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疫情期間幼兒園復學方案

時間:2022-12-09 15:08:18 方案 我要投稿

疫情期間幼兒園復學方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的疫情期間幼兒園復學方案(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情期間幼兒園復學方案(精選12篇)

  疫情期間幼兒園復學方案1

  為全力保障疫情防控期間的返校復課工作,根據xx市疫情防控應急指揮部統一部署和《xx市學校常態化疫情防控xx條》,結合市教育體育局返校復學工作會議精神,我園制訂了疫情防控返校復課實施方案,全力以赴做好返校復課準備工作。為確保學生順利返校,現將我園學生返校實施方案告知如下,每一條至關重要,請務必認真閱讀。

  一、返校時間

  20xx年xx月xx日,我園居住在防范區且符合復學條件的學生返校復課。

  二、錯峰上下學

  入學時間

  小班:8:00中班:7:50大班:7:40

  離園時間

  小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

  中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

  大二班、大三班:16:40大一班:16:45

  三、暫緩返校復課對象

  1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

  (1)復課前仍居住在封控區、管控區的;

  (2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的;

  (3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監測階段的;

  (4)其他不具備返校復課條件的。

  2、目前仍在封控區、管控區的師生需待所在區域解除后,持核酸陰性證明,經查驗核實后方可返校。

  3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經查驗核實后方可返校。

  4、師生本人或共同居住人員被認定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經查驗核實后方可返校。

  5、師生本人或共同居住人員從中高風險地及中高風險地所在城市低風險地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經查驗核實后方可返校。

  6、有十大癥狀(發熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過程中的核酸陰性證明,經查驗核實后方可返校。

  7、請師生以及家長如實上報本人、學生及共同居住人員的實際情況,瞞報、漏報或不報,將依法追究相關責任。請在復學前如實準備好本人、學生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明,供班主任和學校查驗。無法返校的人員,各班級將做好針對性的線上課程教學安排。

  四、做好返校前準備工作

  1、學校已成立返校復課工作專班,分年級管理,明確專人,分工負責,綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統籌安排好教學、后勤等工作。

  (1)領導組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  (2)年級包保責任專班

  小班組:

  組長:xxx成員:小班組各班班主任

  中班組

  組長:xxx成員:中班組各班班主任

  大班組

  組長:xxx成員:大班組各班班主任

  2、班主任是學生返校復課的第一責任人,要對本班學生進行精準摸底,通過微信等方式收集所有學生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖,弄清每個學生居住地的疫情防控等級(封控、管控、防范),整理打包后報學校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關情況,教學主管要統籌按安排教師,指導任課教師調整教學計劃和內容,確保教育教學活動正常開展。

  3、后勤處要在返校復課前對校園全面開展一次校園消殺活動,加強衛生清掃、環境整治和安全排查,對本園落實兩案九制情況進行一次全面自查,發現問題及時整改。

  4、學校師生返校復課前需提交本人的返校復工或復課承諾書。

  五、嚴格返校后學校管理

  1、嚴格加強人員管理。師生返校復課后,學校嚴格實行封閉管理,無關人員一律不得進入校園,嚴格執行從家庭到學校“兩點一線”閉環出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長在校門口接送學生,必須全程規范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學校將安排人員加強管理勸導。

  2、嚴格加強場所管理。返校復課后,校園內不組織聚集性活動,引導教師不串班,學生不不扎堆、不聚集。

  3、嚴格加強教學管理。對于不能返校復課的學生,班主任與其家長保持聯系,給予人文關懷。

  4、嚴格落實防控措施,認真抓好疫情防控工作,對教職工、學生每天抽取20%進行核酸檢測。

  六、常態化疫情防控工作提醒

  (一)活動常規

  1、上學前

  家長要幫助學生測量體溫,若體溫異常或身體有其它不適,及時到定點醫院就診,并將診斷情況告知班主任。

  2、入園離園途中

  學生入園離園途中不在外逗留,嚴格執行從家庭到學校兩點一線”閉環出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

  3、入園要求

  學生進幼兒園,需嚴格服從老師的指揮,按照1米間隔,測溫手消毒進入幼兒園,無關人員一律不得進入校園。

  4、個人防護

  噴嚏、咳嗽時要遮住口鼻,不在公共場所吐痰,飯前便后要洗手。回家后摘到口罩記得洗手消毒哦!

