小學錯時錯峰入校方案范文(通用5篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學錯時錯峰入校方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學錯時錯峰入校方案1
為貫徹落實《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》及上級關于新冠肺炎疫情防控工作要求,進一步加強我校20xx年x季學期新冠肺炎防控工作科學、規范、有效,防止疫情在校園內蔓延擴散,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育秩序,根據上級有關通知要求、市衛生健康部提出的防控指導意見和市教育局防控預案,結合我校實際情況,特制定本學生返校工作方案。
一、指導思想
深入落實中央和各級應對疫情工作領導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類指導、科學規范、依法處置原則把問題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,采取非常舉措做細做實,確保疫情防控工作有序開展,為全體師生營造一個健康安全的校園環境。
二、防控目標
普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散:堅決打贏疫情防控阻擊戰,守護師生安康維護校園穩定。
三、疫情防控工作領導小組。
組長:xxx(校長)全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級報告防疫工作。
副組長:xxx(教導主任),協助校長做好相關工作相關工作,主要負責一至三年級的.疫情防控的工作。
xxx(教導主任),主要負責疫情期間“停課不停學相關工作和四至六年級疫情防控的工作。
xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的.檢查指導。
組員:全體教師班主任負責監控班上學生的去向和健康、學習等情況,班級的宣傳教育、防控、信息采集、統計、報告等工作,任課教師協助班主任做好班級相關工作。
建立和完善領導機制,責該項工作的領導和協調,制定學校防控工作方案,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善專項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時、有效。
四、防控工作措施
(一)開學時間根據《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》要求,具體正式開學時間在接到上級通知后,各班主任通過電話、微信等方式,與學生及家長進行有效溝通和思想勸導,告知我校開學學生回校的時間安排及入學須知等事項,動員本校每一位學生按時回校。
(二)師生返校前
1、建立師生職工健康監測機制,清底數明情況。
(1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學生以班為單位教師以學校為單位,登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在班別的'分布跟蹤好重點人員。
(2)將每天健康監測情況及時報學校安排的跟蹤監控教師,為安全開學做好前期工作。
2、做好防控物資保障。
①設置觀察室,用以暫時留置觀察身體不適的師生,作為突發情況應急處置使用。
②配備防疫器材一批,配備手持紅外線體溫測量儀,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。
③通知家長提前為學生準備一支體溫計、學校為每生訂購28個口罩,來校時佩帶口罩。
3、加強宣傳和培訓。
(1)學校與xx鎮衛生院聯系,取得專業技術支持,積極開展對教職員工開展防控技能的培訓。
(2)通過微信、QQ等方式,對家長、學生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個人防護,嚴禁疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場所活動。
(3)在校園內外張貼標語、公告,出疫情防控宣傳欄,營造氛圍。
4、搞好校園環境衛生。開展全校環境清潔整治和殺毒行動,從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。開學前一天,學校全面檢查防疫工作到位情況再次進行校內環境全面整治和消毒做好開學準備。
5、嚴格落實教職工輪值制度,并加強進出校門管理,實施全封閉管理,嚴格執行出入登記制度,必須經過體溫測量正常并佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學校。
6、按照“停課不停學”要求,制定延遲開學期間教學管理服務方案。通過空中課堂、網絡、微信群授課等形式,重點做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據學科特點分年級分學科布置學習任務和作業,做好學生在家學習的學習輔導工作,最大限度降低延遲開學對教學工作造成的影響。
(三)師生返校當日
1、有序組織學生返校。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級有序進入校園。嚴格執行進校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》回校,沒有進行開學前14天健康監測的人員一律勸返回家,嚴禁進入學校。實行家長接送不入校門制度,引導學生有序出入校,避免出現人員聚集現象。
教師分工如下:
總負責:xxx校長
(安全管理員)路口值日:xxx
測溫員:xxx
教室管理:班主任
2、做好重點監測師生的管理。對屬于十六類監測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫學觀察相關手續。不允許未解除或身體異常師生入校。
3、做好返校學生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細了解缺勤、早退、請假原因,發現可疑癥狀者,及時上報。
(四)師生返校后
1、嚴格落實工作。聯防聯控、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告、學生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學生健康管理、兔疫接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、通風、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開。
2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理,禁止學生外出(特殊除外),禁止校外無關人員進入學校。出入校門口逢車必查,逢人必檢,不漏一人。學校不得向任何機構提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。
3、實行一天兩檢按時上報制度。
學生層面由班主任負責,教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。
每天早上8點前和下午2點前,班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學生數據信息)報xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統計、上報,不允許帶病上學(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。
當天數據經xxx(校長)簽字確認后,按規定時間內上報。
4、實行班級網格化管理。實行以班為單位網格化管理,科學組織學生的教學活動,嚴禁學生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動。
5、做好發熱學生處置跟蹤。如發現體溫顯示異常,馬上引導學生到觀察室單獨隔離觀察,返回測量體溫,與家長聯系,請家長陪同學生到鎮衛生院診治。學校密切跟蹤,確保第一時間掌握學生的身體狀況,第一時間做出相應應對,同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。
