委員滿一斐兼任辦公室主任,辦公室成員由黨政綜合辦、基層黨建辦有關人員組成。
三、平時考核周期、對象
平時考核自20xx年1月1日起實施,一個季度為一個考核周期。原則上分別在每年第一、二、三季度末進行。年度考核在平時考核的基礎上匯總進行。
考核對象為沙坪街道機關事業非領導職務工作人員(科級以下)和一般工作人員(包含政府雇員、納入編外管理的三年過渡期大中專畢業生、參照事業編待遇的退役士官)。
四、平時考核內容
平時考核立足我街機關事業工作人員的崗位職責和所承擔的工作任務,采取定性與定量相結合的方式,科學設置考核指標,制定評價標準,對工作人員德、能、勤、績、廉等方面日常表現進行綜合性評鑒。
(一)共性指標
由“德”、“勤”、“廉”三個方面內容組成,包括政治品質、職業道德、工作作風、廉潔自律、出勤情況等方面。
(二)個性指標
由“能”、“績”兩個方面內容組成,通過明確考核對象的責任,體現考核對象履行職責情況和完成工作任務的難易程度、重要程度以及工作數量、質量、效率、效果和勝任工作崗位的業務能力等方面。
具體詳見《長沙市開福區沙坪街道平時考核量化標準表》(附件1)。
五、平時考核程序
(一)明確目標任務。主管領導于每月5日前明確考核對象當月目標任務,考核對象根據領導安排及實際情況對當月工作任務進行鋪排、細化,填寫《考核紀實手冊》當月工作目標部分。
(二)個人工作紀實。考核對象及時、準確、詳細地記錄自己的工作情況,按日填寫《考核紀實手冊》,并于每季度第三個月24日前據實填寫《開福區沙坪街道機關事業工作人員平時考核登記表》(附件2)和《開福區沙坪街道平時考核量化自評表》(附件3),報街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組辦公室。
(三)量化計分。平時考核工作領導小組辦公室按照制定的平時考核指標量化標準表,對考核對象的《開福區沙坪街道平時考核量化自評表》(附件3)進行復核,計算得分(占總分比40%),報主管領導。
(四)主管領導審核評鑒。主管領導作為街道機關事業工作人員平時考核工作的直接責任人,根據考核對象的任務目標完成情況、日常工作表現、群眾評價以及《平時考核登記表》登記情況,在季末進行審核評鑒,按照考核等次為“優秀”的人數不超過分管業務條線考核對象總人數的40%的原則,確定“優秀”人員及其所有考核對象得分(分管業務條線考核對象不足3人的,確定1名“優秀”人員),并填寫《長沙市開福區沙坪街道主管領導審核評鑒量化考評表》(占總分比60%),在考核對象的《平時考核登記表》上提出平時考核結果等次建議(詳見附件4)。
(五)街道黨政班子會議集中研究。街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組辦公室將考核對象按照平時考核量化自評表計算得分與主管領導審核評鑒得分合并計算,得出總分并排序,經街道黨政班子會議集中研究,按照優秀人數不超過平時考核總人數的40%的原則,確定考核對象最終考核等級。個人平時考核等次:優秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)、不定等次。
(六)考核結果反饋。季度考核結束后,主管領導應采取談話或書面形式向被考核對象及時反饋考核結果,對平時考核結果為“優秀”的'人員,應及時予以表揚鼓勵;對平時考核結果為“基本稱職(基本合格)”的人員,應及時談話提醒;對平時考核結果為“不稱職(不合格)”的人員,及時批評教育,必要時進行誡勉。平時考核結果與年度考核結果掛鉤,按照相關規定確定年度考核結果。
(七)匯總備案。街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組辦公室分單位填報《長沙市開福區沙坪街道平時考核量化計分匯總花名冊》(附件5)和《開福區機關事業單位工作人員平時考核結果備案表》(附件6),于平時考核結果確定后5個工作日內,分別報區委組織部或區人社局備案(含紙質和電子版),作為年度考核的重要依據。
六、平時考核結果運用
平時考核結果作為評定年度考核結果的重要依據。考核等次一般按以下情況確定:
1.年度考核為優秀等次的人員必須在平時考核中有1次以上確定為優秀等次;
2.考核對象在平時考核中有1次被確定為基本稱職(基本合格)等次的,年度考核不能確定為優秀等次;
3.有2次被確定為基本稱職(基本合格)等次或1次被確定為不稱職(不合格)等次的,年度考核應確定為基本稱職;
4.有3次及以上被確定為基本稱職(基本合格)等次或2次及以上被確定為不稱職(不合格)等次的,年度考核應確定為不稱職(不合格)等次。
街道機關事業工作人員的職務升降、級別調整、教育培訓、獎勵懲戒等要參考平時考核結果。根據平時考核結果,優化工作部署和人員配置,改進工作方法,推進工作落實。對平時考核連續實績不佳、履職較差、表現落后的工作人員實行誡勉談話、調崗換崗等措施。
七、相關事宜
