清明節踏青活動方案(15篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的清明節踏青活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節踏青活動方案1

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動一寒食節

　　活動目的：

　　1.使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動準備：

　　不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　1.介之推與寒食節的故事。

　　①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

　　②講介之推的故事：

　　遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了xx年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

　　晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

　　2.討論。

　　①寒食節是怎樣來的?

　　②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

　　3.詞語練習。

　　①用偷偷地說一句話。

　　②用后悔說一句話。

　　③請解釋寒食的意思。

　　4.游戲。

　　①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

　　②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

　　活動二掃墓

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3.集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

　　4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

　　活動三踏青

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷，回首見旌旗。

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說：清明踏了青，不患腳疼病。

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風起正清明，游子尋春半出城。

　　日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節踏青活動方案2

　　一、活動目的：

　　號召同學們時刻銘記烈士們為國家獨立和民族解放而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;借此培養學生的愛國主義情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神和大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點：好生鎮八里河烈士陵園

　　三、活動時間：20xx年4月2日下午

　　四、參加對象：七年級師生

　　五、活動程序：

　　1、4月2日下午13時50分在學校樓前廣場集合，14時出發;

　　2、到達烈士陵園并整隊;

　　3、學生代表向紀念碑敬獻花圈;

　　4、全體肅立，向革命先烈默哀;

　　5、全體師生向革命先烈三鞠躬;

　　6、請老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事跡和故事;

　　7、共青團員代表獻詞;

　　8、學校領導講話;

　　9、宣誓;

　　10、列隊瞻仰烈士墓，獻上自做的小白花表達敬意;

　　11、祭掃烈士墓儀式結束，整隊返回。

　　六、活動要求及注意事項：

　　1、列隊集合和活動結束均要清點人數，指定一名體育教師負責整隊。

　　2、七級部所有任課教師參加，非班主任教師分至各班，協助班主任組織學生、維持秩序，保證學生安全。

　　3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育，遇事及時上報。

　　4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵自制小白花。

　　5、掃墓期間，全體師生須嚴肅認真，不喧嘩，不嬉戲，不追逐，不吃零食。

　　6、回來后將活動感想形成文字，各班擇優上交五篇活動感想參評。

清明節踏青活動方案3

各縣(區)團委，市直機關團工委，市直各部門團委，各企業團委：

　　為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區、市文明辦要求，xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“紀念先人、緬懷先烈”

　　二、活動時間

　　本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

　　三、活動內容

　　1. 開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。

　　2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況，@青春xx。

　　3. 開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

　　4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。

　　5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

　　四、活動要求

　　1. 認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

　　3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

　　聯 系 人：王 xx

　　聯系電話：xx

　　郵箱：xx

清明節踏青活動方案4

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目的：

　　1。大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發育。

　　2。大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3。春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

　　二、活動時間：

　　4月2日——4月4日

　　三、活動安排：

　　幼兒組：和春姑娘對話

　　幼兒組本著以愛護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

　　感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。

　　少兒組：賞花游春插柳忙

　　少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

　　少年組：放飛心情和希望

　　通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

　　2、做好踏青的準備工作。（ 踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方）。

　　3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養其觀察能力。

　　4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

　　5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

　　中國紅，紅話筒，話筒贏天下！我們的話筒，我們的聲音，我們的舞臺，紅話筒伴您走上世界舞臺。紅話筒語言表演、少兒口才、小主持人專業教材是培訓領域首選教材，專業—完善的體系，實用—實操的教材，實效—專業的培訓伴您在教育培訓界再創輝煌！全國加盟火爆進行中（幼兒園、培訓學校、播音主持員優先） 。

清明節踏青活動方案5

　　活動目的:

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備:

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程:

　　借助幼燈，進行下列活動:

　　1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如:春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷，回首見旌旗。

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說:清明踏了青，不患腳疼病。

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌:春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如:春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節踏青活動方案6

　　清明節，既是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，又是人們祭拜祖先、緬懷先人的宗親節日，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　一、活動目的：

　　為迎接20xx年清明節的到來,總公司決定舉行清明節活動，本次活動為“清明篇”。“清明篇”則圍繞“緬懷革命先烈、弘揚民族精神、倡導文明祭掃、樹立文明新風”為主線，全力突出清明節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“踏青掃墓”“經濟實惠”“共同參與”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的清明節假期市場。

　　二、活動時間：

　　20xx年03月30日——20xx年04月04日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機，抓緊行動吧!