6、開展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產日清,保持干凈、整潔的校園環境,校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內場所保持室內空氣流通,加強日常預防性消毒。關閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。
7、上好開學疫情防控第一課。教育學生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點,做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學生正確使用水銀探溫針,并教育學生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開窗通風,灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來,并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時洗手。
(五)加強值班,按規定及時報送疫情防控信息。
及時掌握疫情發展動態,如發現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯系鎮衛生院出車接診,并立即向xx鎮中心小學領導匯報。經醫療、疾控部門確診后,即時向市教育局報告。
小學錯時錯峰入校方案2
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理,進一步加強校園管控,保障師生生命健康安全,維護校園教育教學秩序,特制訂本實施方案。
一、高度重視,成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作,成立了以XX校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由教科室、政教處負責,學校大門口秩序由帶班領導協調,每天由1名帶班領導,2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監測。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求:
1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態度嚴謹、動作規范、迅速,發現體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊,不擁擠,不打鬧,按照學校畫定的標志線站立,每人之同相隔1米,保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區域,上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校,學生在校門口左側一路縱隊依次入校。
2、五個年級和幼兒園,具體錯峰出入學校時間如下:
年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校
五年級
6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50
四年級
7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45
三年級
7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40
二年級
7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35
一年級
7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30
3、乘坐校車學生入校時間:
(1)早入校6:40--6:45上午出校:11:25--11:30
(2)下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30
4、家長不能進入學校,學校門前設隔離線,且車輛不能停放在校門兩側家長接送區范圍內。對違反規定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行,如有不完善的地方,逐步實施修改。
小學錯時錯峰入校方案3
為實現戰“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現防疫不松懈、教學有質量工作目標。我校中學部共有6個教學班,240名學生。
根據我校情況,制定錯峰上下學方案如下:
一、學校門口每日測體溫及疏導人員要求
1、早上7:20和中午1:20前相關人員必須按時到崗,佩戴好口罩、手套等防護用具,準備學生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速,發現體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具,教育學生按秩序排隊,不擁擠,每人之間相隔1米,保證學生快速有序進入學校。
二、入校要求
1、教師和學生上、下學可根據情況自行選擇正門或者東門進入校園(提前調查各門入校學生人數)一律走校門口消毒區域,上學時測量體溫入校。教師提前到校,測量體溫、消毒后進入學校。
2、學生到校時間不得早于學校規定時間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開,避免聚集。手機保持通暢,如學生有發熱現象須第一時間能夠聯系。家長不能進入學校設置的隔離帶,且車輛不能長時間停放。對違反規定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識,值班教師時刻提醒學生保持距離,拒絕扎堆聚集。
5、學生根據操場上的箭頭標識,按照規劃路線進入教室。進校或課間發現學生體溫異常時,值班領導立即將發熱學生帶到臨時留觀室,十五分鐘后由校醫進行精確測溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級報告、通知家長,對學生所經區域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區域,錯時有序安排學生放學,所有班主任按照學校規定時間,不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數和次數。
三、學生上學、離校時間及安排
(一)各年級早午晚錯峰上下學時間安排:(后附本學期錯峰時間表)
1、早晨錯峰上學時間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲15分鐘。
九年級:6:30——6:40
八年級:6:40——6:50
七年級:6:50——7:00
晨檢時間7:10——7:50
2、中午錯峰放學時間,每個班級錯峰2分鐘,依次為11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40
3、下午錯峰上學時間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲10分鐘。
九年級:12:20——12:30
八年級:12:30——12:40
七年級:12:40——12:50
第五節課預備時間:12:55
4、下午錯峰放學時間:七年級先放學,八、九年級依次向后推遲5分鐘。
七年級:5:00
八年級:5:05
九年級:5:10
(二)具體要求:
1、各班主任到校時間和本班學生到校時間一致,組織好學生到校后的看護工作。另外八、九年級的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時間內的學生看護工作,并組織學生在離校時間帶好口罩、排好隊,有序離開教室。
2、各年級學生要嚴格遵守到校和離校時間,在規定時間段內到校或離校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學的家長,要清楚掌握孩子上下學時間,并準時到達校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到,一定要提前與班主任取得聯系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長時間逗留。
