星級班級評比實施方案（通用13篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的星級班級評比實施方案（通用13篇），歡迎大家分享。

　　星級班級評比實施方案1

　　為優化育人環境，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，以形成良好的文明行為習慣，結合我校具體實際，按下列實施細則進行“星級班級”評比活動。

　　一、考核評比機構

　　由德育處、大隊部組織考核評比。

　　1、大隊部負責大隊委學生干部的組織與管理，檢查班級衛生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄.

　　2、德育處負責值日教師的`組織與管理，檢查值日工作.

　　二、考核評比辦法

　　1、“星級班級”評比是對班隊學生行規教育過程和教室衛生、包干區衛生的打掃與保持以及學生個人衛生情況的全面評定。

　　2、記分方法：最后得分＝值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊委檢查記錄。

　　3、天天檢查公布。（填好行政值日記錄冊、教師值日記錄冊、大隊委檢查記錄）。

　　4、評比。每個星期小結評比一次，每項無扣分現象的班隊（即滿分）可以授予榮譽.有扣分的則以最后累計得分排在全年級前列的授予榮譽（評出年級班集體總數的2/3）。雙項均得授予流動“五星級班級”牌，只得單項授予“四星級班級”牌，雙項均不達標授予“三星級班級”牌。

　　三、評分細則

　　（一）獎分

　　由德育處組織的全校性的，或以年級為單位的突擊檢查，全面檢查.大型活動中表現特別突出的予以加分，分值由德育處、少先大隊部裁定。

　　好人好事（或值日記錄冊中學生行規，教室、包干區衛生表現較好的）以課間操時間當眾表揚為主，不加分。每月累積，在分值相等的情況下，表揚多的班級優先評為“五星級班級”。

　　（二）扣分

　　【文明】：

　　1、課間：（課間休息應文明有序，不追逐打鬧，不做帶有危險性的游戲。）

　　（1）課間不文明休息，在廊道、教室內玩球類等劇烈運動，猛烈追跑打鬧，每人次扣0.5分。

　　（2）做不正當游戲，每人次扣0.5分。

　　2、兩操：（應做到隊伍整齊有序，做操動作規范標準，不喧嘩。）

　　（1）眼保健操在教室外逗留，做操隨意睜開眼睛，講閑話、亂做每人次扣0.5分。

　　（2）課間操進退場隊伍雜亂，講閑話、亂做每人次扣0.5分。

　　3、文明就餐：（進入餐廳應整齊列隊，洗凈手，保持安靜，需要加飯加菜應舉手向生活老師示意，不剩飯剩菜、不挑食，注意餐廳衛生。）

　　（1）進餐廳無隊伍、大聲喧嘩每次分別扣0.5分。

　　（2）桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。

　　（3）就餐時擾亂他人，隨意離開座位，大聲講話每次扣0.5分。

　　（4）剩菜剩飯現象較為嚴重，每班每次扣1分。

　　4、儀表：（穿著應整潔大方，不穿奇裝異服，正確佩戴紅領巾）

　　（1）學生穿戴不整、不佩戴紅領巾每人次扣0.5分，

　　（2）亂丟、亂吐、亂倒，每人次扣0.5分。

　　5、課堂：（課前應做好各項準備工作，遵守課堂紀律，服從老師管理。）

　　（1）鈴響就停止一切行動，進入上課狀態。

　　（2）課前作好準備，把書本放在課桌右上角，兩手放平。

　　（3）上課不把手放到抽屜，書包里，也盡量不做影響傾聽的事情。

　　（4）課堂上，由聽講轉為書寫時，拿任何學具要保持安靜、有序。

　　（5）老師、同學發言時，要時刻關注，認真傾聽，手頭停止一切行動。其他同學回答問題有錯誤，不得取笑。

　　（5）發言先舉手，上課不插嘴。

　　（6）課堂因電腦、電視等設備問題暫時不能使用時，不能紛紛議論，要耐心等待。

　　（7）沒有特殊原因，不要在上課時間上廁所。

　　（以上每項若在巡查或抽查期間不合乎要求的，每次扣0.5分。）

　　6、其他：（模范遵守校規校紀，愛護公共設施，爭做文明守紀好隊員）

　　（1）私自拿別人東西，情節較嚴重的，每人次扣1分。

　　（2）不尊敬師長，每人次扣1分。

　　（3）損壞學校公物或花草樹木，每人次扣1分。

　　（4）打架、說粗野話，每人次扣1分。

　　（5）教室門窗、電燈、投影、風扇等未關每次扣1分。

　　（6）亂撕、亂擦、亂寫、亂畫、亂涂，每人次扣1分。

　　（7）考試舞弊，每人次扣1分。

　　（8）學校通報批評的每次扣1分。

　　【衛生】：（應講究衛生，發揚“我不丟，我會撿”精神，自覺愛護班級、校園環境。）

　　（1）地面有果皮、紙屑等垃圾，有污水，打掃不凈，有贓物無人撿，地面污漬明顯分別扣0.5分。

　　（2）桌椅擺放不齊，窗簾懸掛不統一，教室學生用具、教學用具雜亂，門窗不凈分別扣0.5分。

　　（3）走廊墻面、窗臺灰塵厚積，污漬明顯分別扣0.5分。

　　（4）除檢查時間外，教室衛生保持不凈，紙屑等垃圾較多，扣0.5分。

　　四、獎懲辦法

　　“星級班級”評比結果納入班主任考核。

　　五、其他說明

　　如班主任老師對“星級班級”評比結果有異議，可到少先大隊部查看本班得分情況，但無權查看其他班級。

　　星級班級評比實施方案2

　　一、文明禮儀（100分）

　　（1）參加升國旗儀式，要立正，行隊禮，如有講話、走動現象1人次扣1分。

　　（2）學校重要集會如要求穿校服，應該統一著裝，否則一人扣1分。

　　（3）談吐舉止文明，不說臟話，不給同學取叫綽號。講粗話或打架每人每次扣1分。

　　（4）按要求佩帶小黃帽，少先隊員應佩戴紅領巾。無佩戴紅領巾、小黃帽1人次扣1分。

　　（5）愛護公物，有踐踏草坪、亂刻桌椅等現象，每人每次扣1分。

　　（6）節約水電，做到人走燈熄，如教室內空無一人而亮燈，放學后未及時切斷多媒體平臺、飲水機電源，發現一次各扣1分。

　　（7）校扶助員應按時到崗，值日隊長作好當日值日登記，如有遲到者每人扣1分，未作值日登記扣1分。

　　二、遵守紀律 （100分）

　　1、課堂紀律：由任課老師針對每節課情況分好、中、差三等記分，分別以1、0、—1分進行記分，未登記分作0分。

　　2、課間活動紀律：要開展安全、有意義的課間活動，如有故意將他人推倒在地者，在樓梯欄上滑行者，在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者，各扣1分。

