企業員工年度考核方案(通用8篇)
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的企業員工年度考核方案(通用8篇),希望對大家有所幫助。
企業員工年度考核方案1
一、考核目的:
通過對試用期員工的考核溝通,幫助他們盡快了解公司,明確崗位需求,融入公司文化,并為決定新員工的去留提供依據。
二、適用范圍:
本制度適用于東莞分公司的所有試用期員工。
三、定義:
1、試用期:試用期是指在勞動合同期限內所規定的一個階段的試用時間。在此期間用人單位進一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件,能否適應公司要求及工作需要。試用期限嚴格按照員工與公司簽訂的勞動合同約定試用期限。
2、轉正:轉正是指新員工試用期滿,達到崗位要求,并按時向管理部提交轉正材料后,成為公司的正式員工。
四、考核原則:
1、設置合理的考核指標,著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達到的匹配程度及工作態度。
2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎,定量與定性相結合,以數據和事實說話。
3、對于考核結果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求,工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規定中止試用期,解除勞動合同。
五、職責:
公司為新進員工指定專人進行指導、考核,指導人必須對被指導人的崗位工作熟悉,能夠及時進行行之有效的指導。指導人由組長及以上管理者或有較豐富的工作經驗、品行兼優的骨干員工擔當。
1、指導人職責:
1.1 幫助新員工了解公司有關規定,引導新員工熟悉工作環境、部門業務流程以及相關業務交接人。
1.2 為新進員工解釋崗位職責,與新員工共同制定工作計劃,合理安排新員工的日常工作和階段目標。
1.3 定期與新員工進行正式面談(建議至少每月一次),根據新員工工作計劃的完成情況和表現,及時總結成績與不足,并給予適時的鼓勵或指導。
1.4 試用期滿,對新員工進行考核,同時將考核結果反饋給新員工,以便其提高和改進。
2、管理部職責:
2.1 負責監督考核過程,審核考核結果,必要時,需找指導人和新員工面談,了解指導人對新員工的指導情況,作為判斷考核公正、合理的依據。了解內容包括以下幾方面內容:
2.1.1 是否給予新員工適時的指導和足夠的關心。
2.1.2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。
2.1.3 是否有與新工進行階段性面談。
2.1.4 是否按期填寫并提交新員工轉正材料。
2.1.5 考評的結果是否能提供的事實依據。
2.1.6 新員工對指導人的評價。
2.2 負責處理員工針對考核的投訴,調查考核的公平、合理與否,并給出處理結果,對于指導人與新員就考核結果有爭議提請仲裁,由管理部調查了解后給出仲裁結果。
3、部門負責人職責:
3.1 按期檢查、督促本部門指導人實施指導工作并按期填寫轉正申報材料。
3.2 及時向管理部報送轉正材料,同時審核材料填寫的完整性、正確性。
六、考核內容:
1、工作技能:(權重值:70%)
1.1 對本崗位的熟識度:了解主項工作內容,懂得如何合理計劃工作開展。(10%)
1.2 適崗程度:表現出來的知識、經驗、能力和技能與崗位的符合程度。(30%)
1.3 工作效率:在規定的時間完成作務,遇到問題能迅速反應。(10%)
1.4 工作質量:完成的工作是否符合要求,達到預期的效果。(20%)
2、工作態度:(權重值:30%)
2.1 出勤、紀律:遲早、早退、請假、遵守規章制度。(10%)
2.2 團隊意識:關注團隊目標,積極與團隊成員合作。(5%)
2.3 學習能力:接受新知識的能力、速度,是否具有虛心學習的態度。(5%)
2.4 責任心:對自身崗位職責和目標負責,勇于承擔責任。(5%)
七、考核方法:
1、筆試
2、實際操作
3、指導人評價:指導人綜合各方面收集的信息作為依據,客觀公正地評價員工,信息來
源包括以下幾種(但不限于):
3.1 指導人記錄員工工作過程中的關鍵行為或事件。
3.2 同一團隊成員的評價意見或證明材料。
3.3 相關部門或個人的反饋意見或證明材料。
3.4 員工定期工作總結及日常匯報材料。
3.5 員工的歷次培訓記錄。
3.6 主管與員工溝通(面談)過程中積累的有關信息。
八、考核結果處理:方案一:
1、可以轉正:考核成績達到80分及以上,為優秀,即可轉正。
2、延遲轉正:員工考核成績為60分及以上,80分以下,為一般,延遲轉正。
3、終止試用或崗位調整:考核成績低于60分,經管理部確認,終止試用,特殊情況的