(一)新錄用人員在試用期內,參加平時考核不評定等次;受黨內警告處分期間,參加平時考核,不得確定為優秀等次;受黨內嚴重警告以上處分的,處分期間,平時考核不評定等次,年度考核等次按《關于執行黨紀政紀處分決定的實施辦法》(湘紀發〔2004〕5號)文件有關規定執行;涉嫌違法違紀被立案調查期間尚未結案的,參加平時考核,不評定等次,結案后,處理結果為不給予處分或給予警告處分的,補定平時考核等次。受行政警告處分期間,參加平時考核,不得確定為優秀等次,受行政記過以上處分期間,平時考核不評定等次。
能基本完成工作任務,但工作中有較大失誤或完成工作數量不足、質量不高、效率低下的,平時考核應確定為基本稱職(基本合格)等次;不能完成工作任務,或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣社會影響的,平時考核應確定為不稱職(不合格)等次。
(二)單位派出學習、培訓的機關事業工作人員,根據學習、培訓所在單位提供的相關情況進行考核。掛職鍛煉和借調人員,由掛職單位和借調單位進行考核。平時考核單個周期內因病、因事請假累計超過考核天數一半的,本周期不參加考核。
(三)無正當理由不按時或不按規定填寫平時考核材料的機關事業工作人員,由主管領導進行批評教育,限期改正,對經批評教育后仍拒不參加平時考核的,年度考核直接確定為不稱職(不合格)等次;
(四)機關事業工作人員如對平時考核結果不服,可在收到平時考核結果反饋后7日內,向街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組申請復核。
八、工作要求
(一)提高認識,加強領導。機關事業工作人員平時考核工作政策性強、涉及面廣,關系我街機關事業工作人員的切身利益。各主管領導、各部辦要充分認識平時考核工作的意義,把加強機關事業工作人員平時考核工作擺上重要位置,切實做好平時考核工作。
(二)加強監督,嚴肅紀律。為切實保證平時考核工作公平公正,街道紀檢線將對平時考核工作進行監督、檢查,對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為,依照有關規定予以嚴肅處理。
本實施細則自2021年1月1日起執行,沙坪街道機關事業工作人員平時考核工作領導小組負責解釋。機關事業單位工作人員考核工作方案三篇
考核工作方案2
根據《關于做好 20xx年機關事業單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神,結合市圖書館實際,制定 20xx年度考核工作方案。
一、人員基本情況
截止 20xx年xx月在編人數為xx人,全額事業單位編制xx人,列入本年度考核人員范圍的為全額事業單位工作人員xx10 人。
二、擬定優秀比例和優秀人數
優秀比例為 15%,擬評優秀 1 人。
三、組織領導
為切實做好 20xx年度考核工作,特成立考核工作組。
四、考核內容
從德、能、勤、績、廉五個方面要求對工作人員進行考核,每個方面分優秀、良好、合格、不合格四個等次。
德,主要考核思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。
能,主要考核履行崗位職責的業務素質和能力以及接受教育培訓的情況。
勤,主要考核工作責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績,主要考核完成聘用合同規定的'工作數量、質量、效率以及取得的社會效益等,包括服務對象的滿意度。
廉,主要考核廉潔自律等方面的情況。
五、考核程序
1、進行個人總結、述職述廉,填寫個人年度考核登記表。
2、召開年度考核評議會議,員工述職,并進行民主評議。
3、考核小組在民主評議的基礎上根據平時考核情況、工作職責履行等方面的表現進行綜合評議,擬定考核等次。
4、對擬定為優秀的人員在館內公示,公示時間為 5 天。
5、由考核小組確定考核等次,并將考核結果通知被考核人員,被考核人針對考核結果簽字確認。
6、將年度考核結果報市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會保障局審核備案。
六、時間安排
1、2 月 20 前擬定工作方案,經主管局審核后報市人社局核準。
2、2 月 28 日前工作人員完成工作總結和考核表填寫工作。
3、3 月 10 日前,召開述職評議會。
4、3 月 15 日前,由主管領導對被考核人寫出評語,并由考核工作組確定考核等次,并對擬定為優秀等次的人員進行公示。
6、3 月 30 日前,整理考核資料報市人社局審核備案。
七、獎懲辦法
1、根據個人考核情況,確定優秀等次人員 1 名,予以嘉獎。
2、被確定為“不合格”等次人員,適當降低績效工資標準,下一年度不予晉升專業技術職務。
考核工作方案3
一、總則
為更好地完善公司項目管理和研發部門內部管理機制,以及全面并簡潔地評價公司技術研發人員的工作成績,保證研發項目的按期、高效、高質完成,促進公司和研發部門員工自身的發展,特制訂本績效考核制度。
二、考核原則
(一)結果考核與行為考核相結合,以結果考核為主
