干部素質提升培訓方案范文(通用12篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的干部素質提升培訓方案范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
干部素質提升培訓方案1
為進一步提高我市地稅系統股所級干部政治經濟理論水平、稅收業務水平、崗位領導能力和綜合素質,培養股所級干部優良作風,推進欽州地稅事業又好又快發展,經研究,決定于2011年3—4月與欽州學院聯合舉辦一期“股所長培訓班”。
一、培訓時間
20xx年3月15日至4月28日,為期45天。
二、培訓地點
xxx
三、參加培訓對象
各縣區地稅局、直屬機構年齡45周歲以下的在任股長、所長(分局長),市局機關任科員3年以上年齡45周歲以下的干部可自愿報名參加培訓。
四、培訓目標
通過舉辦本次培訓班,以期提高我市地稅系統股、所長的思想政治素質、崗位業務素質、文化素質和身體素質,促進股所級干部進一步解放思想、更新觀念、開闊視野,更好地適應新形勢下稅收工作的需要。
五、課程內容
(一)稅收業務知識
1、稅收基礎理論:財政與稅收分析、稅收經濟觀、稅收信息化建設、稅務會計、企業稅收管理的戰略與戰術、財務管理、國學基礎、公文寫作與處理。
2、稅收政策及稅收實務:稅收法規知識、流轉稅管理實務、財產和行為稅管理實務、所得稅管理實務。
(二)經濟社會前沿知識:危機管理、反避稅知識、廉潔自律知識、稅務部門績效管理實踐與探索。
3、演講訓練:演講技巧、演講競賽
4、軍事訓練:
六、培訓組織
(一)培訓策劃
由市局人教科與欽州學院共同做好培訓計劃、師資協調和組織實施。
(二)培訓班管理
1、總指導:
2、指導員:
3、聯絡員:
4、班主任:
(三)班委組織
班長:
副班長:
學習委員:
紀律委員:
生活委員:
文娛委員:
體育委員:
具體職責:班長為本期培訓班管理責任人,對培訓班內部管理負主要責任;副班長協助班長抓好培訓班學習的各項具體事宜;學習委員負責相關學習活動有組織、學習資料的收發和學習成績統計等;紀律委員負責培訓班日常學習紀律和組織紀律;生活委員負責培訓期間的對外聯系和協調溝通;財務總管負責培訓期間所有相關費用的支付、結算工作;文娛委員負責組織課余時間的各項文化娛樂活動安排;體育委員負責組織體育活動。
七、培訓安排
(一)報到注冊
時間:20xx年3月14日下午3:00—5:00
地點:
聯系人:
(二)食宿安排
(三)開學典禮
出席嘉賓:
日程安排:
(四)上課安排
(五)軍事訓練
干部素質提升培訓方案2
為進一步加強社區后備干部隊伍建設,提高后備干部整體素質,為社區可持續發展提供組織保障和人力支持,經街道黨工委研究決定,舉辦2011年街道社區后備干部培訓班。現制定培訓方案如下。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實民政部和省、市關于推進社會工作人才隊伍建設試點工作部署,按照區委區政府《關于加強社區社會工作人才隊伍建設推進社區社會工作發展的實施意見》的要求,堅持以人為本、突出重點、穩步推進,努力培養造就一批具有良好政治素質、優良工作作風、扎實專業知識和技能的社區后備干部,為推進和諧社區建設、加快實施南提升發展戰略、促進白鶴經濟社會又好又快發展提供強有力的人才保障。
二、培訓內容
依照《江東區社區專職工作者管理辦法(試行)》要去社區工作者應當當好政策法規的“宣傳員”、居民群眾的“服務員”、服務居民群眾的“示范員”、社情民意的“信息員”、和諧社區的“組織員”、“促進員”的基本要求,結合街道實際,決定從政治理論、專業知識和實務指導等方面,對社區后備干部進行系統培訓。具體安排如下:(表略)
三、培訓要求
1、統一思想,強化領導。
加強街道社區后備干部培訓,是適應社區建設新形勢新任務,推進和諧社區建設的客觀要求,是加快后備人才隊伍儲備,實現社區可持續發展的現實需要。街道成立由吳長平同志任組長,宋堅勇、王堅為副組長,嚴青春、蘇春、許惠瑛同志為成員的領導小組,具體負責整個培訓工作的組織協調。各社區黨委要高度重視此次培訓,精心組織相關社工參與培訓,并為培訓提供必要的支持。
2、嚴格要求,提高質量。
全體參與培訓后備干部必須增強學習意識,自始自終參加全部培訓和日常自學;要嚴肅培訓紀律,無故不得請假或缺席;要強化學用相長,每個參訓干部必須完成五個一的要求:記好一本筆記、撰寫一個工作案例、參與一次主題演講或討論交流、完成一篇考察報告或為社區發展獻一策、撰寫一篇體會文章。
干部素質提升培訓方案3
為了使我校學生干部進一步明確工作開展的方向、目的,增強其責任意識、大局意識,提高學生干部的組織管理能力和創新實踐能力,從而在工作中發揮更大的作用,經研究決定,舉辦一期校學生干部培訓班。具體安排如下:
一、培訓時間和地點
時間:20XX年2月22日晚
地點:學校會議廳
二、參加對象及組織形式
參加對象:各班班團干部及學生會干部
組織形式:采取集中授課、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
三、培訓具體內容
1、學生干部的工作方法
培訓內容:如何加強學生干部之間的溝通與交流,如何加強學生會內部管理,完善自身建設,如何發揮學生會的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。端正學生干部的工作目的與工作思想,闡明學生干部的職責;學生干部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生干部與同學間的關系等。
2、學生干部的素質與形象
培訓內容:學生干部自身素質的高低不僅影響到學生干部形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。
四、學員須知:
1、不得無故缺席,遲到,早退。
2、努力提高學習效益,全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。
干部素質提升培訓方案4
按照《xx市教師進修學校“十三五”發展規劃》精神,為了加大我校干部培訓的力度,確保我校干部隊伍的可持續發展,增強中層干部在學校管理中的執行能力,提高學校的整體管理水平,針對實際情況,特制訂干部培訓中期發展方案。
一、培訓目標
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以貫徹“三個代表”重要思想,以提高小學中層以上干部思想政治素質和管理學校的能力為重點,進一步樹立和落實科學發展觀,堅持理論培訓與實踐鍛煉相結合的原則,努力培養一批具有政治理論素養好、領導管理水平高、現代教育技術強的學校級后備力量,為提高我縣基礎教育的質量提供堅實的組織保證。為進一步提高小學中層以上干部的整體素質及組織實施素質教育的能力和水平,推動基礎教育的改革與發展,健全和完善具有我縣特點的小學干部培訓體系,努力建設一支堅持社會主義辦學方向、德才兼備、勇于創新、管理能力強的高素質的小學中層以上干部隊伍。
