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聽課不停學(xué)工作方案

時間:2022-12-13 09:27:52 方案 我要投稿

聽課不停學(xué)工作方案(通用5篇)

  有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)計(jì)劃開展某項(xiàng)工作時,上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的聽課不停學(xué)工作方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽課不停學(xué)工作方案(通用5篇)

  聽課不停學(xué)工作方案1

  根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要,為確保廣大師生身體健康和生命安全,滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,為切實(shí)落實(shí)《xx市教育體育局關(guān)于做好全市中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的通知》和《xx區(qū)基教股關(guān)于做好“線上教育教學(xué)”的指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我!熬上教育教學(xué)一校一案”有關(guān)工作做如下安排,請各班遵照執(zhí)行。

  一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立“線上教育教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立以校長室、教導(dǎo)處和教科室和部門主要負(fù)責(zé)人等為主要管理部門的“線上教育教學(xué)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  工作小組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  年級督查負(fù)責(zé)人:

  一年級:xxx二年級:xxx三年級:xxx

  四年級:xxx五年級:xxx六年級:xxx

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理督促,及時幫助老師解決在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題,切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。

  2、分級管理注重實(shí)效。

  新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學(xué)”實(shí)行校長室領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處總負(fù)責(zé),各年級分管領(lǐng)導(dǎo)督查,年級組長全面負(fù)責(zé),教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天(工作日)各班班主任要把各科教學(xué)痕跡(作業(yè)布置、批改、訂正截圖,相關(guān)教育教學(xué)的照片和音視頻文件等)留存并上報(bào)給年級組長。教導(dǎo)處根據(jù)各班平時活動開展落實(shí)情況和每周上交的“線上教育教學(xué)”匯總材料對班級進(jìn)行量化打分。

  二、實(shí)施辦法

  1、課前備課

  各學(xué)科教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)進(jìn)度(參見課程表進(jìn)度),由教研組長安排本年級教師提前備課(至少提前一天),準(zhǔn)備好課前預(yù)習(xí)(三-六年級)和課后練習(xí)內(nèi)容(一、二年級不留書面作業(yè))。復(fù)學(xué)前每位教師先要進(jìn)行一個月的電子備課(教學(xué)計(jì)劃等都要齊備)。正式復(fù)學(xué)后教導(dǎo)處將立即組織相關(guān)備課檢查。

  2、課后答疑

  在學(xué)生集中收看階段,教師同時收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié),可圍繞學(xué)生課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進(jìn)行。結(jié)合文本重難點(diǎn),教師也可做相關(guān)知識點(diǎn)的適當(dāng)點(diǎn)撥與強(qiáng)調(diào)。

  3、作業(yè)處置

 。1)書面作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行文件要求。

  作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行,堅(jiān)決落實(shí)“一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過1個小時”的規(guī)定。

 。2)豐富作業(yè)形式

  各科作業(yè)著眼于知識重點(diǎn)掌握,立足于發(fā)散思維訓(xùn)練,提倡適時安排實(shí)踐性作業(yè),堅(jiān)決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)能力,建議分層作業(yè),不做一刀切。對作業(yè)進(jìn)步的同學(xué),予以表揚(yáng)與鼓勵。

 。3)每日練字

  各年級鼓勵學(xué)生每天練字15分鐘左右,鼓勵學(xué)生線上展示自己的書寫作品(不作硬性規(guī)定),教師要多鼓勵、精點(diǎn)評;提倡開展閱讀、分享活動,不做硬性的讀書筆記規(guī)定,讓學(xué)生讀好書、好讀書、多讀書。

 。4)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  學(xué)科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào),作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則,避免給學(xué)生造成過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。5)作業(yè)批閱

  見“每日交作業(yè)”操作指南。

  具體要求

  1、年級組長、教研組長,全面負(fù)責(zé)本年級線上教育教學(xué)活動安排,檢查、督促本年級各學(xué)科教師按教學(xué)進(jìn)度、課表按時開展學(xué)習(xí)活動,監(jiān)管各學(xué)科作業(yè)量(數(shù)量、質(zhì)量)。