在考核中如果過于強調對行為的考核,會使員工行為上循規蹈矩,完全符合考核的要求,對于做事的結果漠不關心態度,也沒有什么實際的貢獻。
(二)外評與內評相結合,以外評為主
內部評價,包括進度、預算等評估是必要的,但過分強調內部評價很可能不太關心研發對企業的實際價值,從而無法用研發項目帶來的收益來衡量研發的效果。
(三)價值評估與產出評估相結合,以價值評估為主
只對研發產出進行評估是不夠的,必須對研發為企業帶來的價值進行評估,即研發效果的評價。
(四)評價系統要盡量客觀
在評價研發業績時,不可能用十分客觀的方式測評質量,但在設計評估過程時可以盡量減少主觀性。
三、考核流程
(一)設定績效目標
1、目標設定原則
設立績效目標著重貫徹三個原則:其一導向原則,依據企業總體目標和部門目標,層層分解,設立個人目標;其二ABC原則,即A可行的、B可信的、C可控的、D可界定、E明確的`、F屬于你自己的、G促進成長的、Q可量化的;其三目標數量適中原則,目標不要太多,最多6—8個。
2、目標的設定
對研發人員來說,一般要設定業績目標和能力發展目標,業績目標由項目團隊目標分解到個人,能力發展目標則要研發人員根據高績效研發人員的能力要求,結合個人興趣來制訂。同時制定達到目標應采取的行動計劃,然后由上級根據企業目標進行認可。
(二)績效考核指標體系的設計
1、設計的原則
考核研發人員的首要原則是考核指標必須緊密結合企業戰略;第二個原則是研發部門、研發小組和研發個人的考核指標必須息息相關;第三是根據研發策略,平衡好長期性與短期性指標、績效指標與行為指標之間的關系。
2、指標體系
(1)業績指標
企業的研發人員主要分為項目經理、開發人員、測試人員等,對不同的研發人員,業績考核的指標有所區別。
(2)態度指標
對于研發人員工作行為的評估,可以從主動性、責任心、協作精神、學習意識等方面進行考評。
(3)能力指標
對于研發人員工作能力的評估,可以計劃能力、判斷能力、學習能力、創新能力等方面進行考評。
(三)績效評估
1、考核方式和方法
對研發人員的考核一般可由人力資源部來組織,由自評和上級評相結合。
自評:就年初和年中設定的各項能力目標進行自評,由員工對過去一定時間內能力實現的程度進行評估。
他評:由該員工的部門經理對員工的工作進行評估,主要對該研發人員在過去一定時期內所從事的一定任務,按照績效標準對績效考核的`各項指標進行考評。
綜合評分:根據以上研發人員自評和部門主管評定的兩項得分進行加權,最終得出該研發人員績效評分,這可以較為客觀地反映該員工本年度內的績效。
2、考核周期
產品的研究開發過程是一項歷時漫長的工作,因而對研發人員的考核周期相對來說比較長,可根據項目周期來定,但最長不超過一年。
(四)持續溝通與績效反饋
研發人員可以說是企業的核心員工,對企業的生存與發展具有極其重要的作用。經常與研發人員進行溝通,了解他們的心理動態十分必要。
溝通貫穿整個績效考核的全過程,而不只是在某個時點、某個環節上交換信息,首先,在績效目標的設定過程中,研發部門主管要與研發人員進行溝通,讓員工明確部門目標,幫助他們根據部門目標確立自身目標。其次,對研發人員的考核指標和標準的確定,應該和研發部門的主管以及研發人員進行共同討論,獲取考評人與被考評人的認同。然后,在績效評估結束后,上級要把考核結果及時反饋給下級,并與下級進行溝通,以避免黑箱操作,同時有利于下級改進工作。
(五)績效改進指導
績效評價結果反饋給員工后,如果不進行績效改進和提高的指導,這種反饋就失去了意義。績效改進指導主要幫助員工分析績效不足的原因或改進提高的機會,幫助員工尋求解決的辦法,并制定績效改進的目標,個人發展目標和相應的行動計劃,納入下一階段的績效目標中,從而進入下一輪的績效考核循環。
考核工作方案4
1、目的作用
員工的崗位績效考核又稱人事考核、績效評價,是收集、分析、評價和傳遞員工在其工作崗位上的工作行為表現和工作結果方面的信息情況過程。其作用如下:
通過考核、對員工在一定時期內思想、技能、業務情況做出全面的檢查和總結,為其他人事管理工作提供依據。
正確評價員工的德才表現和工作績效是實施獎懲、任用、工資、培訓等項工作的必要依據。
可激發員工完成工作任務的積極性、創造性、提高工作效率。
完善的績效考核系統可較準確地剖析組織中人力資源的優劣勢,以便掌握情況不斷優化員工隊伍。
2、管理職責
企管部是公司對員工績效考核的歸口管理部門,負責考核制度的建立,擬定考核計劃,并對實施過程進行管理,通過合理的績效考核系統的運作,確保公司人力資源管理的決策正確性。
崗位績效考核工作與各部門的職責和功能密切聯系著,各部門應通過對內部員工的績效考核調動員工的積極性,促進本部門目標任務的.實現。在考核過程中,各部門主管應對所提供的數據準確性及評估結果的公正性負責。
企管部負責對績效考核實施過程中,各部門執行政策、原則和相關規定情況進行監督,嚴格各項紀律、防范違規行為,及時反饋信息,保障績效考核工作良性運行。
3、績效管理