為此,小學中層以上干部必須達到以下幾個要求:
1、提高本校中層以上干部的政治理論修養和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規,形成依法治校的能力。在工作中堅持為人民服務的宗旨,努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法,提高組織實施素質教育的能力和水平。
3、掌握現代學校管理的理論和方法,提高科學管理學校的能力和水平。
4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養,提高學員的可持續發展能力。
二、培訓內容
中層以上干部培訓要堅持政治思想理論、崗位專業知識與教育管理實踐的有機統一,始終將干部素質能力建設貫穿于培訓全過程。
政治思想理論培訓:重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和“兩次飛躍”后的“五大理論系列”——先進性理論、科學發展觀、執政能力論、和諧社會論、和平發展觀,努力提高干部理論思維和戰略思維水平。加強“七觀”教育——世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀、政績觀教育,提高干部執行黨的教育方針、積極辦好教育的自覺性和主動性。要加強政策法規培訓,全面提高學校干部“依法治校、以德立校”的能力和水平。要加強學校干部的科學與人文教育,努力提升他們的修養情操和人文底蘊。
崗位專業知識培訓:重點加強現代教育理論、尤其是現代教育管理理論的學習培訓。要緊緊圍繞各類學校干部的崗位需要,加強教育管理專業技能的培訓,將教育培訓與工作研究相結合,將共性要求與個性特點相結合,將理念提升與個體發展相結合,切實提高干部的實際工作能力。
教育管理實踐培訓:要堅持理論聯系實際的原則,注重培訓內容與方式的科學融合和相互統一。要緊密結合“二期課改”和崇明“生態教育”的實際需要,挖掘內容、完善模式、加強整合、提高實效。
三、行動計劃
按照“十三五”干訓工作規劃,進一步完善干訓機制,探索干訓模式,充實干訓內容,調整干訓方案,使干部培訓更具有針對性和實效性。在整個培訓過程中,堅持以實施素質教育為目標,以轉變教育教學觀念為先導,以改變教學方式、學習方式和實踐創新能力為重點,深化干訓課程教學質量工程。平時重視培訓模式的研究,根據不同班級選擇模式多樣化的培訓方法。“十三五”期間重點抓好“主題研訓”干訓模式的研究和實踐,同時繼續抓好“主體研究型”培訓模式的深入研究,尤其是在各學科中層以上干部培訓上對“教學研行”四位一體的培訓模式和“在小學中層干部培訓中的作業與內容”作進一步的探討,根據不同培訓對象實施不同的培訓模式,做到在培訓內容上、上課形式上、教學方法上改革與創新。為此,在培訓中主要采用以下幾種方式:
1、指導自學,提高自學能力
由于小學中層以上干部在學校工作中具體管理任務較重,在培訓中應加強對學員自學環節的指導,每門課程都要規定自學內容、思考問題,學員在自學過程中要有學習心得,以此提高學員的自學能力。
2、集中輔導、突出重點,增強培訓的實效性
為了提高培訓學員的理論素養,突出各培訓課程的重點內容,要組織短期高效的集中輔導,在集中輔導中應將講授與研討交流、案例教學和現場教學有機結合,提高集中面授的實效性和針對性。
3、活動引領,提升學員的教育教學和管理能力
小學中層以上干部培訓是一種以掌握履行崗位職責所必備的基本知識和技能為主要目標的培訓類型,通過自學和面授輔導幫助學員掌握所需理論知識,通過相應的活動將所學理論與實踐相結合,從而使學員形成履行崗位職責所必備的技能和能力。活動類型包括校本研修、學員論壇、師生互動、網上學習、網上作業、網上考試、教育考察等,可根據不同的教學內容和當地的實際情況靈活選用。還認真開發干訓、黨校課程,在備課時積極尋找資料,上出學員滿意的課。在教育局黨委的領導下,干訓部正副主任的指導下,做好干訓班級管理工作,包括學員點名、發放資料及收交作業等。組織好干訓班級論壇活動,完成干訓、黨訓班級資料裝訂工作,負責干訓班外出考察活動,完成干訓班級計劃和總結。在整個培訓過程中注重培訓的針對性和實效性。
四、保障措施
1、加強領導、健全管理機構
一要從科教興國和加強學校干部后備力量培養的高度來認識此項工作,加強對培訓工作的領導,并將其作為一項戰略任務抓緊、抓實、抓好。
二要在教育局的統一領導下,充實、調整干部培訓內容。
三是對培訓工作要做到有部署、有檢查、有總結,真正把培訓工作落到實處,保證各小學中層以上干部要在五年內全員參加培訓。
四要把各小學中層以上干部的培訓工作作為校長目標責任制考核的重要內容,使“十三五”的培訓工作有序、高效地進行。
五要保證培訓質量,培訓方案的設計、培訓者的培訓、教學過程的管理、培訓資料的選用、學業成績的考核等業務由干訓部具體負責。
2、專兼結合,加強教師隊伍建設
一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行政領導組成的一支專兼職相結合的、高水平的干訓教師隊伍。
二是干訓專職教師定期下基層學校進行干訓調研,及時掌握學員在實際工作中所需要解決的問題并對上課內容作補充和調整。從而提升培訓的質量。
3、完善制度、確保培訓效果
在培訓過程中,根據考核要求對學員進行全過程考核,從而對培訓質量進行及時反饋,不斷改進培訓工作。全縣小學中層以上干部培訓任務完成后,要進行檢查、評估、總結和表彰,因此,我們要進一步完善學員考勤、學籍管理以及獎懲制度、教學管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等,通過加強制度管理,確保培訓質量。
干部素質提升培訓方案5
為進一步提高宿管部干部整體素質和工作能力,鍛煉和塑造一支品質好,作風硬,能力強的學生隊伍,掌握工作方法和工作藝術,提高工作能力,更好地發揮學生干部在學生自我教育、自我管理、自我服務中的作用。同時能提高各干部的綜合能力,使干部在德、育、體、美各方面有所突破。特制定已下培訓方案。
一、培訓對象:
自律委員會宿管部干部
二、時間:
第三周至學期末
三、培訓形式:
公文寫作,經驗交流,演講、活動。
四、培訓內容:
(一)會議演講
1、培訓目的:
增強宿管部干部的膽量,提高各干部的口頭表達能力及溝通交流的能力。
2、培訓時間:宿管部部門例會時間結束后。
3、培訓演講形式:
①演講內容:故事,人生哲理等,題材不限,演講時間不得超過8分鐘。②干部發言提問:其他干部對演講者演講的內容發表提問。演講者必須認真回答。
③干部演講順序:
時間部門第三次例會部門第四次例會部門第五次例會部門第六次例會部門第七次例會姓名朱志鑫、張劍萍、謝楚斌魏惠云、王振文、李超智黃靜、陳志雄鄭昭騰、袁茵茵、佘藝明黃曉岸、陳澤昂
注:人員有所變動再另行安排通知。
(二)公文寫作培訓
1、培訓目的:提高干部公文寫作能力。能熟悉掌握會議記錄,總結,計劃等公文的格式。