　　3、食堂就餐紀律

　　a.各班有秩序地排縱隊進食堂領菜，如有推擠、搶道現象扣1分。

　　b.就餐時要保持安靜，如有學生隨意說話、走動、敲打碗筷，扣1分。

　　3、要愛惜糧食，剩飯、剩菜較多的班級酌情扣1分。

　　4、午間靜校紀律

　　a.收看電視(廣播)時間內，如沒有組織學生收看電視（收聽廣播）扣1分。

　　b.午休靜校期間應盡量保持安靜，有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。

　　三、清潔衛生（100分）

　　1、地面：無紙屑、無污跡，否則扣1分。

　　2、課桌椅：整齊，講臺上教學用具擺放有序，無粉塵，否則各扣1分。

　　3、門窗：玻璃潔凈透明，不亂粘貼，否則扣1分。

　　4、衛生角：合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具，否則扣1分。

　　5、眼保健操：教室安靜，人人都認真做，否則扣1分。

　　6、個人衛生：不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物，勤剪指甲，飯前洗手，違紀者每項扣1分。

　　四、加分事項

　　1、組織參加校級和校級以上各項比賽活動獲獎的班級或個人酌情加分。

　　2、學生個人的.各類作品在校廣播臺播出的每篇加0.5分，在校級報刊上發表作品的每篇加1分，在市級的加每篇加2分，在市級以上發表的酌情加分。

　　3、好人好事酌情加分。

　　4、黑板報應做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學校有專刊要求，需按日刊出，不按時一次扣1分，評比獲獎的相應加分。

　　5、主題班隊會要按計劃，安排組織開展，滿分為10分，挪作他用記0分。

　　注：

　　1、成立“星級班級達標監察崗”，每天對各班情況進行檢查，若發現不良行為，則扣除不良行為者班上相應積分。

　　2、學校每兩周評比一次，按一定分值授予“三星班級”，連續3次授予“三星班級”將授予“四星班級”，連續3次授予“四星班級”將授予最高榮譽――“五星班級”。

　　凡是授予“五星班級”稱號的班集體才能有資格參加年度各級文明班級的評比。

　　星級班級評比實施方案3

　　一、活動背景

　　為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，激勵廣大學生堅定理想信念，增強歷史責任感，充分發揮共青團員的先進性，體現共青團員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設接班人的精神風貌，根據武漢大學優秀班集體評選辦法，新聞與傳播學院將舉行實行“班級申報、學院考核、形象展示、現場答辯”的評定方式評選20XX—20XX年度“優秀班集體”評選活動。

　　二、活動目的

　　為培養學生團結奮進精神和集體主義觀念，建設優良的班風、學風，營造新聞與傳播學院優良的學習氛圍和育人環境，引導我院學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發展，根據《武漢大學本科學生先進班集體評選表彰辦法》（武漢大學43號），學院決定進行20XX—20XX學年度先進班集體的評選工作。

　　三、主辦和承辦單位

　　1、共青團武漢大學新聞與傳播學院委員會

　　2、新聞與傳播學院分團委學生會組織部

　　四、評選范圍

　　新聞與傳播學院XX、XX、XX級的本科生班集體，均可參加評選。

　　五、參評條件

　　1、班、團組織政治上堅定、工作上團結、生活上互助，服務同學、積極進取。

　　2、具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀守法、集體觀念強的良好班風。

　　3、具有嚴謹求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發向上的優良學風，班級上課出勤率高，全班同學必修課學習成績優良率達70%以上，不及格率低。

　　4、班級、團支部工作每學期初有計劃、期中有檢查、期末有總結，工作規范。建立班級工作手冊，要詳細記錄活動情況，如：時間、地點、人數、內容、效果等。

　　5、保持良好的宿舍衛生、環境衛生和個人衛生。本班內無宿舍受到全校通報批評，無不合格宿舍。

　　6、班級同學能模范遵守校規校紀，無紀律處分。

　　7、積極參加大學生實踐。班級在（思想政治教育與道德素質培養、科技學術與創新創業、體育鍛煉與身心發展、社會實踐與志愿服務、社會工作與社團活動等）某些方面表現突出。

　　六、參評辦法

　　各參評班級，需上交一份紙質申報材料（可以包括照片等）、PPT和視頻。申報材料應包括：

　　1、班級建設。例如班會制度的制定，班委會的換屆選舉，班委分工，班風建設，對學校，院里規定及其文件的學習。

　　2、班級日常活動。

　　3、特色班級活動。

　　4、學風建設及其學習成績（上交班級算術平均成績）。

　　5、班會記錄，班級活動記錄。

　　6、班級榮譽。

　　七、評選細則

　　本次評選實行百分制，共有十大細則，其中申報材料細則（即1—7條）共60分，現場展示及答辯（即8—10條）共40分，總共100分

　　1、班級、團支部建設。班會，團會制度建設，班委選舉及其它的制度建設，班委，團支部的組織建設。

　　2、班級，團支部日常活動、特色活動。

　　3、班會記錄，團會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

　　4、班、團支部榮譽。

　　5、黨員發展狀況及其黨員的先鋒模范作用。

　　6、學風建設及其學習成績。

　　7、班級同學的個人榮譽。

　　8、材料整體形式新穎，內容充實，封面美觀。

　　9、PPT（或視頻）的效果。

　　10、現場答辯情況。鼓勵形式創新。

　　注：

　　1、各參評班級先于10月21號（周一）之前，提交一份紙質申報材料（統一A4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報材料（包括PPT或視頻）至組織部公共郵箱。該材料將由學工組進行統一的評審打分。

　　2、現場展示答辯環節：各班級應準備展示所需的PPT或視頻，由一人上前展示，之后進行提問答辯，鼓勵形式創新。各班應出席人員為班長，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學三人，成績現場投票決定。（不包括大眾評委在內）

