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學校食堂得調研方案(精選11篇)
為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的學校食堂得調研方案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校食堂得調研方案 篇1
我校學生會權益部于20xx年xx月xx日在校園里開展了一次關于學校食堂問題的調查活動,本次活動調查的主要目的是為了了解我校學生對于食堂問題的滿意程度及看法。本次調查主要是通過隨機填寫問卷調查的方式完成的,并通過調查事實分析,寫成調查報告如下:
一、調查背景
古人云“民以食為天”,在當今的大學里,學校食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方,是每個同學必到的場所,食堂的好壞影響著大學生的生活、學習以及健康狀況。食堂既是學校硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分,為了給老師和同學營造一個和諧的就餐環境,使老師和同學能夠得到更好的飲食服務。在校學生會的指導下,校學生會權益部集中開展了一場關于學校食堂問題的調查活動。
二、調查目的
為了了解我校學生對于食堂問題的滿意程度及看法,希望能通過此次活動,發現問題,為學校進一步加強和改善食堂監管工作提供依據。
三、調查單位及問卷制作單位
校學生會權益部
四、調查對象
xx學院在校大學生
五、調查方式
本次調查主要是通過隨機填寫問卷調查,采用走訪宿舍和食堂隨機抽查相結合來填寫問卷調查的形式,問卷內容主要是從食堂衛生、飯菜價格、餐具、工作人員的態度及衛生等方面存在的問題以及被侵權時如何解決的方面進行問卷設計調查
六、調查時間
20xx年xx月xx日
七、調查內容
問卷主要是調查我校學生對學校食堂問題的滿意程度及看法,問卷共向學生提出13個問題(問卷見附件)
八、調查結果及分析
1、本次調查共發放問卷200份,有效回收161份,回收率80.5%,其中女生101名,男生94名,5名未填寫
2、調查對象
大一至大四在校大學生
九、數據分析
1、對我校食堂的滿意程度
我校同學對我校食堂基本滿意。從調查問卷中得出的結論來看,有4.4%的同學對各食堂非常滿意,有24.5%的同學對各食堂感到滿意,有32%的同學對各食堂感到較滿意,有17.6%的同學對各食堂感到不滿意,有14.6%的同學對各食堂覺得很差,有2.5%的同學覺得各食堂非常差。數據表明,同學們對于各食堂滿意度一般,各食堂仍需在各方面進行改進。
2、對我校食堂衛生的滿意程度
我校學生對我校各食堂衛生較滿意。從調查問卷中得出的結論來看,有1.9%的同學對各食堂衛生非常滿意,有9.3%的同學對各食堂衛生感到滿意,有46%的同學對各食堂的衛生感到較滿意,有42.8%的同學對各食堂的衛生感到不滿意。從數據上看,學校應加強各食堂衛生,以保證老師和同學們的飲食健康。例如,有18.9%的同學經常發現就餐的飯菜里有蟲子之類的東西,有59.8%的同學偶爾發現就餐的飯菜里有蟲子之類的東西,這嚴重的影響了老師和同學們的飲食健康。
3、在刷卡時,有35.5%的同學有經常或偶爾被多刷錢的現象,而同學們在遭到侵權時通常有19.3%的同學選擇了忍氣吞聲,但有18.6%的同學會找食堂老板,有42.2%的同學向權益部的工作人尋求幫助。那么,是什么使一部分同學選擇了忍氣吞聲?有31.1%的同學認為是舉報困難,有27.3%的同學認為程序復雜,有31.7%的同學認為是在浪費時間和精力。由此可以看出,同學們在維權方面缺乏一些意識,學校應當相對的采取措施加強對食堂方面的管理,提高同學們的維權意識。十、調查體會
通過本次問卷調查及調查分析,我們認為學校食堂還行,但衛生、飯菜、菜價、態度、秩序等方面仍存在問題,針對這些問題,我們給出一下幾點建議:
1、食堂工作人員要嚴格遵守衛生標準,進一步提高食堂飯菜的衛生和質量。在打飯期間沒有帶一次性手套或者不洗手的不恩能夠接觸飯菜,打飯期間禁止撓頭發等行為。
2、對于食堂飯菜的建議如下:
第一、食堂的選料要好,無變質食品,不使用劣質調料。
第二、盡量保持菜價穩定,讓利學生。每天將原料市場價格和菜品價格公布上墻,讓同學們對照。菜色可分高中低三檔,保證低價菜的供應量,讓同學有更多選擇的余地。
第三、米、菜一定要清洗干凈。保持就餐環境的整潔干凈,保持優質的服務態度,徹底打掃衛生死角。
第四、豐富菜色種類,努力讓不同口味的同學有不同的選擇。
第五、飯菜保溫及食品安全方面:天氣開始變涼,必須做好飯菜的保溫工作,保證后來的同學也吃得上熱飯。不出售隔夜的飯菜,做好碗筷的消毒防蠅工作。
第六、加強工作人員服務態度培訓。
3、大學生要提高自身修養,養成良好的衛生習慣
大學生應該養成自覺排隊的習慣,這不但體現一個大學生的素質,也是一種基本的社會禮儀。建議權益部增派人手在食堂督促和提示一兩周學生排隊打飯,學校食堂也可以粘貼“請自覺排隊”等字樣的提示語,這樣食堂的打飯秩序就能有所改善。
4、學校要加強監管
建議學校對食堂進行定時或不定時的檢查、抽查,設立投訴信箱,狠抓食堂衛生、飯菜質量。
5、培養學生良好的飲食習慣,提高學生的飲食素質
很多學生有不吃早餐或者節食減肥的情況,為了學生有更健康的身體,學校要加強健康飲食的宣傳,提高學生的飲食素質。
學校食堂得調研方案 篇2
一、調查背景
古人云:“民以食為天”,人們只有在解決溫飽問題之后,才可能進一步地發展自己。在當今的大學里,食堂與學生群體之間也存在著千絲萬縷的關系,食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所,根據調查96%學生的吃飯問題都是在學校的食堂解決。食堂緊密的聯系著大學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分。為了更好的了解學校食堂情況,為學校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關學校食堂的調查,比較全面地了解了我校食堂的現狀,為進一步加強和改善食堂監管工作提供了依據。具體的從學生對學校食堂的飯菜口味、服務質量、價格、衛生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調查。
基于食堂對學生群體生活影響的重要性,本社會調查實踐小隊制定調查方案,從本校食堂(大方人家)的經營現狀、存在的問題、改進措施三個方面來對食堂問題作出調查,并進行充分思考,進而提出一些相應的改進措施。
二、調查時間
xx年5月25日--26日
三、調查地點
學生食堂(大方人家)
四、調查對象
在校學生
五、調查方法
問卷調查、數據分析、實地觀察、口頭訪問
六、調查成員
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
七、調查內容
a、調查對象每月食堂用餐消費情況:
1、月均生活費500元—1000元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消費金額平均值約為450元,約占生活費的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食。
2、月均生活費1000元—1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消費金額平均值約為500元,約占生活費的32.00%,每周有一、兩天在外改善生活。