調至其他崗位再試用。方案二:(按新的《勞動合同法》規定,員工與公司簽訂的勞動合同期限對試用期長短有限制,故如崗位試用期限設定為2個月,延遲轉正不可行。為針對考核的結果區別對待,可設定正轉正工資調升等級〈原則:勞動法規定試用工資不得低于轉正工資的80%〉,在不違反勞動法情況下,設定兩個等級的轉正提升工資級別,普通職位級別工資以50元、100元、150元為一級不等)
1、杰出:考核成績達到85分及以上,為杰出。轉正工資在勞動法規定的基礎上再加
一級工資。
2、良好。考試成績為70分及以上,85分以下的,為良好,按勞動法規定提升轉正
工資,不另加工資。
3、終止試用:考核在績低于70分,經管理部確認,終止試用,不予以轉正。
九、投訴及仲裁:
被考核者如果不認同考核者對自己的考核結果,在與考核者溝通后仍不能達成共識,可向考核者的上級主管或管理部投訴或雙方請求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個工作日內作出處理,并將處理意見反饋給投訴人或請求仲裁的雙方。
十、操作程序:
試用期員工轉正考核操作步驟如下:
前期;中期考核;中后期
十一、參考文件:
《勞動合同法》《崗位說明書》《作業指導書》《員工入職管理程序》
十二、附件
企業員工年度考核方案2
為加強企業管理,建立健全培訓機制,使培訓工作制度化、規范化、經常化、創新化、強化其考核力度,特制定本員工培訓考核方法。
一、培訓領導機構
各單位上報培訓計劃,由人力資源部審定后實施,人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,并全面負責對各單位的考核工作。
二、考核標準
(一)安環知識標準
1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。
2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。
3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。
4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。
5、能準確掌握本崗位的安全規程。
6、掌握一般職工的安環職責。
(二)生產技術和工藝知識標準
1、熟練掌握本崗位操作規程。
2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。
3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。
4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。
5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。
三、考核辦法
本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核,涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。
1、各單位根據培訓時間要求組織培訓,結束后由公司安環部和生產技術部聯合出題考試,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。
員工培訓考核表
2、考試成績匯總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率,評閱完畢后公布結果,并整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況采取靈活多變的形式)。
3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核,由公司人力資源部監督。
(1)及格率達95%以上的,獎勵單位負責人人民幣200元,凡成績達95分以上的員工,將給予50元的獎勵。
(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理,限期學習補考,期間只發個人崗位工資的60%,補考合格后上崗,否則予以辭退。
(3)對及格低于80%的,處罰其單位負責人200元。
4、各單位根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學習標兵”,“最佳創新成果”等,評選可個人申請或車間申報,經廠部審核,再上報公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員,除發給榮譽證書外,還給予獲得者50元獎勵。
企業員工年度考核方案3
一、目的
1、為了對新進人員在試用期間的工作業績、能力、態度做客觀的評價,作為人員轉正、加薪、轉崗、辭退、人員開發等提供客觀合理依據。
