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項目管理人員素質提升實施方案

時間:2023-06-21 20:16:59 方案 我要投稿

項目管理人員素質提升實施方案范文(精選9篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的項目管理人員素質提升實施方案范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

項目管理人員素質提升實施方案范文(精選9篇)

  項目管理人員素質提升實施方案1

  根據我礦《關于開展 “三基建設年”活動的通知》文件精神,為了進一步加強職工隊伍的基本技能建設,努力提升職工綜合素質,全力推進礦井安全發展,現就職工基本技能建設及素質提升制定以下方案:

  一、工作目標

  (一)各級管理人員及專業技術人員培訓。根據上級安排,全年完成各類管理及專業技術人員培訓240人次;

  (二)專業技術人員及各級管理干部繼續學歷教育。副處級以上管理(專技)人員80%達到本科及以上學歷;各職能科室負責人、基層隊支部書記80%達到大專及以上學歷;各副總90%達到相關專業本科及以上學歷。

  (三)井上下生產作業人員的安全技術培訓。完成井上下崗位作業和操作人員安全培訓計劃1200人次,井上下特種作業人員安全培訓計劃100人次,全部做到持證上崗。

  (四)崗位職業技能培訓。開展崗位職業技能培訓120人次,培訓、鑒定各層級技術工人50人以上;每年爭取鑒定技師2~3人,職業技能鑒定不低于5個工種(按照集團安排執行)。

  (五)職業技能大賽、技術比武。除本礦工團組織的內部技能大賽外,要積極參加華煤集團公司工會舉辦的相關職業技能大賽,對采煤機、電工、輸送機、安全檢查工等地面10個專業工種,先在礦內集中開展一次員工崗位技術練兵和比武活動,員工技術練兵、技術比武活動的參與率達到95%以上,通過技術比武、技能比賽和崗位練兵,實現職業技能培訓的目的。

  (六)大力開展 “技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。

  (七)認真落實好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉崗人員按照集團公司(20xx)XX號文件規定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵機制,帶動新人早日結業獨立上崗。

  (八)爭先創優。在專業技術人員中開展評選1~2名“優秀專業技術人員”;在技術工人中評選2名“金藍領”活動。

  (九)加強教育培訓體系和基礎設施建設。健全教育培訓機制體制,建設好網絡課堂,完善教育培訓基地,為員工培訓創造有利條件。

  二、工作任務和措施

  (一)加強各層級管理人員的培訓。一是按照集團公司要求對公司領導班子成員進行培訓。按時參加集團公司舉辦的高管人員培訓班和職業經理人資格培訓班。內容重點是戰略決策、管理創新、資本運作、人力資源管理、危機風險管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓,提高領導人員高層管理理論知識和應對復雜局面能力。二是按照集團公司安排,選派科室隊黨政負責人參加集團公司舉辦的各類培訓班。培訓內容重點進行基層黨務、企業文化、管理實務和政策法規等內容的系統培訓,著力強化安全質量管理、項目合同管理、績效管理、精細化管理意識,加快知識和觀念更新,提高組織、領導、協調、溝通能力

  (二)開展專業技術人員繼續教育。一是依照集團公司安排的專項培訓,按時組織全礦專業人員培訓。二是根據礦井實際,組織專業技術人員進行開展技術開發、技術改造、技術攻關項目,有針對性地對專業技術人員開展以新理論、新規程、新技術、新工藝、新材料、新裝備為主要內容的繼續教育和培訓,靈活采用專題研討、講座等方式,使專業人員參加培訓人數達到100%。三是按照崗位技術需要,制定傾斜政策,對有潛質的青年人才,可以選送到高等院校深造、進修。四是按照專技人員實行繼續教育學分考核和證書登記制度,把專業技術人員繼續教育的學分與其職稱評聘掛勾,激發專業技術人員提升自身業務素質的主動性和創造性。

  (三)加強井下生產一線及井輔人員的安全技術培訓。進一步規范、創新安全培訓模式,持續提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓,其內容主要是安全質量體系的機制建設、安全生產和企業文化、管理理念的培訓。重點是安全管理、質量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內容。班組長培訓內容:主要圍繞安全質量標準化標準、安全規程、班組建設、班組文化、班組核算、應急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現場管理實務(班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監測監控設施管理等)。一線職工的培訓內容:重點抓好崗位標準流程和安全規程、操作規程、作業規程的學習和應知應會知識。

  (四)全面加強崗位職業技能培訓。廣泛開展崗位技能培訓和職業技能鑒定工作。專業(工種)培訓重點是生產、安全相關的、技術含量較高的生產崗位和輔助工、以及其他專業技術工種的鑒定。參加集團公司以培養中、高級工以上高技能人才為主的職業技能鑒定提升計劃、專業技能培訓計劃和職業技能鑒定。根據集團公司下達培訓計劃,分解落實技術工人培訓指標,選派優秀技術工人脫產到技術學院進行強化新知識、新理論和操作技能的系統培訓,嚴格鑒定程序和職業標準,抓好鑒定質量,提高鑒定合格率。結合生產需要,進一步擴大培訓工種、范圍、人數,立足崗位全員培訓的同時,要注重實效,按照缺什么、補什么的原則開展自主培訓,全年計劃完成崗位技能自主培訓120人次,爭取主要生產單位職工普遍提升一個技能水平檔次,達到生產、安全、質量對員工專業技術素質的要求。

  (五)廣泛開展職業技能大賽、技術比武活動。積極參加本礦和集團公司工會組織的技術比武活動,按照礦工會制定的實施計劃,組織開展專業工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業務骨干開展計算機、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產崗位人員學業務學技能,達到應知應會、熟練操作的要求,員工參與率達到80%以上。使員工達到精一崗、會兩崗、懂三崗,成為安全生產和業務領域的行家里手。