  (二)生活物品、材料準備

  防疫物品準備

  一周口罩的量(10個),午睡起床后老師會幫助幼兒換口罩。

  2、材料準備:防溺水回執、返校復課學生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

  3、家長接送要求

  (1)家長必須全程佩戴置,按時在指定地點接送學生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

  (2)家長接送時有序停放好交通工具,即停即走。

  (3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

  親愛的寶貝們,美麗幼兒園已經做好全面消毒,可愛的老師將全面做好返校復學的各項準備工作,等待你的歸來,回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

  疫情期間幼兒園復學方案2

  一、加強對幼兒的關愛,幫助家長解決問題

  每天或者一周2次的形式來回訪調查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務完成情況、作息時間情況等。

  然后進行教師團隊線上會議教研,總結出相對應協助方法。并幫助家長做好家園共育工作。

  另外,幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程,幫助孩子調整作息時間。

  二、電話、視頻的互動

  幼兒教師和孩子視頻連線互動,提前準備好的游戲、謎語、比賽等,要求教師帶動孩子一次,然后,孩子帶動幼兒教師一次。

  最后,給予相應的積分獎勵,開學后給予發放相應獎品。

  三、從家長入手收集家長后續需求

  調查幼兒園的線上工作建議,開學后家長對幼兒園教師團隊的建議,以及對園所的顧慮等等。

  讓家長的需求和建議充分參與到開學前準備當。

  四、朋友圈專業信息的宣傳

  幼兒園園長帶領教師們每天學習開學后的疫情防控知識,重點抓幼兒教師防控細節,學習后,以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。

  比如:我今天學習到了教室消毒配比的新知識……,最后學習新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時隨地看到我們在不斷的為開學做充分的準備,感受幼兒園保護孩子的決心,從而讓家長放心。

  五、新生的入園工作

  新生報名本應該這學期入園的,但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應該給予相應的溝通和服務,并且對有動蕩的家長給予一些相應的回饋。

  比如:每周電話慰問關心小朋友,安撫家長動搖的心情。時常發送育兒知識,讓家長感受我們的服務的溫馨。

  六、返園的好處和不返園的影響

  為了避免開學后會有大批的家長,不送幼兒返園,幼兒園園長現在應該帶領幼兒教師整理出來針對幼兒按時返園相應的主題內容,提前給家長傳輸一些返園前準備相關知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學習成長影響等等。

  比如:每周電話慰問關心小朋友,安撫家長動搖的心情。時常發送育兒知識,讓家長感受我們的服務的溫馨。

  七、開學前的物資儲配

  幼兒園要提前購買防護口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等,讓孩子在園時,可以達到隨時消毒的狀態。

  八、開學后的幼兒獎勵和家長獎勵儀式

  在疫情期間,表現優秀的幼兒給予獎狀小禮品鼓勵,在家園共育過程中,家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎杯等。

  九、家長見證工作

  接到政府上級部門下達開學通知后,建議幼兒園應該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準備工作,由幼兒園園長全程帶領并講解開學后的一日流程改動,消毒細則,孩子飲食注意細節等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風險承諾。讓家長放心送!

  疫情期間幼兒園復學方案3

  根據xx市教委返園復學會議精神,做好xx月xx日開學幼兒返園工作,落實錯時、錯峰開學、有序返園的要求,以有效應對疫情防控,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,根據xx教委防控指揮部要求,結合我園實際情況,制定我園返園疫情防控方案。

  一、指導思想

  貫徹落實xx市疫情防控第六版防控手冊要求,確保師生生命安全、身體健康,確保幼兒園運行穩定有序,確保新學期各項工作目標圓滿迖成。

  二、組織領導

  1、開學工作領導小組

  組長:xxx

  2、教育教學工作小組

  組長:xxx

  3、疫情防控工作小組

  組長:xxx

  4、后勤保障工作小組

  組長:xxx

  三、開學預備

  (一)發放開學告知書、返園幼兒收心計劃(公眾號宣傳)及返園溫馨提示。

  幼兒園以多種通聯方式(各班微信微信群,公眾號)向全園師生員工傳達。

  (二)師生健康監測

  建立師生員工微信小程序接龍打卡健康監測,保健醫后勤主任負責教師健康打卡情況匯總,各班主班老師負責本班幼兒的健康打卡和每天做核酸接龍匯總工作。

  (三)衛生環境整治

  1進一步做好疫情期間開園復課前的準備,確保各項工作正常開展,20xx年xx月xx日-xx月xx日,我園對園所內外進行全方位、無死角、全覆蓋的消殺工作。

  全體教職工對園區內外環境進行了全面清潔,對幼兒園內外環境各個角落進行細致認真的衛生清潔工作。

  全體教職員工清潔消毒幼兒水杯、桌椅、玩具、門窗、地面、幼兒的學習用品、床鋪……對活動室的各個角落仔細排查,認真打掃,做到不留任何死角,我園保潔阿姨對園所公共區域的衛生進行徹底打掃。