2、培訓形式:
①每次部門例會上,各干部應認真做好筆記。會議結束后,整理后上交會議記錄。
②參加各項活動后,各干部應上交活動總結或體會、新聞稿等。具體情況另行安排。
③學期末上交本學期工作總結及下學期工作計劃。
(三)興趣愛好培訓
1、培訓目的:培養各干部的興趣愛好,增強體質。同時,加深宿管部各干部的溝通交流和培養團結合作精神。
2、培訓時間:第三屆宿舍文化節各項工作結束后。
3、培訓形式:通過體育競賽開展培訓。
4、具體內容:
(1)羽毛球比賽
①地點:風雨操場
②形式:
羽毛球單人比賽。以抽簽形式兩兩對決。11分制。抽到男女對戰時,男方應讓女方3球。最后決出前3名。
(2)籃球比賽
①地點:籃球場
②形式:四人籃球賽。12分制。對戰方式:A-BA-CB-C各球隊通過2場比賽后得分總和最高的為第一名。
③隊員安排:
A隊B隊C隊陳澤昂佘藝明朱志鑫謝楚斌鄭昭騰李超智陳志雄佘時盛王振文魏惠云袁茵茵鄭雪梨黃曉岸張劍萍黃靜④注意事項:比賽過程中,每支隊最少要有一名女球員上場。
干部素質提升培訓方案6
一、策劃背景:
隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟,加強干部之間的溝通于交流,充分體現干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓活動。
二、活動主題:
交流 合作 構建和諧校園
三、活動地點:
xxxx大學
四、培訓對象:
院團委學生會干部 各系團總支副書記 主席 正部
五、活動目的:
新干部,新氣象,為全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,順利開展各項工作,不斷加強全院學生干部的學力和自我管理能力,同時進一步提高學生干部的綜合素質。
六、活動形式:
通過活動與講座相結合的形式,達成干部之間的溝通與交流。
七、誠邀嘉賓:
xxx
八、主辦單位:
團委辦公室 組織宣傳部
九、協辦單位:
紅十字會、科技創新部、青年志愿者協會、就業與職業發展部、心理自助與互助會
十、活動時間:
12月5日——12月19日
十一、 活動流程
(略)
十二、資金預算:
730元(見附件)
十三:效果分析:
通過本次活動的舉行,將加深團委各部門之間的交流與合作,為日后各項工作的順利完成打下堅實的基矗我們堅信,在大家的共同努力下,團委學生會將走向更加輝煌的明天。
干部素質提升培訓方案7
為進一步貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神,加強和改進黨的農村基層組織建設,經街道黨工委研究,決定舉辦第一期農村后備干部暨入黨積極分子培訓班,進一步加大培養選拔后備干部和積極分子的工作力度,使他們加強黨性修養、提高理論政策水平和業務素質、拓展實踐能力,適應建設社會主義新農村的需要,全面提高基層黨員干部隊伍的政策水平、業務素質,不斷增強“雙強雙帶”能力,更好地適應新形勢下發展的要求,為街道改革發展、社會穩定和加快城市化建設提供堅強的組織保障。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,嚴格按照《干部選拔任用條例》和《中國共產黨農村基層組織工作條例》的要求,堅持實事求是,理論聯系實際,學以致用的方針,培訓一批符合時代要求,適應形勢發展,黨性修養高、“雙強雙帶”能力強,愛崗敬業、德才兼備的優秀后備干部隊伍和黨員隊伍,為荷花路平穩較快發展打下堅實的基礎。
二、學制、時間安排及課程設置
1、自20XX年3月至20XX年9月,學制一年半。學習期滿后,由區委黨校頒發中專畢業證書。
學習地點:街道辦事處三樓會議室。
授課人:屬課程設置的,由區委黨校老師授課;屬專題輔導的,聘請省、市、區的教授授課。
2、課程設置:《中共黨史》、《黨的建設》、《基層領導學》、《市場經濟學》、《農村政策簡明讀本》、《農村常用法律法規》、《干部應用寫作教程》等。
專題輔導:
(1)黨風廉政建設;
(2)法律法規;
(3)農村實用致富科技;
(4)國際國內形勢。
3、授課時間:每周星期五在街道黨校集中上課(詳見課程表)。
三、參加培訓班的人員范圍
參加本期培訓班的學員需符合以下條件:
1、35歲以下,高中以上文化程度;經過各村“兩推一公示”;吸收部分回村大學生參加培訓。
2、各黨支部推選的入黨積極分子、預備黨員。
四、培訓經費
收費包括課本教材費、老師講課費、學雜費及其他。學員每人交300元,交費一律由學員所在村和單位集體交納。
五、組織領導
培訓班在黨工委的統一領導下進行,成立農村后備干部培訓領導小組,班上建立黨支部、成立班委會。培訓班黨支部具體負責班級的學習、管理工作;黨政辦負責班級的后勤服務工作;政工科負責學員的跟蹤考察工作,在培訓班各方面表現比較好、有能力、素質高的學員可直接在培訓班被黨支部列為發展對象,重點進行培養,提高其黨性修養,幫助其加入黨組織。對德、能、勤、績較為突出的后備干部列為重點培養對象,加大培養力度,從為荷花路黨員領導干部隊伍的梯隊建設提供必要的人才儲備。
干部素質提升培訓方案8
一、培訓目的:作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。
二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書
三、培訓時間:3月25日至4月26日
四、組織形式:采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式
五、培訓內容:分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。
1、理論教育:采取主題
報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習科學發展觀、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)
2、楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會
3、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;
4、對幾天的培訓總結心得
5、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定
六、培訓要求
1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。
2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。
3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。
4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。