  (六)深化“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設等活動。一是開展技術創新課題評選活動。針對本單位的技術難題、節能減排等新技術、新工藝的應用,組織發動廣大員工進行技術攻關和技術創新,解決影響生產效益的系列難題,促進企業科技進步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創建活動,推薦一名集團公司級的“工人先鋒號”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節能減排的“金點子”、合理化建議,開展人人獻計獻策活動,組織管理人員、專業技術人員、中級工以上的技能人才開展技術管理創新或提出合理化建議,評審出優秀的技術管理創新成果上報集團公司參加評獎,從而激發員工鉆研崗位技術的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學習型轉變,五是礦團委要以“青工崗位技校”建設為載體,利用多種手段,培養一批勤于學習,善于鉆研,基本功扎實,復合技能型的青年人才。

  (七)開展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導師徒合同,建立師帶徒激勵機制。工程師以上職稱的.專業技術人員要明確指導1~2名技術員成才;技師、高級工每年帶徒不少于2人,培養的徒弟應分別達到中、高級工基本技能水平。對專業技術人員和技師、高級技師實行動態管理,嚴格按照集團公司的有關規定認真進行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責權利,對培養出人才的中高級工、技師,按培養人數給予獎勵,并作為年度續聘或高聘的依據之一。

  (八)開展爭先創優活動。依照《集團公司明星員工和技術技能人才評選管理暫行辦法》規定,加強對優秀技術工人和優秀專業技術技能人才的評選,采取自下而上逐級推薦的'方法進行。按照集團公司要求做好“明星員工”和優秀專業技術技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業技術人員中開展評選1~2名“優秀專業技術人員”;在技術工人中評選2名“金藍領”。對評選的技術技能人才稱號實行動態管理,認真兌現人才待遇。一是有計劃地定期安排優秀專業技術技能人才脫產學習、參觀考察、舉辦講座和技術交流。二是優先推薦參加高一個等級的專業職稱、職業資格考評;三是兌現專業技術技能人才津貼。按照集團公司有關規定隊技術工人、明星員工和優秀專業技術人員給予相應的津貼補助,以鼓勵他們繼續發揮革新創造作用。

  (九)加強教育培訓體系和基礎設施建設。堅持以集團職工培訓中心為依托,以本礦職工培訓校舍為基礎,廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質、職業道德素質、科學文化素質、專業技能素質、健康體魄素質等的培訓。不斷加大教育培訓投入,加強軟、硬件建設,充分發揮網絡大學和信息化技術的資源優勢,與集團培訓中心協調,搞好網站建設,開發培訓項目,增強服務功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區隊、班組和家庭,形成方便快捷、內容豐富、文明上網、適應自學的先進教育培訓手段。完善培訓組織機構,提高培訓質量。合理安排各層級、各類別人員的培訓費用比例,確保80%以上的職教經費用于全體員工的教育培訓活動。

  三、活動時間安排

  由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團委等各有關單位配合,制定全年工作計劃,開展各類管理人員的培訓、專業技術人員繼續教育、生產作業人員的安全技術培訓、崗位職業技能培訓、“傳、幫、帶”活動和加強教育培訓體系和基礎設施建設等工作,并嚴格責任分工,按照制定下發的方案、培訓和驗收計劃,逐月分步實施。

  由黨群部、工會、團委、安檢科、人力科牽頭,有關單位配合,組織實施“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,技術比武活動,爭先創優活動等工作。

  四、檢查督導

  礦職工技能素質提升小組要切實加強對此項工作的督查指導,對每項活動都要制定周密的實施方案,嚴格責任,落實任務目標,抓好督促檢查。檢查的內容為月度目標完成情況、工作措施的落實情況、工作中存在的各類問題、工作的重點和方向糾偏、工作中的`創新做法和涌現出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實行每天都要調度情況,每旬都要有重點工作,每月都要進行全面檢查,每季度都要按專業召開現場推進會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見,加以指導、協調與溝通,要認真督促抓好各項工作任務的落實。檢查、督導工作結束后,必須形成專門的書面檢查、督導報告,提交到 “三級建設年”活動領導小組辦公室。

  五、考試評估

  考試采取兩種方式:一是組織各專業(崗位)理論知識考試。由各專業部門審核,建立各專業(工種)考試試題庫的內容,列出每個工種崗位的“應知應會”、“必知必會”的試題,采取筆試或機考的形式,組織全員考試。二是組織實踐操作技能考試。在模擬實訓基地或作業現場,組織實踐操作技能過關考試。礦員工技能素質提升組及有關部門,負責監考和培訓質量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀委及專業部門的人員監考。發現作弊現象的單位和個人,按規定給予嚴肅處理。考試成績作為年度各部門、基層單位素質提升效果評估依據之一。

  六、考核與獎懲

  按照《關于開展 “三基建設年”活動的通知》(XX發〈2012〉XX號)文件精神,依照專項素質提升實施方案的有關內容要求進行責任包保和分工。企管科考核辦負責將員工素質提升納入績效考核內容。結合《員工素質提升工程進展情況月度通報》及季度員工素質提升工程推進會等有關情況,對各部門、單位和人員進行績效考核,對考核評估成績達不到素質提升要求的部門、單位要重新學習、補考、驗收,確保員工素質提升工程各項工作達到預期的目標。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術比武、爭先創優活動中做出顯著成績的,按照礦發有關文件執行獎罰。

  項目管理人員素質提升實施方案2

  一、成立領導小組

  學校成立以校長為組長(第一責任人),分管副校長為副組長,體育教師、班主任為成員的組織機構。

  各班級成立以班主任為組長、課任老師為副組長,學生干部為成員的組織機構。

  二、活動時間

  大課間操,課外體育活動時間

  三、活動場地

  學校根據本校條件,按年級、班級、學生人數多少,安排活動時間,劃分活動地點(或區域)。

  四、每日必練項目

  ①小學組:跳繩

  初中組:跳繩、立定跳遠。

  ②運動量:

  一、二年級每天跳繩300次以上。

  三、四年級每天跳繩400次以上。

  五、六年級每天跳繩500次以上。

  初一年級每天跳繩600次以上或立定跳遠6次以上。

  初二年級每天跳繩700次以上或立定跳遠9次以上。

  初三年級每天跳繩800次以上或立定跳遠12次以上。

  五、自選練習項目

  必練項目練完以后,各校根據訓練情況,可自選下列項目練習。

  小學組:踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

  初中組:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等

  六、活動要求(辦法)