  廚房工作人員把倉庫所有的庫存檢查一遍,食堂阿姨把食堂的廚具和所有的角角落落全部清洗、消毒,為復課做足充分的準備。

  2、設置廢棄口罩專用收集垃圾桶。

  3、各年段各班級負責飲水桶清洗等。

  (四)防疫物資儲備。

  后勤主任負責幼兒園防控物資采購和管理工作,做好工作臺賬;各年段負責各年段防控物資的籌集工作。

  (五)設施檢查維保。

  課桌凳清點、補缺;空調電源暫時關閉;電教設備調試;活動器材、場地維修保養。

  (六)應急處置演練。

  依據《xx市疫情應急處置預案第六版》組織模擬演練,重點檢驗人員響應是否迅疾,器材物資是否齊全,處置流程是否規范,防護措施是否有效。

  (七)業務人員培訓。

  后勤處組建防疫消殺專業隊伍,劃定幼兒園防疫消殺網格化責任區。年段組織相關人員學習《返園復學工作手冊》等文件,組織全體師生家長學習返園復學必做事項。

  (八)觀察室和隔離室設點。

  在幼兒園活動區、教室區和園門口設置留觀室,按要求配備相應的防控物資。

  (九)園所封閉管理

  1、疫情期間,除了幼兒及教職工外,其他外來人員一律不得進入幼兒園。

  2、幼兒在上課和午睡期間,嚴禁上下串樓層和午睡室。

  3、進園人員須進過體溫測量,如若有發燒等現象嚴禁進入。

  (十)摸排師資缺口。

  摸清受人員流動管控影響無法按期返園到職的教師名單,擬定師資缺口化解方案。

  四、返園安排

  (一)明確流程。教師報到由辦公室負責,幼兒報到按照幼兒園錯時錯段開學安排,由班主任負責通知,全園通力合作,切實做好組織工作。

  (二)錯時報到。教務處制定相關方案和實施辦法。

  五、防疫宣教

  幼兒園公眾號、班級微信群、幼兒園網頁等宣傳。

 六、開學復課

  (一)教學管理

  1按教委要求制訂上好大中小班返園第一課計劃

  2、調整師資安排:內部挖潛調整,解決師資缺口。

  3、正常教學秩序:嚴格執行幼兒園教學規程,落實教學常規考核。

  4、豐富教學形式:充分利用優質網絡教育資源,精心整合,有序推介。

  (二)疫情防控

  1、正常健康監測:落實晨檢、午檢、晚檢制度。

  2、規范消殺通風:做好幼兒園日常消毒、通風工作,網格分工,責任到人,全面消殺,流程規范,確保安全。

  3、應急處置預案:依據《xx市疫情應急處置預案第六版》科學處置,做到反應及時,臨危不亂,流程規范,態度審慎。

  4、幼兒園嚴格封閉。疫情防控期間,幼兒園封閉管理。

  (三)生活服務

  1、師生就餐。加強疫情防控期間的食品安全管理,嚴格遵守食堂疫情防控管理要求。師生用餐同向就座,拉開距離,減少語言交流。

  2、幼兒午睡室。按照上級相關規定調整。

  疫情期間幼兒園復學方案4

  一、開學前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

  領導組組長:xxx副組長:xxx、xxx、xx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxxxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

  4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

  5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁xxxxxx

  6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、xxxxxx

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)xxxxxx。

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,xxxxxx

  2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

  (三)做好教學安排

  1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整xxxx年春季學期教育教學工作計劃,督促xxxxxx

  2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

  (四)開展愛國衛生運動

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善xxxxxx

  2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

  3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格xxxxxx

  二、開學后具體工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

  2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及xxxxxx

  3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

  (四)加強教育教學秩序管理

  xxxxxx

  (五)持續保持校園環境衛生

  xxxxxx

  (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、xxxxxx

  疫情期間幼兒園復學方案5

  一、防控工作體系

  1、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組,成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多園區辦學的,各園區須指定防控工作責任人。

  2、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

  3、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發公共衛生事件應急預案、開園前準備工作方案,開園工作方案;聯防聯控制度,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  4、明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。

  5、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。

  二、防控工作措施

  (一)開學前

  1、加強宣傳引導。各幼兒園要通過微信、短信等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、碼頭、展覽館等。

  2、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、幼兒的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

  3、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

  4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區環境消毒,做好開學準備。

  5、幼兒園應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構的聯系,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備。在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