　　3、班級微博應在各班的PPT中展示（以截圖的方式）。并要求發布微博數量不少于50條。

　　4、本次評選評出院級“先進班集體”兩名，每個年級兩名（根據參選班級數做更改），并推薦參加校級“先進班集體”的評選。

　　八、活動流程

　　（一）每班七人，其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時也是組織部的成員，請各班找另外的人來代替。（其中不包括每班的大眾評審，每班大眾評審各一位）

　　（二）各班派出一位代表上臺抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進行統計排序，同時及時調換PPT上的出場順序。

　　（三）主持人宣布活動開始，介紹到場的各位成員，同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項：

　　1、“精彩班級展示”環節：

　　各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT，宣講及播放總限時為5分鐘，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

　　2、“隨機應變答辯”環節：

　　（1）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結束后，由宣講人或者是另一位同學進行現場抽題。抽題結束以后，主持人現場公布題目。答題人有半分鐘的時間進行準備。注意回答限時為兩分鐘，同樣，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個問題。）

　　（2）觀眾提問：代表答題結束后，由臺下的觀眾進行任意提問，要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內。同樣，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

　　3、投票環節：在所有的宣講結束之后，組織部的成員向大家分發選票，由主持人宣讀投票注意事項后大家可進行投票，注意投票的過程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

　　4、唱票環節：在這個過程中，由組織部的同學分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進行計票，注意廢票要說明。

　　5、統計環節：唱票結束之后，組織部成員直接統計出選票的結果，并當場公布。

　　6、總結環節：由團委老師對本次活動進行總結，祝賀選票上占優勢的班級。組織部的成員給與說明：這只是評選活動的所占比例是很大的環節之一，之后，將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估，再結合本次活動的結果進行綜合考慮，最終在下一次的例會上給與公布，并頒發獎狀。

　　星級班級評比實施方案4

　　一、指導思想

　　為了構建和諧校園，加強學生的養成教育，培養學生的各種能力，特制定本方案。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、具體措施

　　1、此評比方案與班主任月津貼掛鉤，獲一等獎的班級每生每月1.5元，獲二等獎的班級每生每月1.2元，獲三等獎的班級每生每月1元。

　　2、學前班、一、二年級為低年級組，設一等獎一名，二等獎二名，其余為三等獎，中高年級各設一、二等獎各一名，其余為三等獎。

　　3、獲一、二等獎的班級每月授“優秀班級”流動紅旗一面。獲流動紅旗的班級要妥善保管流動紅旗，損壞或丟失要扣分。

　　4、此項評分由行政值日和少先隊大隊部具體實施。

　　5、具體評分細則見評分表。

　　星級班級評比實施方案5

　　為配合醴陵市創建省“園林城市、衛生城市、文明城市”（簡稱：“三城同創”），進一步規范學校班級管理，強化學生日常行為規范，充分調動班集體學習積極性，使我校的校風和班風有一個轉變、提升，現制定文明班級(優秀班主任)評比細則：

　　（一）班集體組織建設(10分)

　　1、班級組織(3分)：班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。

　　2、班干部例會（3分）：每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。

　　3、師生關系（2分）：班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，教師得到同學的愛戴和尊重。

　　4、少先隊組織（2分）：少先隊組織健全，并能發揮相應作用。班級少先隊活動開展認真，有記錄。

　　（二）班級文化建設(5分)

　　5、常規布置（3分）；班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表，并張貼合理、規范，每缺一項扣1分。

　　6、精心布置（2分）：精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。學習園地、隊角等欄目有內容，定期更換。布置不規范、不到位，有缺陷，不記分。

　　（三）班級教育活動(15分)

　　7、班隊活動課(3分)：能認真組織好每周一次的班隊活動課，少一次扣1分(以班隊活動記錄為依據)。組織的活動在學校、區觀摩，分別加5分、10分。

　　8、升旗活動(3分)：班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態度認真嚴肅，每發現1人次不參加或參加但組織紀律差扣0.5分。

　　9、宣傳陣地建設（3分）：班級宣傳陣地好，根據學校要求，定時更換黑板報，獲最佳板報的班級加1分。

　　10、著裝衛生（3分）：教育學生講究個人衛生，穿戴整潔，無奇裝異服。男生不留長發，女生不化妝，不佩戴首飾、無染發現象。全班學生自覺、規范佩戴紅領巾，按學校要求穿好校服。違紀每人次扣0.5分。

　　11、班級值勤（3分）：積極參加學校常規管理，班級值勤工作負責、準時，記載詳細，每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。

　　（四）班級常規管理(40分)

　　12、遵章守紀（5分）：自覺遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度，無重大違法違紀現象。如有違反，每人次扣1分。

　　13、學習習慣（5分）：課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣。

　　14、愛護公物(5分)：有無意損壞但能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象可以記5分。有故意損壞行為者，每人次扣1分。

　　15、衛生意識（5分）：全班養成良好的'衛生習慣，每天認真做好教室、清潔區衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。如不打掃，或欠整潔每次扣1分，有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現象的，每人次扣1分。

　　16、體育鍛煉（5分）：積極參加體育鍛煉，按學校要求做好“兩操”。每發現1人次不參加或組織紀律差扣0.5分。

　　17、文明禮儀（5分）：學生舉止文明，團結友愛，無罵人、打架、偷竊等行為。發現違紀一次扣1分，如果打架造成嚴重后果的加倍扣分。

　　18、集會活動（5分）：能積極參加學校各項集會、活動，看演出、電影等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分，開展活動、集會時組織紀律差每人次扣0.5分。

　　19、家校聯系（5分）：每學期能認真寫好學生評語，每學期至少與班級每位學生談話一次(要有記載)，每學期對15%的學生進行一次家訪（有家訪記載）。每缺少一小項扣0.5分。

　　(五)獎勵辦法:

　　每月評比一次,以少隊值日生積分檢查與校務會每周不定期檢查相結合,評出每年級一至兩個班級為文明班級(從高分到低分)。獎金為每班50元。

　　星級班級評比實施方案6

　　為了全面衡量一個班級，以促進班級之間、年級之間的健康發展，形成良好的班風，根據我校實際，制定“月優勝班級”的評比細則：

　　一、出勤（教務處記載）

　　1、遲到一人次扣1分/次；

　　2、曠課一人次扣2分/次（該上課而未去上課并未給班主任或任課老師請假，被查實者）；

　　3、升國旗儀式無特殊原因而未參加者，一人次扣1分/次。

　　二、衛生

　　1、教室：a、桌子擺放不整齊扣1分； b、墻面亂涂亂畫扣1分； c、玻璃、門窗、天花板、燈等有灰塵蜘蛛網扣2分； d、地面清掃不干凈，有積水扣2分； e、飲水機、講臺洗抹不干凈扣1分； f、垃圾桶內垃圾未及時清倒扣1分。

　　2、環境區：a、地面有垃圾酌情扣1―5分； b、廁所和樓梯間墻面不干凈，地面有積水扣2分；c、有垃圾桶的班級，垃圾未及時清倒扣1分。

　　3、寢室：a、室內（桶子、毛巾、杯子、被子、鞋子、衣物）擺放不整齊各項扣1分；b、地面有垃圾和積水扣2分；c、垃圾桶沒倒扣1分。

　　（注：未打掃的班級各塊分別扣20分。）

　　三、班級文化

　　1、班級教室每月有主題黑板報。團隊檢查評比記載。每月檢查未出黑板報的扣20分，每月檢查出黑板報的按檢查得分折算。

　　2、廣播稿每月每班至少上交40篇，每少一篇扣1分（5―9年級），每月每班播出20篇的`加1分，超過20篇的按每2篇加1分。

　　3、“三操”以檢查為準，含以下7個方面（每天檢查計算）。

　　整隊 1分出操行為1分出操隊列1分做操 3分缺勤0.5分/人上午眼操0.5分/人下午眼操0.5分/人

　　四、文明禮儀

　　1、儀容儀表，按儀容儀表（著裝、發型、指甲、其它）三大項要求扣分。不符合要求每項每人次扣0.5分。

　　2、學生進入校園必須佩戴校牌、穿校服（衣褲成套），是團員的必須佩戴團徽、是少先隊員的必須佩戴紅領巾。缺每項每人次扣0.5分。

　　五、公共財產愛護

　　1、損壞小玻璃扣5分/塊，大玻璃扣10分/塊。

　　2、損壞教室門扣15分/塊。

　　3、損壞電扇扣5分/臺。

　　4、損壞課桌椅扣10分/張。

　　4、墻壁上有污跡（墨汁、腳印、球印等）酌情扣1――3分。

　　5、在墻壁、課桌、門窗上亂涂亂畫、刻畫，酌情扣2――5分。

　　6、亂扔勞動工具、飲水桶等，發現一次扣2分。

　　（注：以上損/破壞現象如果及時主動修復的不扣班級分值不罰款。）

　　六、其他

　　1、班上有一個學生受到學校全校通報批評扣5分，警告處分扣10分，記過處分扣15分，留校察看以上處分扣20分。（班主任為了班級管理主動申請對學生的處分不扣分。）

　　2、班上有學生無理取鬧與學校教職工吵架或學生斗毆情節輕的扣10分/人次。

　　3、班上有住校生擅自外出，不按時返校，以未與寢室輔導員請假為準、扣5分/人次。

　　4、晚就寢爬墻外出扣10分/人次。

　　5、上課鐘聲結束，教室或環境區未打掃結束，影響上課扣班級4分。

　　6、班上有學生被發現有抽煙或其他不文明現象，扣5分/人次。

　　7、班內出現打架、敲詐、偷盜等違紀行為的扣5分/人次。

　　8、亂扔、亂倒垃圾扣5分/人次。

　　9、學生之間罵人講臟話扣2分/人次。

　　10、封閉式管理其間，學生在教學區爬墻外出的扣5分/人次。

　　11、集會時，紀律不好的班級扣該班5分。

　　12、嚴禁學生帶手機、mp3進入校園，發現扣5分/人次。

　　七、屬下列情況，加分。

　　學生參加縣級以上各種競賽獲獎或報刊雜志上發表文章加10分/人次。

　　星級班級評比實施方案7

　　一.按時回校，不無故曠課;全體隊員每日佩帶紅領巾或隊徽;周一必須佩帶紅領巾，穿禮服。(如違反每人每項扣2分)

　　二.升旗儀式、早操出操隊伍整齊、安靜、快速，不無故留在課室內;(如有特殊情況，經教師批準后可留在課室內)離開課室要關燈關風扇。(如違反每人每項扣1分)

　　三.早讀、眼操、午休必須留在課室內，(上午第三節和下午第六節需要離開課室上課的，可以不做眼操)，午休時各年級的學生應留在課室趴下安靜的聽廣播。(如違反每人每項扣1分)

　　四.不定期抽查課前準備情況，預備鈴后全班學生需安靜趴在書桌上等任課老師來上課。需離開課室上課的班級排隊時要比較安靜、整齊，不影響其他班級上課。(如違反每人每項扣一分)

　　五.下午放學后必須關好門窗(有流行性疾病情況時按照臨時規定執行)，門窗有損壞要報到學校后勤，并查明原因(這項酌情扣分)。(一樓鐵門不能關的可暫用繩子固定在窗邊，以策安全。)(如違規每項各扣1分)

　　六.值日生每天早上和中午檢查衛生及各項常規工作。(以下各項如違反各扣1分)

　　1.課室清潔要求：

　　桌椅擺放整齊，垃圾桶、掃把統一放在書柜的后面;

　　每日及時倒垃圾;早讀檢查衛生時，桶內無垃圾;

　　地板無污漬、紙屑，窗臺無明顯灰塵;黑板的擋板及走廊應定期擦洗或掃除;

　　講臺物品要擺放整齊，書籍報刊應有固定的地方擺放。

　　2.包干區、走廊的清潔要求：

　　(1) 地面無積水、紙屑;廁所旁邊的班級應注意廁所門前的保潔。(酌情扣分)

　　(2) 每日按時給植物澆水;及時清除雜草。(每月第一個周二列入評分)

　　(3)以上各項工作應在早讀課前打掃完畢(下雨天時，露天部分除外);若當天的課室、包干區沒有打掃的，則當天的文明班評分為0分。

　　保潔工作不規定固定的時間檢查(輔導員不定期的抽查也會計入當天的總分)。(抽查不合格每次扣一分)