3、月均生活費1500元—xx元的42人(11.4%),其中每月用于食堂消費金額平均值約為550元,約占生活費25.7%,常在外改善生活。
b、食堂飯菜的價格:
1、認為食堂飯菜價格合理的223人,占60.76%;
2、認為食堂飯菜價格一般的108人,占29.43%;
3、認為食堂飯菜價格過高的36人,占9.81%。
c飯菜滿意度
1、菜和主食的口味和質量滿意度方面:很滿意的21人(5.72%),滿意的257人(70.03%),一般的64人(17.44%),不滿意的23人(6.27%),較差的2人(0.54%);
2、肉類的滿意度方面:很滿意的18人(4.90%),滿意的164人(44.69%),一般的153人(41.69%),不滿意的27人(7.36%),較差的5人(1.36%);
3、蔬菜的滿意度方面:很滿意的43人(11.72%),滿意的228人(62.13%),一般的81人(22.07%),不滿意的13人(3.54%),較差的2人(0.54%)
d服務及管理滿意度
1、餐具衛生和環境方面:很滿意的69人(18.08%),滿意的259人(70.57%),一般的28人(7.63%),不滿意的7人(1.91%),較差的4人(1.09%);
2、飯菜的保溫及充足方面:很滿意的23人(6.27%),滿意的187人(50.95%),一般的136人(37.06%),不滿意的14(3.81%),較差的7人(1.91%);
3、服務員態度方面:很滿意的12人(3.27%),滿意的233人(63.49%),一般的101人(27.52%),不滿意的12人(3.27%),較差的9人(2.45%);
八、調查數據總結
從以上數據可得出:月生活費越低的學生用于食堂消費的金額所占比例越大,主要在學校食堂用餐,而生活條件相對好的學生用于學校食堂消費的金額比例相對要小,并常在校外消費,改善生活。然而,不論是經濟條件好還是經濟條件一般的學生,每個月在學校食堂消費的金額大都在500左右,同時,大部分學生對食堂飯菜的價格是可以接受的,對于食堂提供的飯菜基本滿意,學生對肉類的需求相對高于對蔬菜的需求,可以看出,在服務及管理方面,對餐具衛生和環境情況從總體上達到標準。
九、其它意見
在調查表后附的意見欄中,學生向食堂提出了數條中肯而寶貴的意見,根據調查問卷,實踐小隊整理出以下主要存在的問題:
1、食堂飯菜的價格雖被大多數學生所接受,但還有部分學生感覺偏高;
2、在早上、中午高峰期,會出現擁擠現象;
3、較晚到食堂時,飯菜品種少,飯菜的保溫工作有待提高;
4、食堂的菜品單一,同一價格上葷素搭配不合理,沒有地方特色;
5、有時,食堂地板較滑,行走不便。
十、建議措施
1、加大對食堂飯菜質量的監管力度,進一步做好飯菜的保溫工作;
2、盡可能多地滿足學生對飯菜口味的需求,根據不同的季節及時更換品種,并注意營養搭配;
學校食堂得調研方案 篇3
調查對象:
食堂的就餐學生
調查方式:
采訪、上網搜集資料等
一、調查背景
學校現有在校學生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,學生食堂的存在和發展狀況不僅僅是關系到學生的生活問題,而且在更大程度上關系到學生的身體健康和學習狀況。然而,據調查得知:學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發展,勢必會影響到學校的正常運行。
為了解我校學生食堂整體情況,進一步提高食堂的工作水平,改善學生的生活質量和營造和諧的就餐環境,現將我校食堂情況作如下調查。
二、調查內容:
(1)菜品方面:
①對于菜品價格,70%的學生認為能夠承受。30%的學生認為價格偏高,其中,10%的學生認為葷菜的價格太高學校食堂調查報告學校食堂調查報告。
②食堂的菜品單一,同一價格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經常出現菜品重復的現象。
③菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。
(2)服務方面:
在對食堂各方面的服務狀況的調查中,40%的學生對服務工作表示認可和接受,60%的學生認為不滿意。究其不滿意的原因,表現為:服務人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數多,經常多刷;還有存在經常打錯菜等問題。
(3)衛生方面:
關于食堂整體衛生滿意程度的調查顯示:50%的學生認為食堂衛生狀況有待于進一步改進,30%的學生認為一般,10%的學生認為滿意,10%的學生認為很差。其中問題有:
①食堂衛生管理不規范,責任心不強,清洗力度不夠。
②用餐間異味較濃。
③個別工作人員在上班時沒有按規定穿工作服,戴口罩,工作服太臟
④食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環境衛生較差學校食堂調查報告工作報告。
(4)餐卡方面:
在被調查的學生中,反映的問題歸納為:打錯卡的現象發生比例高;對充錢數的最低限制跟很多學生帶來不便;對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。
三、調查總結:
在此次調查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問題,值得我們去深思。現針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。
(1)以“城鄉環境綜合整治”為契機,徹底做好食堂內部和外部衛生,創造良好的就餐環境。
(2)制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵,表現較差的給予處罰,直至開除。
(3)食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛生。并由專人負責驗收。
(4)根據學生的需求,適時調整相應的菜品價格和種類。
(5)停止使用一次性木塊或竹筷,使用環保型木筷或鐵筷。
(6)取消充卡最低限制,為方便學生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。
學校食堂得調研方案 篇4
為加強對學校食堂的食品安全監督管理,規范學校食堂的食品生產經營行為,防止突發食品安全事故發生,切實做好農村義務教育學生營養改善計劃、餐館服務食品安全保障工作,保障廣大師生的飲食安全和身體健康,根據xx省食品藥品監督管理局與xx省教育廳聯合下發的《關于迅速開展中小學食堂食品安全檢查的緊急通知》(贛食藥監電【xx】3號)、《xx省xx年學校食堂食品安全重點工作方案》(贛食藥監食字【xx】17號)文件精神,我局對全縣中、小學校、幼托機構的食堂進行了一次食品安全專項檢查和狀況調查。現將檢查情況總結如下:
一、檢查概況
我縣共有公辦中、小學校86年,其中農村義務教育階段所有中小學校82所,共24399名學生(小學65所,17289名學生,初中17所,7110名學生)。這次共檢查了中、小學校82所。其中未設食堂的18所,僅設立教工食堂的52所,設有學生食堂12所,用餐人數約2627人。學生食堂持有效餐飲服務許可證經營的有4家,無證經營的8家;學生食堂食品從業人員共計43人,持有效健康證上崗的18人。目前我縣有農村義務教育學生營養改善計劃已全面啟動,其供餐模式為雞蛋+牛奶+面包等食品。暫時沒有實行學校食堂供餐、餐飲企業供餐和家庭托餐等供餐模式。
檢查了幼托機構28個,設有幼兒用餐食堂的23個,用餐兒童約948人。持有效餐飲服務許可證經營的15個,無證經營的5個,許可證過期的3個;食堂從業人員共計30人,持有效健康證上崗的28人。