2、在時嘜特造就一支業務精干的、高素質的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍,并形成以考核為核心導向的人才管理機制。
二、考核范圍
本制度適用于公司主管級(含)以下所有試用期人員。
三、考核方式、權責
1、考核采用垂直考核方式,由直屬主管對其進行考核,間接主管對考核進行監督、審核。
2、部門負責人予以考核結果核準,所有職員考核結果需經總經理核準。
3、人力資源中心負責員工試用期考核的`組織與監督,對員工考核有XXXX制度咨詢、執行監督、申訴調查等職能;以及負責對考核表等相關表單的存檔。
四、考核原則
1、公開原則:直接上級要向新進人員明確說明試用期績效管理的考核標準、程序、方法等,確保績效考評的透明度。
2、客觀性原則:績效考評要以客觀事實為基本依據,考核人員必須公平合理,嚴肅認真,不得營私舞弊或遺漏,不得憑感覺,印象,力戒主觀臆斷。
3、開放溝通原則:在整個績效考評過程中,考核標準、過程督導、結果考評及提出改進方向等環節均應進行充分的交流與溝通。
4、差別原則:考評結果分A、B、C、D四個等級,并按正態分布強制區分。各等級對應比重及等級定義如下:
1、員工:員工試用期時間為1個月,每月10日以前(包括10日上班)進廠的人員納入當月考核范圍,10日以后進廠人員納入下月考核。
2、職員:職員試用期時間為3個月,每月15日以前(包括15日上班)進廠的人員以當月開始計算,15日以后進廠人員則從下月開始計算。
六、考評要素及考核表分類
1、考評要素,各類崗位根據要素的重要性劃分相應權重。
1)、對員工的績效考評項目主要為六方面:工作績效、工作態度、工作能力、責任心、品德言行、出勤狀況。
2)、對技術人員的績效考評主要為六方面:專業技能、實踐能力、創新能力、責任感、品德言行、出勤狀況。
3)、對組長級以上的直線管理人員績效考評主要為六方面:領導能力、溝通協調、授權指導、職業素養、團隊能力。
4)、對辦公室職員的績效考評主要為六方面:專業能力、工作協調、責任感、理解能力、出勤狀況、人品素養。
2、考核表分四類
1)、員工試用期考核表。
2)、文員、專員、辦公室人員試用期考核表。
3)、組長級(含)以上直線管理人員試用期考核表。
4)、技術人員試用期考核表。
七、績效評價
1、考核結果的評定、及等級比例控制。
全部類型的考核按員工考核的總分,劃分為四個等級;為減少考核的主觀性,加大激勵效果,考核結果實行部門比例控制,各部門在向人力資源中心申報考核結果時,一律按下面比例:
等級
八、考核流程
1、考核的一般操作程序:
1)、新進人員上班一周以內,由其直接主管告知試用期考核流程,考核要素,并就相關考核內容進行溝通。
2)、每月20日各部門文員根據本部門當月試用期滿人數,類型到人力資源中心XXXX相關的試用考核表。
3)、直接主管考評:直接主管根據考核表要素對員工進行全面客觀的評價,對被考評人的得分進行匯總,擬定被考評人的綜合評定等級,并把考核結果反饋給被考核者,以及報被考評人的間接主管(高于員工二級)。
4)、間接主管復核:間接主管對考核結果進行復核,確認無誤后,并上報部門負責人。
5)、部門負責人審核:部門負責人結合本部門人員情況綜合考慮等級分布,確定被考評人的考核等次及結果應用報人力資源中心。
6)、人力資源中心復核:人力資源中心對考核表、獎懲記錄、出勤狀況、部門等級分布等方面進行復核。對資料不符合要求之考核資料退回,限期整改。
7)、審核:總經理對全部考評結果應用進行核準。
8)、人力資源中心對考核表等相關資料存檔管理。
2、有以下情況者當月不得通過考核,不予轉正、加薪。
1)、試用期間有記過以上記錄者。
2)、試用期間請假超過5天(含)以上者。
3)、試用期間遲到、早退超過3次(含)以上或累計超過20分鐘(含)以上者。
4)、試用期間有曠工情形者。
3、考核流程圖
權責單位
作業流程
流程說明
相關表單、文件
相關部門/人事部
考核準備試用期滿前10天,各部門文員到人事部XXXX考核表,各類人員的《試用期考核表》
相關部門/人事部
考核實施
各部門直屬主管對試用期將滿面人員進行綜合評估。《試用期考核表》
相關部門/人事部
考核結果經考核,算出得分,并告訴被考核者,被考核者對結果不服,可向間接主管、人力資源提出申訴。《試用期考核表》《績效考核申訴表》
相關部門
審批
間接主管,部門負責人對考核進行審核,對不合理的重考。《試用期考核表》
《面談記錄表》
人事部
復核
人資中心對考核表,獎懲記錄、出勤等進復核,對不合理的重考。《試用期考核表》
《面談記錄表》
總經理
核準
總經理對考核結果應用進行最后審批,做出最后裁決。《試用期考核表》
《調薪單》
相關部門/人事部
轉正延期試用辭退人事部和相關部門共同執行裁決結果。《試用期考核表》
《調薪單》《辭退單》
九、考核申訴