5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。 在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。
干部素質提升培訓方案9
“十二五”期間是我國教育事業改革與發展的重要時期,也是我市中小學校教育改革和發展的關鍵時期。為進一步促進我市中小學管理水平,培養和造就一支高素質的教育干部后備力量,提升中小學中層干部在學校管理中的執行潛力,以確保我市中小學教育干部隊伍的可持續發展。依據教育部《中小學校長培訓規定》(中教8號令)的有關指示精神,結合我市的實際狀況,本著遵從教育干部成長規律的原則,根據《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學中層干部培訓規劃(方案)》,結合訥河市教育干部培訓的實際狀況,特制定《訥河市“十二五”期間中小學中層干部培訓方案》。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,解放思想,實事求是,順應新時代教育發展的要求和使命,以提高中小學校中層干部適應新形勢,應對新局面,解決新問題的潛力為目的,努力培養一批具有較高政治理論素質和開拓創新精神,掌握現代教育理論技術,具有較高的執行潛力,善于管理,作風優良的高素質的中堅力量,為提高我市基礎教育的質量帶給堅實的人才保證。
二、培訓原則
1、分類指導,按需施教
堅持從實際出發,針對學校的管理崗位,任職年限的不一樣而設置和安排相應的課程及實踐考察活動。
2、全程管理,關注實效
對培訓過程實行全程管理,突出培訓實效性,關注學員在工作崗位的潛力提升。
3、創新培訓模式、細化培訓過程
集中培訓與崗位自培相結合,系統的理論學習與實踐應用、競賽相結合,開展校際交流研討,讀書匯報、現場參觀學習,優秀管理論文評比及全方位才能展示等活動,為中小學中層干部的綜合業務潛力提高搭建平臺。
4、全面考核,訓用結合
重視考核結果,將培訓考核結果納入中層干部培訓檔案管理,并將結果作為提拔任用的重要依據,對于考核優秀的,推薦優先選拔任用。
三、培訓目標
透過培訓,使中小學中層領導干部的思想政治素質、品德修養、知識結構和管理潛力得到進一步提升,樹立與新課程標準相適應的辦學理念,為我市中小學教育干部用心諸備人才資源。
1、提高全市中小學中層干部的政治理論修養和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規,構成依法治校的潛力。在實際工作中堅持為人民服務的宗旨,努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法、提高組織實施素質教育和潛力和水平。
3、掌握現代學校管理的理論和方法,提高科學管理學校的潛力和水平。
4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養,提高學員的可持續發展潛力。
四、培訓時光、方式以及培訓對象
㈠培訓時光
20XX年4月至20XX年8月
㈡培訓方式
以遵循教育干部成長規律為前提,以培訓有效性為出發點,開展多層次、多形式、多崗位的培訓。
1、遵循干部成長規律,開展分層次培訓、高中學校的中層干部由齊市教研院培訓,選拔優秀中小學中層干部理解齊市級培訓、其它中小學中層干部由訥河市教師進修學校培訓。
2、針對不一樣崗位、不一樣對象,開展分崗培訓。包括教學、教育、行政等。
3、開辟多元培訓方式,豐富培訓資料。如:讀書自學、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察
㈢培訓對象
教育中層干部全員參加各級各類培訓。
1、選拔和推薦初中、小學中層干部各10名參加齊市教研院培訓,年齡男50周歲以下,女48周歲以下。
2、高中學校中層干部由齊市教研院培訓。
3、其它中層干部由訥河市教師進修學校培訓。
㈣培訓資料
教材由齊市教研院干訓部統一訂購。
培訓資料包括三方面:
第一部分為必修資料。面授80學時,自修80學時資料有教育教學、教育科研、教育管理、教育政策法規等。
第二部分為研修資料。選取適合學員研究的課題,帶著課題在工作單位結合理論學習,聯系工作實際進行進修校本研修,透過論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果,不得少于120學時。
第三部分為綜合實踐活動資料,包括外出考察、優質課展示、學員聽評課、崗位職能訓練及競賽、撰寫管理案例等,不得少于80學時。
六、考核驗收
對參加培訓的學員要進行全過程考核。包括學習態度、出席率、學習結果等。考核方式是除本市各科成績考核外,還要參加齊齊哈爾教育教研院統一考核和考試,成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統一印制的教育干部“十二五”培訓證書,并將培訓考核結果裝入個人檔案。以此作為今后選聘中小學校長的重要依據。
七、保障措施
1、強化領導。組成健全的培訓管理機構。
一要充分認識中層干部培訓工作的重要性,加強對培訓工作的管理和領導,要抓緊、抓實、抓好。
二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領導下,成立市(縣)、鄉(鎮)兩級“十二五”教育干部培訓領導小組,成立培訓領導小組辦公室,辦公室設在訥河市教師進修學校干訓部。
三要把各學校中層干部的培訓工作作為校長目標職責制考核的重要資料,使中層干部培訓工作有序、高效地進行。
2、加強培訓者隊伍建設,聘請專家學者參與到培訓中來。
一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行政領導組成的專兼職相結合的高水平的教師隊伍。
二是注重教科研相結合及其引領作用。開展教育干部的聽評課活動,提升培訓質量。
三是重視對干訓專兼教師的考評工作,不斷充實干訓教師隊伍。
3、加大干訓經費的投入,保質保量地完成“十二五”教育干部全員培訓任務。
干部素質提升培訓方案10
基層團干部是基層團組織建設和工作的核心力量。做好基層團干部教育培訓工作對于加強基層團干部隊伍建設,履行好團的職能,具有至關重要的作用。
按照團省委《20xx年全省基層團干部教育培訓工作方案》的總體要求也為進一步加強我系各級團干部對團的知識學習,在系團總支的正確引導下,促進團支部制度化和規范化建設,提高團支部的工作水平,要求各團支部干部組織學習,并按照其中的內容和規定,做好團支部的各項工作,全面推進全系基層團組織建設,對各班級明確工作內容如下:
一、團支部工作的主要任務。
1、組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,學習科學、文化和業務指示。