本次檢查秉承“以教為主、教管結合、寓教于管”的原則,對檢查中發現的問題,當場反饋給學校領導,并責令限期改正,對檢查中發現的法律法規明令禁止生產經營的食品及原料予以當場沒收或銷毀處理。檢查過程中共沒收銷毀違禁食品約100公斤,價值人民幣約1000余元,下達整改通知書86份。
二、主要問題
1、硬件建設跟不上形勢發展。除蓮花中學、高洲中學、南嶺中學、坪里中學、湖上中學、下坊中學食堂的建筑較好外,其余大多數食堂(包括新建食堂)的布局不合理,沒有明顯的功能區域劃分,食品加工、貯成、銷售過程中存在交叉感染現象。
2、各種安全防護設施缺乏或不健全。大多數現象食堂缺乏防塵、防蠅、防鼠“三防”設施和消毒、保潔、冷藏設施;部分學校食堂有但不完善;有的設施不能正常使用而成為擺設。
3、食品安全管理跟不上形勢發展。大多數食堂沒有成
立管理機構、配備專(兼)職管理人員,各種管理制度缺乏或不健全,對食品安全工作投入較少,部分食堂承包給他人經營,對食堂的管理很少過問,管理不力。
4、食品原料及相關產品采購把關不嚴,未按要求索證索票、建立臺賬登記。多數學校食堂在采購食品、原料及相關產品時,未按要求索取供應商的資格證、產品合格證或檢驗報告單、購貨清單、發票或收據,也未按要求建立臺賬登記。
5、食品從業人員未接受系統培訓,食品安全素質較低。對餐飲服務的食品采購、加工、貯成、銷售、消毒、保潔等食品安全知識知之較少,不能按食品安全的要求操作。
6、持證經營率低。少數學校食堂沒有辦理餐飲服務許可證,從業人員多數無健康證上崗。
三、工作建議
(一)我局作為餐飲服務食品安全監管部門,今后應著重抓好以下工作:
1、嚴把餐飲服務許可關。對新申請許可證的學校食堂應依程序,嚴標準進行食品安全審核,對不符合發證條件的不予許可。
2、增加監管頻率,加大執法力度。對已發證的學校食堂應擴大監管覆蓋面和監管頻次,及時發現安全隱患,督促其整改,對不接受整改意見或整改不到位的,應加大處罰力度,直至吊銷許可證。
3、加強宣傳力度,抓好人員培訓。要充分利用各種媒體途徑,傳遞食品安全的相關知識和信息,使人們充分認識到食品安全的重要性和必要性;要定期舉辦學校食堂管理人員和從業人員的食品安全知識培訓班,提高他們的食品安全素質。
4、信息公開,接受監督。要定期向社會公開有關食品安全監管的信息和投訴舉辦電話,廣泛接受社會各界人士的監督。
(二)教育局作為學校的行政主管部門,一是要加強對學校食品安全的領導工作。對全縣的學校食品安全工作進行統一部署,并定期組織檢查落實,要把學校食品安全工作列入到年終考評項目檢查考核;二是要加大對學校食堂的資金投入改善條件。把學校食堂建設列入整體學校建設的計劃,新建、擴建、改建學校的食堂要與其他主體工程同時設計、同時施工、同時竣工投入使用,其設計方案和圖紙須經食品藥品監督管理局審查;三是要定期組織相關部門對學校食堂及周邊環境進行食品安全整治。
(三)各中、小學校作為學校食堂的經營者和管理者,一是要改善學校食堂的硬件條件,完善各種食品安全防護設施。二是要加強對學校食堂的自身管理,成立食品安全管理機構,配備專職管理人員,完善各項管理機制,建立健全各
項食品安全管理制度,做到責任到人。三是要加強人員培訓工作,提高經營管理人員的安全意識和責任意識。四是要把學校食堂當作改善廣大師生福利事業來抓,學校食堂不得以營利為目的,更不能承包給私人經營。
(四)強化監督,規范運營。食品藥品監督管理局和教育局應在政府統一領導下,聯合工商、質檢、公安等相關責任部門把集中整治與日常監督、食堂自律與強化監管、全面推進與重點突破有機結合,規范學校食堂運營,共同把學校食品安全工作做好。
總之,學校的食品安全工作關系到千家萬戶的生活安寧和全縣學生的身體健康和生命安全,它需要政府的高度重視,主管部門的大力支持,監管部門的責任到位和相關部門的通力協作,做到齊抓共管,方可奏效。
學校食堂得調研方案 篇5
根據《安徽省人民政府辦公廳轉發國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見的通知》及《臨泉縣農村義務教育學生營養改善食堂供餐實施方案》,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出的“改善學生營養狀況、提高貧困地區學生營養水平”的工作要求,進一步改善農村學生營養狀況,提高農村學生健康水平,加快農村教育發展,促進教育公平,全力保障和改善民生。
二、實施范圍和標準
農村義務教育學生營養改善計劃由企業供餐過渡為食堂供餐,每天通過學校食堂為學生提供一頓完整午餐,補助標準為每生4元,全年按200天計算。
學校食堂應堅持“公益性、非盈利性”原則,由縣教育局統一招標,不得對外個人承包租賃。
供餐企業需提供食品藥品監督部門頒發的《餐飲服務許可證》,自備水需經衛生部門檢驗,并取得《生活飲用水衛生許可證》。食堂管理人員和從業人員須取得衛生部門頒發的健康體檢合格證明和食藥監督部門頒發食品安全法律法規、食品安全知識培訓合格證明。
三、供餐內容和模式
(一)供餐方式:由學校食堂為學生提供一頓完整的午餐。午餐標準為兩葷一素一湯,食譜由學生營養監測專家組審定,成本由物價部門核準,依照4元標準,由食堂提供午餐。
(二)操作模式:按照“五統一”要求,統一招標、統一采購、統一食譜、統一配送、統一結算。米、面、油等在常溫下易儲存且保質期較長的主食品,由供餐企業統一招標、統一采購,供貨商統一配送;新鮮肉食、蔬菜等副食品,根據學校分布情況進行設點,就近采購,按照銷售營養監測專家審定的內容,統一食譜。
(三)資金預撥:學校依據實際在校學生數編制預算,中心學校匯總上報教育局;教育局負責審核,縣財政將專項資金撥到中心校農村義務教育學生營養改善計劃補助資金賬戶。中心學校將國家補助資金建立專戶,實行“統一管理,專帳結算,滾存使用”,做到“日清、周平、月結”。民辦學校的國家補助資金撥付到所在轄區中心校賬戶,并接受中心學校監管。
四、食堂管理
1、提高食堂供餐水平。接受縣教育局的指導和監督,并對轄區學校進行監督考評。
2、建立健全學校組織制度。學校成立領導組織,把食堂管理列為學校常規管理工作的重要內容,實行校長負責制,配備專職食堂管理員。加強食品衛生安全和資金安全管理,建立食品采購、食品出入庫管理、食品加工衛生管理、餐具清洗消毒。食品留樣、從業人員衛生管理、食品衛生安全事故應急預案等制度,并制度上墻。
3、加強學校食堂從業人員管理。食堂從業人員按照上級要求配置,經費納入地方財政預算。從業人員必須取得健康證明和食品安全法律法規、食品安全知識培訓合格證書,并定期進行健康檢查和飲食衛生專業知識培訓。
4、實行校長陪餐制度。學校要細化校長陪餐制度的具體環節和要求,校長或學校管理人員輪流陪餐,費用自理,做好陪餐記錄,及時發現和解決存在問題。
5、成立膳食委員會
通過民主推薦的方式,成立由學生、家長、教師、村民代表等組成的膳食委員會,膳食委員會實行任期制,每年一屆,報縣營養辦備案。膳食委員會組成人員名單及職責要在學校食堂或其他醒目位置長期公示,充分發揮監督作用。
6、實行“供餐日志”記錄制度
建立學生營養改善供餐日志,詳細記錄每天食譜以及食品的品種、數量、單價和來源,分別由采購人員、記賬人員、審核人員簽字。學校安排1-2名安全管理員對食堂進行管理,在日志上記錄就餐學生數、陪餐情況、管理情況等,交學校值日領導審核簽字。
五、食品安全
嚴格按照《臨泉縣農村義務教育學生營養改善計劃食堂供餐食品安全監督管理暫行辦法》執行,規范食品采購、貯存、加工、食用、留樣等各個環節,嚴格按照“生進熟出、單一流向”規程,確保食品衛生安全。
1、食品采購。對所需米、面、油、蛋、奶等主副食品要通過公開招標、邀標等程序確定供貨,蔬菜、肉禽類副食品實行定點、集中采購,并與供貨商簽訂質量安全保證協議。