1、直接主管把考核結果反饋給被考核者后,被考核者如有持有異議,應首先與直接主管以溝通的方式解決;溝通無法解決時,員工有權在了解考評結果后3個工作日內向間接主管提出申訴。申訴時需提交《績效考核申訴表》。
2、間接主管接到申訴后3個工作日內,必須就申述的內容組織審查協調,進行復評,并將處理結果通知申述者。(對申訴人員必須進行績效面談,并填寫《面談記錄表》)。
3、如間接主管協調后仍有異議,在接到處理結果后2個工作日內可向人力資源中心提出申訴,人力資源中心接到申訴后5個工作日內必須組織相關人員進行調查、協調、復評,并將處理結果通知申述者。
4、若員工的申訴成立,應改正申訴者的績效考評結果。
5、各級主管對員工申訴應持積極心態,不得對下級申訴阻撓或打擊報復;否則,一經查實,依人事規章相關規定處理。
6、間接主管會同人力資源中心擁有最終裁定權。
十、結果應用
1、試用期考核結果與轉正、加薪、延長試用期、辭退掛鉤;按員工考核成績對員工做出以下調整。
A、員工考核結果應用:
1)、考核成績為A等:轉正,加薪100元。
2)、考核成績為B等:轉正,加薪50元。
3)、考核成績為C等:延長試用期一個月再次考核,兩次考核不合格者,辭退。
4)、考核成績為D等:辭退。
B、職員考核結果應用:
1)、考核成績為A等:轉正,最低加薪200。
2)、考核成績為B等:轉正,最低加薪100。
3)、考核成績為C等:延長試用期一個月再次考核,兩次考核不合格者,辭退。
4)、考核成績為D等:辭退。
企業員工年度考核方案4
為了打造職責明確,運轉協調,廉潔高效的機關,充分調動機關全體工作人員的進取性,根據《國家公務員法》和事業單位工作人員有關規定以及機關管理相關制度等文件精神,結合我鎮實際情景,特制定本辦法。
一、考核對象
考核對象為所有在崗的鎮黨政機關、事業單位以及聘用工作人員。具體為:
1、鎮黨政機關公務員(含財政所、司法所工作人員);
2、鎮事業單位工作人員(含農業綜合服務中心、計劃生育服務中心、柏山渠管理所、國土所、合管辦、林業站工作人員);
3、鎮聘用工作人員(指屬于鎮機關管理的工作人員)。
二、考核資料
考核的主要資料包括德、能、勤、績、廉等五個方面。
三、考核辦法
鎮黨政機關公務員、事業單位工作人員以及聘用工作人員考核實行100分制。
1、全體鎮黨政機關、事業單位以及聘用工作人員相互測評占25分(80%以上人員參加測評,結果有效);
2、村書記(第一書記)、主任對鎮黨政機關、事業單位以及聘用工作人員的測評占25分(80%以上人員參加測評,結果有效);
3、黨政班子成員對鎮黨政機關、事業單位以及聘用工作人員的測評占40分;
4、考勤制度執行情景占10分。
四、考核計分辦法
測評分值計算:按有效票數,1個優秀票計1分,1個稱職票計0.8分,1個基本稱職票計0.7分,1個不稱職票計0.5分。用加權平均法計算得分,總分÷有效票數x標準分值=測評分。86.
考勤分值計算:根據全年度考勤情景,每缺勤一天扣0.1分,扣完為止。病事假按國家人社部門有關規定執行。
五、考核等次的確定
1、黨政機關公務員和事業單位工作人員中的中層干部和一般工作人員分別確定等次;鎮聘及其他工作人員單獨確定等次。
2、每一類工作人員分為四個等次類別:一類為優秀工作人員,占人數20%;二類為比較稱職工作人員,占75%;三類為一般稱職工作人員,占5%;四類為基本稱職和不稱職工作人員,不設特定比例。具體考核等次的確定是按每位工作人員考核總得分排行順序來最終認定,一、二、三類等次人數均按四舍五入確定具體名額。第四類工作人員不受名額限制,考核分值低于60分直接確定為基本稱職,因違法、違紀被組織、人事、紀檢、司法部門查實或查處定性的工作人員,直接確定為不稱職等次。
3、到村、居任職人員按編制情景分別參加鎮中層干部考核評比。到村、居任職人員所在村(居)被鎮對村目標管理考核一票否決的,其不得評優(即一類工作人員)。
4、在一類工作人員當中,黨政機關公務員取得分總排行前13%位次人員,鎮事業單位工作人員取得分總排行前15%位次人員(具體比例根據縣對鎮年度考核結果確定),作為單位年度優秀工作人員上報縣人社局,中層干部和一般工作人員仍然按比例分別計取(“四舍五入”)。
六、附則
1、鎮黨政領導班子成員考核等次確定,依據縣委組織部考核情景確定。
2、本辦法由鎮考核領導組負責解釋。
企業員工年度考核方案5
一、目的
為充分調動廣大員工進取性和創造性,發揚奉獻精神,不斷激勵員工進取創新、提高服務質量和管理水平,酒店總辦特擬定以下獎勵項目,以表彰在各方面表現突出的員工。
二、適用范圍
凡任職滿一個月以上的正式任用員工皆適用。但部分獎金支付辦法,亦可適用于兼職人員。
三、獎勵項目
1、優秀員工獎:評獎范圍:飯店領班及領班以下員工
A、每月評選一次。
B、名額按部門總人數的5%評選,飯店共10名。
C、后勤部門可聯合評比。
D、民主公開評選。出滿勤,干滿點。無事故,無投訴。
E、獎勵方式:通報表彰,發放獎金。
F、總經辦組織,班組推薦,部門評審報總經辦批準。