2、宣傳、執行黨組織和上級團組織的知識和決議,充分發揮團員的模范作用,團結、帶領青年積極投身于改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。
3、強對團員青年的教育和管理,認真做好各項團務工作。團支部的凝聚力和戰斗力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。這些工作包括:
(1)定期召開團員大會。
(2)發展新團員。
(3)做好團籍日常管理。
(4)收繳團費。
(5)建立、健全、落實團的組織生活制度。
(6)做好團內的獎懲工作;
(7)積極推薦優秀團員作黨的發展對象,向黨組織輸送新鮮血液。
(8)發現、培養優秀青年人才,積極、負責地向有關部門推薦。
4、關心青年,密切聯系青年。
(1)團支部要圍繞黨的中心工作,經常開展各種適合青年特點的獨立活動,關心團員青年的學習、工作和生活,指導青年進行友誼身心健康的文化,娛樂,體育等業余活動。
(2)要關心青年的特殊利益,維護青年的正當權益,與危害青年利益的不正當的人和事進行堅決的斗爭。為青年的健康成長創造良好的條件。
(3)要努力為團員青年服務。根據團員青年學習、就業、工作、生活等多方面實際需求,盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務作為加強團的建設的突破口,以服務促建設,以服務求活躍,不斷增加團組織的吸引力、影響力。
二、團支部工作應遵循的基本原則。
團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學習、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應把握的準則。團支部在工作中應始終堅持以下五個原則:
1、堅持黨的領導。
2、堅持建功和育人的有機結合
3、堅持代表和維護青年的利益。
4、堅持務實創新的原則。
5、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。
三、團支部書記的主要職責。
團支部書記是團支部和團支部委員會的領導核心,全面主持團支部的工作,其主要職責是:
1、抓好支委會的自身建設。
2、認真了解黨支部、上級團委(總支)的工作指示和決議,團結帶領支部團員創造性地完成各項工作任務。
3、組織好“兩會”即團員大會和支委會,傳達貫徹黨支部和上級團委(總支)的指示
4、監督檢查支部、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動,出現問題及時向支委會、團員大會報告。
5、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲,維護他們的正當權益,關心他們的學習、工作和生活,開展文化、娛樂、體育活動,服務青年的成長和進步。
6、經常向黨支部和上級團組織反映情況,請示工作,加強和行政部門的密切聯系,努力為團支部工作創造良好的外部環境。
四、團支部組織委員的主要職責。
團支部組織委員具體負責支部的組織工作,其職責主要有以下幾個方面:
1、全面掌握團支部的組織狀況,做好組織統計工作。支部組織狀況包括:團小組劃分情況;各小組負責人情況;團員數量及構成(男女比例,年齡狀況,學習狀況,工作崗位等);團員的流動情況等。
2、團員團籍的管理。包括:團員證的頒發;建立《團員花名冊》;團員組織關系接轉;團員團籍的注冊、注銷等。
3、做好團員發展工作和“推優”工作。向團總支提交團員發展計劃,抓好積極分子的培養和考察工作。發展對象成熟并達到入團標準時,向支委會提出發展建議,并做好接受新團員的組織工作,組織委員還要引導優秀團員積極向黨組織靠攏,認真、負責地向黨支部推薦優秀團員做黨的發展對象。
4、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活,可以提高團員的思想覺悟,密切團員與團組織的聯系,從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性,提高團組織的戰斗力。
5、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括:團員證的日常管理;團員的獎勵和處分;落實和開展團員教育評議工作;團費的收繳工作等。
6、指導團小組中的組織工作。指導所屬團小組做好基礎團務工作。
五、團支部宣傳委員的主要職責。
團支部宣傳委員具體負責支部的宣傳工作,其主要職責有以下幾個方面:
1、了解團員青年的思想狀況和要求,結合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求,提出宣傳工作意見,擬定和提出學習計劃和建議。
2、根據黨支部和上級團委(總支)的指示和決議,配合黨支部和上級團委(總支)的工作重心。開展宣傳工作。
3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現代科學技術等知識的學習。
4、針對團員青年的思想情況,組織各種教育活動,如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等,及時化解、排除團員青年中的消極情緒。
5、協助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。
6、指導團小組的宣傳工作。
六、團員隊伍建設包括的主要工作。
1、發展團員工作。
2、團員管理。團員的管理包括團籍管理、團費收繳、團員離團與退團手續與辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的轉接、團員證管理團籍年度注冊、團員檔案管理等內容。團員管理工作的目的是通過一定的組織手段,把握團員的思想情況、數量、結構和流向,是團組織對團員實施教育的基礎,是增強團員意識,提高團組織的吸引力、凝聚力與戰斗力的重要手段。
3、團員教育。
4、“推優”工作。“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員青年做黨的發展對象。是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現,是共青團組織發揮育人作用的體現。
七、團支部制度建設的基本內容
團支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用,具有實際可行性,既要弄清團章的基本精神,領會黨支部和上級團委對團支部工作的要求,又要照顧到本單位的生產、學習和工作的實際情況。團支部的工作制度由團員大會共同討論決定,制度形成后有全體團員互相督促,自覺遵守。
團支部的工作制度一般應包括以下內容:
1、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題,都要經過支部團員大會共同討論的制度。