2、索證索票。供貨商必須持有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》,采購的米、面、油、醬、醋、鹽等食品及營養制品,必須有企業食品生產許可證QS標志。學校要設立食品驗收員,對主副食品的質量和數量進行驗收,并履行簽字手續。
3、食品貯存。學校要建立符合安全衛生標準的食品貯存場所;建立健全食品出入庫管理及臺賬登記制度;嚴格按照衛生標準貯存食品,食品和非食品庫房分開設置,并配置通風、防潮、防鼠等設施;食品實行分類、分架、隔墻、離地存放,遵循先進先出的原則擺放,周邊不得存放有毒、有害物品及個人生活物品。
4、食品加工。食品加工間必須吊燈、貼滿瓷磚,安裝排氣設備;不得加工使和使用腐敗變質跡象或感官性狀異常的食品;食品加工工具、餐具不得混淆使用,使用前使用后要安全要求做好消毒工作,食品操作人員加工前要凈手消毒,著裝上崗,閑雜人員不得進入食品加工間;食品原料在使用前應洗凈,動物性食品原料、植物性食品原料、水產品原料應分池清洗,禽蛋在使用前應對外殼進行清洗、必要時消毒處理;易腐爛變質食品應盡量縮短在常溫下的存放時間,加工后應及時使用或冷藏,切配好的半成品應與原料分開,根據性質分開存放,并在規定的時間內使用,已裝好食品的容器不得直接放在地上,生熟食品的加工工具及容器應分開使用并有明顯標志,需要熟制加工的食品應當燒熟煮透,加工后的成品應與半成品、原料分開存放,保持烹飪調料器皿清潔,使用后隨即加蓋,不得與地面或污垢接觸;學生就餐前,用紫外線燈對餐廳提前半小時消毒。
5、備餐供餐。備餐供餐前,工作人員應對手部進行二次清洗、消毒,并認真檢查供應食品,發現有感官異樣的不得供應;食品供應時間不得超過烹飪后2小時,操作時應避免食品受到污染;供餐前應檢查餐具是否潔凈衛生。
6、食品留樣。學校食堂提供的食品每天要留樣,留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,表明留樣食品的時間,在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于100克。
7、清洗消毒。餐飲器具使用后應及時洗凈,定位存放,保持清潔;消毒后的餐飲器具應貯存在專用保潔設施內,保潔設施應有明顯標記,保潔設施不得存放其他物品,不得重復使用一次性餐飲具,盛放調料的容器定期清洗消毒,定期檢查消毒設備。
8、視頻監控。供餐學校要在食堂安裝視頻監控設備,加強食堂全方位監控。
六、資金管理
1、嚴格資金管理。學校要嚴格執行《資金管理辦法》,規范收支行為。食品采購驗收清單填寫要完整規范準確,供貨雙方在驗收清單上簽字生效。供貨商憑借發票(有效憑證)和驗收清單到中心校辦理結算手續,中心校不得自行采購營養食品,不得直接與供貨商發生資金結算關系。
2、規范資金核算。營養餐資金實行專戶管理,專款專用,單獨核算,設立營養餐資金專項賬簿,中心校財務人員承擔賬目的核算工作,營養餐專帳實行復式記賬,財務人員要按文件規定規范設置會計科目,及時將收支憑證進行處理,登記賬簿,編制會計報表。
3、完善實名制系統。確定專職人員負責學生營養餐實名制管理系統建設,學生信息要完整、準確,學生異動要隨動隨報,嚴禁冒領和套取資金。
4、健全內控機制。學校要充分發揮膳食委員會的作用,定期組織人員對營養改善計劃資金運行情況進行審核。建立定期公示制度,自覺接受學生、家長、社會的監督。
七、工作要求
1、加強領導。為切實加強對實施工作的組織領導,中心校成立了譚棚中心校農村義務教育學生營養改善計劃食堂供餐工作領導小組,負責食堂供餐的規劃、組織、協調與指導。領導小組成員名單如下:
組長:xx
副組長:xxx
成員:xxx
2、建立職能組織。按縣相關要求,成立譚棚中心校農村義務教育學生營養改善計劃食堂供餐工作領導小組,領導小組下設營養改善辦公室、資金安全監督辦公室、食品安全監督辦公室。
3、廣泛宣傳。學校要高度重視食堂供餐的宣傳工作,根據學校實際,制定切實可行的方案,認真總結,推廣經驗,完善工作,提高質量。
4、加強督查。學校領導將不斷督查各級組織的工作質量和工作效率,定期檢查并聽取匯報,確保工作高效實施、安全實施。
學校食堂得調研方案 篇6
“民以食為天”,學校食堂作為學校的一個重要組成部分,擔負著后勤保障,服務師生的重要任務,學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,學校食堂工作,關系到師生員工的切身利益,關系到學生的衛生飲食安全問題,關系到學校的穩定和發展。因此,食堂工作,學生關心,家長關心,社會關心,領導更關心,已成為學生與家長關心的熱點。特別是近幾年來,我市農村學校布局調整逐步到位,學生的寄宿數量迅速上升,在校用餐的學生顯著增多,學校食堂的數量和規模逐步擴大。隨著市場經濟的建立,學校食堂也成了社會上一些食品經營者競爭的場所。食堂工作在整個學校工作的重要性也隨之增強。針對全市學校食堂的現狀,教育局關工委成立了學校食堂調研小組,各校關工委常務副主任帶領委員深入學校食堂進行了調研。調研小組通過聽介紹、查資料、看現場、個別訪問,問卷調查和分析研究等方法,對食堂情況作了全面的調查研究。
一、基本情況
據統計,全市中小學含幼兒園共有食堂112個,其中千人以上的學校食堂有20家,2000人以上的食堂有6家,4000人以上的食堂有2家;全市學校聘用從事飲食服務的員工1700多人,用餐學生達6.5萬多人,占學生總數的83.5%;學校食堂從業人員中有健康合格證的1680人,占全體人員的98.8%。學校食堂的經營方式主要有兩種,一種是學校自辦,一種是承包制。自辦的有95家,承包的有17 家。學校食堂根據規模的大小,贏利多少各不相同,絕大部分學校的老師用餐得到補償或減免,每年還有一定利潤上交,多的達到幾十萬。學校食堂的基本設施,通過這幾年的不斷升級改造,已基本達到了要求,做到設備齊全,規章制度健全,運作正常,安全衛生狀況良好,有33 家食堂獲得鎮江市A級食堂,66家獲得鎮江市B 級食堂, 4家獲得鎮江市C 級食堂,目前還有4家沒有等級,學生對食堂的滿意率在95%以上。
二、領導重視
教育局高度重視學校食堂建設,通過發文件,開會,檢查等多種形式,反復向學校領導交代學校食堂工作的重要性,要求學校把食堂工作列入學校工作的重要議程,市教育部門意識清醒,態度堅決,教育局由一名分管副局長親自抓食堂工作,發展財務科具體負責學校的食堂管理工作,學校由一名分管副校長親自抓食堂工作,總務處具體負責。在人力、物力、財力上,教育局加大投入力度,在制度管理上,嚴格規范程序,提升學校食堂的服務能力和服務質量,有力地保障了學校教育教學工作的順利開展。
加快學校食堂建設,提高食堂硬件設施,是一項十分重要的工作,也是辦好食堂的一項重要保證,教育局一是對食堂的場地和建筑進行規劃,要求位置合理,既方便師生就餐,又防止食堂的噪聲煙氣污染環境,要求面積適當,堅固耐用。二是對食堂的內部功能定位進行科學合理的劃分,按照操作流程對食堂儲藏間、清洗間、配料間、烹飪間嚴格定位區分。三是對食堂的內部設施進行更新。配備冰柜,冰箱,不銹鋼餐具,廚房、灶具、紗門、紗窗安裝到位。全市學校食堂近幾年都進行了維修或升級改造,投入資金超過3000萬元,百分之五十的學校對食堂進行擴建,百分之四十的學校興建了高標準的師生餐廳。實驗小學06年對食堂進行改造施工,共投入資金45萬元,設施設備投入資金25萬元,使學校食堂的硬件條件上了一個新臺階。