公司內的各級管理人員,應加強對直接下級日常工作的指導和幫助,切實做好直接下級日常工作情況的詳細記錄。要倡導部門主管領導從具體的工作中解脫出來,切實履行好管理者的管理責任和指導責任。
公司各級管理人員要加強與下屬之間的溝通與交流,指導下屬改善、提高績效,從而提高公司的整體績效和管理水平。各級人員要同步發展,提高團隊效能。
公司的績效考核組織在對中層以上管理人員實施績效考核時,要把他們對直接下屬日常工作情況的記錄、輔導及與下屬共同協作、溝通情況,作為考核的關鍵指標進行考核。
4、績效考核
考核分類:月考核、年度考評。
考核細則(詳見績效考核實施細則)
考核權限劃分:
安防員、綠化員、保潔員、泳池救生員由直接管理員和轄區安防班長共同考核;
安防班長由管理員和管理處主任共同考核;
管理員由管理處主任考核;
管理員、管理處主任由部門主管考核;
其他部門員工均由本部門主管考核;
各部門主管由企管部協助總經辦考核;
總經辦及企管部對各部門考核進行監督指導。
考核方式
月績效考核遵循公開、公平、公正的原則,按照簡單化程序進行,在每月25日前,由考核者根據下級的日常工作情況,對照崗位考核指標與評分方式完成對員工的考核,原則上不再進行復核,考核結果在考核結束兩天內通知本人。各部門收集考核結果送企管部,企管部存檔后轉財務部,作為員工工資發放的依據。
員工如對考核結果有異議,應在收到考核結果通知的當日,向企管部申訴,企管部協同該員工的考核者的成績重新核定。核定結果為最終結果。
年度考評是對員工在一年工作績效的總評,在12月30日前完成,考評結果作為晉升的依據。
5、考核注意事項
績效考核必須堅持公開、公平和公正的原則
考核必須根據事實,實事求是,不明事項不能去猜想,必須核實;
被考核者在被考核期間之前的考績無論好壞,均不得考慮在內;
考核者必須熟練掌握被考核者的工作職責、考核具體內容及標準,不得夸大或縮小被考核者的成績;
避免對工作時間較長的下屬給予過高評價,對新進下屬評價過低。
6、考核者的要求及責任
對考核者的要求
考核者要充分認識考核工作的重要性和嚴肅性,必須公開、公平、公正地評價被考核者,不得循私舞弊,不得利用職權進行打擊報復或謀取私利;
考核者應理解考核的意義、步驟、方法,掌握考核技巧及考核程序。
考核者的責任
考核者的考核工作中,不得利用職權之便,進行打擊報復、謀取私利或違反考核紀律,否則,由企管部根據相關規定,從嚴進行處理。
7、考核溝通及考核結果反饋
考核后考核者要與被考核者進行溝通、面談,讓他們充分理解、認同實施績效管理與績效考核的意義和作用,使績效考核在全體員工認同的工作環境下進行。
考核者對被考核者日常工作中的違紀事項要當場指出,說明扣分標準,并詳細記錄;月績效考核成績應在考核結束后兩天內通知被考核者本人,指出存在問題,提出努力方向。
8、績效考核對薪酬的調整
通過績效考核,對于超額完成任務的員工,公司將發給超額績效工資,并大力表彰;對于不能完成工作任務的除了按公司績效考核規定扣發績效工資外,公司還視情況按以下規定辦理:
中層及中層以下員工
如果連續三個月不能完成工作任務或績效考核不合格者,則調整職位或降低該員工工資等級一個級別(最低職位的以50元為一個級別進行降低)。
如果降低其職位后該員工能在今后三個月內連續完成工作任務或績效考核合格者,則應恢復該員工物業公司績效管理與績效考核制度的具體內容的級別。
如果降低其職位后該員工在今后兩個月內連續不能完成工作任務或績效考核不合格者,則公司對該員工予以辭退。
高層員工
連續兩個月不能完成工作任務或績效考核不合格者
考核工作方案5
一、考核目的
為有效配合公司的軟件開發戰略,激勵軟件研發人員的工作積極性,全面評價軟件開發人員的各階段的工作業績,特制定本方案。
二、考核原則
考核本著公平、公開的原則,力求考核結果的準確、客觀。
三、考核內容和指標設計
1.評分標準
軟件研發人員的考核分值為100分,評分標準如下所示。
(1)完全達到或超過考核標準:評分≥90分
(2)絕大部分達到考核標準:90分>評分≥80分
(3)基本達到考核標準:70分>評分≥60分
(4)與考核標準存在一定差距:60分>評分≥50分
(5)與考核標準存在較大差距:評分≤50分
2.考核指標
對軟件研發人員業績績效考核主要從編碼、文檔編寫、源程序備份、技術保密等多角度考核,為更好體現考核的.客觀公正性。
四、考核結果應用
1.每季度績效考核成績位于前3名員工授予“優秀工程師”稱號,并發放獎金和獎品。
2.對每季度績效考核結果進行歸檔,連續三個季度獲得“優秀工程師”稱號的員工,自動獲得“年度優秀工程師”稱號并發放獎金,同時調整其薪資水平。
3.連續3個季度績效考核均不合格的員工,將被調換工作崗位或培訓及其他相關處理措施。
4.連續2次獲得“年度優秀工程師”稱號的員工,將被優先考慮崗位晉升。
考核工作方案6
根據《湖南省國家公務員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業單位工作人員考核實施暫行辦法》規定,按照組人聯字號文件要求,結合我縣財政系統實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