  1、班主任具體組織班級活動,體育教師指導,學生小組長具體負責落實。

  2、每個班級根據學生數多少,分成若干組(每組不超過10人),每組推選一名小組長,具體負責,落實登記(詳見附表)。

  3、全市每一位中小學生必備一根跳繩,初級中學務必畫出若干立定跳遠場地。

  4、每個小組負責落實登記任務的學生,可以輪換進行(一人登記一天)。

  5、如果學校場地不足,先安排當天沒有上體育課班級進行活動,再安排其它班級進行活動。

  6、要保障每個學生每天都能按要求完成訓練任務,對特殊情況不能參加訓練的學生要登記造冊(如事假、病假、女生例假、天氣情況等原因)。

  7、初級中學學生可以周一、周三、周五練習立定跳遠;周二、周四練習跳繩。

  七、安全措施

  1、有先天性心臟疾病或殘疾的學生,不要求參加活動,可根據具體情況自行活動或休息。

  2、運動量及運動強度應循序漸進,從小到大,合理按排。

  3、學校必須配有一名能處理突發事件的.校醫人員,沒有校醫的學校,可由本轄區(村)衛生所人員兼職。

  4、每次活動結束后,一定要求學生進行放松練習,以便能更好地恢復體能。

  5、各校在活動中加強安全教育管理,嚴防發生安全事故。八、考核評比

  1、為了能使活動長期有效地開展落實下去,市局將采取不打招呼、不定期進行檢查或抽查各校活動開展的情況。

  2、對活動思想認識不夠,工作落實不到位的學校和校長,市局將視情況對學校進行全市通報、對校長進行批評、約談直至采取相應的組織措施。

  3、每學期各學校必須分年級組織一次跳繩和立定跳遠(初中組)比賽,并將比賽結果上報教育股。

  4、市局每年組織一次全市中小學生《國家學生體質健康標準》抽測活動,以檢驗學生的身體素質和鍛煉效果,對成績比較突出的單位予以表彰獎勵。

  項目管理人員素質提升實施方案3

  為了全面提升女職工素質,充分發揮女職工在促進經濟發展、推動社會進步、構建社會主義和諧社會中的半邊天作用,按照《溫州市工會女職工委員會關于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質提升工程的實施意見》的要求,結合樂清市工會工作實際,特制定女職工素質提升建功立業工程實施方案。

  一、目標任務

  20XX—20xx年,全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業實踐活動達到65%以上,組織動員女職工接受各類教育培訓達到65%以上,逐步提升女職工技術等級和學歷層次;成立市本級女職工魅力學堂,選樹3—5個鎮(街道)工會女職工培訓示范點、20個基層工會女職工培訓示范學校,形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質的新格局。

  二、工作項目

  1、舉辦女職工魅力大講堂活動。

  各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動,向女職工宣講社會主義核心價值體系,教育、幫助、引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;宣講社會主義榮辱觀,引導培養女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準則規范自己的言行,弘揚“四自”、“四有”精神,自覺遵守社會公德、職業道德,弘揚家庭美德;宣講法律法規,增強女職工遵紀守法、依法維護自身合法權益的意識;宣講文明禮儀知識,提升女職工的文明修養;開展各種心理撫慰講座,提高女職工的心理素質,讓女職工健康愉快地工作生活;開展內容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強女職工身體素質。

  2、開展“她愛讀書”活動。

  在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動,以推薦書目,定期舉辦各類讀書會、培訓班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式,引導女職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣,幫助女職工提高自身素質和工作能力,更好地發揮女職工在促進經濟發展、推動社會進步、構建社會主義和諧社會中的作用。

  3、開展女職工風采建功立業示范崗活動。

  各級工會要結合行業和女職工的特點,在女職工相對集中的行業、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術比武、發明創造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應用女職工優秀技術創新成果,引領女職工及班組立足本職崗位,爭做“崗位創新能手”、爭創示范“五型班組”。選樹女職工風采建功立業示范崗,引領廣大女職工愛崗敬業、爭創一流。

  三、工作要求

  1、加強組織領導。

  各鎮(街道)、經濟開發區、產業工會、系統工會工作委要把“女職工素質提升建功立業工程”作為全面實施職工素質工程和“創爭”活動的重要內容列入議事日程,統籌安排,加強領導;各級工會女職工委員會要承擔起指導和協調“女職工素質提升建功立業工程”的實施,精心組織,確保此項工作扎實有效地開展起來。

  2、制定實施方案。

  各鎮(街道)、經濟開發區、產業工會、系統工會工作委要根據本地區、本行業、本系統特點和女職工的實際,制定實施“女職工素質提升建功立業工程”的實施方案,活動內容、目標、要求、步驟等要切實可行。

  3、選樹培育典型。

  各級工會組織要重視先進典型的培育和選樹、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的.輻射作用推動工作。要根據活動開展的情況,定期總結交流不同行業、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業活動的典型經驗,推進女職工提升素質建功立業工程的不斷深化。

  4、健全工作機制。

  市總工會將定期對“女職工素質提升建功立業工程”進展情況進行考核,表彰一批在建功立業活動中涌現出來的先進女職工集體和個人。各級工會要因地制宜,把“女職工素質提升建功立業工程”與基層單位的工作、生產有機結合起來,逐步建立科學合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制,進一步擴大工會女職工組織的社會影響,推動“女職工提升素質提升建功立業工程”的進一步發展。

  項目管理人員素質提升實施方案4

  一、總體目標

  認真貫徹落實省市工會關于開展職工職業技能素質提升活動的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會的目標任務,廣泛開展職工技能素質提升和職工技術創新活動,以職工素質培訓為抓手,普遍提高職工基礎技能水平;以技術創新活動為主線,切實提高職工創新意識和創新能力;以技能比賽為重點,不斷壯大高技能人才隊伍,為建設敦煌國際文化旅游名城貢獻力量。