2、優秀管理者獎:評獎范圍:飯店主管級以上管理人員
A、每月評選一次。
B、名額1名。
C、在每月第一次管理例會上,評選上月先進管理者。
D、獎勵方式:通報表彰,發放獎金。
E、總經辦組織。
3、優質服務事例獎(含委屈獎):評獎范圍:飯店全體員工
A、每月評選一次。
B、根據各部門上報先進事例,由總經辦在告示欄內公示三天。
C、各班級投票,飯店晨會上評比。
D、設一等獎一名、二等獎二名。
E、獎勵方式:通報表彰,發放獎金。
F、總經辦組織。
G、本獎評選允許有空缺。
4、總經理嘉獎:評獎范圍:飯店全體員工
A、為即時性榮譽。各部門可根據員工表現以書面形式向總經理辦公室申請。
B、獲獎條件——優質服務給飯店帶來良好的社會聲譽的、提出合理化提議給飯店帶來明顯效益或大幅度降低成本的、拾金不昧數額巨大的、見義勇為保護飯店團體財產的、連續六個月被評為優秀員工或優秀管理者的。
C、獎勵方式:由總經理簽發榮譽證書,通報表彰,發放獎金,酌情給予其它獎勵。
D、由總經辦組織。
5、禮貌獎評獎范圍:飯店全體員工
A、每月評選一次。
B、為加強客人對酒店有良好的印象并培養同事間的默契,增加各部門的配合度,根據各部門上報先進事例,由總經辦在告示欄內公示三天。
C、各班級投票,飯店晨會上評比最具禮貌的員工一名。
D、獎勵方式:通報表彰,發放獎金。
E、總經辦組織。
6、最受歡迎獎評獎范圍:飯店全體員工
A、每月評選一次。
B、為使同事間能夠相處融洽并讓客人感受到酒店服務親切的態度,由總經辦在告示欄內公示三天。
C、由各部門同事間推選一名最受歡迎員工,同時可讓顧客分享其喜悅。
D、獎勵方式:通報表彰,發放獎金。
E、總經辦組織。
7、優秀團體獎以班組為單位,全店評選一個班組,由各部門申報材料,經總經理辦公室評議,每年度評選一次。
8、日常工作中的好人好事、優秀服務典型,由各班組收集,書面呈報部門,部門負責人在晨會上進行通報,由晨會主持人酌情予以表彰。
三、評選及獎勵程序
1、以上獎項,由部門根據實際情景推薦個獎勵項目候選名單準備先進材料,要求要具體、有實際例子,報總經理辦公室評議決定。
2、每月召開一次表彰全店員工大會,頒發獲獎證書及獎金,對獲獎員工進行表彰。
3、多次獲得單項獎勵人員,可作為季度評選優秀員工和晉升提職的條件。
4、以上獲獎人員將在酒店光榮榜上公示,號召全體員工學習。
四、評選要求
設立各項獎勵項目,是為了在員工中樹立榜樣,要求各部門在評選過程中要經過員工評議、討論,要具有代表意義,不能湊數。酒店在評選中做到公平、公正、公開的原則,經過此活動,到達鼓勵員工經過參與酒店管理更加發揮進取創造性為酒店做出更大貢獻是酒店獎金激勵管理制度的目的所在。
企業員工年度考核方案6
一、目的
1、規范試用期員工管理,為新員工指導與考核提供依據,同時也為用人部門有效了解新員工的真正能力和素質提供指導;
2、引導新員工盡快融入公司文化,明確崗位要求,使其更快地適應工作環境和工作崗位,促進新員工的發展同公司的目標有效結合;
3、為決定新員工的工去留、轉正及薪資級檔提供依據;
4、提高新員工的轉正質量,提高招聘質量,保證員工的積極性和戰斗力。
二、范圍
本制度適用于所有處于試用期或見習期的新員工及指導員、直接上級、部門經理等相關責任人。
新員工指試用期員工及實習生。試用期是指從社會招聘的新員工;見習期是指從大專院校招聘的實習生。
三、考核結果處理
1、轉正; 2、延遲轉正;3、轉崗試用;4、辭退。
四、考核責任
1、人力資源部
確定各部門新員工的名單、崗位、入職日期、試用期限、考核周期;
安排培訓,調查新員工試用情況,審核轉正資料,確定薪資檔級,發布轉正通知;
依據指導員和部門經理考核評分,取平均分,確定新員工的考核級別。
2、新員工
按照公司要求填寫《試用期考核表》或者《實習生考核表》、《轉正申請表》;與指導員、部門經理或其他同事溝通處理工作中遇到的困難與問題;
參加公司培訓或其他集體活動,根據考核情況與指導員及部門經理制定改進計劃。
3、指導員
根據崗位工作目標,與新員工共同制定工作計劃;
合理安排及考核新員工的日常工作和階段目標;每月至少與新員工進行兩次面談;
根據新員工工作計劃的完成情況和表現,及時總結其成績與不足,并給予適時地鼓勵和指導;將考核結果反饋給新員工,以便其提高和改進;
指導員最多允許同時指導2人,特殊情況可根據實際情況適當調整。
4、部門經理
新員工入職面談;部門同事介紹;確定指導員(性格開朗、德行兼備、業務熟練、了解公司),評價指導員;評價新員工試用期表現,與人力資源部反饋轉正、辭退意見。
5、公司領導
批示轉正、薪資級檔意見。
五、考核流程
1、人力資源部每月月末或月初發起通知考核;
2、新員工,按要求填寫相應考核表單,按時間節點提交相關資料;
3、指導員對新員工進行評價;
4、部門經理對新員工進行評價;
5、考核表交至人力資源部,人力資源部進行后續調查及資料保存;