備注:課間活動期間,班主任組織好學生做好個人防護,不要與同學打斗,不要去外班進行交流,因為同樓層其他年級仍在上課,注意不要在教室或樓道內大聲喧嘩。監督學生,防止課間亂跑,造成集聚。
課間活動,班主任老師提前安排好科學健康的室內活動。如外出活動,錯峰到制定活動區域活動。
小學錯時錯峰入校方案4
為落實好學校學生復學工作,預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留,引發可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學生和教師的健康安全。經校委會研究,特制訂本工作方案。
一、高度重視,成立小組
學校高度重視此項工作,成立了以郁雄文校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由副校長負責,學校大門口秩序由xx安排協調,每天由2名帶班領導、3名測溫教師(1名北邊門)、3名學校保安(1名北邊門)組成。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學生在復課前一天需進行網上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關人員必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速,發現體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具,教育學生按秩序排隊,不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門,進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道,上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校,馬路南到校的排入南縱隊,馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校采取學生錯時入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進校,下午3:40后排隊出校;
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55后排隊出校;
五年級早7:00~7:10間進校,下午4:10后排隊出校。
注意上下學排隊,兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內,且車輛不能停放在校門兩側家長接送區范圍內。對違反規定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會解釋并修改
小學錯時錯峰入校方案5
學校按照《區中小學校錯時錯峰開學工作方案》文件通知要求,結合本校校情根據文件逐項落實,并按照此方案,特制定《學校錯時錯峰開學工作方案》。
一、疫情防控
1.提前掌握師生信息,指導師生安全返校
做好師生員工信息核實建檔。根據《預案》要求,學校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡,健康卡的內容包括:假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上,做好學校師生員工的信息統計工作,精準掌握每一名師生員工的健康信息。
2.加強師生返校安全提醒。
學校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。隨時保持手部衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位;
接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或肥皂流動水洗手,或者使用免洗洗手液;
到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進行清潔消毒;
不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼;
打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。
3.師生到校之前做好健康監測,自我感覺發熱時要主動測量體溫,如有發燒,主動告知學校,不要進入校園并視病情及時就醫。
二、師生返校
4.教職員工返校工作安排
開學前,學校下發《教師返校告知書》,告知學校新冠肺炎防控的有關要求,每日掌握教職員工健康情況,并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環節。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日,教職員工在指定的校園出入口進入,接受身份核驗和體溫檢測,填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。
5.學生返校工作安排
開學前,學校下發《學生返校家長信》,告知學校新冠肺炎防控的有關要求,每日掌握學生健康情況,并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環節。所有學生開學報到時,要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進行身份核驗和體溫檢測,體溫正常者方可進入校園。如學生體溫異常,學校立即聯系屬地醫療和疾控機構進行處理,同時學校要建檔,一直跟進管理,直到學生痊愈。外地學生在學校駐地有住處的,應在正式返校前414天返回學校駐地,并做好居家隔離,身體條件符合規定方可返校。學生盡量減少乘坐公共交通工具到校,有條件的可乘坐私家車或步行。
6.校門口防控嚴密,入校錯時錯峰進行。
為了盡量減少扎堆,避免可能出現的交叉感染,學校安排高、中、低年級學生錯時錯峰返校。地面上用顯著的顏色標明了11米的間隔距離,學生們根據標識排隊入校,保持安全距離。入校時間段為上午77時時030分至77時時050分,每個年級間隔55分鐘進入。在校門學生間距按
照學校規劃好的定點(每個點距11米)站立并有序進入,教學樓南門、東門兩處同步開放,意向流動,東門進,西門出。
三、培訓演練
7.演練準備。
校長組織演練工作領導小組全體成員召開工作布置會,學習《學校開學疫情防控演練方案》,對演練工作提出具體要求和注意事項,為演練做好充分的準備。
8.已完成教工模擬演練。
為更好地做好開學各項準備工作,熟悉疫情防控期間師生入學后的各項工作流程,做到有針對性、有操作性。33月月727日下午,學校開展了開學疫情防控演練。校長帶領全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練,演練過程包括等六個模擬場景,為20xx年春季開學打下了堅實的基礎。
9.開學后,第一時間進行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學演練。
四、教學組織
10.分析學情,更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。
保證每個班級容納的學生不超過030人,每張課桌之間保持安全距離。上課過程中,要求每一位學生都要佩戴口罩。
11.做好教學銜接。
探索開學后課堂教學與線上教育的有機結合,開學后科學確定教學起點,優化教育教學計劃,合理安排教學進度。正式開學恢復課堂。教學后,要精準分析學情,摸排學生居家學習情況,診斷評估學習質量,制訂有針對性的教學計劃。對于已在網上學習過的課程,有重點地講解和復習,加大對學習困難學生幫扶力度,確保每名學生較好掌握已學知識,再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網上課程學習的,要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生,落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。
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