　　三、活動主題：

　　“細雨綿綿清明節，暖暖春意濃濃情”

　　四、活動內容：

　　清明篇：“明媚四月春,開心你我他”20xx年總公司清明節活動方案策劃

　　1、清明踏青，放飛心情活動：

　　04月01日，組織公司黨員干部、部門經理、養殖戶代表、網友代表(50名)，上午08:30在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南植物園(章丘)踏青旅行,相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

　　2、烈士陵園掃墓

　　04月04日(清明節)，組織公司黨員干部、部門經理、二線員工、養殖戶代表(100名)，下午13:30在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南英雄山革命烈士陵園進行掃墓活動,在此并進行愛國主義教育，游園及相關活動。敬獻花圈，緬懷革命先烈，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡前進。

清明節踏青活動方案7

　　活動目的：

　　1、了解烈士事跡，培養愛國主義情感。

　　2、了解家鄉歷史，樹立為家鄉建設努力學習的志向。

　　活動過程：

　　(一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)

　　1、各班通過各種途徑了解一位烈士的故事：看電影、讀故事等。

　　2、紅領巾廣播站播放革命歌曲。

　　3、4-6年級同學親手扎一朵小白花。

　　(二)掃墓(4月3日上午)

　　1、祭掃烈士墓。

　　(1)默哀

　　(2)獻花圈

　　(3)致悼詞

　　(4)宣誓

　　我們以紅領巾的名義宣誓：在少先隊的帶領下，我們決心做到，文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

　　(三)參觀烈士紀念館

　　(四)尋找家鄉的美好春天——踏青活動(4月3日下午)

　　活動要求：

　　1、強調安全第一，杜絕安全事故。

　　2、文明、紀律教育加強。

　　3、守時，按時間要求集合、活動。

清明節踏青活動方案8

　　為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛校情感，校文明辦決定，在全校范圍內開展20xx年清明節主題活動方案。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“緬懷先輩、繼承傳統、文明祭祀”

　　二、活動時間

　　4月1日―4月12日

　　三、活動內容

　　(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞等活動，繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。

　　(二)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大師生進行網上祭奠、獻花、抒寫感言寄語，緬懷先輩，學會感恩和敬仰。

　　(三)開展經典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大師生誦讀中華經典;依托道德講堂開展主題活動，弘揚中華優秀文化和傳統美德。

　　(四)開展節日民俗活動。利用網站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節的歷史淵源、節慶習俗等，組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動，引導師生傳承優秀傳統文化，弘揚時代新風。

　　(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態方式表達對先人的懷念之情，倡導“薄祭”“家祭”“網祭”等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，認真組織。各單位要要把開展“我們的節日清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓，結合實際，積極創新組織形式和活動載體，力爭使廣大師生在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

　　(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段，廣泛宣傳報道清明節主題活動開展情況，積極反映師生節日文化生活，營造濃厚的節日氛圍。

　　(三)強化落實，及時總結。“我們的節日清明節”主題活動是創建省級文明單位的重要內容之一，各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結等)報校文明辦。電子版發送到郵箱：xx。

清明節踏青活動方案9

　　一、活動目標

　　1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的'和諧。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

　　3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　二、活動準備

　　1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容；（周一發放紙質方案）

　　2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現場登記）

　　3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；

　　三、活動安排

　　1、活動時間：20xx年x月xx日上午（周x）

　　2、活動地點：xx公園

　　3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，x：30集中，拼車前行

　　4、活動策劃：xx班家委

　　5、活動主持：xx媽媽

　　協助人員：xx班家委

　　6、參與人員：xx班小朋友及家長（邀請園領導）

　　四、物品準備

　　1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；

　　3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

　　4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

　　5、幼兒家長聯系電話通訊錄；

　　6、家長們有專業相機的可以帶上。

　　五、活動內容

　　1、安全教育：

　　多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；

　　2、尋找，觀察春天的景色：

　　到達目的地后，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。

　　3、親子游戲：

　　（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續進行；

　　（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；

　　（3）老狼老狼幾點鐘

　　（4）彩虹傘

　　4、瘋狂趣味拍照：

　　（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

　　（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

　　（4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；

　　（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發表演節目；

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示

　　1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；

　　2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；

　　3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；

　　4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

清明節踏青活動方案10

　　一、活動目的

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　二、活動準備

　　幻燈機、幻燈片等。

　　三、活動過程

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　（3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節踏青活動方案11