  二、活動內容及形式

  (一)深入開展職工素質提升培訓活動

  1.開展“職工素質提升”培訓、講座活動。各級工會組織要圍繞提高職工職業道德素質,強化職工責任精神、創新精神、敬業精神,提升職工工作執行能力、溝通協作能力、團隊合作能力及提升職工服務意識與技巧,廣泛組織轄區內各類企事業單位積極開展職工素質提升培訓活動,要面向全體職工,因地制宜,通過組織培訓班、聘請專家講課等形式,展開多層次立體培訓,力求每名職工接受1—2次職業培訓。市總工會將組織開展“職工素質提升講座”系列活動,聘請資深講師進企業開展專題培訓。各企業也可根據實際需要,自擬培訓內容,報市總工會安排職業講師到企業中面向職工現場授課(培訓時間可根據職工實際情況由企業確定)。

  2.開展職工“安康杯”知識競賽活動。市總工會將聯系相關部門在全市開展以“普及安全生產知識,弘揚企業安全文化,強化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識競賽活動,大力推進企業安全文化建設向更高層次發展。各級工會要按照“安康杯”知識競賽活動實施方案要求,組織廣大職工學習安全衛生健康知識,開展安全生產法律法規知識講座,印發“安康杯”知識競賽試題,開展“安康杯”競賽活動,使職工養成懂安全、管安全、保安全的自我防護意識,進一步強化廣大職工安全生產理念,切實維護職工的生命安全健康權益。

  3.開展職工技能培訓活動。要充揮發揮各鄉鎮農民工技能培訓站、社區職工職業技能培訓中心、市總工會職工職業技能培訓基地的工會大學校作用,加大對農民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓力度,在努力提高一線職工技術技能水平的同時,下大力氣著力提升下崗職工和農民工的就業、創業能力,為他們就業、創業提供條件,年內各培訓站(中心)培訓下崗職工、農民工不少于300人。全市培訓在職職工、下崗職工、農民工萬名以上。

  (二)廣泛開展職工合理化建議及優秀技術成果征集活動

  1.廣泛征集職工合理化建議。各級工會組織要動員廣大職工圍繞轉型升級、節能降耗、提高企業生產效益,促進企業發展這一目標,深入開展提一項節能減排措施、獻一條持續發展妙計等活動,發動職工群眾獻計獻策,通過各種形式匯集職工的聰明才智,并認真分析,篩選分類,及時向企業提出意見和建議,力促職工心智轉化為勞動成果,轉化為先進技術,為企業發展增加動力。

  2.積極征集職工優秀技術創新成果。各級工會在動員廣大職工開展群眾性技術改造、技術革新活動、和“五小”(小革新、小發明、小創造、小設計、小建議)活動的同時,對一些在發明創造、技術創新、改進工藝和設備改造上取得顯著成效的技術創新成果和在安全環保、節能減排、降低勞動強度等方面取得顯著成績的先進技術操作法要及時歸納總結,形成技術成果、經驗,并按程序及時推薦上報市總工會。

  3.大力開展“雙創雙爭”活動。各級工會要廣泛組織職工開展以爭當“優秀工會干部”、“優秀職工”,爭創“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為主要內容的“雙創雙爭”活動。通過“雙創雙爭”活動,不斷發現和培養新的先進典型,充分運用傳媒工具,廣泛宣傳先進經驗與先進典型,把學習典型經驗與學習身邊的先進結合起來,推動“創爭”活動廣泛深入地開展。

  (三)大力開展職工技能比賽活動

  1.各企事業單位要根據各自實際結合“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”評選活動的開展,組織職工開展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開展職工崗位技術比武,展現職工的“絕活”、“絕技”,發現職工中的強人、能人,通過技術比武,形成學技能、比技術,爭當技術尖子、技術骨干的良好氛圍。

  2.各各鄉鎮工會聯合會、系統工會、市直工會要結合項目建設、重點工程建設要求,組織轄區內的'各企事業單位開展技能比賽,通過開展技能比賽,開拓職工視野,加強職工技能交流,促進企業進一步重視和加強技能型人才隊伍建設。

  3.市總工會組織開展全市計算機操作、汽車駕駛等項目的職工技能大賽(具體時間另行通知)。同時,將選拔優秀選手參加省、酒泉市工會組織的職工技能大賽。

  三、獎勵辦法

  (一)參加全市職工技能大賽,并獲比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術標兵”或“敦煌市服務明星”稱號。

  (二)獲酒泉市比賽各工種前3名的選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術標兵”、“酒泉市服務明星”稱號。

  (三)對技能素質提升活動中發動面廣、組織有力,出色完成技能培訓、技能比賽、技術創新任務的單位,將給予表彰獎勵。

  四、時間安排

  (一)4月10日至20日,各企事業單位征集職工合理化建議和向主管工會組織推薦上報優秀技術創新成果,技能比賽、職工素質培訓等活動全面展開。

  (二)4月20日至5月31日,各各鄉鎮工會聯合會、系統工會、市直工會組織轄區內的企事業單位開展技能比賽和職工素質培訓活動。對征集到的職工合理化建議、職工優秀技術創新成果進行評選,并將開展活動情況、職工優秀技術創新成果報市總工會。

  (三)6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽,選拔優秀選手參加酒泉市總工會舉辦的市級職工技能大賽。

  (四)7月份,根據省、市的統一安排,選拔組隊參加全省職工職業技能大賽,并做好各工種代表隊的賽前準備工作,進行強化培訓。

  五、工作要求

  全市職工技能素質提升活動由敦煌市職工職業技能素質提升活動組委會組織實施(組委會由市總工會、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設在市總工會)。各各鄉鎮工會聯合會、系統工會、市直工會也要成立工作組負責制定實施方案,指導轄區企事業單位開展活動。各級工會要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質提升活動的目的、意義和成效,宣傳報道通過職工技能培訓、技能比賽、技術創新、節能減排、優秀合理化建議和先進技術操作法產生的先進個人和集體,唱響“技術增添力量,勞動創造未來”的主題歌,推動我市職工技能素質提升活動向更廣泛領域發展。同時,要及時向市總工會上報活動的內容及進展情況,做好信息反饋工作。