  6、開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

  7、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

  8、加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

  9、學校應加強值班值守,及時報送疫情防控信息。

  (二)入學當日

  1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

  3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

  4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

  6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  7、幼兒園應盡量避免組織開學典禮等大型集體活動。

  (三)開學后

  1、上好開學第一課。幼兒園要在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

  2、保持公共場所適時通風,引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

  3、在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀。有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀。

  4、堅持每日監控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發現患病或疑似患病者,應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長,要求戴好口罩到指定醫院就診,并按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。

  5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

  6、全面做好園區環境清潔。垃圾日產日清,保持干凈、衛生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

  7、食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。加強對集體配餐單位監控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。

  8、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

  9、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。

  10、鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

  11、及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

  疫情期間幼兒園復學方案6

  為切實做好20xx年x季學期返園開學期間的疫情防控和教育保育工作,保障師幼身體健康和生命安全,根據省教育廳《關于做好20xx年x季學期全省中小學(幼兒園)x季學期開學工作的通知》文件精神,我園定于xx月xx日幼兒園幼兒返院學習。幼兒家長在做好防疫措施前提下,根據自愿原則送幼兒園返園學習。現結合實際,制定本工作方案。

  一、指導思想

  強化政治站位。堅決貫徹落實上級決策部署,做好我校學前教育新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作。做到守土有責、守土擔責、守土盡責實現防控保教“兩不誤”,確保師幼身體健康和生命安全。

  二、組織領導。

  xx小學新冠肺炎疫情防控領導小組統一領導學前教育防疫防控和開學工作,汪xx、周xx任副組長。各司其責,協同合作,共同做好幼兒園x季學期開園前后的新冠肺炎防控工作。

  三、工作措施。

  (一)加強組織體系建設。

  1、加強組織領導。附屬幼兒園成立由馬xx任組長的開學工作領導小組。建立幼兒園、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,責任落實到崗,任務明確到人。

  2、加強聯防聯控。在xx鎮疫情防控指導小組領導下與當地衛生防疫、市場監督、村委會等部門的聯系與溝通,開展聯防聯控。

  (二)制定開園工作“三案九制”。即開學工作方案、幼兒園突發公共衛生事件應急方案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師鐘晨午檢管理制度、師幼因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師幼健康管理制度、預防接種證查驗制度、通風消毒制度環境衛生檢查制度、外來人員入園管理制度。

  2、落實師幼員工健康管理。師幼員工簽訂入園前14天活動軌跡和健康承諾書,申請健康碼。

  3、嚴格落實幼兒園封閉管理。無關人員一律不僅入園,師幼入園一律核驗身份并測量體溫。園內體育場館暫停對外開放。

  4、深入開展愛國衛生運動。開學前對幼兒活動室、辦公室、食堂、午休場所、廁所、扶梯、玩具等清掃消毒和安全排查。檢查供水設施配備洗手液等防疫物品。

  5、開展應急培訓演練。對所有人員開展應急處置演練,熟悉工作流程,推演幼兒到校情況。

  6、做好防控物資儲備。配備體溫測量用品,手消毒用品、物表消毒劑及用號、垃圾處理用品。

  (三)做好開園日組織安排。

  1、明確師幼員工入園流程。

  2、錯時錯峰安排進出幼兒園。

  3、做好幼兒活動室管理工作。

  4、做好師幼就餐安排。

  5、規范開展教育教學活動。

  6、做好幼兒課間活動安排。

  7、做好幼兒寢室管理工作。

  8、做好晨午檢工作。

  9、做好缺課缺勤跟蹤管理。

  10、做好疑似癥狀應急處置。

  (四)持續做好開園后工作。幼兒園做好當天的工作以外還要做好以下工作。

  1、加強防控知識教育。

  2、嚴格落實三案九制。

  3、保持園內環境衛生。

  4、強化食堂安全管理。

  5、加強校園封閉管理。

  6、加強防疫物質儲備。

  7、建立家園聯動機制。

  四、工作要求。

  1、加強組織領導。

  2、強化督導檢查。

  3、履行主體責任。

  4、做好宣傳引導。營造良好的防控氛圍,引導幼兒和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

  疫情期間幼兒園復學方案7

  根據xx市教育系統防疫指揮部《關于做好全市20xx年x季學期學校恢復線下教學工作的通知》(x防控指學[xxxx]1號)《xx區2022年x季學期分級分批返校復學工作方案》等文件精神,為確保返園復學工作安全有序、平穩進行,現將復學要求溫馨提示如下,請大家給予配合。

  一、返園需知做好準備

  返園材料

  1、幼兒健康信息申報卡;

  2、自愿入學申請書;

  3、疫情防控承諾書;

  4、幼兒“點對點”接送承諾書;

  5、幼兒健康信息表;