2、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領導制度。
3、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況,并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度。
4、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度。
5、團費收繳制度。團支部按期收繳團費,并按規定,按時向上級團組織上交團費的制度。
6、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度。
7、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍注冊,對團員進行思想教育的工作制度。
8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則,民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度。
9、做好發展新團員和超齡團員離團工作制度。
10、向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象的制度。
11、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式,讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監督機制;
12、團支部工作目標管理制度。即支部根據工作任務確定工作目標,然后對工作目標逐項落實,完成工作任務的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。
13、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排,有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規化,避免隨意性;
14、團支部財物管理制度。即團支部對財產、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關規定的制度。此外,還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。
為使團支部的各項工作制度能夠落在實處,團的支部委員會成員應以身作則,帶頭模范執行并接受全體團員的監督。團員執行支部工作制度的情況要作為評選優秀團員的一項主要標準,模范執行的要予以表揚,違反制度的要予以批評、教育。
八、團支部組織生活制度。
團的組織生活,是團組織對團員進行教育和團員自我教育的基本形式。通過組織生活,可以提高團員的思想覺悟,使團員在組織的引導下不斷進步。可以說,團的組織生活是團的基本組織進行思想建設、組織建設的重要途徑。沒有正常的團組織生活,團組織的嚴密性就失去了思想基礎。團的組織生活的內容具有統一要求、相對穩定的特點,主要包括以下幾個方面:
1、組織團員學習黨和國家的現行政策。組織生活中,團支部可以聯系當前的實際,開展形勢政策教育。
2、幫助團員掌握團的基本知識。團的組織生活可以通過團課形式,幫助團員了解團的歷史和團的光榮傳統,明確共青團是一個什么樣的組織、團組織的基本任務是什么、團組織是依據什么原則組合而成的、團員的權利、義務有哪些等等,促使團員按照團組織的有關規定嚴格要求自己,積極履行自己的權利和義務,更好地在青年中發揮先鋒模范作用。
3、組織團員開展批評和自我批評。團支部應定期開展民主生活會,針對團內存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤,展開討論,開展批評和自我批評,分清是非,糾正錯誤。
4、幫助團員了解黨的基礎知識。共青團擔負著為黨培養和輸送新鮮血液的光榮任務。團支部應
在同級黨組織的指導下,通過團的組織生活,幫助團員全面了解黨的性質、任務、奮斗綱領和最終目標,激勵團員牢固樹立共產主義遠大理想,堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念。
5、組織團員討論、落實團的工作。團支部并充分發揮組織生活的重要作用,在團的工作制定和執行過程中,要組織團員對團支部的工作進行充分討論,廣泛征求意見,吸取團員的合理建議,同時在執行中出現的問題進行分析,提出解決辦法,并對團員執行團支部決議、完成團支部交給的工作任務的情況進行檢查,表揚好的,批評差的。另外,團支部還可以通過團的組織生活,了解并及時解決團員在工作、學習、生活等方面遇到的各種困難。
團的組織生活主要包括團課、民主生活會、學習活動三種形式,其中學習活動在團組織生活中占有很重要的地位,是團的組織生活主要的經常性的內容。對于團的組織生活的基本要求是:建立制度;堅持正面教育;保證全員參加;結合實際確定內容。另外,為了擴大教育面,團支部還可以吸收團外青年積極分子參加或列席團的組織生活,但人數不宜太多。根據團的有關文件規定,學院團委要求各團支部兩周至三周開展一次組織生活。
九、怎樣做好發展團員工作。
做好發展團員工作應在正確理解新時期發展團員工作方針,高度重視發展團員工作的基礎上,具體做好以下幾方面的工作:
1、制定年度發展團員計劃。
2、對發展對象進行重點幫助。
3、按程序做好發展團員的各項具體工作。為入團積極分子安排1—2名入團介紹人。入團介紹人可有入團積極分子自己選擇,也可有團支部指定。團支部將《入團志愿書》發給具備入團條件的青年。由其本人和入團介紹人在《入團志愿書》相應的欄目內認真、如實填寫后,報支部大會審查。經支部大會審查通過后,召開支部團員發展大會。團員發展會的一般程序是:
(1)全體起立,唱共青團歌。
(2)宣布被發展人名單。
(3)人宣讀《入團志愿書》及個人簡況。
(4)介紹人詳細介紹發展人情況。
(5)團員就發展人情況進行討論。
(6)團員舉手表決。
(7)宣讀支部大會決議。
(8)新團員代表發言。
(9)到會領導講話。
(10)起立,唱國際歌,宣布散會。
經過支部大會討論通過后,團支部應將團員發展情況報上級團委審批,基層團委要及時審批,審批期限不得超過3個月。被批準入團的青年從支部大會討論通過之日起取得團籍,從上級團委批準之日起繳納團費。
4、做好新團員的教育工作。
十、“推優”工作的基本概念和內容。
“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。這是一項經常性的工作。團章規定:基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育,推薦優秀團員作黨的發展對象的任務”。“推優”工作是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現,是共青團組織發揮育人作用的體現。“推優”工作的`主要內容是:
1、提高對工作重要性的認識,明確工作任務,加強與黨組織的溝通,爭取黨組織的支持,建立和完善工作制度。
2、加強團員隊伍建設,增強團員的團員意識,在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育,積極幫助、教育和引導那些認真履行團員義務、自覺發揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請,不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍,做到有“優”可推。
3、重點做好入黨積極分子的培養和考察工作,團組織要熱情關心提出入黨申請的團員,幫助他們不斷堅定共產主義理想,牢記為人民服務的宗旨,純潔入黨動機,積極協助黨支部切實做好他們的培養與考察工作。
4、在所在單位黨支部的指導下,確保“推優”質量,嚴格“推優”程序,完成“推優”工作。
5、認真了解黨組織對“推優”對象的反饋意見,和黨組織一起共同加強對“推優”對象的教育和幫助。
十一、團員管理包括的內容:
團員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的接轉、團員團籍年度注冊、團員證的管理、團員檔案、團員花名冊的建立和管理。其中團員花名冊主要包括團干部花名冊、團員花名冊、35歲以下青年花名冊等三部分內容。這三種花名冊都要注明姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時間、受獎勵或處分情況、家庭住址等。除此之外,團干部花名冊還應注明團內職務、從事團的工作時間、申請入黨時間;團員花名冊還應注明:入團時間、離團時間、團員證編號、注冊情況、申請入黨時間;35歲以下青年花名冊還應注明申請入團時間、入團和離團時間、團內聯系人等。
十二、怎樣加強對團員證的日常管理。
團員證是證明團員身份最直接、最有效的證件,使團員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團的十二大正式通過實行。其主要功能在于:
(1)證明團員政治身份。
(2)轉移團員組織關系。
(3)方便團員參加團組織活動。
(4)進行團員團籍年度注冊。
(5)記載團員獲得的團內獎勵。
(6)作為團員超齡離團的永久紀念。
認真做好團員證的日常管理工作,對加強團員管理有著直接的關系。團員證的日常管理工作主要有以下幾項:
(1)頒發工作;
(2)建立《團員花名冊》,以掌握團員團員證的編號、轉移、注冊、注銷等情況。
(3)建立團員證的分級管理工作。基層團委主要負責團員證的頒發、補發、收回和注銷;團員組織關系接轉;進行團員檔案管理等。基層團支部主要負責收繳團費記錄、年度團籍注冊、建立《團員花名冊》等工作。根據校團委規定,各團支部應當于每年的九月份進行團員證注冊工作。
十三、如何做好團員教育評議工作。
團員教育評議工作的指導思想是:以教育為基礎,突出民主評議,注重工作實效,講究嚴肅、認真,其目的在于提高團員的政治素質和思想素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,激勵廣大團員青年在各項活動中發揮團員的模范作用。同時,執行團的紀律,對極少數不合格的團員進行一定的組織處理,一純潔團的組織,優化團員隊伍。
團員教育評議工作可與年度團員證注冊、年度“達標創優”活動的評比相結合,以提高教育評議工作的綜合效果。團員教育評議工作一般可分為思想教育、民主評議、總結表彰、組織處理四個階段:
1、思想教育階段。
在這一階段要通過組織團員學習黨的路線、方針、政策,對團員進行廣泛的愛國主義、社會主義、集體主義教育,進行國情和形勢教育,特別是要在加強團員意識上下功夫,努力提高廣大團因為共產主義事業奮斗終生的接班意識。
2、民主評議階段。
在每個團員寫出個人總結的基礎上,召開團支部、團小組會議,由團員宣讀個人總結,其他團員應對其本著熱情幫助、共同進步的原則進行民主評議,實事求是地肯定其優點,指出不足,開展積極的批評和自我批評。民主評議階段要廣泛聽取團內意見,同級黨組織意見及團外群眾意見,深入了解團員的思想狀況,對團員做出綜合評價,經支部大會討論通過后,填寫《團員教育評議表》報上級團委審批,并存入團員檔案。
對團員的綜合評價可分為四種:
(1)各方面表現突出,模范作用明顯的團員,為優秀團員。
(2)基本達到團員要求的團員為合格團員。
(3)與團組織要求存在較大差距但經民主評議后有決心克服缺點,迎頭趕上的團員,為經幫助能夠合格的團員。
(4)放棄共產主義信仰,嚴重違反團章和其他紀律的團員為不合格團員。
3、表彰階段。表彰階段一般結合團員證注冊工作和“達標創優”評比工作進行。
4、組織處理階段。對不合格團員進行組織處理。
在團員教育評議工作中,團支部要認真結合支部團員的思想狀況和工作實際有針對性地開展。
十四、什么是團籍,其日常管理包括那些內容?
團籍即團員資格。取得團籍,就意味著成為了共青團組織中的一個成員。被批準入團的青年在支部大會通過之日起取得團籍。團籍管理即團組織依據團章,對團員實施的組織管理。它包括保證團員權力,督促團員履行義務,教育團員不斷增強團員意識,對團員進行獎勵和處分,以及團員、團組織關系的轉接等工作內容。
十五、如何做好團費收繳和管理工作。
團章明確規定:團員有向團組織繳納團費,下級團組織有向上級團組織繳納團費的義務。團費的收繳和管理是團支部的一項基礎性工作。團支部在做好團費收繳工作的過程中應注意做好以下幾點工作:
1、團支部應按月向團員收繳團費,并按月向上級基層團委上繳所受全部團費。
2、團支部組織委員在收繳團費和上繳團費的過程中,應按月做好團費收繳記錄,保留上級團委團費收繳收據。
3、團支部應定期公布團員團費繳納情況,對于無故不交團費的團員應進行批評和幫助。
4、團支部在開展團的活動時,可向上級基層團委申請一定的團費和團的活動經費。
收繳團費應遵循以下幾個規定:
1、團支部一般應每學年向上級團組織繳納團費一次。各團總支組織委員應于每月10日前將本院系團員的團費上交到院團委。
2、大學生團員每月繳納團費3元。
3、保留團籍的共產黨員,從取得預備黨員的資格起,應繳納黨費,可不繳納團費,自愿繳納團費者不限。
4、團員除按規定繳納團費外,本人自愿多交不限。
5、對不按規定繳納團費的團員,團組織應進行批評、教育。無正當理由連續六個月不繳納團費的按自行脫團處理。
十六、如何做好團支部的檔案管理。
團支部應本著從簡、實用的原則建立、健全工作檔案,并對其實施有效的管理,以達到資料齊全,查找方便的目的。團支部的工作檔案按其內容可分為:文件類、制度類和名冊類。
1、文件類。
文件類檔案主要包括上級團組織和同級黨組織所頒發的有關文件及團支部自身的工作計劃和總結材料等。
2、制度類。