對于自辦食堂和承包食堂,教育局都提出了明確的要求,自辦食堂必須選擇一批有事業心,有責任心,工作主動,精明強干,吃苦耐勞的同志參加,總務處主任或副主任要親自掛帥。承包食堂均采用招標競爭的方法,選擇那些信譽度高,有誠心、人品好、價格合理的承包商,承包協議中要突出服務師生的理念,要把服務師生放在第一位。同時學校應成立監督領導小組,負責督查食堂的服務、衛生、價格、管理等情況,起到食堂的保障作用。城區學校如丹中、呂叔湘中學、五中、六中、、職教中心的食堂均采用承包制,并且由2—3人分別承包,形成相互競爭的態勢,讓幾個食堂比服務態度,比伙食質量,比菜肴價格,讓學生來選擇食堂,收到了較好的效果。實驗學校與華南學校,就餐人數達到2000多人和4000多人,仍然采用學校自辦的辦法,學校組織了一個強而有力的食堂管理領導班子,一切為師生著想,盡量減少利潤,更好地服務于廣大師生。
三、經營情況
學校食堂經營主要有兩種形式,自辦與承包。
(一)自辦食堂:以學校行政的名義參與食堂的整個管理,主要有老師參與管理,總務處副主任負責全面工作兼司務長,教師人數不夠,也招聘少量的臨時工,一般廚師都是聘請專職廚師掌勺。學校伙食標準大致分城鄉兩種,城區學校每人每學期600元—700元左右,平均每天中餐7元左右,住宿生每人每天伙食費15元。農村學校每人每學期400元左右,平均每天中餐5元,學生每月帶米15—20斤。住宿生每人每天伙食費10—12元,每月學生帶米15—20斤,臨時工工資,水電煤氣費,易耗餐飲具添置費等均在伙食中支出,老師免費用餐或補貼用餐,每年都能上繳一定利潤給學校,多的達幾十萬元。
橫塘中學食堂處處為師生著想,想盡辦法,不斷翻新伙食花樣,每年中考前一天晚上,食堂員工專門為學生包餛飩100多斤,讓學生有個好心情,安安穩穩迎中考,受到家長們一致好評。六中專門為新疆班的學生新造一個食堂,完全按照清真的風格為學生做飯,保證讓少數民族的學生在蘇南吃得好,生活愉快,學習快樂。
(二)承包食堂:學校食堂由承包人員負全責,獨立核算,自負盈虧。承包者聘用有國家廚師資格的廚師和臨時工多名參加食堂的各項工作,學校有專人負責督查,不定期的抽查菜肴的質量和價格,定期召集學生問卷調查,了解學生對食堂的用餐意見,即時向承包者提出,要求能盡快改正。食堂除基礎設施,設備和大型維修由學校投資外,人員工資,易耗餐飲具,水電煤炭費等由承包人支出。每年上繳學校一定的經費,各校情況各不相同,市區大學校一般均采用承包制,并且同時有2—3人分別承包,形成競爭機制,相互促進,共同提高。五中的領導十分關心承包食堂的運作情況,經常到食堂與學生共同用餐,聽取學生的意見,然后及時反饋給承包者,讓承包人不斷提高服務質量。
(三)制度建設
全市各校均已建立了全方位,系列化的規章制度,對食堂進行 精細化管理。目前都有《文明食堂標準》、《衛生考核標準》以及應知應會培訓考核,衛生管理,食堂采購,餐飲具消毒,食品粗加工,配菜衛生,食堂倉儲保管,個人衛生,燒煮烹調,用餐等多種制度,做到工作有章可循,工作人員能認真貫徹執行。
(四)運作情況
1、食堂安全衛生有保障。市教育局發財科聯合市衛生監督所,對各校食堂都提出明確要求,并逐校考核檢查,做到嚴把貨源進口關,所有供貨單位必須具備有效營業執照,食品衛生許可證,個人健康證,并簽訂協議書,每次進貨均需索取相關證明,食堂設有專用庫房,各種食品分室、分類、分架存放,嚴格執行操作規范。
2、重視環境衛生和個人衛生。能按食堂環境衛生的有關規定,做到廚房、餐廳環境整潔;餐具能按“一洗、二沖、三消毒”要求執行;餐后對餐廳及時清理、擦抹、打掃;每周大掃除一次,使食堂環境衛生工作常態化。所有上崗工作人員每年體檢,持證上崗。云陽學校每學期對從業人員進行1—2次培訓和測試,對食堂要求“三清一靜”,并建立了考核獎勵制度。
3、不斷提高服務質量。各校食堂都注重精心安排菜譜,做到葷素搭配,營養合理。自辦食堂的學校每周都將一周的菜譜公布出來,基本做到每天不一樣,早點做到品種多樣,晚餐主食也經常變換。同時要求承包食堂每天的菜譜要多種多樣供學生選擇,根據不同季節,供應學生喜歡吃的菜肴,讓學生們吃得滿意。
4、建立長效監督檢查機制。
一是每年教育局配合衛生監督所對全市學校食堂進行一次普查,根據有關衛生部門的要求,提出整改意見,限期糾正;二是各校衛生管理人員每天對食堂進行檢查,對每天采購的食品進行質量檢查,查驗證明;三是每月由分管校長不定期對食堂進行抽查,在各種檢查中,發現問題隨時指出立即整改。
四、存在問題
1、全市學校食堂發展不平衡,絕大部學校食堂通過近幾年的升級改造,硬件條件已完全符合上級有關部門的要求,但還有一部分學校食堂的硬件有缺陷。食堂面積太小,少部分學校食堂沒有學生用餐的地方;個別學校的鍋爐老化,急需更換;部分學校食堂內的布局不合理,至今還存在4所C級食堂,以及4所未評級的食堂。
2、缺少專業技術人員,飯菜質量難以提高。絕大部分學校食堂廚師達不到等級廚師標準,無營養師,點心師,難以進一步提高飯菜質量,據問卷調查,,有51%的學生認為口味一般,20%的學生飯菜只吃掉一大半。
3、學校食堂內部管理還存在管理不到位的現象,規章制度雖已建立,但執行中還不能嚴格執行,如不戴口罩和工作帽的不得上崗,指甲長的人員不得上崗等等,都存在一定的問題。
4、承包食堂還存在著過多追求利潤,服務質量低劣,飯菜質次價高,師生怨聲較多的現象,自辦食堂存在教師用餐明確好于學生,學生不滿意的現象,個別學校食堂的衛生狀況不佳,安全隱患潛伏,給師生身體健康帶來影響,都會給學校的教育教學工作帶來負面影響。
五、幾點建議
(一)鑒于學校食堂在學校工作的重要地位,辦好食堂應是學校領導引起高度重視的課題,作為上級教育行政主管部門,要擔負起辦好義務教育階段學校食堂的領導責任。目前,中小學食堂無論是承包,還是自辦都屬“盈利型”食堂,食堂要開支員工工資,還要取得一定的利潤,義務教育階段的學校都把它作為一個創收的主要來源。這樣既增加了家長負擔,又影響了伙食的數量和質量,造成學生不滿意的現象。義務教育階段學校食堂應該一律自辦,以有利于學生健康成長為宗旨,全面搞好安全衛生服務工作,辦成獨立核算,略有盈余的“服務型”食堂,非義務教育階段的學校,由于辦學規模較大,學生人數多,難于自辦,在承包過程中,要堅持公開招標的辦法,讓能為師生服務,具有食堂管理能力和管理資質的承包者參加,學生人數超過2000人,要有2人以上來承包。
1、制訂規范,分類指導,建議省教育廳會同有關部門對不同類別,規模學校的食堂,制定統一規范,各市縣進一步細化,作為食堂建設的標準。
2、撥專款,限期整改,教育行政主管部門,在年度財務總預算中要設立食堂建設專項資金,對硬件不達標的食堂進行維修,改擴建、新建,按規范要求配發既安全衛生又環保節能的主要設備。在5—8年內使所有食堂都達到A級標準。
3、核定編制,財務審計。上級教育行政部門,要核定各校食堂人員編制數,關鍵技術崗位的職工納入全民事業職工編制,由市教育局統一招聘分配,一般崗位核定人數,由學校按統一要求招聘臨時工。所有食堂正式從業人員工資福利由財政負擔,全市要統一學校食堂收費標準和經費開支科目。定期組織財務審計。
4、多措并舉,充實人才。食堂專業技術人員嚴重缺乏是普遍現象,應引起足夠重視。要逐步為每所學校配備合格的司務長、等級廚師、營養師、司爐工等關鍵崗位專業人員。專業技術人員可從學校富裕人員中選調培訓(保留教師資格),可向社會公開招聘,還可以從大專院校,職業學校畢業生中招聘錄用。
(二)要督促學校認真履行管理食堂的具體責任,切實加強管理,不斷改善條件,改進工作,辦家長、學生滿意的食堂。
1、對目前食堂還處在C級和沒有等級的學校,要根據學校食堂的現狀,學生人數的變化和今后學校的去向盡快拿出改造的方案,如學校仍然保留,學生人數不少,那要抓緊時間,該改建或擴建的,限期達到標準。
2、如提檔升級不能實現,要局部維修,添置食堂急需的設備,對已將過期的鍋爐要立即更換。