本年度考核評定工作在局黨組的領導下堅持實事求是客觀公正,民主公開的原則,以工作人員實績為主要依據,廣泛聽取群眾意見,接受群眾監督,以保證考核、評定工作的準確性、合理性。達到進一步強化規范管理提高本系統工作人員政治素質的目的。
二、組織領導
成立局年度考核工作領導小組,由局長任組長,任副組長,xxxx為成員,具體負責考評工作的實施。
三、實施方案
根據組人聯字()號《關于做好××年度考核工作的通知》的精神,考核領導小組統一對縣非稅局、農稅局(包括站)、縣財政局各股室人、鄉鎮財政所人工作人員進行考核,鄉鎮財政所人員由縣農稅局負責提供考核資料和優秀人員推薦名單。實行領導和群眾考核相結合,定性和定量考核、年度考核和目標管理責任制考核相結合。
⒈各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所全體干部職工,將個人年度考核表于××年月日前上交局人教股。
⒉各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所要認真地對本單位的責任制進行自查,并對照局機關目標管理責任書和鄉鎮財政所目標管理責任書,認真負責地提供與之相關的考核資料,于××年月日前分別上報局人教股和縣農稅局。
⒊××年元月日上午召開各股室、局屬各單位負責人會議,審核股室、局屬各單位目標管理責任制評分、各鄉鎮財政所目標管理責任制評分,以及農稅局推薦的鄉財政所優秀人員名單(其中優秀所長人,優秀預算會計人,優秀專管員人)。
⒋××年元月日上午召開全局干部職工大會,學習組人聯字()號文件,局領導通報各股室責任制考核情況,并進行民主評議推薦局機關優秀候選人員不少于名(不含財政局長、黨組書記),緊接著開局考核領導小組會議,根據民意測評,推薦優秀候選人名單名,其中在職領導限名,然后再召開全體干部職工大會,采取無記名投票方式推薦優秀對象名,其中局領導名。如果縣局獲全縣××年雙文明一等獎,則優秀對象按縣局總人數的`%即名確定(含局領導名),根據投票結果,最后報局考核領導小組認定。
⒌××年元月日召開局考核領導小組會議,討論確定鄉鎮局機關優秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。
⒍優秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據分管領導寫出的評語及等次意見,交局考核領導小組根據考核政策規定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進行材料歸檔,總結上報,迎接市、縣人事局的考核驗收。
考核工作方案7
一、考核目的及范圍
考核的最終目的是改善員工的工作表現,加強和提升員工績效和公司績效,以達到企業的經營目標,實現個人和企業的雙贏。
本辦法適用于公司聘任的正式員工。
考核對象具體分為高層管理人員、中層管理人員、一般員工。
二、考核用途
考核的結果將主要用于工作反饋、薪酬調整、職務調整、工作改進和員工培訓。
三、考核原則
考核工作遵循以下原則:
1、以提高員工績效、完成工作計劃為導向;
2、定性與定量考核相結合;
3、公平、公正。
四、考核周期
考核以季度為周期,以部門季度計劃和人員季度計劃及完成情況為考核依據,各季度考核于次季度首月的7日前完成,各人員全年四個季度考核成績的平均值作為年度考核結果。
五、考核職責劃分
1、考核管理委員會職責:
考核管理委員會作為考核管理機構,主要負責:
(1)季度及年度最終考核結果的審批;
(2)中層以上管理人員考核等級的.綜合評定;
(3)員工考核申訴的最終處理。
2、人力資源部職責:
作為考核工作具體組織執行機構,主要負責:
(1)對各部門進行考核工作的培訓、指導、監督與檢查;
(2)匯總統計季度考核評分結果,并對最終考核結果以部門為單位進行反饋;
(3)協調、處理各級人員關于考核申訴的具體工作;
(4)對考核過程中不規范行為進行糾正、指導;
(5)建立員工考核檔案,作為獎金發放、工資調整、職務升降、崗位調動等的依據;
3、各部門負責人的職責:
(1)負責本部門員工考核工作的整體組織及監督管理;
(2)負責幫助本部門員工制定工作計劃和考核標準;
(3)負責本部門員工考核等級的綜合評定;
(4)負責所屬員工的績效面談,并幫助員工制定改進計劃。
六、考核關系
七、考核內容、權重及細則(詳見考核表)
八、具體實施步驟
1、季度初制定季度目標計劃
a、被考評人要在季度初3日內書面提報直接上級本季度的工作計劃,直接上級于季度首月5日前結合被考評人的工作計劃,就季度主要工作任務、考評標準、指標權重等項內容,與被考評人進行面談,對照《崗位說明書》共同討論制定填寫《績效考核評分表》中任務績效部分,確定后一式三份,被考評人、直接上級、人力資源部各執一份,作為本季度的工作指導和考評依據(電子版)。