  工作中遇有不明事項,請及時與市總工會聯系。

  項目管理人員素質提升實施方案5

  為深入推進省級文明城市創建,深化道德教育,倡導文明行為,改變陳規陋習,減少各類不文明現象,不斷提高市民文明素質和城市文明程度。根據《區市民素質提升行動方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區學校開展“市民素質提升行動”,現將有關要求通知如下。

  一、文明禮儀行動

  (一)行動目的

  以普及和踐行現代文明禮儀為主要內容,教育引導廣大師生、家長提高文明意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規范,摒棄不講道德、不講文明等陳規陋習,提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。

  (二)主要任務

  1.開展文明素質提升周周行活動

  (1)活動時間:6月中旬至9月

  (2)活動內容:全區中小學、幼兒園依托家長學校,通過授課培訓、集中活動等方式,開展市民文明素質提升行動,積極提高市民文明意識,宣傳文明禮儀知識。

  2.開展中小學生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實踐”活動

  (1)活動內容:以中小學生為參與主體,印發《致家長一封信》,倡導家長要注重言傳身教,發揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發放《市中小學生暑期禮儀實踐活動登記表》,將家庭禮儀實踐作為一項特殊的暑假作業來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛生、義務除草、維護交通、規勸不文明行為等公益活動,寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區。

  (2)時間節點:6月底前,印發《致家長一封信》、《市中小學生暑假禮儀實踐活動登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網、《日報》B版集中刊登家庭禮儀實踐活動日記和家長寄語優秀稿件。

  3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動

  (1)活動內容:發布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網上集中簽名承諾活動,激發廣大市民文明自律,積極行動起來,做文明人,辦文明事。

  (2)時間節點:6月30日前發出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名。“告別不文明行為”網上集中簽名活動貫穿整治活動始終。

  4.開展禮儀知識競賽活動

  (1)活動內容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答,在校(園)內評選“禮儀達人”,并給予一定獎勵。

  (2)時間節點:文明禮儀知識有獎競答,每月組織一輪,公布“禮儀達人”名單。

  二、文明餐桌行動

  (一)行動目的

  弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升餐飲行業服務品位、打造餐飲文化,營造文明消費、勤儉節約的社會風氣。

  (二)主要任務

  1.開展不文明餐桌曝光活動

  (1)活動時間:行動期間常態化開展

  (2)活動內容:組織文明餐桌暗訪組到各學校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節約光榮、浪費可恥”的鮮明導向。

  2.開展文明餐桌示范食堂評比

  (1)活動內容:以學校食堂為主體,圍繞“環境衛生好、宣傳引導好、用餐秩序好、節約惜福好、服務禮儀好”等標準,評選表彰一批文明餐桌示范食堂。

  (2)時間節點:6月底前,發布市文明餐桌示范食堂標準,7-8月份組織向市里申報,9月初迎接驗收,9月中旬市里命名表彰。

  三、文明交通行動

  (一)行動目的

  以努力提高公民文明交通素質為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動,進一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環境。

  (二)主要任務

  開展文明交通創建活動

  (1)活動時間:6月中旬至9月底

  (2)活動內容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,加強對“文明乘車”行為的.宣傳教育,在學生中形成“自覺排隊、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識。

  (3)時間節點:6月30日之前進行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學校制定并實施“中小學生文明乘車宣傳周”活動方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動。

  四、文明旅游行動

  (一)行動目的

  通過開展“文明旅游行動”,加強旅游環境綜合整治,積極引導師生、家長自覺遵守社會公德、維護旅游市場秩序,主動革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。

  (二)主要任務

  開展文明旅游倡議活動

  (1)活動時間:6月30日至8月30日

  (2)活動內容:學習市內主要媒體發出《市文明旅游倡議書》;以問卷調查、文明倡議等形式,吸引廣大師生和家長參與不文明旅游行為評議活動,并針對我區典型不文明旅游行為進行大討論,引導旅游從我做起,遵守文明旅游公約;

  五、網絡文明行動

  (一)行動目的

  以建設社會主義核心價值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網絡文化,引導群眾文明上網、文明辦網,營造健康向上、和諧有序的網絡環境。

  (二)主要任務

  開展網絡文明評選活動

  (1)活動時間:6月中旬至9月底

  (2)活動內容:在學校內廣泛開展“文明網站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動,以大興網絡文明之風,倡導文明辦網、文明上網,促進網絡文化健康發展。

  (3)時間節點:9月1日—9月20日,區互聯網信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。

  六、公益服務行動

  (一)行動目的

  圍繞“規矩、秩序”主題,堅持重在建設、正面引導的原則,通過部門聯動、媒體推動、市民參與等方式,深化道德教育,倡導文明行為,著力激發文明自覺,不斷提高市民文明素質和城市文明程度。

  (二)主要任務

  綠絲帶——志愿服務活動

  (1)活動時間:6月中旬至9月底

  (2)活動內容:加強全區學校志愿服務隊伍建設,廣泛開展“綠絲帶”志愿服務活動,以不計報酬的義務服務和永葆青春的隊伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊伍。

  七、“文明七色花”活動

  (一)行動目的

  以創建省級文明城市為目標,以加強廣大市民思想道德建設為重點,切實加強我區精神文明建設,全面提升精神文明創建水平,及時開展“文明七色花”系列活動,七色即:赤(紅色先鋒隊—道德講堂活動)、橙(金色童年—社區未成年人活動中心)、黃(燦爛向日葵——文明風尚提升活動)、綠(綠絲帶—志愿服務)、青(萬年青—校外輔導)、藍(同享藍天—民生保障改善活動)、紫(紫薇花開—文明創評)。通過開展“文明七色花”系列活動,在培育精神、規范文明行為、建設和諧上實現新突破。

  (二)主要任務

  金色童年——社區未成年人活動中心

  (1)活動時間:6月中旬至9月底

  (2)活動內容:依托學校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務隊伍,在社區建設未成年人活動中心,開展多種形式的文娛活動。依托埠子、龍河、耿車等鄉村少年官為示范點,打造鄉村未成年人活動中心,使之成為農村未成年人思想道德建設的實踐陣地。

