幼兒園疫情期間復課證明查驗方案(精選5篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園疫情期間復課證明查驗方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園疫情期間復課證明查驗方案1
一、扎實做好開學前準備工作
(一)高度重視疫情防控。
不斷完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案和開學預案,制訂幼兒園疫情防控各項制度,把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位教職工和幼兒,堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
(二)精準掌握師幼健康狀況。
繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告,并按照本地疫情防控有關規定納入管理。
(三)注重全員防疫培訓
利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就教職工或幼兒體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
(四)提前謀劃教學安排
統籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,合理安排活動。
(五)做好物資儲備和環境整治
幼兒園需要按規范要求設置獨立的隔離區,提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40-45人配設一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。
(六)強化校園安全管理
以高度的責任心和強烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護幼兒園穩定。開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理“2個一律”:
除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入幼兒園;
確因防控工作需要進入幼兒園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等。
加強對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
二、統籌安排錯峰開學
(一)統籌安排返校時間
具體開學時間須經過嚴格的評估審核和規定的報批程序確定。結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
(二)加強返校師幼健康管控
返校前,所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,幼兒園應多措并舉逐一進行信息核實,發出正式開園時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區的教職工或幼兒暫不返園(衛生健康部門出具健康證明的除外)。幼兒園要為孩子制定個別化的培養方案。
2、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經教育主管部門批準后再返園。
3、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經治療無癥狀后,經報上級教育主管部門批準后再返園。
(三)上好返園開學第一課
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導幼兒正確認識疫情,做好個人衛生清潔和防護,并組織幼兒開展各類應急情況處置演練。
三、抓實抓細開學后防控措施
(一)落實晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向屬地教育部門報告。
如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:
1、第一時間送醫。
幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2、第一時間報告。
幼兒園應立即向當地教育部門報告,并及時告知幼兒家長或監護人,配合屬地做好疫情處置。
3、第一時間隔離。
幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握幼兒健康情況。
(二)加強門衛管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。園外無關人員一律不準進校,園內一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的.園校可在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
(三)關注重點人群
嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報。嚴格復課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明到衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。
(四)科學組織教學
疫情結束前,不得組織各種大型師幼活動。教學過程中注意幼兒身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及在物理空間中的分布密度。
(五)實施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。
食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
(六)加強就餐管理。
加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,一餐兩點采用分時段、分區域等方式進行。
(七)強化學校主體責任和校園安全。
全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施,杜絕安全責任事故。
幼兒園疫情期間復課證明查驗方案2
幼兒園按所在地疾病控制中心要求,根據《xx市學校、托幼機構疾病預防控制指導手冊》中的傳染病復課查驗證明指南,對復課查驗流程做出以下規定:
一、需要開具復課證明的對象
1.在園期間,班級教師發現幼兒出現發熱等疑似新冠肺炎癥狀;
2.醫療機構診斷為傳染病的幼兒病例;
3.晨午檢或因病缺課追蹤時發現的具有疑似傳染病早期癥狀者;
4.衛生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。
二、開具機構
幼兒在達到復課標準后,按需帶好醫療機構診斷病歷和幼兒前往當地社區衛生服務中心開具復課證明。新冠肺炎應由xx市新冠肺炎定點醫療機構醫生開具復課診斷證明,并注明后續治療管理措施和要求。結核病應由xx市結核病定點醫療機構醫生開具復課診斷證明,并注明后續治療管理措施和要求。
三、復課查驗
1.開具復課查驗證明:
家長攜復課證明到保健室,由保健醫生查驗復課證明確認復課幼兒達到解除隔離標準后,在復課證明上簽署“同意復課”并簽名寫上查驗日期,再開具
《xx市學校/托幼機構復課查驗證明》由家長交給班級教師,方可進入班級復課。
2.注意事項
若保健醫生復核結論與幼兒在社區衛生服務中心開具的復課證明不一致,以保健醫生的結論為準,幼兒暫不返園,并遵照保健醫生的休假建議繼續休息。
幼兒園疫情期間復課證明查驗方案3
為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作,做到早發現早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。制定復課查驗制度。做到既對教師和幼兒進行嚴格的常規管理,又對教師和幼兒進行全面關愛,以維護保障教師和幼兒的身體健康,有效防治各類傳染病疫情:
一、各班老師應將患傳染病幼兒情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校對患傳染病的幼兒復課實行復課證明制度,即患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿時,必須由醫療單位開診斷病愈復課證明,保健室應將幼兒的復課證明歸檔,以備查驗。
二、各班老師要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內幼兒健康情況,做好因病缺勤幼兒的病因追蹤,老師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡幼兒患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課。
三、若醫療單位和園保健醫復核結論與幼兒的醫院病愈返校證明不一致,以保健老師的結論為準,幼兒暫不返園上課,并遵照園保健老師的休假建議繼續休息。
四、園保健老師應向家長做好溝通解釋工作,若家長對復核結論、休假建議存在爭議,園保健老師立即將情況報告園領導、教育部門和疾控機構,協商后做出是否返園的決定,并通知學生和家長。
幼兒園疫情期間復課證明查驗方案4
為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作,做到早發現早報告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度,用以有效防治各類傳染病疫情。
1、凡在園幼兒患有傳染病一經確診,須按《中華人民共和國傳染病防治法》和幼兒園的相關要求,即刻進行隔離治療,不得再到園上課;同時立即將幼兒送至相關醫院,并將診斷證明復印件及時交幼兒園保健室留檔,由保健醫生將患傳染病幼兒情況按要求進行登記。
2、對幼兒病愈且隔離期滿時,必須由相關專門醫院開具復課證明。保健醫生需對傳染病病愈返園的幼兒查驗傳染病復學醫學診斷證明或報告,并登記記錄在專門的傳染病分類文檔中,長期保存。
同時對曾有傳染病患兒的班級應按照傳染病法相關規定,對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察,并做好檢疫期相關記錄。
3、堅持晨午檢制度。保健醫生及各班教師應認真檢查班內幼兒的健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給保健室。當發現有傳染病幼兒和疑似患兒,疫情責任報告人應及時上報疫情,并配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。
幼兒園疫情期間復課證明查驗方案5
為扎實做好我園秋季學期開學工作,進一步壓實幼兒園疫情常態化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
20XX年9月1日(周二),全園所有班級及班級同步開學。
開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
(一)人員組成
組長:園長
副組長:副園長、教務主任、后勤負責人
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況;
2.貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求,做好20XX年秋季開學準備工作,嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好,保障開學后正常的教育教學秩序;
3.認真做好開學前全園師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生;
4.提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學生報到時和開學后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
7.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態;
8.在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
(三)開園前工作
1.完善常態化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內清潔消毒。
開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
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