b、雙方每個月末就本季度計劃任務進行一次回顧與溝通。計劃執行過程中,若出現重大任務調整,需重新填寫其相應的《績效考核評分表》,并隨時與人力資源部溝通,人力資源部及時做好變更備案。直接上級須及時掌握計劃執行情況,明確指出工作中的問題,提出改進建議。
2、員工自評及直接上級考評
a、季度結束后,次季度首月3日前,被考評人對照《崗位說明書》和其相應的《績效考核評分表》,從工作業績、工作能力、工作態度方面進行自我評價,填寫《績效考核評分表》中完成情況及自評部分交直接上級。
b、直接上級對被考評人的工作業績、工作能力、工作態度提出評價意見,完成《績效考核評分表》中直接上級評分部分內容,擬定被考評者的綜合評定等級,并將《績效考核評分表》于次季度首月5日前報送人力資源部(各部門負責人以部門為單位報送)。
3、人力資源部于次季度首月7日前匯總考核結果,確定被考評人考評得分,報考核管理委員會審核并確定考評等級。經考核管理委員會確認,總經理審批后兌現績效薪酬。
九、考核結果的應用及反饋
依據績效考評結果的不同,公司將對被考評人員給予不同的處理,一般有以下幾類:
1、職務晉升:年度考評為優或者連續兩年年度考評為良的人員,優先列為職務晉升對象。
2、職務降級:年度考評一次不合格或連續兩年基本合格的管理人員進行行政職務降級;
3、工資晉升:年度考評評為良以上或者年度考評連續兩次為中等以上的人員在本工資崗位級別內晉升檔次。
4、維持原檔:年度考評評為中或基本合格的人員維持原工資崗位級別內檔次。
5、降檔:季度考評連續兩次不合格或年終考評結果不合格的人員進行工資降檔;
6、對新入職員工、調動新崗位的員工、在公司全年工作時間不足3個月或有其他特殊原因的,經考核管理委員會批準可以不參加季度考評,考評結果取部門人員平均值。
7、考評等級對應不同的考評系數,人力資源部根據考評系數計算績效薪酬(見下表)。
8、人力資源部于季度考核結束3日內將考核結果以部門為單位進行反饋。
考核工作方案8
一、指導思想
為加強我校教師隊伍建設,提高教育教學質量,深化新課程改革,推進素質教育,健全和規范我校的市、區級骨干教師選拔、培養、管理和考核機制,充分發揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導培養青年教師等方面的示范、引領與輻射作用,特制定本方案。
二、考核對象
在職、在崗的市級“學科帶頭人”、“骨干教師”,經區教委重新考核審定的區級“學科帶頭人”、“骨干教師”以及區級學術技術帶頭人及后備人選。
三、考核辦法
1、區級學科帶頭人、骨干教師由區教委、進修校等教育行政主管部門進行考核。
2、區級學術技術帶頭人及后備人選考核評價由區人力社保局進行考核。
3、市級學科帶頭人、骨干教師參照區級學術技術帶頭人及后備人選的考核標準,原則上市級學科帶頭人考核標準與區學術技術帶頭人相當,市級骨干教師考核標準與區學術技術帶頭人后備人選相當,由學校進行考核。
4、學校考核的人員,其考核工作由校長室統領,分管教學的副校長主抓,教科室負責材料核實并作出初評,將考核結果報校長辦公會審定。
5、考核時間為每學年一次,由上級主管部門考核的各類人員的考核結果,學校得到正式通知后予以公布,由學校考核的人員其考核結果在每一年的12月份公布。
6、經過考核,等次被確定為“優”的,學校按相關文件標準給予一次性獎勵:
(1)市、區級學術技術帶頭人及后備人選:人民幣500、300元;(另政府每月應有津貼)
(2)市級“學科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣500、300元;(若政府每月有津貼則對優秀等級獲得者的獎勵與學術技術帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當提高其標準)
(3)區級“學科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣600、500元。(政府每月無津貼)
以三年為一個周期,在周期內考核等次均在“合格”以上的人員,在年度考核、職級晉升、評先評優方面予以優先資格。
7、經過考核,等次被確定為“不合格”的,相關主管部門將作出取消資格的處理,有政府補貼的將終止發放,不再享受相應榮譽的一切待遇。此外,學校還將取消其三年之內的年度考核優秀、職級晉升和評先評優的申報資格。
四、考核內容及標準
1、遵紀守法,模范遵守《中小學職業道德規范》和學校規章制度。分值5分。
2、認真落實教學常規,優化學科教學工作流程。分值5分。
3、服從學校工作安排,認真履行崗位職責,完成教育教學目標任務,所教班級的成績位于同年級同學科前列。分值10分。
4、堅持教育教學創新,每學年在學校或區內上2節以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。
5、積極參加學校教研活動,每學年在學校教研活動中作2次以上的書面專題發言,引領其他教師進行教育教學交流和探討。分值10分。
6、積極參加校本培訓,每學年在校本培訓中至少承擔1次以上學術講座或學術報告。分值10分。