　　3.自覺遵守《小學生日常行為規范》，不帶零食回校;學生在校期間，不能到小賣部購買零食。(每人每項扣1分)

　　4.尊敬師長，不講粗言穢語;對值日生文明有禮，服從管理。(每人每項扣1分)

　　5.放學后迅速安靜排好歸程隊離開學校，不無故留在學校。(每人每項扣1分)

　　6. 規程隊在規定的地方等班長集合檢查后請示值日老師同意后方可解散。{每人每項扣1分，每班超出兩人(不包括兩人)違規加倍扣分。}

　　七.值周班需完成崗位職責要求，禮儀、行為規范須符合要求，做好榜樣作用。(如沒達到，每人每次口1分)

　　八、學生在社區也要自覺做個文明合格的小公民，不得在社區打架斗毆偷竊、破壞環境(比如在校門口亂丟垃圾)等。(如沒達到，每人每次口1分)

　　若對值日生的扣分有異議，應及時向當天的值日教師反映;若無法解決，最后由總輔導員或和學校領導協商作出決定。

　　備注：以上條例將充分體現以學校“以人為本”的指導思想為原則。

　　星級班級評比實施方案8

　　為保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活，使學生養成講究衛生的良好習慣，增強學生愛護校園環境的意識，根據學校目標管理辦法和工作計劃，結合我校的實際情況，特制定衛生檢查評比制度及評分細則。

　　一、衛生清掃和檢查制度

　　1、室內衛生

　　(1)每天打掃兩次，其中每天早讀預備鈴響(8：00)之前，各班值日生要清掃完教室，保持良好的教學環境。

　　(2)要求對教室門窗、燈具、、窗臺、地面等各個角落進行徹底清掃，學校衛生工作小組將定期檢查并記錄。

　　(3)講臺桌面潔凈，桌面及桌內不亂堆亂放物品，墻面潔凈，無灰網、無灰塵、無污漬、無污印，不隨意亂貼亂畫，亂頂亂掛，各種表格及獎狀懸掛張貼整齊，統一美觀。

　　(4)桌椅擺放整齊，書包拉鏈拉好，桌斗內擺放整齊，無雜物，學生離位時，要將凳子輕放于書桌下方。

　　(5)學生的水杯須整齊擺放在教室后方指定的位置。

　　(6)勞動工具擺放整齊，垃圾桶及時清倒，確保干凈。

　　(7)強調衛生的保持，不亂扔、不亂吐、不亂寫、不亂畫，見到雜物及時撿起來。

　　(8)各班板報每月一換，保留一個美觀的衛生角，進行衛生知識選傳。

　　(9)強調學生講究個人衛生，常洗澡、常換洗衣物、常剪指甲、常理發、常洗書包，每天洗腳、洗襪、換鞋。

　　(10)平時，學校衛生工作小組有關人員將對各班衛生情況不定期進行抽查、記錄并通報。

　　2、室外區衛生

　　(1)安排文明互助崗，每節課間監督檢查包干區內的衛生。學校將不定時抽查互助崗執勤情況，并予以通報。

　　(2)各班負責自查并做好保潔工作。

　　二、評分標準(滿分10分)

　　(一)教室衛生(滿分6分)

　　1、室內、室外走廊地面清潔無雜物、無積水、無衛生死角。衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理。(1分)

　　2、室內外墻壁無灰塵、無粉筆灰、無蜘蛛網、無鞋印、無球印，無亂寫亂畫、亂貼亂掛現象;門窗玻璃明凈無污漬，窗臺干凈無塵土、無雜物。(1分)

　　3、桌椅擺放整齊，講臺上物品擺放整齊，講臺下無雜物。(1分)

　　4、學生個人衛生情況。(1分)

　　5、板報及時更換，實用美觀，設有衛生角。(1分)

　　6、平時抽查;(1分)

　　(二)包干區衛生(滿分4分)

　　1、地面無雜物、無積水;墻壁無污漬、無灰塵、無鞋印、球印，無亂刻亂畫現象;草坪內無雜物。(2分)

　　2、周五，衛生大掃除;(1分)

　　3、平時抽查;(1分)

　　三、衛生評比制度

　　1、將依據衛生檢查記錄，每月統計一次成績，滿分40分，得分在32分以上的班級為衛生合格班級，得分在38分以上的班級為衛生優秀班級。

　　2、每學期評出“衛生先進班級”若干;每學期評出“衛生先進個人”(每班5人);每學期每年級評出“衛生之星”2-3名并頒發獎狀和獎品。

　　3、班級中有以下現象者，扣除當月班級衛生總分若干，并取消班級當月衛生循環紅旗的評選資格。

　　(1)亂扔、亂倒雜物、垃圾;(1分)

　　(2)亂涂亂踢，隨處拍粉筆灰;(1分)

　　(3)不按時打掃衛生;(1分)

　　(4)其它破壞環境衛生的不文明行為(視情節輕重，酌情扣分)。

　　星級班級評比實施方案9

　　一、 檢查辦法

　　1、班級檢查為學生會值日每天的常規檢查和課任老師課堂檢查。

　　2、班級檢查共分兩操，早讀，上課，晚自習，衛生、教室安全，文明禮儀，違紀處分和加分八則。

　　二、評分細則

　　第一則 兩操

　　第一條 學生出勤。除經政教處批準，有特殊情況同學外，所有學生生應按時出操，不得遲到、早退、曠操，遲到、早退者每人次扣0.5分，曠操者每人次扣2分。

　　第二條 集隊。學生應提前進入指定位置站隊，按班級排列，每班兩列，做到快、靜、齊，不符合要求的根據情況扣1—5分。

　　第三條 做操質量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。

　　第四條 班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面，眼保健操時須進教室督促學生按時、按質做操。缺一次扣2分。

　　第五條 本則考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第二則 早讀

　　第六條 出勤。所有在校學生(含走讀生)應在7：30分前到教室早讀，做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。

　　第七條 早讀質量。早讀由任課教師組織，學習委員協助，全班同學統一配合。如檢查發現無早讀，每班次扣5分;早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1-3分;發現亂走動、吃早餐、做作業、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況，每項每人次扣1分。

　　第八條 本則第六條考核由學生會值日干部操作，提供數據;第七條考核由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據。