  2、教師,每天根據(jù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度引導(dǎo)本班學(xué)生開展線上教育教學(xué),做好答疑解惑、及時認(rèn)真布置、批閱作業(yè);做好線上教育教學(xué)過程中對家長、孩子的正確引導(dǎo),注意勞逸結(jié)合。

  3、年級督查領(lǐng)導(dǎo),做好負(fù)責(zé)年級的督查工作,監(jiān)管好本年級教師線上教學(xué)工作的`正常開展,做好協(xié)調(diào)工作。

  三、推進(jìn)方式

  線上教學(xué)采用學(xué)校組織和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式推進(jìn)。

  1、學(xué)校組織

  結(jié)合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,通過微信群,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,以班級為單位有序開展線上教學(xué)活動。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。

  2、自主學(xué)習(xí)

  指導(dǎo)班級學(xué)生登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺”開展自主學(xué)習(xí),“國家中小學(xué)智慧教育平臺”由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法:進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學(xué)”登錄學(xué)習(xí)。

  3、常識藝體學(xué)科分管安排

  音樂:xxx體育:xxx美術(shù):xxx勞動:xxx

  為了更好的開展線上教育教學(xué)工作,落實(shí)“雙減”政策,同時加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉,以上四位組長需要在這四門學(xué)科原有“線上教育教學(xué)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級相應(yīng)的居家線下活動,親子活動等。

  聽課不停學(xué)工作方案2

  xx學(xué)校的教師心系戰(zhàn)“疫”最前線,用“心”堅(jiān)守教育。“隔屏不隔教,停課不停學(xué)”。為貫徹落實(shí)開發(fā)區(qū)關(guān)于疫情防控工作部署要求,從xx月xx日起,xx學(xué)校組織開展線上教學(xué)。為組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果,結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際,制訂以下方案。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組織實(shí)施:xxx(教導(dǎo)處)

  成員:班主任各學(xué)科老師

  技術(shù)支持:xxx(職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)教師和各班級平臺使用技術(shù)指導(dǎo)工作,及時幫助解決在實(shí)際工作中遇到的疑難問題)。

  課程安排

  線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至6年級語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

  學(xué)習(xí)要求

  語文

 。1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

  xx中小學(xué)智慧教育平臺:

 。2)多讀:選擇喜愛的書籍,每天堅(jiān)持閱讀,背經(jīng)典詩篇。

 。3)多練:練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

  數(shù)學(xué)

  (1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

  xx中小學(xué)智慧教育平臺:

  (2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

  (3)結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

  英語

 。1)對照課程表,每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

  xx中小學(xué)智慧教育平臺:

 。2)多讀:每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語課文、單詞。

 。3)多練:做有針對性的練習(xí),督促學(xué)生及時上傳并批改。

  其余學(xué)科

  根據(jù)教師下載或者平臺視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  說明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表,供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

  總體要求:

  每位學(xué)生應(yīng)按作息時間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活,自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動,做到“停課不停學(xué)”。

  希望同學(xué)們在家里按照學(xué)校要求,認(rèn)真參加線上學(xué)習(xí),達(dá)到“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下,我們能共同完成學(xué)習(xí)切實(shí)做到停課不停學(xué),離校不離教。

  聽課不停學(xué)工作方案3

  經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應(yīng),立即作出應(yīng)對措施,為滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,豐富居家學(xué)習(xí)生活,特制定線上教學(xué)方案,以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。

  一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體班主任及任課教師

  二、教學(xué)形式多樣化

  1、學(xué)校組織。按照教導(dǎo)處制定的線上教學(xué)課程表,從xx月xx日開始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等APP開展線上教學(xué),以班級為單位有序展開線上教學(xué)活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。一年級延遲報(bào)到,具體時間等待學(xué)校通知。

  2、自主學(xué)習(xí)。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習(xí),教師須提前觀看教學(xué)視頻,選擇適合教學(xué)資源共享,并認(rèn)真落實(shí)“雙師課堂”。教師還可指導(dǎo)學(xué)生登錄以下平臺開展自主學(xué)習(xí):