  6、幼兒共同居住人健康信息表。

  備注:以上材料的具體填寫要求,請按照xx月xx日線上各班家長會上的指導填寫,并于返園復學前48小時發給班主任審核并建立“一人一檔”。

  復學準備

  01做好心理建設準備

  家長可以與幼兒聊聊幼兒園有趣的.事情,回憶美好的幼兒園生活;可充分利用資源,引導幼兒觀看《開學防疫第一課》《如何預防新冠肺炎》等宣傳片,幫助幼兒正確認識疫情,豐富科學防疫小知識,通過游戲、故事、兒歌等親子活動,舒緩幼兒復學心理,建立安全感。

  02調整一日生活作息

  有計劃調整幼兒生活節奏,早睡早起,陪伴幼兒適當進行體育鍛煉;合理安排膳食,保證營養均衡、睡眠充足,增強幼兒身體免疫力,更好地適應幼兒園集體生活。

  03做好衛生健康防護

  保持家庭衛生,注意經常通風;提醒幼兒勤洗手,正確佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打噴嚏等正確處理方法。

  二、復學歸來共同防疫

  接送要求

  1、入離園途中,家長和幼兒應全程佩戴口罩。

  2、錯峰錯時入離園,一米線,不聚集,做好個人防護。

  3、幼兒園采取封閉式管理,家長一律不進入校園,不逗留,點對點接送。

  4、體溫異常、健康碼異常、有過中高風險地區旅居史的家長一律不得接送幼兒。

  日常防疫

  1、每日做好幼兒身體健康情況檢查、體溫監測,體溫正常方可入園,如體溫超過37。3℃,須及時就醫,暫緩入園,并將幼兒情況如實告知班主任。

  2、幼兒及共同居住人要自覺落實防疫措施,盡量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不離泉”。

  疫情期間幼兒園復學方案8

  幼兒園是孩子生活的第二個家,這里的環境、衛生、飲食都關系到孩子的健康成長,特別是這個假期后我們把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我們了解一下我們為了孩子們能夠安全開學做了哪些準備。

  物資準備方面:

  我們根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園衛生保健制度》嚴格執行本園衛生保健工作,并按照衛生保健標準配備足量消毒設備和用具。物資方面是準備非常充分的,每個班級都配備了體溫槍、消毒洗手液、醫療垃圾箱,全方位的保證幼兒在園安全。

  環境準備:

  老師們提前入園,把園所進行了全面的消毒殺菌,在衛生工作中,我們嚴格做到不留死角,窗戶、墻面、玩具、鞋柜、椅子、床等只要是小朋友能接觸到的地方我們都清潔到位,消毒全面,為的也是給孩子一個健康舒適的學習環境、生活環境、游戲環境。藍天救援隊來到了幼兒園進行了全面的消殺工作。

  教師培訓:

  為了保證幼兒的健康安全,幼兒園定期組織老師們進行了學習,為了把制度和措施落到實處,幼兒園定期組織教師進行學習,學習的內容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技術》、《新冠病毒肺炎期間環境和物品預防性消毒常規》、《疫情防控應急九大制度》等。所有老師后都認真做了筆記。通過一系列的學習讓大家掌握防疫相關的專業知識,并研討總結出了與平常的消毒常規的不同之處,明確消毒液的配比和各類消毒用品的正確使用方法,以及全園無死角、無縫隙進行全面消毒方案,通過學習大家對消毒知識做到心中有數。應急預案:園所根據集團的疫情防控應急九大制度,防控工作有章有循,每一項制度中都有明確的組織流程和相關職責。園內所有區域包干到人,職責明確,防控要求清晰、操作性強。

  實操演練:

  為了使防疫工作的安全性和有效性,讓各項消毒技能更加熟練,全體老師通過實際操作演練來鞏固學習到的內容,用實際行動來預防病毒的侵入,為幼兒園開學防控工作做好準備。演練主要設置了三個模擬場景:幼兒出入園、班級午檢和晚檢、各區域清潔消毒。在演練開始前,幼兒園安全負責人帶領參演人員學習了演練方案,分步熟悉了演練環節和細節。

  1、假期期間,每天值班老師會對我們的園所、班級、戶外設施進行全面的消毒。

  2、開學前期,所有老師也對各自班級,使用84消毒液,紫外線燈等消毒設備進行全面消毒。

  3、教師每天上交蘇康碼和健康記錄,保證家庭成員及個人都是健康的狀態。

  4、食堂人員進行二次體檢,食堂防護設備齊全,保證我們食品的安全和可靠。

  5、方方面面準備的事無巨細并且各部門檢查通過之后我們才開學。

  以上就是我們前期進行的入園準備工作,本著一切為了孩子,為了孩子的一切進行準備。也是經過了市衛生保健局和教育局的檢驗的。

  接下來我們了解一下幼兒入園后的一日流程。入園及離園怎么進行。首先我們要知道報道時間是20xx年5月15號,(具體時間待定),家長把孩子的被子等物品帶過來,孩子在家中不用報道。請大家在規定時間內前來,報道后我們還需進行消殺工作。蘇康碼請家人們堅持每日發送,孩子入園前出示蘇康碼為綠色方可入園。