3、建議學校利用家長學校,家長會,健康教育課,班會等形式,對家長和學生進行飲食、營養與健康的教育,改變學生普遍存在的挑食、偏食、喜吃不利健康食品的不良飲食習慣。
4、建議學校要加強對食堂工作人員的培訓、管理。對現有的廚師進行專業技術培訓,可分批將廚師送到廚師培訓有關學校進行短期培訓,提高他們的烹飪技術,對一般從業人員要強化個人衛生習慣,服務態度的教育。
5、建議學校要充分發揮學生會的作用,讓學生會的代表參與食堂管理工作。讓學生既了解食堂的運作情況,又清楚市場蔬菜、豬肉的價格。對伙食的定價有個感性認識。這樣既起到督促檢查的作用,也讓學生吃得放心,吃得滿意。
6、建議學校要定期公布食堂帳目,征求師生意見,每學期對食堂進行審計,并將審計結果向教代會通報。
學校食堂得調研方案 篇7
近年來,食品安全問題越來越受到黨和政府以及社會各界的重視,尤其是學校食品安全工作,教育部門出臺多項措施,加大對學校食堂的改造和投入, 全市食品藥品監管系統一直以來將學校食品安全監管工作作為食品安全監管工作的重中之重, 每年對學校都要開展2次以上專項檢查,并通過推動 “明廚亮灶”工程、校園食品安全責任保險、建立快檢室、簽訂目標責任書等多項措施,促進學校食堂的硬軟件條件得到了大幅提高,學生就餐條件得到明顯改善,食堂食品安全工作成績有目共睹。
今年以來,市食品藥品監督管理局組織相關人員,通過實地查看、隨機詢問、聽取匯報等形式對市內學校食堂進行了專題調研,現就調研情況分析如下。
一、基本情況
全市有各級各類學校食堂836家,其中,托幼機構食堂326家,義務教育階段學校食堂466家,高中學校食堂41家,大中專院校食堂3家,在校學生387945人,就餐人數約28萬人。
二、學校食堂風險隱患分析
(一)基礎設備設施不完善。一是學校食堂硬件投入不足。中心城區中小學和規模較大的民辦學校食堂基礎設施建設相對較為完備,但是農村學校民辦幼兒園食堂條件普遍簡陋,餐廚面積狹小,房屋破舊,排煙、排氣、排水等設施和防鼠、防蠅、防塵等“三防”設施不到位。二是食堂布局不合理。部分學校食堂沒有按照標準化設計,布局設置未經相關職能部門審查,造成食堂布局不合理,功能配套不完善。三是設備普遍落后。部分學校食堂沒有配置基本的餐具消毒設備,即使配有簡單的消毒柜,也是為應付檢查,平時基本不開啟使用。有的學校甚至未購置留樣柜,工藝流程也不合理,生熟混雜,冷熱不分,存在較大食品安全隱患。
(二)主體責任落實不到位。部分學校主體責任意識淡薄,對食品安全重視不夠,食堂的從業人員食品安全知識培訓流于形式,甚至沒有進行崗前培訓,隨機抽查時部分食堂從業人員對食品安全知識一問三不知,食品安全意識亟待提高。還有一些從業人員流動性大,崗前沒有參加健康體檢,存在先上車后補票的現象。部分學校仍存在無證經營現象,還有部分學校食堂對外承包經營,有的甚至層層轉包,存在諸多的弊端,增加了食品安全風險隱患。
(三)學校管理機制不健全。學校食堂管理制度不健全,有的甚至沒有建立相關制度,有的雖然建立了制度,但也未按規定很好地執行。具體表現為進貨臺賬不完善,不能夠及時、全面對購進食品及原料進行登記;食品留樣工作也欠規范;食堂供學生使用的餐具消毒未完全按照“一清、二洗、三消毒、四保潔”規定執行。這些情況表明學校食堂管理仍存在漏洞,存在著許多食品安全隱患。
(四)基層監管能力受限。一是監管力量不足。目前,雖然建有鄉鎮、街道或片區食品藥品監管所,但監管人員嚴重不足,監管力量與監管的對象數量和頻次要求不匹配,存在可能因監管不到位被追責的風險。二是監管能力不足。部分監管人員對食品安全知識、法律法規等掌握還尤顯不足,檢查力度不高,對食品安全監管究竟應該監管什么,怎樣監管認識模糊,處于被動監管狀態,監管形式化。
三、措施和建議
(一)高度重視,完善基礎設施建設。政府及相關部門要充分認識學校食堂食品安全的重要性、緊迫性,應把學校食堂建設作為最基礎、最優先的基礎設施建設項目,加大經費投入,對學生食堂的基礎設施建設、大型設備購置及維修進行必要的投入,全面實施“明廚亮灶”工程。同時,開展學校食堂“升A滅C”行動,有計劃、有步驟的改造陳舊的的食堂,及早實現“三化”(瓷化、鋼化、亮化),提升學校食堂的硬件水平。在新建、改建、擴建學校食堂時,主動與食品藥品監督管理部門溝通,從而確保食堂功能齊備,布局合理、設施完善,從根本上改變學校食堂布局不合理的狀況。
(二)加強管理,落實學校主體責任。一是督促學校承擔主體責任,開展學校食堂食品安全自查和評價,按照新《食品安全法》的要求建立自查制度,定期對學校食品安全狀況進行檢查評價。二是強化食堂內部管理,嚴把食品及原料的采購關,加強食品加工過程控制,建立嚴格的食品留樣制度,嚴格落實保潔消毒制度,加強學校食堂從業人員健康管理。三是教體部門要切實強化學校食堂食品安全行政主管責任,加強學校食堂食品安全工作責任和目標考核,有效杜絕無證經營和義務教育階段的學校食堂對外承包。
(三)強化培訓,提高食品安全意識。一是加強對食品安全知識的宣傳,以“全國食品安全宣傳月”為契機,大力開展食品安全知識“進校園”活動,提高學校和學生的食品安全意識。二是加強對學校負責人和食品安全管理員的培訓,按照新《食品安全法》建立監督抽檢考核和公示制度,推進食品安全的責任和制度逐層落實。三是強化技能培訓,全面落實“四有兩責”,不斷完善應急響應體系和工作機制,加強隊伍能力提升,以便在突發重大食品安全事件面前,能做到判斷準確、組織有力、反應迅速、處置高效,把損失降到最低限度。
(四)充實力量,提升餐飲執法水平。一是要增加投入。要加大對餐飲安全工作的財政投入,解決好監管部門執法交通工具,快速檢測裝備,取證工具,信息化設備等。二是要完善隊伍,配齊配強監督執法人員,特別是要將具備專業素質、責任心強的年青人快速補充到執法隊伍中,為確保學校餐飲安全提供強大的后盾。三是強化對監管人員的培訓。根據國務院《食品安全宣傳教育工作綱要》及省里、市相關要求,有計劃地對監管人員在法律法規、專業知識等方面進行培訓,切實提高監管人員的業務水平。
學校食堂得調研方案 篇8
就近期我校餐飲服務中心擬提高菜價,我為此做了抽樣調查,并結合上學期校學生會收集到的同學們對學校餐飲服務的意見,寫成此調研報告。反映出的問題有以下幾點:
(1)高校內的餐飲服務不同于一般營利性質的餐廳,服務同學的性質是高校餐飲服務的基本點。通過調查我們發現,同學們希望學校餐廳的公益性不要丟失,因為高校餐廳面對的是承受價格波動能力十分脆弱的學生群體,而且在上學期餐飲服務中心的菜價已經有一定幅度的上漲。盡管有物價上漲導致經營成本上升等客觀因素,但高校餐廳并不能以此為理由上漲菜品價格。
而且來自城鎮生活較困難家庭和經濟不發達地區的同學比例也很高,物價的上漲已經給這些家庭帶來了不小的困難。
通過調查我們發現我校學生的月生活費并普遍不高,而在調查中我們還發現在菜價已經有所上漲的上學期,大部分同學每月生活費平均多支出一百多元。調查顯示:大約5成的同學月生活費在500以下,考慮到本次調查為網絡調查,有些人常去網吧上網,他們的平均生活水平應該比我校同學實際生活水平高。但是這已經能反映出我校同學每月的生活費普遍不高。
近期校學生會對學生餐廳的菜價做了詳細調查。現在在學生餐廳就餐,一份純素菜的價錢大約的2元,一份帶有少量肉類的菜的價錢大約是3。元,一份精細小炒的菜價大約是4、5元。上學期學生餐廳菜價上漲后大部分同學們每餐飯平均多支出1。5元,每月生活費平均多支出一百多元,對于家庭條件一般的同學是不小的壓力,而這類同學所占的比例很高。甚至部分同學反映,他們已經吃不起學校的飯菜了,特別是每月的生活費固定的同學,他們的生活質量有不同程度的下降,在繁重的學習任務中,他們營養很難得到保證。