 。1)xx中小學(xué)xx教育平臺。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法:進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習(xí)。

 。2)x教云平臺。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學(xué)所有學(xué)科學(xué)段,教材版本齊全,課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教,電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法:進(jìn)入“x教云”,單擊頁面上方“資源中心”,選擇“云課堂”免登錄學(xué)習(xí)。

  三、嚴(yán)控時間優(yōu)化作業(yè)

  1、一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘。

  2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  3、學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

  四、家校協(xié)同注重實(shí)效

  各班班主任及教師要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護(hù)視力健康。要指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉、積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當(dāng)方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強(qiáng)化安全教育,及時通報(bào)學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長和學(xué)生焦慮心理。

  五、全面摸底不落一人

  教師提前做好線上學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教師要及時掌握并幫助學(xué)生解決困難,加大對線上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶力度,確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習(xí),保證線上教育教學(xué)全覆蓋。

  六、健康心理科學(xué)護(hù)航

  各位教師及學(xué)生要理性認(rèn)識疫情、科學(xué)做好防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,配合和支持各項(xiàng)防疫措施。

  七、強(qiáng)化督促檢查落實(shí)

  線上教學(xué)工作小組將對各教研組線上教育教學(xué)工作開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)與糾正問題,切實(shí)保障線上教學(xué)有序有效開展。

  聽課不停學(xué)工作方案4

  為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)的影響,按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署,根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,特制訂《XXX縣XX小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》,現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:學(xué)校校委會其他成員,各年級學(xué)科組長及XXX老師。

  2、成員分工及職責(zé)。

  XXX:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)及六年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及二年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及三年級教育教學(xué)工作。

  XXX:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級教育教學(xué)工作。

  XXX:負(fù)責(zé)分!巴Un不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及疫情防控統(tǒng)計(jì)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。

  XXX:負(fù)責(zé)分!巴Un不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級教育教學(xué)工作。

  各級學(xué)科組長:安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。

  XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。

  二、時間范圍

  從20XX年10月28日起至正式到校復(fù)課前,各年級、各學(xué)科有計(jì)劃開展線上教學(xué)。

  三、實(shí)施原則

  家校合力,協(xié)同推進(jìn)。建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制,全校聯(lián)動,家校合力,協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本,講求實(shí)效,做到科學(xué)引導(dǎo)、加強(qiáng)互動、及時督查。

  四、學(xué)習(xí)安排

  第一階段:復(fù)習(xí)指導(dǎo)(20XX年10月28至11月3日)

  指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固前半學(xué)期已學(xué)內(nèi)容。

  第二階段:線上學(xué)習(xí)、線下活動(20XX年11月4日至返校復(fù)學(xué))

  1、備課研課。各學(xué)科組長根據(jù)開學(xué)初制定的備課安排表開展網(wǎng)上集體備課研課,各科任教師根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)以及本班學(xué)情、班情扎實(shí)進(jìn)行二備或三備。同時,由年級學(xué)科組長組織每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動,梳理線上教學(xué)的問題,有針對性地解決本周線上教學(xué)存在的問題,以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。

  2、預(yù)習(xí)新知。各班語數(shù)英任課教師相互配合,協(xié)調(diào)好線上教學(xué)時間,先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對各學(xué)科新知進(jìn)行預(yù)習(xí)、內(nèi)化,然后有效開展第二天的線上學(xué)習(xí)。各學(xué)科可以根據(jù)疫情實(shí)際和學(xué)生實(shí)際先在年級組大概確定線上教學(xué)的進(jìn)度,內(nèi)容不宜設(shè)計(jì)過多,一定要少而精,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

  3、網(wǎng)課學(xué)習(xí)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,可以通過學(xué)校推薦的預(yù)課、課程學(xué)習(xí)、澳大英語等公眾號;新世紀(jì)數(shù)學(xué)微課app;國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源,用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上學(xué)習(xí)。各任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量布置作業(yè)進(jìn)行鞏固,必須有針對性的進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、反饋,確保線上教學(xué)的質(zhì)量。(課程表見附件1)