  項目管理人員素質提升實施方案6

  為鞏固20xx年市民文明素質提升工程成效,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,按照《區全國文明城市創建工作三年提升工程20xx年實施方案》要求,結合20xx年街道市民文明素質提升工程開展情況,特制定《街道市民文明素質提升工程20xx年實施方案》,具體方案如下:

  一、指導思想

  以提升市民文明素質為目標,以選樹典型、正面引導為主要內容的教育活動和道德領域突出問題為主要內容的'整治活動為重點,力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網上不文明行為治理、食品行業誠信經營、窗口行業服務質量提升五個方面取得新成效,鞏固街道“自治區文明單位”創建成果,確保我市蟬聯“全國文明城市”榮譽稱號。

  二、主要項目

  公共場所不文明行為治理

  項目內容:

  對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現象進行治理,增強市民自覺保護環境衛生的意識。

  項目措施:

  對社區居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題,發揮小區物業、環衛、居委會、樓棟長、單元長作用,形成物業環衛勸導與監管,居委會總體協調,樓棟長、單元長逐戶宣傳,遏制隨意丟棄垃圾的現象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進行巡查、監督、勸導。

  責任部門:城管辦、社區建設辦、各社區

  三、幾點要求

  1.加強領導,明確責任。各責任部門和社區要將文明素質提升工程作為“一把手”工程,結合五個項目20xx年工程進展情況,制定20xx年工作方案、運行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報送月度工作總結及圖片。

  2.建立機制,定期考核。黨群辦要對每項工作進展情況進行督查考核、每季度向區委宣傳部匯報。

  3.重在基層,全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實踐活動,調動廣大市民的積極性、主動性。鼓勵市民、外來務工人員爭做文明市民、爭當道德模范。

  4.強化宣傳,全面報道。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動,力求覆蓋到街道市民及外來務工、經商人員。

  項目管理人員素質提升實施方案7

  為服務保障國際旅游島建設,結合工作實際,制訂本方案。

  一、總體目標

  以加快推進國際旅游島建設發展總目標為統領,加強宣傳,精心組織,落實責任,強化保障,著力推進實施五大主題活動,全面提高市民素質,促進度假區文明程度和整體形象的加快提升。

  二、主要任務

  (一)圍繞“文明、道德先行”,提升市民思想道德素質。

  1、開展“道德講堂”示范單位爭創活動。

  上半年完成標準制定和各社區達標,下半年開展爭創示范單位活動,四季度評選示范單位和爭創先進單位。由文明委牽頭組織實施。

  2、開展“文明社區”、“五好文明家庭”、“文明服務窗口”、“文明示范崗”、“文明單位”爭創活動。

  一季度明確爭創標準,二季度全面啟動,三季度進行考評,四季度進行總結。文明委牽頭“文明單位”創評;社會事業局牽頭“文明社區”創評;招商旅游局牽頭“文明服務窗口”創評;工會負責“文明示范崗”創評;婦聯負責“五好文明家庭”創評。

  3、開展“最美人”征文活動。

  上半年完成征文和評選,下半年對先進典型進行挖掘和宣傳報道。由文明委牽頭組織實施。

  4、開展志愿服務和愛心慈善捐助活動。

  文明委牽頭負責開展志愿服務系列活動;社會事業局牽頭負責愛心慈善捐助活動。

  (二)圍繞“智慧、文化引領”,提升市民科學文化素質。

  1、開展“國際半島、書香”活動。

  由社會事業局牽頭,加大文化設施投入,擴建提升圖書館為文化閱覽中心,并在社區和企事業單位設立圖書閱覽中心,年內完成。

  2、弘揚歷史文化和地方文化。

  上半年出版《志》,籌建文化研究會,創作一批特色文化作品。開展一批文藝演出、廣場文化和百姓大舞臺等群眾性文化活動。由文明委牽頭,黨群工作部、社會事業局共同負責,年內完成。

  3、注重利用新媒體提升文化素養。

  完善提升現有站,加強宣傳報道,弘揚先進典型;開辦微博、微信網上文化活動。由黨政辦公室、黨群工作部、招商旅游局共同負責,年內完成。

  4、加強科學文化素質養成教育。

  組織開展“三下鄉”、“科普宣傳日”等活動,實施科學教育與培訓、科普為新農村建設服務等,大力拓展成人教育,提升未成年人科學素質,推進終身教育和全民讀書活動。由經濟發展局、社會事業局共同負責,年內完成。

  (三)圍繞“效率、精神凝聚”,提升市民服務大局素質。

  1、加強學習提升。

  結合實際制訂干部分層次學習計劃方案并抓好實施,發揮黨員干部在建設學習型服務型創新型黨組織活動中的示范帶動作用。由紀工委、黨群工作部、“雙十”督查辦負責,年內完成。

  2、深化“雙十”工作。

  進一步創新推動全員“雙十工作法”,對工作進行細節量化管理,確保工作落實到位。由黨政辦公室、紀工委、黨群工作部負責。

  3、提高作風效能。

  加強內控機制建設,深化作風效能建設,開展“三解三促”、黨政機關“三走進三服務”等活動,督促黨員干部深入基層、深入群眾開展工作。由黨政辦公室、紀工委、黨群工作部共同負責。

  4、加強素質培訓。

  開展后備干部、宣傳通訊隊伍培訓,開展選書薦書、手機短信、微博微信、舉辦講座等活動,提高黨政干部工作能力;加強專技人員繼續教育和知識更新培訓,建立健全職工在崗培訓。由人保局、經濟發展局、黨群工作部、外包區管理處共同負責,年內完成。

  (四)圍繞“和諧、民主法治”,提升市民法律法規素質。

  1、開展普法宣傳活動。

  深入開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進家庭等“六進”活動,加強普法教育,推進“三務”公開,由政法委牽頭,年內完成。