(2)與此同時,同學們還希望餐飲服務中心在不上漲菜品價格的同時,單份菜的數量和質量也不要下降。雖然上學期菜價已有小幅度的上漲,但是一部分菜的數量和質量仍有不小的下降。對此很多同學都反應強烈,希望學校穩定學生餐廳的價格,并繼續提高學生餐廳的服務質量。
(3)校外食品攤點的衛生狀況十分令人擔憂,而為了節省生活費部分學生的身體健康很難得以保障。
從上學期起,學校門口的小攤上的生意就十分火爆,在一些小吃攤點前,同學們排起了長隊。據了解,排隊買飯的同學大都要幫幾個同學帶飯。吸引同學們到小攤點吃飯的主要原因就為在這些小攤上吃一頓的價錢比在學校餐廳大約能省一塊多錢。而且學校餐廳在供應時間上還不能滿足同學們的需求,在第二節下課后學生餐廳就很少菜供應了。
顯然校外食品攤點的衛生狀況十分令人擔憂,長期在存在安全隱患的地方吃飯,同學們的身體健康很難得到保證,發生群體性衛生事件的幾率也很高。
(4)同學們還希望學校督促餐飲服務中心加大精細化管理降低餐廳運行成本,自身消化因原料價格上漲導致的成本增加因素,盡量不把成本上漲的壓力轉嫁到學生身上。
針對以上反映出的問題,我代表全體學生向尊敬的學校領導提出以下兩點建議:
一、學校對學生餐廳給與一定資金補貼平抑菜價,或者對生活較困難同學加大補助金額。據了解對于家庭經濟困難學生群體,財政部已專門下發了補貼,希望學校盡快落實該政策。
二、學校督促餐飲服務中心增加餐廳成本核算的透明度,向同學們公布餐廳運行成本,并吸納學生共同參與學生餐廳監督管理。這份調研報告,只求能為同學們辦一點實事,做一點貢獻,讓同學們的生活更加便捷。我們真誠地希望學校相關部門能認真考慮我們的建議。因為使同學們擁有更好的學習生活環境是我們所共同追求的。
我們不能否定學校方面以及后勤服務中心為此做出的努力,但是我們的同學對餐廳的期望是很高的,高的期望意味著高的要求,高的要求意味著高的信任度,同學們將問題反映給我們也是因為他們相信餐飲服務中心能在了解了學生的`需求之后做得更好。
最后,真心的希望我們的調研能夠給餐廳菜價問題的解決帶來促進作用。
學校食堂得調研方案 篇9
一、調查地點:
山西農業大學信息學院
二、調查主題:
學校食堂飯菜的價格和質量等綜合情況。
三、調查目的:
了解學校食堂飯菜的口味,服務質量,價格,衛生狀況以及學生的滿意度及對食堂的意見和建議。保證學生的飲食衛生,安全,健康,避免食物中毒事件發生,幫助學生樹立正確的消費觀念,發揚艱苦奮斗,勤儉節約的精神,建設節約型社會。
四、調查方法:
我們設計了相應的市場調查問卷,采取抽樣方式對大二、大三不同系別不同專業的100多名學生進行調查.同時還對學校的衛生狀況進行了檢查,還對食堂就餐的同學進行了隨機的實際采訪。
五、調查問卷:
我們此次發放調查問卷120份,回收有效問卷108份,調查結果如下:
1、 你是否每天在學校食堂就餐:
A、是 52% B、不是 48%
2、 你在食堂吃飯的原因是:
A、價格 28% B、方便 58% C、味道 12% D、其他 12%
3、你最關心食堂哪一方面:
A、衛生環境58% B、口味 48% C、服務態度32% D、價格 22%
4、 你目前對食堂提供的食物是否滿意:
A、非常滿意14% B、滿意 16% C、一般36% D、不滿 34%
5、 你是否有在固定窗口用餐的習慣:
A、有 25% B、沒有70%
6、 你感覺食堂衛生狀況如何:
A、非常差 10% B、較差 30% C、一般 56% D、好 4%
7、 你是否經常吃到不新鮮的飯菜:
A、經常 14% B、偶爾 34% C、很少 50% D、沒有 2%
8、 你認為學校食堂的飯菜價格怎么樣:
A、非常貴2% B、比較貴 40% C、一般54% D、便宜 4%
9、 你認為學校食堂的服務人員服務態度怎么樣:
A、非常好4% B、比較好 14% C、一般64% D、差 18%
10、 你對學校食堂的整體感覺如何:
A、很好 2% B、好 18% C、一般 60% D、差20%
11、 你認為學校食堂在哪方面需要改善:
A、飯菜 68% B、價格 48% C、餐具50% D、服務態度44%
六、 實際采訪:
調查過程中, 從同學們得口頭反應來看,普遍都覺得價格有所上漲,并且漲價方式多種多樣。
來自工管系的11級的一位同學反應到:“有些窗口在菜單上并未標明漲價,但在刷飯卡的時候卻多扣了我們的錢,等你反應過來詢問的時候才告訴你飯菜已漲價。”
來自信工系12級的同學談到:“有些窗口并未漲價,但是相應的飯菜的分量卻少了很多。”同樣,類似于此類的變相漲價還有很多:2兩的米飯很明顯只有1兩多一點,在菜里面找肉像淘金一樣
來自藝術傳媒系10級的同學講到:“我們宿舍基本每周都要在餐廳2樓西面的餐館聚餐,自這個學期開學以來,我們發現這家餐館的價格漲幅很大。而且就在昨天,我們點的宮保雞丁里面竟然沒有花生
七、調查分析:
從以上數據看來,大部分同學都能夠到食堂正常用餐,但同學們大多對食堂環境,餐具,服務態度,尤其是飯菜價格很不滿意。對此我深有體會:食堂里的有些餐具都沒有清洗干凈,筷子散發這難聞的異味,勺子上面竟然會有“殘羹剩飯”,每次用餐具都要仔細“挑選”;食堂里的工作人員,大多表現良好,但是仍然會有極個別人員服務態度惡劣,在別人還未用餐完畢的情況下就開始收拾餐桌,我認為這是十分不禮貌的行為,還有一些工作人員在打卡的時候會平白無故多扣錢,這些情況已是屢見不鮮;至于食堂飯菜價格我認為過高,現在的大學生一般生活費都是固定的,沒有收入,學校食堂的價格不在學生承受的范圍之內,很多學生只能是每天食用素菜的方式度日。學校食堂是學生關注最多的問題,它關系到的不僅僅是學生吃飯的問題,更多的關系到學生的日常生活,進而影響到整個學校的正常運行。
八、調查中出現的問題反饋:
眾所周知,學校周邊有無數販賣盒飯的攤點,由于價格便宜量也足,深受學生歡迎,以至于有些同學一個學期的伙食都以盒飯解決。然而,外面盒飯攤點的原料或許沒有經過動物檢疫,或許使用“潲水油”,這對同學們的身體健康存在極大的威脅。
盡管校外食品健康存在極大問題,但從問卷調查反應來看,學校的食堂也存在諸多食品衛生和安全的隱患:
(1)食堂出售的奶制品過期情況嚴重。我校諸多食堂不僅為廣大師生提供飯菜的同時,也出售飲品。但是,同學們經常發現已經過期的酸奶卻還在出售。
(2)食堂的飯碗不干凈,清洗不到位。不只有殘渣剩余,有時甚至還有洗潔精的泡沫附著。
(3)曾多次在飯菜中驚現小動物的尸體。例如:一樓北面的粥有蚊子、二樓西面的餐廳的菜中出現過蒼蠅、甚至在包子里吃出膠水蓋子等。
(4)飯菜不新鮮。特別是拼菜窗口,經常在晚上打飯時發現還有中午遺留下來的剩菜,一般以兩種形式出現:一是直接作為一道菜再次抬出,二是加入其它菜混炒后出現(這點極為惡心)。
在商店里,顧客就是上帝,在餐廳亦是如此,美味服務人員對待消費者的態度應當再柔和一些,大學生的食堂在餐飲界并非處于壟斷地位,為了進一步吸引學生,擴大市場占有份額,食堂應加大對“服務”這一理念的進一步認識。不求做到顧客就是上帝,但也應做到和顏悅色。
九、結論和建議 :
從調查結果可以看出,食堂問題在現代大學中具有重要的地位,它關系到的不僅僅是學生吃飯的問題,還關系到學生的日常生活。從各方面的數據分析可以看出,學生基本上都會去學校食堂就餐,只有一小部分同學選擇其他就餐方式,而且從食堂飯菜口味分量方面可以看出,多數同學對于飯菜口味及分量并不滿意,甚至會覺得偏少不夠吃,現在雖然物價上漲,而且食堂飯菜價格也跟著市場提升,既然漲價就不要在分量上尋找平衡。大學生也算是一個弱勢群體沒有經濟能力,基本上都是靠家庭支撐,也希望食堂方面可以體諒。學校食堂的價格上漲應慎重,價格回調在一定程度上也反映了這一點,但本校食堂的價格下降幅度和下降的種類還很少,一是應加大降價幅度和種類;二是應適當增加飯菜分量,適當的讓利于學生;三是學校還應建立一定的價格監管體系,應公布市場上的大米、蔬菜、肉類的價格;四是應恢復經濟套餐的存在。對學校采取的補貼措施大部分是不知道的,但還是值得期待的,只要能夠讓學生省錢,得到真的實惠。