  1-2年級:不要求進(jìn)行線上教學(xué),做好“趣味語文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動教育”“防疫教育”等活動的安排,班主任及任課教師要通過班級群隨時給予相應(yīng)的指導(dǎo),通過作業(yè)小程序落實(shí)檢查、批改、反饋等任務(wù)。

  3-6年級:各年級主要學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語)統(tǒng)籌使用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學(xué),或者使用釘釘線上教學(xué)工具開展教學(xué)。同期各班要提前對學(xué)生通訊設(shè)備使用情況進(jìn)行了解,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際適當(dāng)調(diào)整三科線上教學(xué)的時間與時長等,確保全班每個孩子都能參與,每個孩子都不掉隊(duì)。

  4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀實(shí)際,除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外,還要根據(jù)實(shí)際指定學(xué)生閱讀教育部規(guī)定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書目,同時指導(dǎo)學(xué)生完成“課外閱讀卡”,復(fù)學(xué)后上交語文教師,學(xué)校統(tǒng)一檢查評比。(課外閱讀卡見附件2)

  5、書法指導(dǎo)。班主任通過班級微信群布置學(xué)生每天中午12點(diǎn)或下午19點(diǎn)準(zhǔn)時關(guān)注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學(xué)(毛筆和硬筆書法教學(xué),抖音號W793805208),提醒學(xué)生實(shí)時跟進(jìn)練習(xí),班主任可以和書法教師對接,對孩子當(dāng)天練習(xí)的書法作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)。還可以在直播和書法教師同步進(jìn)行交流,提高書法水平。

  6、勞動實(shí)踐。班主任可根據(jù)學(xué)生年齡特征,安排布置《XXX縣XX小學(xué)學(xué)生勞動實(shí)踐方案》“建議表”中列舉的勞動項(xiàng)目,安排學(xué)生每天進(jìn)行一些力所能及的勞動實(shí)踐活動,并在班級群上傳照片進(jìn)行展示。(勞動實(shí)踐建議表見附件3)

  五、工作要點(diǎn)

  1、總校分校各包級領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案,安排各年級各學(xué)科做好線下與線上教學(xué)的銜接與指導(dǎo)工作,各項(xiàng)線上教學(xué)活動一定要提前一周做好安排,每天跟進(jìn)指導(dǎo)與督促,幫助教師解決線上教學(xué)存在的困難和問題,切實(shí)提高線上教學(xué)的實(shí)效性。

  2、做好居家抗疫時期致家長的一封信,對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理、居家防疫、線上學(xué)習(xí)、安全教育、心理疏導(dǎo)等方面做好指導(dǎo)和,倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實(shí)到位、配合到位,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習(xí)的精彩瞬間(包括學(xué)習(xí)、閱讀、朗誦、書法練習(xí)、家務(wù)勞動、體育鍛煉等)截圖保存,復(fù)學(xué)后由科任教師分類整理,打包后上傳交教導(dǎo)處收集整理(郵箱:XXX)。

  4、各科教師要在班主任的配合下,了解學(xué)生家庭實(shí)際,采取靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),力求達(dá)到全面覆蓋。

  5、學(xué)校信息技術(shù)人員,加入縣教育局釘釘線上教學(xué)技術(shù)支撐群,隨時保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通,以便更好為教師線上教學(xué)服務(wù)。

  六、工作要求

  為保證信息溝通及時高效,必須做好以下四方面的工作:

  1、建立線上教學(xué)管理群,及時研究安排工作。

  2、建立年級學(xué)科群,開展網(wǎng)上教研和集體備課活動,科任教師要及時把電子課本發(fā)到家長群,全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  3、用好班級微信群、釘釘群,開展網(wǎng)上授課和班級管理工作,檢查反饋學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù),召開網(wǎng)絡(luò)視頻家長會,溝通反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)要求。

  4、同班級的科任教師要加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。

  “停課不停學(xué)”期間,每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長的聯(lián)系與管理,班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況,及時調(diào)整工作。

  非常時期,非常任務(wù),希望全體師生和家長朋友們積極行動起來,確!巴Un不停學(xué)”工作的具體落實(shí),讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長。