  2、開展平安創建活動。

  加強矛盾糾紛和信訪積案化解工作,加強安全生產監督管理,深化法治、平安創建活動。由政法委、安監局負責。

  3、開展群眾性體育健身活動。

  開展全民健身活動,爭取每位居民喜愛、學會、參與一項運動,加快社區衛生服務中心和六院建設,提供“六位一體”醫療服務。由招商旅游局、社會事業局共同負責,年內達標。

  (五)圍繞“生態,美麗家園”,提升市民環保生態素質。

  1、創建優美的人居環境。

  開展“兩整兩創”與“文明單位”、“潔美家庭”相結合的創示范單位(家庭)活動。由黨政辦公室、經濟發展局、規劃建設局共同組織實施,上半年達標,下半年爭創。

  開展“四清”環境整治行動,由黨政辦公室負責。

  開展“三護”行動,由規劃建設局負責。

  實施環境衛生“三包”責任制,由規劃建設局負責。

  2、加強生態環保知識宣傳。

  開展節能減排、源頭治污、藍藻打撈、沿湖生態管護等科普知識宣傳,開展室內公共場所禁煙宣傳,開展 “生態文明從現在做起,從自身做起”、“綠色出行”等活動宣傳。由經濟發展局、規劃建設局共同負責,年內完成。

  3、提升度假旅游休閑功能。

  實施三大節點改造,三大干道景觀提升,三大系統升級,提升度假旅游休閑功能。由招商旅游局、經濟發展局、規劃建設局負責,年內完成。

  三、激勵保障

  1、度假區黨工委將加大資金投入。

  重點打造硬件建設與環境美化相結合的提升市民文明素質工程,設立100萬專項工作資金,主要用于創建活動的開展、推進、考評等,經費年初列入財政預算,明確用途并嚴格規范報支程序,年終根據考評結果,成績突出的單位給予工作經費支持。

  2、度假區各相關牽頭部門(單位)負責考評。

  由文明委匯總考評結果,制定表彰方案,上報班子會議討論通過后進行表彰。

  四、主要措施

  1、加強領導,精心組織。

  度假區文明委在黨工委領導下,具體負責提升市民文明素質工程的推進實施考評工作。各成員單位要統一思想,提高認識,把這項工作作為今后一個時期精神文明建設的重大任務之一,放在更加突出的位置,做到有組織、有方案、有行動,主要領導親自抓,切實將提升市民素質工程落到實處。

  2、明確分工,強化責任。

  度假區文明委把開展提升市民素質工程的內容分解到各牽頭部門(單位),由各單位再進行分解,責任到人,遇有交叉性的工作,或需相關部門共同完成的.工作,由分管領導負責協調,明確責任。各單位要根據文明委下達的工作目標責任分工,認真組織實施,切實抓好落實,做到有人管事,有錢辦事。

  3、突出重點,注重實效。

  度假區文明委注重內容創新,突出科學理論武裝、正確輿論引導、高尚精神塑造、先進文化熏陶、文明環境影響和實踐活動推動等重點;在實施工作中,突出黨員干部、志愿者帶頭做好,帶動并影響普通群體;在工作方法上,針對創建基礎比較好的社區、企事業單位,試點先行,做出成效,再全面鋪開,注重培養樹立機關、社區、企業、家庭等各層面先進典型。

  4、強化引導,獎懲結合。

  度假區文明委充分發揮組織、協調、指導和監督職能,主動掌握牽頭部門(單位)工作動態,通報有關情況、總結先進做法和典型經驗,對不文明行為及時公開通報,每季度小結明查暗訪結果,年底將各單位開展工作的成效,納入年終績效考核,作為加扣分的重要因素,并作為創建文明單位的重要依據。

  5、加強宣傳,弘揚典型。

  制訂新聞報道和信息報送工作考核獎勵辦法,明確專人負責稿件編寫上報工作,重獎刊錄文稿,加大宣傳力度。選樹開展主題活動中涌現出的先進典型,宣示先進事跡,表彰先進單位和個人,擴大典型的示范作用和影響力。通過宣傳教育,進一步規范居民的社會公德行為,強化百姓遵守社會公德的意識,為市民素質提升營造濃厚的輿論氛圍。

  項目管理人員素質提升實施方案8

  一、指導思想

  以提高師德素養和業務能力為核心,著眼優化管理,著力提升素質,不斷增強教師隊伍的生機與活力,努力打造一支高素質的青年教師隊伍,為我校的持續健康發展提供有力的智力支持和人才保證。

  二、主要目標

  針對我校青年教師隊伍現狀,實施立師德、強師能、培名師、增活力等系列活動,使青年教師隊伍建設實現新突破和新發展,促進我校青年教師普遍具有良好的職業道德素養、先進的教育理念、扎實的專業知識和較強的教育教學能力。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動安排

  1.組織青年教師教育教學能力達標考核。

  考核對象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項工作是一次集教研、科研、師訓、管理于一體的綜合性教育實踐活動。實施步驟:考核活動為期三年,整個活動分為宣傳發動、學標自達、考核驗收三個階段。

  (1)利用開學工作檢查的時機,對青年教師教育教學能力綜合考核工作進行發動和部署。制定學校三年工作的實施方案。

  (2)利用“每周一校”、視導等活動,推進實施方案的執行,了解青年教師對照《江都區青年教師教育教學能力達標考核活動實施方案》各項考核內容的完成情況。

  (3)利用綜合督導過程性評估的'機會,對青年教師教育教學各項能力指標完成情況進行全面督查,并根據督導情況對全校青年教師教育教學達標考核工作加以整改。

  2. 組織參加第三屆“育花獎”競賽活動。

  第三屆 “育花獎”在所有學科中開設。參賽對象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。

  (1)20xx年春學期,教育局將對上年度所進行的初中語文、英語、歷史、音樂進行跟蹤回訪,對各位參賽選手的教學七認真情況、教學質量、教育教學研究情況進行認真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進行累加,并且及時公布20xx-20xx學年度比賽結果。