　　第三則 上課

　　第九條 出勤。學生應按時上課，不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者，經教師同意后，方可進入教室，并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分;5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十條 課堂禮儀。進入課堂，應衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心進教室;上課時不準吃零食、不準吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發言前應先舉手，得到教師同意后，方可起立發言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開教室者，按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十一條 課堂秩序。上課時應注意聽講，關閉手機，不準接聽、拔打、收看信息和玩手機游戲。上課睡覺，接聽、拔打手機、收看信息和玩手機游戲者每人次扣1分。

　　第十二條 課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內打球、喧鬧、嬉戲。情節嚴重者每人次扣1分。

　　第十三條 本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據;第十二條由學生會值日干部考核，提供數據。

　　第四則 晚自習

　　第十四條 出勤。住宿生應按時晚自習，做到不遲到、早退、缺勤。晚自習鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分，5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。

　　第十五條 晚自習質量。晚修時應保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準打鬧或做任何有礙于晚自習秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學習無關的事情，違者視情節扣1—5分。如班級吵鬧經課任教師提醒該班仍無改進的每次扣5分，及時改正的扣2分。

　　第十六條 本則第十四條、第十五條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據;

　　第五則 衛生、教室安全

　　第十七條 衛生檢查時間為每日早讀、下午第一節課和晚自習第一節課正式上課前十分鐘，地面衛生不定期抽查。

　　第十八條 值日安排。勞動委員應安排好每天的值日生進行打掃，值日生應在早上7：30分前保質保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分，不按時完成一次扣2分。

　　第十九條 檢查內容：

　　1、黑板。檢查前應用濕布擦干凈，當檢查時已經變干，沒擦的每次扣2分，沒檫干凈的每次扣1分。

　　2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺，不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。

　　3、地面。發現一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。

　　4、桌椅。擺放整齊，無論從橫排或豎排均成一字形，如擺放凌亂無規律則按凌亂程度扣1—2分。

　　5、清潔區。地面無垃圾，樓梯扶手無灰塵，過道墻頂無蜘蛛網，不符要求視情況扣1—3分。

　　6、安全。值日生應在教室無課時或中午、下午及晚修后關燈、關風扇、關窗鎖門，生活委員負責自查及監督。不符要求每項每次扣5分。

　　第二十條 本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第六則 文明禮儀

　　第二十一條 儀容儀表。符合學生儀容儀表規范，違者每人次每處扣1分。

　　第二十二條 環保：不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物，禁止在教室、宿舍、衛生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。

　　第二十三條 吸煙喝酒：學生不得吸煙喝酒，違紀者視情節每人次扣1-4分。

　　第二十四條 騎車：遵守交通規則和學校規章制度，違紀者視情節每人次扣1-4分。

　　第二十五條 本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。

　　第七則 違紀處分：

　　第二十六條 凡受紀律處分的，接受處分當日按處分級別扣分：通報批評1分;警告2分;嚴重警告4分;記過6分;記大過8分;留校察看10分;勸其退學12分;勒令退學15分。

　　第二十七條 對已達到紀律處分的同學，班主任瞞報的，經查實，雙倍扣分。

　　第二十八條 本部分考核以政教處處理意見為依據。

　　第二十九條 本細則沒有列舉的扣分項目，如確需給予扣分的，參照本細則類似條款或學生管理規定酌情給予扣分。

　　第三十條學生會干部、班長負責提供數據部分如有隱瞞，經查實，隱瞞者所在班級雙倍扣分。

　　第八則 加分

　　第三十一條 班級外出做好事受到社會好評，收到表揚信一次加5分。

　　第三十二條 在大會受到校級領導口頭表揚，一次加1分。

　　第三十三條 班級成員積極參加各級各類比賽，不論得獎與否，每人次加1分。

　　第三十四條 參與學校重大活動：2分—4分。

　　第三十五條 衛生周檢查加分：A等2分，B等1分。

　　第三十六條 被評文明寢室的班級每室加1分。

　　三、評比辦法

　　先進班級每周評比一次，取分數排名前三位。每周升旗儀式時為先進班級頒發流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分，專業班總分為110分，采取扣分、加分制實行，扣分扣完為止 ，加分一周不超過5分。

　　星級班級評比實施方案10

　　一、指導思想：

　　文明班級的評定主要是培養學生自我管理的能力，也是在本校內實施素質教育和自我養成教育的關鍵。從而使學生的素質得到整體提高，達到全面提高教育教學質量的目的。

　　二、評選小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、評比對象

　　凡本校內各年級所有班級均加評比活動，不分年級，以班級為單位進行評比打分。

　　四、評比辦法

　　1、評比掛牌一次，每月基分為：(1)實驗班70分、(2)普通班72分。

　　2、先進標兵班、先進班和希望班。

　　3、各檔次標準。

　　(1)、總分85分(含85分)以上者為：先進標兵班級。

　　(2)、總分(80—85)分之間為：先進班級。

　　(3)、總分60分(不含60分)以下者為：希望班。

　　4、實施掛牌后，若該班同學將牌子亂丟，下月扣該班5分：若是其它破壞的扣該班5分。無論哪班違反該條均不能參加當月評比。

　　5、每月的最后一天，由評比小組進行評比，不到參加評比按曠會一次處理。

　　五、加分條件

　　1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1—2分;好人好事：獲外單位或個人用表揚信表揚或廣播表揚的學生或班集體做好人好事(10人以上)每次加1 分，但最多只能加4分，學校團支部組織做好事完成情況好，每班每次加1分，好人好事次數不限，可作期末先進班級評選參考。

　　2、每月衛生平均分(室內外、廁所)在92分(含92分)以上的每增一分加1分。

　　3、學生每四周出勤率的平均率實驗班98%，普通班96%(均含)以上的每增加一個百分點加1分(實驗班加2分)。

　　4、堅持正義檢舉、揭發壞人壞事，與之斗爭(事實具在)，每次加2—5分。

　　5、考核當月未出現違紀、遲到、早退、曠課的班級可加4分。

　　6、每月結束有學生操行量化評比上交政教處加2分

　　7、認真履行班級職責并完成學校布置的有關任務(檢查遲到，課間操人數及公平稱、寢室檢查、打飯監督排隊等)可加1分

　　8、在參加學校組織的一切活動中獲集體前四名的可分別加2分、1.8分、1.5分、1分。

　　9、寢室衛生月評比獲前五名分別加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分(月未最后一天檢查，若有臟、亂、差、公物損壞等現象不予加分)。