  聽課不停學(xué)工作方案5

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為落實(shí)唐山市教育局、xx區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作要求,自X月21日起,由學(xué)校組織開展線上教學(xué),特制定《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“五育并舉”線上教學(xué)方案》,具體內(nèi)容如下:

  指導(dǎo)思想

  針對疫情防控工作實(shí)際,根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學(xué)”的要求,堅(jiān)持五育并重,教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有學(xué)科知識,特別安排道德與法治教育,居家體育鍛煉,美育活動和勞動實(shí)踐等課程,強(qiáng)化學(xué)生居家生活指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),打造精彩線上課堂。

  準(zhǔn)備工作

  為全面做好組織實(shí)施工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工:

  組長:

  副組長:

  組員:全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師

  課程安排

  XXX

  教育資源

  國家中小學(xué)智慧教育平臺

  河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺

  xx區(qū)教育資源:華發(fā)云課堂_小中高課程_在線教育平臺

  致教師:

  期望全體教師穿過萬家燈火,遙望到每一名孩子的成長,送去教師的關(guān)愛和鼓勵,也希望老師們不能忘記個人的成長和提升!

  1、做好居家學(xué)習(xí)期間家長培訓(xùn)工作。

  居家學(xué)習(xí),家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色,教師要對家長做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。

  (1)創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境,居室多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,出門做好個人防護(hù)措施。

  (2)陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷激勵孩子按時完成計(jì)劃內(nèi)容。

 。3)多多進(jìn)行親子活動,避免焦慮情緒。

  2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時指導(dǎo)。

  (1)結(jié)合學(xué)校推薦的課外閱讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、兩操、家務(wù)勞動等多彩學(xué)習(xí)內(nèi)容及網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)這兩部分,鼓勵學(xué)生做好學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。鼓勵班級成立小組學(xué)習(xí)研討群,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)提升。

  (2)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)注,激勵學(xué)生做好居家學(xué)習(xí)。尤其關(guān)注特殊家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取合適方式、單獨(dú)指導(dǎo)。

  3、居家戰(zhàn)疫,和學(xué)生一起成長提升。

  (1)高度重視新冠肺炎預(yù)防工作,做好居家衛(wèi)生防護(hù),做好教師個人、家屬及班級疫情防控排查工作,及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行每日上報(bào)。

 。2)積極參與學(xué)校及上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);個人備課與網(wǎng)絡(luò)集體備課相結(jié)合,做好返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  致學(xué)生:

  1、建立學(xué)生居家學(xué)習(xí)體系三原則。

 。1)練基礎(chǔ),促提升;

 。2)勤動手,重實(shí)踐;

  (3)多運(yùn)動,強(qiáng)體魄。

  2、多彩內(nèi)容每天六個一。

  (1)閱讀語文書、教師推薦書目;

 。2)不放松數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練;

 。3)三——六年級堅(jiān)持每日英語口語練習(xí);

  (4)堅(jiān)持班級特色課的學(xué)習(xí);

 。5)眼保健操及體育運(yùn)動每天堅(jiān)持一小時;

  (6)每天參與一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動。

  致家長:

  1、請各位家長為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境及電腦、手機(jī)等設(shè)備支持,保證企業(yè)微信平臺的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、關(guān)注孩子的成長,經(jīng)常與老師進(jìn)行溝通。

  3、提倡親子閱讀、親子運(yùn)動、親子勞動,陪伴孩子成長。

  4、監(jiān)督孩子使用電腦和手機(jī)的時間每天不超過3課時,維護(hù)良好的家庭氛圍,融洽親子關(guān)系。督促孩子規(guī)律作息,保證充足睡眠,每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動。

  多彩評價,綻放個性光芒

  雖然這段時間需要同學(xué)們居家學(xué)習(xí),老師仍然會對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行評價,開展?fàn)幷禄顒印?/p>

  班級將根據(jù)同學(xué)們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、每日完成情況進(jìn)行班級內(nèi)的總結(jié),考核、評選出班級“自主學(xué)習(xí)之星”。

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