7、開展教育教學研究,每學年主研或參與一個教育教學課題研究。分值10分。
8、撰寫教育教學論文,每學年至少有1篇以上教育教學論文在區級以上的教育刊物上發表或在區以上教研會上交流發言或區級以上教育教學競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。
9、每學年至少幫帶指導一名同校同學科的教師,并能使所幫帶指導的教師的教育教學水平有所提高。分值10分。
10、根據自己課堂教學實踐,每學年寫出5個教育教學案例分析。分值20分。
區級骨干教師(學科帶頭人)考核方式為教師述職自評、教研組測評、查看相關資料和學校考核評價等。考核得分在90分以上的為優秀,70—89分的為合格,60—69分的為基本合格,60分以下的為不合格。每學年7月,區教委將對學校考核結果進行復查年審。復查結果作為年審的依據。復查優秀的年審為優秀;復查合格的年審為合格;復查得分為60—69分的人員,區教委當年不予以年審,待下一學年其考核得分在70分以上時,一并復查年審;復查得分為60分以下的教師,年審為不合格。當年年審不合格的或三年都不予以年審的教師,將取消其區級骨干教師或學科帶頭人的資格。在五年一屆的任期中,復查年審三年為優秀的或五年復查年審得分均在80分以上的骨干教師,將免試優先評審為下一屆骨干教師。
(一)考核評價內容
1、思想品德
主要由所在單位根據個人總結,結合平時表現,從堅持四項基本原則、熱愛祖國、獻身科學的敬業精神、團隊精神、治學作風、遵紀守法等方面對區學術技術帶頭人及后備人選進行全面客觀評價。
良好的思想品德是學術技術帶頭人及后備人選必備的思想行為品德,對其評價實行思想品德一票否決制。
2、業務素質
(1)業務水平主要考察其基礎理論知識、創新能力、科研設計、技術開發能力等,重點考察創新能力和解決實際問題的能力。
(2)學術(技術)能力主要考察其學科方向與技術領域建設、科技隊伍建設、組織領導能力、協調能力等,重點考察學科方向與技術領域建設以及科技隊伍建設。
3、學術技術業績
主要對學術技術帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、專利,所發表的論文、論著及其被采用情況,所主持或參加的全國性、國際性學術會議情況,所承擔的項目(課題),所進行的科技成果轉化取得的經濟社會效益和人才培養情況等方面所取得的業績貢獻進行評價。
(二)考核評價指標量化
對學術技術帶頭人及后備人選的考核評價得分實行基本分加量化得分的.方法進行計算。
1、每名考核評價對象基本分為0—30分,主要反映考核評價對象的思想品德、職業道德和行為操守,凡經查實有違法違紀、違背職業道德行為的,該項得分為零分,且本年度的考核評價等次定為“不合格”。
2、量化得分按下列項目計算:
(1)發表、交流本專業論文,國家級、省部級、區級第一作者每篇分別為30分、20分、10分,不是第一作者相應減5分。
(2)獲得國家級、省部級、區級科技成果獎,國家級、省部級、區級第一主研每項分別為60分、40分、20分,不是第一主研的相應減10分。
(3)獲得發明專利、外觀設計、實用新型專利授權,發明專利、外觀設計、實用新型專利第一主研每項分別為40分、30分、20分,不是第一主研的相應減10分。
(4)獲得新藥、農作物新品種、工業新產品、軟件產品認定、軟件版權登記等,每項30分。
(5)提出新的學術觀點或解決重大技術關鍵,提出新的學術觀點記15~40分,解決重大技術關鍵記20~50分。本項得分需要經過市級以上高層次專家或經有關技術部門確認,并提供相關證明。
(6)撰寫、參寫并公開出版具有統一書號的學術專著或全國統編教材和主編、參編或翻譯著作,以第一作者撰寫的具有統一書號公開出版的學術專著或全國統編教材,每萬字10分,超過5萬字均記60分;與他人合著的公開出版的學術專著或全國統編教材,個人撰寫的部份每萬字6分,超過5萬字均記30分;主編或翻譯著作每部30分,副主編著作每部20分。
(7)特邀到國內外大專院校、科研院所或各級黨政群團部門、鎮街等講學,每次記5—20分,提供邀請報告才能記分。
(8)申請到經政府或政府有關部門認定的國家、市、區重大科研項目、重大工程項目,國家、市、區每項分別為30分、20分、10分。
(9)獲得國外基金會和國際、國內有關組織資助金額人民幣5萬元以上記40分,1萬元以上5萬元以下記30分,5000元以上記10分。
(10)所領導或培養的研究技術隊伍的數量有明顯增長或質量有明顯提高的記5—15分。
(11)被選拔為國家有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家或國家“百千萬人才工程”一、二層次人選記60分,享受國家政府特殊津貼人員或國家“百千萬人才工程”三層次人選記50分,入選重慶市“322”人才工程一、二、三層次分別記40分、30分和20分,重慶市杰出專業技術人才和重慶市突出貢獻中青年專家記40分、優秀專業技術人才記30分。
(12)獲得國家級、省部級、區級各種榮譽稱號分別記35分、25分、15分。