制度類檔案包括支部團員大會制度、支部委員會制度、工作報告制度、組織生活制度、團費的收繳、管理與使用制度、團員證制度、民主選舉制度、發展團員與超齡離團制度、“推優”工作制度、支部工作目標管理制度、支部工作定期檢查制度,支部開展活動制度、支部財務管理制度和流動團員管理制度等。
3、名冊類。
名冊類檔案包括《團員花名冊》、《團員登記冊》,記載團員的自然情況、團員轉入和調出情況、接收新團員情況、團員表彰和獎勵情況、團籍注冊情況、團員入黨情況、團員受紀律處分等情況的“兩冊”,又有團支部指定專人認真完成,使之成為年度團員統計工作的基本依據,每年年度注冊后,團支部要根據注冊情況及時修訂《團員花名冊》和《團員登記冊》,確切地掌握團員數量的變化、團員及青年的比例變化、團員隊伍的流向和團員結構變化等情況,為加強團員隊伍的建設提供準確的依據。團支部檔案工作總的要求是:專人負責、定期整理、及時修訂、造冊整潔、查找方便。
十七、團支部民主建設包括那些內容。
團支部民主建設是指團支部按照團章要求保障團員的民主權利,充分發揚團內民主等一系列工作的總和。民主建設以團員的民主權利為核心,以團內民主生活為內容,充分體現共青團組織的民主性。
團支部民主建設包括三方面基本內容。
1、團內民主選舉制度。包括選舉支委會和出席上一級團代會的代表;團支部委員會的按期換屆;團支部出席上一級團代會代表和支委會候選人的產生程序;選舉的組織領導、基本程序、基本規則和報批手續。
2、團內重大工作的表決制度。團支部對重大的決議決定要堅持表決制度。發展新團員、表彰和處分團員、團支部發出倡議等工作需經全體團員討論通過,團員有權利對決議和決定發表意見。
3、團內民主生活制度。團支部民主生活的基本形式是民主生活會。是團員闡述意見,聽取批評,評價他人,認識自己,發揚成績,修正錯誤的重要方式。堅持按期召開民主生活會也是增強團結,提高團支部凝聚力和戰斗力的重要方法,因此民主生活會的質量和數量是衡量團支部民主建設水平的重要標志。
十八、團支部團員大會的主要內容。
團支部團員大會是團支部的最高權力機構,是團支部全體成員共同討論,決定團支部一切重要問題的會議。團支部團員大會高于團支部的其他一切會議,具有不可替代性,它充分體現了團章的民主集中制原則。
支部團員大會的任務,具體有以下幾方面:
1、學習黨的路線方針政策,學習團章及有關團組織建設的政策、文件、規定。
2、根據黨組織和行政領導的要求,討論團組織應當開展的那些活動,怎樣發揮團員的模范帶頭作用,為本單位實際工作做貢獻。
3、根據上級團組織決議,結合支部實際,討論團支部重要。
4、討論團員青年的意見和要求,形成反映團員青年意見的決議。
5、討論接收新團員,討論并形成對團員進行獎勵和處分的決議。
6、選舉支委會,選舉出席上級團代會的代表。
7、討論并制定支部的工作制度,評議支委會的工作報告。可見,召開團員大會是團支部一項十分重要的工作。
每一個工作的環節,對于團組織基層建設有著某種特定地意義與作用,請認真閱讀上述內容,讓我們的團組織基層建設工作更加完善,走上更加完善、規范的階梯。
干部素質提升培訓方案11
儲備干部培訓計劃旨在通過培訓和上崗實踐的方式,讓儲備干部盡快了解房地產市場、熟悉企業文化、業務和工作流程,完成從學生到職業人的認識轉變,并具備基本專業技能,形成規范的工作習慣。
一、培訓方式:
本次培訓計劃分為集訓和特訓兩個階段。集訓即集(體)中培訓,主要是通過講師授課和“讀書會”的方式,集體學習企業文化理念、規章制度、職場基本素質和房地產建筑規劃基礎知識,分享制定行業教材和書籍的精華內容;特訓即特殊培訓,主要是根據儲備干部的培養方向不同,分別進行的專業化培訓及崗位實踐。
二、集訓安排:
1、集訓自20XX年2月21日起至20XX年3月12日止。共100課時。
2、目標:通過學習,了解行業及公司發展歷史,熟悉公司文化,掌握職場人基本工作方式方法,書面考核達標。
4、自修教材:《中國房地產經紀人執業資格考試輔導教材》
三、特訓安排:
1、市場中心:
①目標:具備基本崗位專業技能,形成規范的工作習慣。
②學習要求:
● 專業技能:
能夠獨立踩盤,并獲得時效性高的市場信息;培養市場敏感度,對市場、地塊、項目研判能形成自己的見解,且有一定準確性;從理論上掌握前期策劃訪談、勘察、調研、可行性研究、報告撰寫等工作節點的工作方法;能夠為其他人員提供有效的數據、案例支持。
●基本技能:熟悉辦公軟件操作技能,包括Word、Excel、PowerPoint;
2、策劃中心
①目標:具備營銷策劃基本技能,形成規范的策劃工作習慣。
②學習要求:
●專業技能:
掌握營銷策劃工作思路和工作方法; 協助策劃經理撰寫營銷策劃方案。
●基本技能:熟悉辦公軟件操作技能,包括Word、Excel、PowerPoint;
3、推廣中心:
①目標:具備地產整合推廣的基本技能,形成規范的工作習慣。
② 學習要求:
●專業技能:
獲得較高的行業廣告審美能力和眼界; 熟悉行業整合推廣工作流程; 掌握整合推廣創作思路和方式方法。
●基本技能:熟悉辦公軟件操作技能,包括Word、PowerPoint、Cdr、Photoshop;
干部素質提升培訓方案12
一、指導思想。
在我院黨組織的領導下,以科學發展觀為。統領,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,兼顧“愛國、愛黨、愛團、愛校”四愛理念,學院團委于20xx年xx月,舉辦xx科技專修學院第三期“團干部培訓”。
二、活動目的。
為了加強我院學生團干部的綜合素質,建設一支勤奮好學、勇于創新、全心全意為廣大青年團員服務的團干部隊伍,以團干部培訓班為載體,開展多種形式的集中學習,在全團營造勤于學習、善于學習的氛圍,激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創新,為我院黨組織提供一批優秀的后備人才。
三、主辦單位。
共青團xx科技專修學院委員會。
四、培訓時間。
xx月xx日——xx月xx日。
五、培訓地點。
自修室。
六、培訓人員。
學院20xx級各個行政班的團支部成員(包括團支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使),團委各學生組織成員。
七、出勤與請假制度。
凡參加培訓的同學,不允許請假,如有特殊情況,須寫請假條說明事由,并由所在團支部的輔導員簽字。每次培訓均實行簽到制度,未簽到者,視為缺勤。
八、成績評定及獎勵。
xx科技專修學院第三期“團干部培訓”最終結業成績滿分為100分,考試成績占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分,最終結業成績將作為評定xx科技專修學院第三期“團干培訓”優秀學員的直接依據,也是評定“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽的重要參考。本次團干培訓的結業成績,將計入各團支部的量化考核中,作為評選我院“優秀團支部”的一項依據。
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