　　10、校園之聲廣播投稿評比獲前五名分別加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。

　　11、代表學校參加鄉鎮以上各種比賽獲獎者按其標準加分：

　　(1)、縣級前三名，可分別加2分、1.5分、1分;

　　(2)、州級前三名，可分別加3分、2.5分、2分;

　　(3)、省級前三名，可分別加4分、3.5分、3分;

　　(4)、國家級前三名，可分別加6分、5分、4分;

　　12、愛護公物，學校花、草、樹木、墻和班上桌椅，門窗完整無損者可加1分。

　　13、考核每月晚自習完全正常(無電燈用蠟燭并無學生裝亂出教室或吹口哨等)均可加1分。

　　14、期未統考成績超過縣人均分，均給予不同程度加分，我校同級代數和最高的加15分，其余班級按分值比例加分，代數和=所有統考科目成績之和÷科目。

　　六、減分條件

　　1、值周行政，保(門)衛，值周班級進行檢查，遲到、早退、無證、無手冊、每人次均扣0.2分，曠課每節每人次扣1分。

　　2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。

　　3、考核四周衛生平均分低于92分，每低1分扣0.5分(不含90分)。

　　4、考核四周出勤率低于98%(實驗班)，96%(普通班)(均不含)的每低一個百分點扣1分(實驗班扣2分)。

　　5、未履行好班級值周的扣2分。

　　6、該班學生有下列情況之一者，視其情節予以扣分：

　　(1)、與人斗毆、偷盜、賭博、酗酒鬧事、抽煙、搞“幫派”、打臺球、打游戲機、上網、看錄相、進卡拉OK廳、聚眾過生日等一人次扣5—15分。

　　(2)、翻越圍墻每人次扣3分。

　　(3)、用語言舉動侮辱教職工或女同學的每次1—5分。

　　(4)、班級學生在校園內有追逐，打鬧每人次1分。

　　(5)、在校園內穿拖鞋、短褲、背心進教室上課，男生留長發，披衣服、染發，女生燙發、涂脂抹粉，戴手飾、衣著不整，體育課不穿運動鞋等每人均扣0.5分。

　　(6)、在校園內騎自行車，每次扣1分，損壞群眾莊稼每人次扣2分。

　　(7)、 有意撕毀，涂改班級和學校通知，公告等到。冒充家長簽名，卡住學校給家長的通知每次扣2分。

　　(8)、做好事弄虛作假，造假飯票、每次扣2—5分。

　　(9)、在學校規定內不準擺攤設點物品的地方購買東西每人次扣除2分。

　　(10)、在學校內隨意大小便，倒剩飯菜，亂扔食品，果皮紙屑，隨地吐痰每人扣1分。

　　(11)、住宿學生不按時休息，熄燈寢室內吵鬧、閑談或在宿舍用火，在校外夜宿，每出現一次扣該班2—5分。

　　(12)、室內外評分(包括寢室)不準拉幫結伙，弄虛作假，一經查出扣其相關班級(5—10)分

　　(13)、寢室月評比獲倒數一、二、三名，分別扣該班0.6分、0.4分、0.2分。

　　7、打飯有意岔隊不聽勸阻者每人次扣1分;

　　8、學生寢室發現未鎖門或周末學生不關好教室門窗一次扣該班1分，因未鎖門學生丟東西2—5分。

　　9、對學生違紀行為班級包庇的學校查出扣該班5—10分，學生或班主任報學校政教處并由班主任自行處理的不扣分。

　　10、故意損壞學校引水設施、課桌、門窗等公物除加倍賠償外，每人次扣該班5—10分。

　　11、見老師不行“駐足禮”的每人次扣0.5分。不守集會紀律被行政領導點名或廣播批評的班級每次扣1分。

　　12、沒有具體規定的，則與學生操行量化條款掛鉤扣分，若學生操行量化沒有的，可按一般違紀或嚴重緯紀，處每人次0.5—5分。

　　七、計分辦法：

　　總分=基本分+加減分—附則分。

　　八、附則：

　　在考核評比當天，評選小組要對各班進行規范性檢查，有下列情況者扣分或不能參加評比：

　　1、無紙簍、掃把、擺設不整齊、痰盂有廢紙或棍棒等分別扣該班1分。

　　2、走道、教室地板、樓梯、欄桿、墻壁不掃不擦的每項分別扣1分。

　　3、教室內雖已掃，但出現痰跡，粉筆頭、果皮等，每出現一次扣1分。

　　4、該班出現嚴重違紀(指打架、賭博、偷盜、抽煙、喝酒、翻圍墻、用語言舉動侮辱教職工或女同學、故意損壞公物、上網等)，均不參加先進班級評比。

　　5、月量化該班遲到、早退超過15次不能參加先進班級、優秀班級評比。

　　星級班級評比實施方案11

　　班級文化是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。為了充分發揮環境育人的功能，豐富教室文化內涵，創設優美的育人環境、高雅的文化氛圍，通過環境感染學生，提高學生修養。學校將開展班級文化檢查評比，具體方案如下：

　　一、評比評委：

　　XXXX

　　二、參評對象：

　　中心校一至六年級9個教學班。

　　三、評比時間：

　　10月27日(第9周星期四9:30)早讀課時間。

　　請評委老師第四節課后到辦公室集中，領取評分表，到各教室按標準打分，查完后將表交給劉乾老師匯總。

　　四、評比方法：

　　各班得分=(所有評委的總分-1個最高分-1個最低分)÷評委數，從高到低依次評出一、二、三。

　　五、獎勵辦法：

　　根據總分順序評出一等獎1個 ，二等獎1個 ， 三等獎1個，按照學校獎勵條例給班主任獎勵。

　　星級班級評比實施方案12

　　一、指導思想

　　為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。學校將開展“星級班級”評比活動。通過爭創星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感，最終實現創建安全文明和諧校園的目標。

　　二、工作目標

　　更新我校的教育教學管理理念，加強班級管理，提升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規范化、制度化軌道。

　　三、考評內容

　　依據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校管理章程，設立“文明守紀星、環境保護星、體育運動星、交通秩序星、特色活動星”共五顆星。

　　四、考評標準

　　(一)文明守紀星(20分)