現針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。
(1) 以關愛大學生、關愛學生為動力,徹底做好食堂內部和外部衛生,創造良好的就餐環境。
(2) 制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵,表現較差的給予處罰,直至開除。
(3) 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛生。并由專人負責驗收。
(4) 根據學生的需求,適時調整相應的菜品價格和種類。
(5) 取消充卡最低限制,為方便學生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。
十、關于這次社會實踐調查的意義:
就這次調查可以反映出學生對食堂的意見,也道出了學校食堂的不足之處,值得我們去深思。而學生的意見也為食堂的改進提供了寶貴的方向,從而使食堂做出正確的變革。這是有利于建設和諧校園的,有利于千千萬萬學生身體健康的,有利于學校校風的,有利于消除不滿之聲,還校園朗朗讀書聲。
我們希望學校不僅僅能一個提供一所食堂所需的場地,更能夠聽到我們的呼聲保護我們作為一個在校大學生,作為一個純消費者群體的利益。
學校食堂得調研方案 篇10
學校食堂是學生用餐的聚集地,食堂及飲食衛生狀況的好壞,直接關系到學生的身心健康與生命安全及社會穩定,近年來我區各級政府及衛生、教育行政部門在學校食堂建設及食堂飲食衛生安全方面下了較大的力氣,取得了一定的成績,在一定程度上保證了學生的生活質量,有效地防止了學生群體食物中毒等事故的發生。但是,學校食堂由于基礎條件差,資金投入不足,加上經營體制等方面的原因,仍存在一些衛生安全隱患。近段時間,寶峰鎮的人大代表對學校“辦食堂”的現狀進行了調研。現將調研結果報告如下:
存在問題:
一是學校存在“兩輕”現象。由于思想認識的不足,學校辦食堂存在輕衛生管理、輕衛生基礎設施投入等問題,具體表現是:有的學校食堂面積狹小、功能布局不合理、缺間少室,設施簡陋、生熟切板不分、交叉污染現象嚴重,難于保證飲食衛生安全。
二是衛生法律意識淡薄。食品監管點多面廣,監管到不了位。學校食堂未取得有效衛生許可證違法從事飲食經營活動,從業人員未取得健康證上崗。
三是選址不盡合理、功能不分區。學校在新建、擴建、改建食堂的選址不盡合理、設計不合理、功能區分不明確,導致一些新建的食堂不符合衛生要求。
四是食品采購把關不嚴,采購大宗食品時,未向生產廠家或批發商索取檢驗合格證等相關證件,未按要求建立食品購銷臺賬,未與食品供應商簽定安全責任協議書,有的采購、使用“三無”產品及其他不符合衛生要求或標準的食品及原材料。
五是學校食堂沒有統一的檢驗設備和檢驗措施,當出現疑問時,無從就近就地檢驗,食品安全難以有效保證。
六是缺乏專業知識,缺乏良好衛生習慣,不會營養搭配。學生正處于長身體,發育成長的階段,營養需求較高,食堂員工的素質對于孩子們的飲食健康起著關鍵作用。但從學校食堂員工結構上看,工作人員一般是50-60歲人員,大多來自農村,文化水平較低,在上崗前并沒有接受正規的技術培訓和基礎知識培訓,對于菜品營養搭配知之甚少,同時存在個人衛生習慣欠佳,操作不規范的問題。
七是學校食堂臨聘人員勞動關系管理不規范留隱患。學校食堂員工基本屬于臨聘人員,屬于合同短期化管理,且工資待遇相對較低,沒有按《勞動法》繳納五險一金現象普遍,并且因為經濟利益、自身需要等方面緣故,存在較大的流動性。由于其臨時性,時間久了,要求解決退職費等問題又會接踵而至。
八是財政補貼餐費有“暗箱操作”的嫌疑。學生的“營養餐”、“貧困餐”都有上級財政補貼的項目經費和本級補貼的經費。有項目經費,就必須進行審計,就應公開、公平、接受社會的監督。部分學校食堂缺乏有效的監控機制,賬目不規范,收支不公開,財務管理混亂。難免存在“暗箱操作”的嫌疑。
九是存在職責不清的問題。學校是學生充實內在,提升素養的地方,教育事業屬于社會公益事業,學校的職責是教書育人,而不是盈利。因此,一切以盈利為目的的活動應當遠離校園。辦食堂、開商店都是屬于社會服務,不應由學校來承擔,而應購買社會服務。但是現實是,一些以盈利為目的的餐飲、商店(超市)開在學校內,甚至有的學校以封閉式管理和安全衛生為名,禁止學生在校外購買,形成實質上的壟斷。
十是環境污染不可避免。由于學校食堂離教室很近,上午11時左右開始炒菜,油煙對學生的學習有影響;食堂的廢棄物處理也很困難,沒有集中統一的處理,很難保證環境不受污染。
歸結起來,是衛生安全意識不足、衛生法制觀念淡薄、衛生管理措施有限等問題。為此,我們建議:
一是對學校學生用餐實行公開競標。統一向社會購買服務,集聚監管的優勢,確保食品安全。成立由教委、發改委、衛計委、工商局、食藥監局參加的學生食品供應監管領導小組,負責學校學生食品供應的統一組織領導、審批檢查工作。必要時,引進有資質的社會餐飲企業參與經營。餐飲企業進入學校學生用餐經營實行公開招標。接受社會的監督。能解決目前出現的諸多問題。
二是便于從源頭和產品兩個方面對食品進行監管。如果對學生用餐引進企業提供服務,那么食藥監局只要對企業活動進行監管就能免除食品安全的危害。采用互聯網+、企業聯農戶等優質優選方案:農戶在田間地頭的種植到提供給餐桌上學生的蔬菜、食品都會一一記錄在案。通過企業的訂單供應,同時可以解決如:農業園區建設的訂單、飲水源保護區農戶的收益等問題。
三是學生用餐的企業化管理,可以解決目前學校辦食堂帶來的很多問題。對學校教育事業經費有一定的補充(招投標后獲得的利益)。對政府能夠產生一定的稅收。同時能夠減少環境污染,防止食品安全追責,更重要的是還可以防止腐敗現象的發生。
學校食堂得調研方案 篇11
調查目的
通過對學校各個餐廳滿意度的調查,獲取同學們對食堂服務質量的優劣評價,同時搜集對餐廳改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實可行的建議,進而把我們學院食堂的質量推向一個更高的層次。
調查對象
泰山醫學院廣大在校生
調查項目
1、被調查者的年級、性別、每個月可用于吃飯的生活費等。
2、被調查者對于食堂的就餐環境、服務水平等的看法。
3、被調查者對學校各個餐廳有哪些什么不滿的地方。
4、被調查者選擇就餐的地點多為那里及原因。
5、被調查者對于學校食堂還有什么要求等。
市場調查方式和方法
采取調查問卷的方法,在學校的六個食堂各抽取100人作為調查對象,最后按照餐廳的不同分別進行處理,得出最終結論。
市場調查資料整理和分析方法
(一)、數據錄入。
問卷填寫完畢后,我們將對問卷進行統一的編碼、數據錄入工作。編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標準代碼表達出來,便于統計。要完成這項工作,首先要通過已完成的問卷建立答案標準代碼,然后有編碼員對每份問卷編碼。一旦問卷被編號碼,就可以錄入數據。最后對錄入的數據進行檢查。
(二)、分析方法
問卷回收后,經過整理、編碼、錄入后,我們將對問卷進行數據分析。
1、聚類分析
將被訪者從年級、性別等方面進行分類,并將這些特性與消費習慣結合起來。
2、因子分析
影響消費者購買的愿意有很多,但有些原因是相關的,有內在的必然性,只要深入了解這內在的必然性就可以將復雜的問題簡單化,在執行上變得輕而易舉。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯系,減少決策的困難。
經費預算
600份調查問卷共50元。