6、需轉正人員,由人力資源部審核后確定轉正薪資,呈報公司領導批示;
7、人力資源部依據公司領導批示結果,通知新員工轉正結果并將資料存檔。
六、轉正條件
1、入職培訓考核合格:新員工須參加公司舉辦的新員工入職培訓(應為新員工到崗后最近一期的培訓),并通過入職培訓考核。
2、時間要求:試用期滿或者實習生拿到畢業證且實習期超過三個月。
3、試用考核合格:能融入公司文化,能勝任工作崗位。
4、轉正考核合格:新員工試用期滿前主動填寫《轉正申請表》,主動與指導員、部門經理溝通,指導員與部門經理填寫轉正意見,交人力資源部審核。
5、人力資源部審核通過:確定薪資級檔,呈報公司領導批示。
6、公司領導批示轉正通過。
七、獎懲
公司定期組織優秀指導員評選,并給與一定獎勵;其它情況依據公司規定獎懲。
八、應用表格
1、附件1《試用期考核表》---試用期員工每月填寫。此表分為三部分,不同考核月份填寫不同的部分;總部新入職人員由人力資源統一發給個人,其他人員按照通知執行。
2、附件2《實習生考核表》---見習期的實習生每月填寫。總部新入職人員由人力資源統一發給個人,其他人員按照通知執行。
3、附件3《轉正申請表》---新員工轉正當月填寫。
九、其它
本管理辦法領導審批通過之日起執行。
企業員工年度考核方案7
為認真貫徹落實衛生部《醫師定期考核管理辦法》和《xx省〈醫師定期考核管理辦法〉實施細則》的文件精神,做好醫師定期考核工作,加強醫師執業管理,規范醫師執業行為,提高醫師素質,保證醫療質量和醫療安全,結合我院實際,制定本實施方案。
一、組織領導及職責
成立醫院醫師定期考核委員會,并設立醫師定期考核管理辦公室。
醫師考核委員會人員組成:
主任:
副主任:
委員:
醫師考核委員會負責擬定醫師考核工作制度,對醫師定期考核工作進行檢查、指導,保證考核工作規范進行。
考核委員會下設辦公室在醫務科。
考核辦公室負責對全院執業醫師定期考核工作的組織、協調、指導,考核結果及醫師注冊數據匯總,上報衛生行政主管部門備案。
二、考核對象和時限
(一)考核對象為依法取得醫師資格,經注冊在本院執業的執業醫師和執業助理醫師。醫師類別為臨床、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔和公共衛生。
(二)醫師定期考核每兩年為一周期。在考核周期內,擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師,提前進行考核。醫師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。
(三)每年對執業注冊滿兩年的醫師進行考核,一般在本年度的12月開始,至次年的2月底前完成,3月底前將《醫師定期考核結果登記表》,報送至注冊機關,并將考核結果書面通知其本人。在考核周期內,考核不合格需再次考核,擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師,應當由醫院醫務科通知考核委員會辦公室提前進行考核。
三、考核內容和標準
(一)考核內容
醫師定期考核內容分為三個部分:工作成績考核、職業道德評定和業務水平的測評。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規定的考核內容。
工作成績考核內容包括:醫師執業過程中,遵守有關規定和要求,考核期內完成工作數量、質量和政府指令性工作情況。
職業道德評定內容包括:醫師執業中堅持救死扶傷,“以病人為中心”的服務理念,以及醫德醫風、醫患關系、團結協作、依法執業情況以及衛生部《關于建立醫務人員醫德考評制度的指導意見(試行)》的規定等。
業務水平測評內容包括:業務水平考核根據執業醫師的級別、類別和專業區別對待,重點測評法律法規和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能),以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。業務水平測評分為臨床基本技能操作考核和衛生法規、專業知識綜合筆試考核兩部分。
(二)考核標準:
1、工作成績和職業道德
(1)與考核醫師上一年度考核情況及平時考核、考評結果相結合進行。
(2)建立健全的工作成績和職業道德考評制度,作為對醫師進行職業道德評定的依據。
(3)工作成績、職業道德考核由考核醫師所在科室負責提出評定意見,報人事科進行復核。
2、業務水平測評
業務水平測評可以采用以下幾種形式:
(1)個人述職;
(2)有關法律、法規考核或考試;
(3)相關專業知識考核;
(4)相關專業技能操作考試;
(5)檢查其本人書寫的醫學文書;
(6)患者評價和同行評議;
(7)衛生行政部門規定的其他形式。
具體要求按省衛生廳醫師定期考核標準進行。
四、考核程序和方式
(一)考核實施前
1、考核辦公室于考核日前60日將考核事宜通知需接受定期考核的醫師,同時上報醫師注冊機關。