　　基本要求：自覺遵守法律、法規，遵守學校各項規章制度，維護學校、班級榮譽，多做為學校增光添彩的事，不做有損學校榮譽的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語，不說臟話。

　　1.每周星期一、二、四、五穿校服。違者每人次扣1分。

　　2.少先隊員佩戴紅領巾。違者每人次扣1分(一年級暫時不檢查)。

　　3.不準在樓內大聲喧嘩、跑、跳、鬧等，違者每人次扣1分。

　　4.上下樓梯要按順序靠右側行走，不準擁擠，違者每人次扣1分。

　　5. 愛護花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走。發現一次各扣1分。

　　6.凡打架斗毆者，視其情節，每次扣2——5分。

　　(二)環境保護星(20分。包括教室、走廊、衛生區。)

　　1.地面(含室外走廊)干凈。一張紙屑、一塊果皮、一塊口香糖或一個包裝袋等扣1分。

　　2.墻壁干凈，無手印、腳印、球印及亂張貼現象。違者一處扣0.1分(非人為因素除外)。

　　3.講桌及教學用具擺放整齊。違者扣0.1分。

　　4.課桌凳及學習用具擺放整齊，違者每人次扣0.1分。

　　5.玻璃、窗臺干凈，未擦扣5分，未擦干凈扣1分。

　　6.清潔工具擺放在固定的位置且整齊有序，違者扣0.1分。

　　9.衛生區打掃要做到及時、干凈、徹底。未打掃扣5分，一張紙屑、一塊果皮或一個包裝袋等扣0.1分。

　　10.學校臨時安排的打掃衛生，未打掃的，扣除該項2分。

　　檢查時間：每日早上檢查前一日教室的清潔打掃情況;每天課間操檢查各班衛生區衛生情況;衛生大掃除時學校組織有關人員檢查評比，分數計入班級總分。檢查也可采取隨時抽查的方式。

　　(三)體育運動星(20分。包括眼保健操、廣播操、下午大課間活動。)

　　1.做眼保健操時保持安靜閉上眼睛認真做，動作標準。一人不做扣1分，5人以上未做扣5分。

　　2.因教師拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上體音美等課程沒及時回到教室做操的，注明“上**課”;因考試或測驗需要而不能停下做操的不扣分，注明“考試”。

　　3.課間操和下午大課間活動班主任和班級輔導老師要及時到位，帶領學生做廣播操和活動，違者一次扣5分。

　　4.廣播操要做到“快、齊、靜”，違者每人次扣1分，如果跑步，班級有積極向上的口號。沒有口號的扣1分。

　　5.做完廣播操后隊伍整齊地回到教學樓中。若有亂竄、擁擠、起哄，每人次扣2分。

　　(四)交通秩序星(20分)

　　1.放學時班主任要護送學生過馬路，違者一次扣5分(班主任請假等特殊情況應及時報告政教處)。

　　2.放學時學生要挑路隊旗，違者一次扣2分。

　　3.全班無故不排路隊一次扣10分。

　　4.路隊中前推后擁擠、打鬧者每人次扣2分。

　　5.隊伍出門散隊、不整齊每次扣2分。

　　(五)特色活動星(20分)

　　1.按時召開班會和隊會，有會標、有主持、有記錄。此項滿分為10分。

　　2.隊干部按時參加會議，準確及時轉達各項大、中隊活動要求，并能協助老師完成活動。此項滿分為5分。

　　3.根據常規要求和臨時活動及時更換班級黑板報。此項滿分為5分。

　　4.積極參加學校安排的各項比賽。學校舉辦的，有全體學生參與的大型活動，對獲獎的班級，根據實情獎1—10分，或者直接根據競賽分記分。此項分值直接記入該項總分，不列入月積分。

　　五、考評組

　　1.學校檢查小組：每天領導值日和每周不定時抽查，根據細則按等級量分。

　　2.紅領巾文明崗檢查：設文明守紀、環境保護、體育運動、交通秩序、特色活動五個紅領巾監督崗，組長帶領組員實施常規檢查，按細則量分。

　　六、考評辦法

　　1.日檢查

　　各紅領巾監督崗組長每日匯總記錄，扣分以紅領巾監督崗成員扣分單存根為準，對扣分情況，本周內可查詢，逾期不受理。

　　2.周匯總

　　政教處每周匯總，升旗儀式宣布。

　　3.月評比

　　每月根據細則和各項檢查按五項分別積分，按積分排名，每項積分第一名的班級可取得該級部該項該星。在升旗儀式上通報各班積分及星級評定結果，并授予星級流動紅旗。

　　4.學期總評

　　(1)學期末，按五項累計一學期積分，積分第一名的班級獲該級部五星級班級，授予“五星級班級”流動紅旗。

　　(2)連續三次獲得“五星級班級”的班級，晉升為“行為規范示范班級”，發獎牌，獎勵班級5分。

　　(3)學期末綜合成績作為評選優秀班級和優秀班主任的依據之一。

　　七、幾點說明

　　1.班級出現惡性安全事故，該月該該年度不得評為星級班級。

　　2.凡對值勤、監督崗隊員的檢查加以阻撓的教師、學生，給予全校通報批評并扣5分，嚴重者取消該班級當次流動紅旗和評比資格，并全校通報批評。

　　3.本方案自2月日試行，未盡事宜，由政教處、少先隊解釋。

　　星級班級評比實施方案13

　　一、評選目的

　　為促進學生養成良好的文明行為習慣，提高班級凝聚力，培養學生積極進取的精神，形成講衛生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風，構建和諧校園，學校特制定本方案。

　　二、評選對象

　　1—5年級所有班級

　　三、評選原則

　　采取同年級平行班擇優評選原則

　　四、評選內容

　　1、學校大隊部對各班衛生、紀律、禮儀檢查記錄

　　2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況

　　3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況

　　五、評選標準

　　六、說明

　　1、對于同年級兩班參與學校活動并獲獎，則按分數高低評為一、二等獎

　　2、對于個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者，按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區、市級一、二等獎。

　　3、如同年級兩班部分學生(人數不等)于區、市級獲獎，則將兩班同列于區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生，本班列于校、區、市級一等獎，則另一班列為二等獎。

　　4、對于流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分

　　5、如本班由于管理失誤出現重大校內安全事故，取消參評資格

　　6、如評選時出現特殊情況，則視具體情況而定

　　七、實施時間

　　20xx年x月x日

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