　　一、 活動背景：清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。

　　二、 活動時間：20xx年4月4日(周五)上午

　　三、 活動地點：**景區

　　四、 活動安排：

　　1. 準備工作：

　　1) 3月28日前聯系好**景區，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。

　　2) 3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。

　　3) 4月1日之前統計好各班參與活動人數。

　　2. 活動流程：

　　1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發。

　　2) 到達集合地點景區北門，清點班級，陸續進園。

　　3) 全體師生陸續進園后在東面演藝廣場集合，參加景區同我校聯合舉辦的大型成語有獎競猜活動。

　　4) 競猜活動結束后學生自行參加尋寶活動、攝影比賽和合影活動。

　　5) 11:00左右活動結束，各班主任老師清點人數并匯報情況，學生自行離開景區，提醒學生注意交通安全。

　　6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。

　　3. 活動要求：

　　1) 班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。

　　2) 嚴禁學生到危險地段游玩，嚴禁學生參與水上活動項目

　　3) 各班按順序依次進園，11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄，待活動結束時匯報本班情況。

　　4. 活動內容：

　　1) 成語有獎競猜活動：活動地點為北門以東演藝廣場

　　2) 尋寶活動：在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

　　3) 攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發往***@，注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。

　　4) 合影活動：在景區北門以東演藝廣場位置設專業相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

　　學生科

　　20xx-3-24

清明節踏青活動方案12

　　清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料，期望對您的工作和生活有幫忙。

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　二、活動目的：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神禮貌建設，我規劃與建筑工程學院建筑學082

　　班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈

　　的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的客觀需要。

　　三、活動負責人：方瀚文創攝意：楊興方瀚文影：陳志杰彭曉龍

　　文本制作：方瀚文四、活動形式：

　　為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

　　五、具體資料：

　　烈士陵園掃墓

　　六、人員分配：

　　策劃組：方瀚文楊興宣傳組：竇敬一攝影組：彭曉龍陳志杰

　　七、活動時間：

　　20xx年4月5號上午

　　八、活動地點：洛陽市機場路烈士陵園

　　九、參加人員：

　　規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表，洛陽革命老前輩

　　十、活動流程：

　　①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

　　②前去烈士陵園做實地考察，并與陵園預約時間③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

　　⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

　　⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

　　十一、活動經費：

　　1、鮮花20朵，2元朵，共計40元；2、去往車費，20人，2元人，共計40元

　　十二、注意事宜：

　　(一)、活動要求：

　　①嚴格服從團體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；

　　②統一佩帶白花；

　　③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；

　　④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；

　　⑤互相關心、互相照顧，發揚團體主義精神；

　　⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

清明節踏青活動方案13

　　一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確保活動安全，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

　　二：時間安排： 20xx年4月4日,下午2：00出發，4：00返校。

　　三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

　　四、活動地點： 西山

　　五、活動內容： 1、走出校園，讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

　　六、活動安排：

　　1：40---2：00 在學校集合出發。

　　2：00---2：40 徒步一路觀賞春景。

　　2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。

　　3：40---4: 20 返回學校.

　　七、活動注意事項：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

　　(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

　　八、活動建議：

　　2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

　　3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

　　4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

　　5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

　　6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

　　8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

　　九、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則。

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

　　2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。 迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

　　XXX

　　20xx年4月

清明節踏青活動方案14

　　活動對象：

　　幼兒、老師、家長

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動內容：掃墓

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2、小結：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

　　4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。

清明節踏青活動方案15

　　一、活動形式：半日游

　　二、活動時間：

　　大班：XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：XX年4月13日下午

　　小班：XX年4月14日上午

　　三、活動地點：XXX公園

　　四、活動目標：

　　1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

　　2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準備：

　　1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

　　2、園方組織老師提前勘探場地

　　3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立應急小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：家委會成員

　　職責：1)指揮有關教師到達指定位置

　　2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

　　3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活動注意事項：

　　1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

　　3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地

　　4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

　　5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

　　六、活動內容

　　1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

　　3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

　　4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

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