2、醫師注冊機關在接到上述報告10日內向考核辦公室提供名單內醫師考核周期內行政處罰情況。
(二)考核實施
考核程序包括簡易程序和一般程序。
1、簡易程序
(1)具有5年以上執業經歷,考核周期內有良好行為記錄的;
(2)具有12年以上執業經歷,在考核周期內無不良行為記錄的;
(3)具有副主任醫師及以上技術職務者,在考核周期內無不良行為記錄的;
(4)醫師離退休后由本單位返聘,在考核周期內無不良行為記錄的。
對符合簡易程序考核的醫師,由本人從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,所在科室在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,由人事科進行復核,報院考核辦公室審核批準。
2、對采取一般程序考核的醫師,先由其從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告,科室對其進行工作成績、職業道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見,并于業務水平測評日前30日報人事科復核;復核合格后,考核委員會辦公室組織進行業務水平測評。
(三)考核實施后
1、考核辦公室考核結束后30日內,將《醫師定期考核結果登記表》和《醫師定期考核表》反饋考核委員會,并通知醫師本人;同時按要求將《醫師定期考核結果登記表》報衛生主管部門備案。
2、被考核醫師對考核結果有異議的,可以在收到考核結果30日內,向考核辦公室提出復核申請。考核辦公室應當在接到復核申請之日起30日內組織對醫師考核結果進行復核,并將考核意見書面通知醫師本人。
五、執業行為和考核結果記錄
(一)考核辦公室要為被考核醫師建立醫師定期考核檔案,按《醫師定期考核檔案》填表及歸檔說明建立醫師檔案,將醫師執業行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫師定期考核表》及時存入其檔案中。檔案的建立和日常的管理由醫院醫務科負責。
良好行為記錄包括醫師在執業過程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指定性任務及取得的技術成果等;不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分,以及發生的醫療事故等。
醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的,或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。
(二)每次考核結束后30日內,醫院考核辦公室及時將被考核醫師的《醫師執業證書》報送到注冊機關。如考核不合格,經培訓3-6個月后再次進行考核,如再次考核仍不合格,則由衛生行政部門注銷其執業注冊,收回其《醫師執業證書》。
六、監督管理
醫院醫師定期考核委員會負責監督考核辦公室的考核工作,在考核辦公室考核工作結束一周內,對醫師定期考核的資料進行隨機抽查。對考核辦公室違反《醫師定期考核管理辦法》,將依據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《醫師定期考核管理辦法》第二十八條至第三十一條等有關規定報請衛生行政主管部門給予嚴肅處理。
企業員工年度考核方案8
為強化教師工作效益意識,全力打造“比實績、比奉獻、比教學藝術、比團結拼搏”的進取精神,全面提高教學質量,經中心學校研究,綜合全類教育的實際情況,本著一切從實際出發的工作原則,特制定此方案。
一、組織領導
1、成立教學質量獎懲工作領導小組,負責全鎮教育教學過程各環節工作的督查、考核、評價。負責全鎮獎懲數據的收集、審核及結果的計算。負責對教師的詢問進行解釋。
組長:胡家寶(中心學校校長)
副組長:桂騰忠(中心學校教導主任)
潘成林(中心學校辦公室主任)
保明魏(中心學校總務主任)
張興亮(中心學校工會主席)
成員:各完小校長
2、成立中心學校教學常規工作檢查考核組及教學質量檢測核算組。
組長:桂騰忠
成員:張興亮、王國書
職責:
(1)負責每周到各學校檢查教學常規工作,并及時兌現獎懲。
(2)負責每月一次教學常規工作通報。
(3)負責組織每學期的教學質量監測、評卷及質量統計分析。
3、成立教學質量監測獎懲核算組
組長:潘成林
成員:何昌紅、潘金廣
職責:
(1)負責根據教學質量監測核算組提供的分數,嚴格按方案計算獎懲。
(2)負責將計算出的獎懲結果報領導小組審核通過。
(3)負責獎懲金額的兌現。
(4)負責初定懲調人員名單,提供領導小組審核通過。
二、工作原則
1、堅持客觀公正、透明考核數據的原則。考核、評價、督查客觀、公正、實事求是,每月及學期考核的成績在校內公示,接受教師監督及查詢。