  (2)20xx年秋學期,教育局將組織初中數學、物理、政治、生物、體育等學段學科比賽。9月份由各學校組織初賽,10月份由各片組織復賽,11-12月組織區級決賽。

  3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學觀摩活動。

  “龍川之秋”教學觀摩活動積極推進了課程改革,提高了課堂教學的有效性,優化了學科教學、提高了教學質量。20xx年,區教育局將繼續 “新秀上場、名師執教、專家點評”的工作模式。通過邀請省內外名師、專家作講座,與骨干教師同臺競技、共同切磋教學技藝,激發青年教師參與課堂教學改革的熱情,讓身邊的優秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動身邊的青年教師,形成了一個良性循環,使課堂教學改革后繼有人,教學質量保持可持續提升。

  4. 推進校本教研星級學校創建活動。

  以揚州市中小學校本教研星級學校創建和評定活動為契機,建立、健全校本教研組織管理制度,實行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學中遇到的實際問題,備課組有序開展集體研課活動,通過課題、微型課題研究,團結青年教師集體攻關、共同提高。

  5.做好青年班主任的選拔與培養。

  立足校本,突出針對性和實效性,切實加強對青年班主任進行班級日常管理、各類活動開展、學生綜合素質評價及家校聯系等工作的指導;按照“分層培養,逐步提升”的原則,通過實踐指導、拜師結對、跟蹤培養、科研引領等多種有效途徑,重點圍繞工作理念、工作方法、學生德育、研究能力等方面加強對青年班主任的業務培訓,積極助推青年班主任的專業成長與發展。通過學習、實踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業素養和工作水平。

  6.樹立青年教師標兵。

  通過崗位練兵,青年崗位能手和優秀團隊干部、優秀團員評選,促進青年教師素質提升,提升團隊干部專業水平。

  7.加強青年教師培訓。

  根據《江蘇省中小學教師繼續教育學時認定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠程培訓等多種模式落實教師培訓:(1)按照省、市教育行政部門的規劃和部署,組織青年教師參加省、市級新課程和骨干教師培訓。(2)依托教師進修學校,認真組織參加新教師崗前培訓、班主任培訓、教導主任培訓、工會主席培訓、團隊干部培訓等各類人員培訓,強化專業教育理論和專業實踐技能。(3)組織符合晉升中高級專業技術職務人員參加教育信息化應用能力培訓及考核。

  8.鼓勵青年教師學歷提升。

  根據《揚州市貫徹落實國家和省中長期教育改革和發展規劃綱要》目標,我校將加大教育碩士學位的培養力度。組織教師參加多層次函授班和遠程學歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報考教育碩士人數,鼓勵在職青年教師攻讀碩士學位。進一步實施高學歷達標獎勵工作,激發專任教師學歷進修的積極性。

  9.繼續組織參加“師生同考”。

  為促進青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學評價與考試的改革方向,今年繼續組織參加師生同考工作。組織部分初三年級45歲以下的中考科目教師參加中考。

  10.推進“名師工作室”建設。

  以“名師工作室”為載體,通過結對幫扶、課題研究、專業引領、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強他們在各類高層次人才評比中的競爭力,培養學科領軍人才。

  11.“師能建設百千萬”工程。

  繼續圍繞青年骨干教師開課賽課、青年教師教學反思推進我校師能建設活動,引導青年教師進一步聚焦課堂,關注質量,提升課堂教學評價、示范和反思的能力。

  12.加快新教師的業務提升。

  繼續實施新教師轉正定級考核,在新教師與城區名教師之間開展結對培養活動,按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協議,明確幫扶目標,積極提升新教師的課堂教學能力。

  13.以教育科研提升青年教師理論素養。

  20xx年是“十二五”的收官之年,學校將在課題研究、論文撰寫等系列活動中不斷提高青年教師的理論素養。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭成功申報一批“十二五”第三批省市規劃課題。同時,對已經立項的課題進行中期研討,積極推廣課題研究成果的應用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點話題進行研討并撰寫論文,結合教科研成果獎的評比促進青年教師教科研向更高層次邁進。

  14.開展青年教師“三字一話”比賽及“青藍工程”師徒結對活動。

  針對青年教師“三字一話”教學基本功普遍較弱的現狀,學校將繼續開展青年教師“三字一話”競賽活動,以促進青年教師練好扎實的基本功,服務于教學。此外對新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學校將組織他們與本校優秀教師組建師徒對子,簽訂師徒協議,從聽課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。

  項目管理人員素質提升實施方案9

  為鞏固20xx年市民文明素質提升工程成效,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,按照《區全國文明城市創建工作三年提升工程20xx年實施方案》要求,結合20xx年街道市民文明素質提升工程開展情況,特制定《街道市民文明素質提升工程20xx年實施方案》,具體方案如下:

  一、指導思想

  以提升市民文明素質為目標,以選樹典型、正面引導為主要內容的教育活動和道德領域突出問題為主要內容的.整治活動為重點,力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網上不文明行為治理、食品行業誠信經營、窗口行業服務質量提升五個方面取得新成效,鞏固街道“自治區文明單位”創建成果,確保我市蟬聯“全國文明城市”榮譽稱號。

  二、主要項目

  公共場所不文明行為治理

  項目內容:

  對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現象進行治理,增強市民自覺保護環境衛生的意識。

  項目措施:

  對社區居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題,發揮小區物業、環衛、居委會、樓棟長、單元長作用,形成物業環衛勸導與監管,居委會總體協調,樓棟長、單元長逐戶宣傳,遏制隨意丟棄垃圾的現象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進行巡查、監督、勸導。

  責任部門:城管辦、社區建設辦、各社區

  三、幾點要求

  1.加強領導,明確責任。各責任部門和社區要將文明素質提升工程作為“一把手”工程,結合五個項目20xx年工程進展情況,制定20xx年工作方案、運行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報送月度工作總結及圖片。

  2.建立機制,定期考核。黨群辦要對每項工作進展情況進行督查考核、每季度向區委宣傳部匯報。

  3.重在基層,全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實踐活動,調動廣大市民的積極性、主動性。鼓勵市民、外來務工人員爭做文明市民、爭當道德模范。

  4.強化宣傳,全面報道。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動,力求覆蓋到街道市民及外來務工、經商人員。

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