  入園和離園時間段:

  園所安排班級錯時段進行,小班是早上8:20-8:50入園,下午4:10分離園。入園和離園時,家長不進入校園。家長放學后直接到達幼兒園門口,老師會把孩子組織好帶到放學地點,所以接孩子時請大家務必不要遲到。每天放學后,老師們需對衛生環境進行消殺工作。

  入園步驟:

  (根據ppt內容告知)一日流程中(幼兒日常生活、上課、就餐、午休)如何進行呢?對于幼兒每天佩戴口罩的`問題家長是比較擔心的,我們園所給所有孩子配備防護帽(幼兒不需要全天戴口罩了),這樣給孩子帶來了很多的方便,也節省了口罩的浪費。上課、就餐時,園所采用隔斷進行:比如:上課時,幼兒一桌四人就坐。一半孩子進行上課,一半孩子進行游戲。再進行交換。就餐時,我們設置了隔離防護板,一桌四人,在原來桌子數量上再添加桌子,進行就餐。我們的飯菜也會進行保溫、保鮮的處理和防護。午休時,間隔1.5米,教師將床鋪分在教室和臥室兩個地方進行午休。保證床鋪之間的間距。

  1、開學后幼兒要滿足入園條件才可以入園:

  (1)幼兒體溫是正常的

  (2)4月份內無到外地旅居史

  (3)家庭共同生活人員無集中隔離和居家觀察人員。

  (4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。

  (5)如有發燒、感冒情況請告知老師,也不必恐慌,盡快檢查清楚滿足以上條件后入園報道時提前為寶貝準備好晾曬、消毒好的被褥,備用衣褲、罩衣、汗巾兩條、一寸照片兩張、室內鞋一雙。

  2、繪本故事書(硬殼的2本),

  3、為了孩子的安全著想請不要給孩子佩戴任何掛件。不要讓孩子帶貴重物品和首飾及危險物品(小顆粒物品或者玻璃珠)

  4、入園前請為孩子剪好指甲,整潔入園。

  5、給孩子做好要開學的心理準備。

  6、提前調整好作息狀態和飲食規律。

  幼兒園的全體教職員工早已入工作狀態,本著一切為孩子的思想,給每位孩子安全、健康、舒適、整潔、快樂的學習和生活環境,用專業服務好每一個家庭,用愛迎接孩子們的到來!最后溫馨提示,開學后第一周首先調整幼兒入園的情緒,整理班級常規,我們的才藝展示也依然要進行,第一周才藝展示的主題是:我的假期生活。才藝展示流程表也有所調整,家人根據新的表格提前帶領小朋友做好準備。今天的線上會議到此結束,再次感謝各位家人的配合,我們同為孩子的生命健康著想,請大家務必把以上內容牢記在心。謝謝大家,如有問題請單獨與我溝通。

  疫情期間幼兒園復學方案9

  一、開園前

  (一)組織保障和制度要求。

  1、各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學開園的決定,周密準備、有序推進托幼機構開園。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好托幼機構疫情防控各項工作安排。

  2、落實主體責任,園長為本單位疫情防控第一責任人,全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位,組織教職工進行培訓、演練操作。

  3、建立完善疫情防控聯合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控。形成教育與衛生健康部門合力,建立托幼機構與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開園前托幼機構疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

  4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關鍵環節和重點措施,制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。

  5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作,包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監督等。

  (二)場所和人員要求。

  1、開園前對托幼機構環境和空調系統進行徹底清潔,對物體表面(如戶外大型玩具、門把手等)進行預防性消毒處理,對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等所有場所開窗通風。

  2、在托幼機構內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,設立提醒標識,應有單獨使用的衛生間,配備專人負責,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

  3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況,做好“日報告”、“零報告”的收集與管理,并上報主管部門;對全體教職工等開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

  4、家長每日做好嬰幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。開園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備,注意增減衣物防止嬰幼兒感冒,減少前往人員密集場所;如必須外出,做好嬰幼兒防護。

  二、開園后

  (一)人員管控。

  1、登記排查入園。提前掌握教職工(包括食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和嬰幼兒健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關癥狀的人員,應督促其及時就醫,暫緩返園,不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園,嚴格執行家長接送嬰幼兒不入園制度。