2、堅持向少數民族地區傾斜的工作原則。對在樂峰村委會工作的教師實行成績加分。
3、堅持向關鍵崗位傾斜的原則。適當提高畢業班教師每分值的獎勵金額。
4、堅持履職考核、職務評聘、評先推優、學習培訓等與教學質量掛鉤的工作原則。
三、獎懲時限:
以學期為單位考核。
四、崗位系數計算:
每個教師的教學崗位按所任教學科和學生數綜合計算工作量崗位系數。即:在村小任教的教師,工作崗位分別按任教年級及學科的幾分之幾計算每一個學科的獎懲分值。完小任教的教師分以下兩種情況考核計算獎懲分值:
1、學生數崗位系數:班級學生數在41人及以上的按1個崗位計算。31—40人的按0.9個崗位計算。21—30的按0.8個崗位計算10—20人的按0.7個崗位計算,10人以下的按0.6個崗位計算。
2、學科崗位系數:同時任語文、數學教學的各按0.5個崗位計算。同時任語文、科學或數學、科學的,語文、數學按0.625個崗位計算,科學按0.375個崗位計算,以此類推。
五、獎懲項目及實施細則:
(一)期末檢測成績獎懲。
1、學生數的界定:以首次錄入學籍學生數計算(正常轉學、休學、死亡等手續齊全的除外)。
2、學科成績獎懲
(1)非新接替班級的獎懲:學科平均分每高于類平均分1分獎40元,每低于類平均分1分懲40元(其中小學高級教師懲60元)。
(2)新接替班級的獎懲:
a、上學年末統測成績高于類平均分的:本學期(年)成績在原基礎上有下降,但下降后仍高于類平均,則獎金按高出類平均分的分數計算,每高1分獎40元。若本學期(年)成績低于類平均,則按在原基礎上下降的分數計懲,每下降1分懲40元(其中小學高級教師懲60元)。
b、上學年末統測成績低于類平均分的:每上升1分獎30元,每下降1分懲40元(其中小學高級教師懲60元)。
(3)村小學生自然升級到完小就讀的,原學科成績的計算按并入學生的成績加原班學生的成績計算。完小教師跟班走的不按新接替班級計算。
3、樂峰村委會任教的教師因存在語言障礙,一至六年級語文、數學,三至六年級科學加類總平均分與學校總平均分之差分值的60%,科學所加分按60%計算。類平均按加分后的分數計算。
4、畢業班教師的教學成績獎勵按非畢業班的1.3倍計獎。
5、完小領導的獎懲:本人所教學科平均分占50%。完小校長、副校長、教務主任、總務主任等為一個獎懲團體,另外50%的工作量按畢業班教學質量監測的同類校平均分計算,學期教學質量監測成績雖低于類平均分,但與五年級學年末監測相比有上升者,每上升1分獎20元。校平均分排名全鎮倒數第一的.完小,給予校長黃牌警告或解聘,若畢業班下學年末監測成績仍居倒數第一且成績在原基礎上無上升的完小,免去校長職務,調離原學校任教。
6、任非統考科目的教師的獎懲:經中心學校教學常規工作考核組考核為優秀的獎200元,考核為合格的,不獎不懲,考核為差的懲500元。
7、其他教輔人員的獎懲:由完小按其工作職責進行考核,考核為優的,個人成績按校總平均分的90%計算,考核為合格的,個人成績按校總平均分的80%計算,考核為差的,個人成績按校總平均分的70%計算,本人考核得分每高類平均分1分獎40元,每低類平均分1分懲40元。
8、長病假的教師按《績效工資分配方案》的相關規定執行。
9、學科教學質量獎懲結果計算公式:學科平均分高低類平均分的分數X學生數崗位系數X學科崗位系數X每分值獎懲金額=獎懲結果。
(二)教學常規工作獎懲
1、備課、作業(作文)布置與批改、單元檢測、教研活動(聽課、評課記錄、教研組活動記錄、集體備課教案)。備課按課時備,聽評課每周一節,教研組活動以學科組為單位,每學科每兩周一次,集體備課每單元一次,作業批改語文(含語文百花園)、科學一課一次,作文每單元一次,數學每次課一次,單元檢測及時檢測,及時批改,同時做好簡要的質量分析。此系列教學過程的考核實行及時兌現,即每缺一項/次當時計扣50元。
2、課堂教學實行隨機聽課,不備課即上課,一節扣50元。
3、教學計劃、總結。每缺一項扣50元。計劃不結合班級實際和學生情況制定或者是下載的視為缺項,總結不對學生的成績及形成原因進行分析,不對照計劃所要開展的工作進行完成情況的分析(包括數據分析)或者是下載的視為缺項。
4、以上所列教學常規各單項被中心學校考核為優秀的教師,每項獎100元。
5、各完小每月必須按時上報教學常規考核結果到中心學校教導處,中心學校常規工作考核組將每周都到全鎮各學校檢查考核,若發現完小考核組考核成績與中心學校檢查到的結果有較大偏差的情況,每次懲考核組成員人均200元(含校長)。
(三)其他待遇凡積極參加學校組織的教育教學活動及各項迎檢工作,教學成績居全鎮同級同學科前5名的教師,享有履職考核評優、職務晉升優先、表彰獎勵優先、入選“三名”教師優先、工作調動優先等待遇。
六、獎金來源
1、懲金。
2、不足部分由中心學校自籌。
本方案報教育局審核批準后執行。
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