(13)學校教師從事教學工作和培養學生獲獎,及獲獎層次、次數、等次等記10—30分。
上述各項考核評價內容均須在考核評價的當年取得(以證書頒發日期或有關證明、報告載明的日期、期間為依據),被考核評價人應在《考核評價表》中對自評分作詳細說明并提供相應的證明材料。考核評價等次一般按以下辦法確定:59分以下為“不合格”,60—70分為“合格”,70—90分為“良”,90分以上為“優”。
考核工作方案9
班組是企業最基層的生產單元,是企業開展生產經營活動的基本細胞,也是企業各項工作的落腳點和執行者。圍繞礦“扎實推廣精細化管理,提升班組建設水平”的總體要求,結合我礦班組建設的現狀,為進一步提高班組整體素質,提高班組的工作效率和工作質量,制定《煤礦班組建設考核辦法》。
一、班組達標升級考核工作目標
開展班組達標升級活動,全礦班組達標率達100%
二、組織機構
為加強班組建設,特成立班組推進領導組
組長:馮俊明
副組長:米崇林、王銀才、劉四平、
成員:王良勇、李鋼、劉琳、趙波、閆麗兵、陳晉波、馮源
三、班組升級考核依據標準
1、班組達標升級以“五比五看”(比安全,看效果;比生產,看成績;比質量,看達標;比學習,看培訓;比責任,看行動)為主要內容,進行打分、評比。
2、涉及班組建設的隊組、部室要按照礦班組建設的實施細則,結合本部門的實際,制定本部門的班組建設工作標準,做好相關記錄,積極參與礦班組達標升級活動,并在實際工作中不斷總結提煉班組建設的新經驗、新方法。
3、建立激勵機制,落實責任,強化考核,確保班組建設工作不走過場,不流形式,把班組建設工作落到實處,收到成效。
四、班組達標升級考核評級劃分標準
班組達標升級活動實行百分制考核(具體考核辦法附后)。考核評比分為四個等級:95分及以上為優秀班組,85分及以上為合格班組,75分及以上為基本合格班組,75分以下為不合格班組。
五、班組達標升級考核程序與獎勵辦法
1、每月由礦班組建設推進領導組組長牽頭,企劃部組織班組建設推進組成員按照《煤礦班組建設管理考核細則》,實行月考核,月評選的辦法,每周二對基層班組進行檢查。領導組成員將檢查結果報企劃部,由企劃部匯總,打分評比情況,報領導組審核。月度表彰獎勵與處罰。
2、對全礦月度考核為優秀班組的,班組成員每人每月獎勵100元;月度考核為合格班組的,班組成員每人每月獎勵50元;月度考核為不合格班組的,班組成員每人每月扣50元。
3、班組建設工作中所涉及的.隊組和部門負責人要對本部門班組建設工作管理負總責,當月考核結果,相關部門負責人必須簽字確認。依據當月班組考核結果,對相關部門負責人進行相應考核,年終給予一定獎罰。
4、“星級班組”、“紅旗班組”按季度評比,本著“量化考核,好中選優”的原則,在班組月度考核評比中產生。同時各部門根據本部門所在班組本季度的安全、生產、成本等情況,寫出1000字的推薦材料,向礦推薦參加評選。
考核工作方案10
為正確評價我校教職員工的德才表現和工作實績,不斷提高全校員工的'政治、業務素質,根據《江蘇省事業單位工作人員考核實施辦法》和區委組織部、區人社局、區教育局《關于做好20xx年全區事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結合我校實際,制訂本方案。
一、考核工作領導小組:
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員:蔡其根 金中 郭飛 唐寶泉 劉勝 姚愛萍 李立松
吳莉莉 李卉 趙治清 顧霞光 姚凱 劉德俊 朱凌
朱志美 樊宏斌 程劍 湯寶興 向忠秋 馬恩泉
二、考核小組成員分工:
翁海俊 語文組 周明廣 數學組 劉小平 行政后勤組
吳新華 英語組 張 健 理化生組
楊建華 體藝微勞組 嚴秋明 政史地組
三、考核對象:
全校在編在崗工作人員(借入人員在我校考核,考核結果及時報工資所在單位,由工資所在單位統計上報,如被評為優秀等次,占用我校優秀指標。)
四、考核辦法及程序:
2月2日(周一):
1、召開全校教職員工大會,學習20xx年度考核文件,公布“師德優秀”、“年度優秀”指標人數;
2、民主測評(《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業道德考核民主測評表》);發放《年度考核登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核工作領導小組會議,在民主測評的基礎上,研究確定考核等次,并公示“師德優秀”、“年度優秀”人員名單。
2月3日(周二):
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領導;
2、分管領導綜合被考核人的履職、實績、總結、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
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