  2、各班級錯峰、錯時入園和離園,防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時測體溫,不發熱方可入園,嚴格落實嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應佩戴口罩和一次性手套。

  3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職工和嬰幼兒動態、健康情況,加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發現因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時進行追訪、登記和上報。

  4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。

  5、從嚴控制、審核、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動,不組織大型集體活動。

  6、做好嬰幼兒手衛生,盡量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  7、盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

  8、嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構,因嬰幼兒特殊生理特征,不建議戴口罩;托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛生。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應做好個人防護。

  9、通過多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會嬰幼兒正確的洗手方法,培養嬰幼兒養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場所。

  10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園,新生不報到。返園前確保身體狀況良好,返園途中做好個人防護和健康監測。入境后嚴格執行當地規定,進行核酸檢測和隔離醫學觀察,每日健康監測并填報健康卡,解除隔離后且身體健康方可返園。

  11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開園前自愿接受核酸檢測。

  (二)重點場所防控。

  1、加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等場所環境衛生整潔,每日定時消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。

  2、各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,全空氣系統應關閉回風。

  3、應當加強對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區域設施等場所的清潔,定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

  4、加強飲食衛生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當貼名,一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。

  5、加強飲水衛生和手衛生。飲水設施應每天進行必要的清潔工作,每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設施運行正常。

  6、加強嬰幼兒個人用品消毒,包括玩具、毛巾等,用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗干凈,放在通風處晾干。

  7、加強托幼機構內垃圾分類管理。垃圾日產日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  三、出現疑似感染癥狀應急處置

  1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現發熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應及時向托幼機構報告,并按有關規定采取居家觀察或就醫排查等措施。

  2、在園期間,教職工或嬰幼兒如出現發熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀,應當立即上報本單位疫情防控第一責任人,第一時間采取隔離,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院,應全程佩戴口罩,做好個人防護。

  3、教職工或嬰幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,托幼機構應立即啟動應急處置機制,在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

  4、托幼機構要安排專人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后,托幼機構根據衛生健康部門要求查驗應提交的返園健康證明材料。

  疫情期間幼兒園復學方案10

  一、扎實做好開學前準備工作

  (一)高度重視疫情防控。

  不斷完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案和開學預案,制訂幼兒園疫情防控各項制度,把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位教職工和幼兒,堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。

  (二)精準掌握師幼健康狀況。

  繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

  來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告,并按照本地疫情防控有關規定納入管理。

  (三)注重全員防疫培訓

  利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就教職工或幼兒體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

  (四)提前謀劃教學安排

  統籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,合理安排活動。

  (五)做好物資儲備和環境整治

  幼兒園需要按規范要求設置獨立的隔離區,提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40-45人配設一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

  (六)強化校園安全管理

  以高度的責任心和強烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護幼兒園穩定。開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理“2個一律”:

  除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入幼兒園;

  確因防控工作需要進入幼兒園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等。

  加強對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

  二、統籌安排錯峰開學

  (一)統籌安排返校時間

  具體開學時間須經過嚴格的評估審核和規定的報批程序確定。結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

  (二)加強返校師幼健康管控

  返校前,所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,幼兒園應多措并舉逐一進行信息核實,發出正式開園時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:

  1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區的教職工或幼兒暫不返園(衛生健康部門出具健康證明的除外)。幼兒園要為孩子制定個別化的培養方案。

  2、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經教育主管部門批準后再返園。

  3、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經治療無癥狀后,經報上級教育主管部門批準后再返園。

  (三)上好返園開學第一課

  認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導幼兒正確認識疫情,做好個人衛生清潔和防護,并組織幼兒開展各類應急情況處置演練。

  三、抓實抓細開學后防控措施

  (一)落實晨午檢制度

  幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向屬地教育部門報告。

  如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

  1、第一時間送醫。

  幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。

  2、第一時間報告。

  幼兒園應立即向當地教育部門報告,并及時告知幼兒家長或監護人,配合屬地做好疫情處置。

  3、第一時間隔離。

  幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握幼兒健康情況。

  (二)加強門衛管制

  師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。園外無關人員一律不準進校,園內一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的園校可在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

  (三)關注重點人群

  嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報。嚴格復課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明到衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。

  (四)科學組織教學

  疫情結束前,不得組織各種大型師幼活動。教學過程中注意幼兒身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及在物理空間中的分布密度。

  (五)實施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。

  食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

  (六)加強就餐管理。

  加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,一餐兩點采用分時段、分區域等方式進行。

  (七)強化學校主體責任和校園安全。

  全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施,杜絕安全責任事故。

  疫情期間幼兒園復學方案11

  在新冠肺炎疫情的影響下,為做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環境,我院從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面,共同打好這場防疫攻堅戰,特制定本方案。

  一、建立疫情防控管理體系

  1、成立防控管理領導小組

  成立幼兒園防控管理領導小組,由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長,全面負責園所防控工作的組織領導和督查督辦。明確分工,責任到崗,任務到人。

  2、制定完善相關制度、方案

  制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發公共衛生事件應急預案》,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度。

  3、建立四級防控聯系網

  建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息。

  4、加強與醫療疾控部門的緊密聯系

  明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式,加強溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

  二、建立健康監測機制,做好對應的醫學隔離準備工作

  1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制

  全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況,摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

  2、收集所有返校幼兒的健康信息

  健康信息的內容至少應包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

  3、安排好重點疑似人員居家隔離醫學觀察,解除后方可返園

  決不允許帶病返園或未解除醫學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網絡教學工作。

  4、設置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼

  優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

  5、各班、門衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品

  6、制定網絡教學方案,開發網絡教學課程7、做好廚房、飲用水的安全監管

  8、設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂

  9、開展全校環境清潔整治行動,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地

  10、加強宣傳和培訓

  通過新媒體、微信、短信、網絡課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。

  三、加強后勤保障

  1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

  2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量,多個渠道積極采購,保證順利開學。

  3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環境衛生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業知識培訓。

  4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天,全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區環境消毒,做好開學準備。

  5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

  6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動場地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉。

  7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領導安排。

  四、加強衛生保健

  1、做好宣傳引導。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。

  2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。

  3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

  4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系,配置防控疫情所需設備設施,如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

  5、開學前,保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

  6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。

  7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。

  五、加強食品衛生

  1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。

  2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。

  3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。

  4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。

  5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

  6、幼兒餐茶具及毛巾,須高溫消毒,蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒控制溫度120℃,作用20-30分鐘。

  7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設消毒洗碗人員。

  六、教育教學

  (一)加強宣傳引導

  1、通過微信群、公眾號消息發布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

  2、通過網絡平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。

  (二)落實具體工作

  1、教師主題備課。安排教師準備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內容,書寫一個月的教學教案,創編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區域材料的制作,發揮集體智慧,形成合力,實現創造性地開展教學工作。

  2、教師閱讀專業書籍。引領老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結合。

  3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據本學期第一個主題教學內容,將故事、兒歌等內容通過微信平臺分享給幼兒。

  4、保教人員關注自身健康,每天報告家人健康狀態,節假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況,管理好自身健康。

  5、主班教師每天負責上報保健室下發的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。

  6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。

  7、做好班級衛生打掃,茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

  (三)提醒家長配合工作

  1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。

  2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。

  3、講究家庭成員個人衛生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創設健康安全的生活環境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。

  4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不得乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

  5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應急使用。

  疫情期間幼兒園復學方案12

  為推動幼兒園疫情防控工作規范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康,根據《海南省教育系統疫情防控工作規范》和《東方市教育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求,特制定本制度。

  一、成立幼兒園疫情防控工作領導小組,負責幼兒園疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。

  二、幼兒園黨組織充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮幼兒園疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本園疫情防控工作。同時,充分發揮幼兒園各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打羸疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。

  三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

  四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣幼兒園疫情防控工作好的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。

  五、研判幼兒園疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,確保疫情不進園。對請假師幼,幼兒園要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在園師幼經確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫院,并將診斷證明復印件及時交保健留檔,不得繼續在園上課。

  六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫務人員,口罩,消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合幼兒園實際,確定幼兒園開學時間。

  七、統籌開學前后疫情防控工作,健全返園途中和上下學防范措施。幼兒園安保部門要嚴格強化門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴把入門關。

  八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。

  九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導幼兒就餐前后洗手消毒。

  十、做好幼兒園出入登記和體溫監測、消毒管理工作,無關人員不得進入幼兒園。

  十、各部門要暫停正常教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活。大力開展愛國衛生運動,創造良好的幼兒園環境。

  十二、幼兒園辦公室、保健室結合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。

  十四、中層領導要及時對幼兒園疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發現問題,第一時間快速處置。

  十五、黨政同責,一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。

  十六、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統一領導下,各司其職,各負其責,互相協作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。

  十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭,園長主抓,各部門、各班級班主任及各老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師幼聯手、部門聯動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰。

  十八、全力執行幼兒園疫情管理“5個一律”,做好“嚴防死守”,堅決防止疫情在幼兒園發生、蔓延,確保師幼職工生命安全和身體健康。

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