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冬至的主題活動方案

時間:2022-12-08 11:05:52 方案 我要投稿

關于冬至的主題活動方案(精選10篇)

  為了確保活動扎實開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的關于冬至的主題活動方案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

關于冬至的主題活動方案(精選10篇)

  冬至的主題活動方案1

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:

  12月21日10:00——15:30

  三、活動地點

  滿天星教室

  四、參加人員:

  三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1.布置教室,烘托節日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)

  2、物品準備:

  面粉(謝易庭媽媽);餃子餡 (趙xx、侯媛媛負責);

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)

  3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

  4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

  5.全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)

  6、主持詞。(趙xx)

  7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)

  六、活動流程:

  主持人:趙xx

  1.張老師致新年賀詞。

  2.團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

  六、活動現場分工:

  主持:趙xx

  照相:郝祖曦

  錄像:牛宇星

  播放背景音樂:侯媛媛:

  裁判:趙輝、張琛

  記分員:張志明

  發禮品:付煜、李華

  冬至的主題活動方案2

  一、活動目的:

  1、嘗試通過多種途徑進一步了解冬至節的來歷和風俗習慣。

  2、讓幼兒參與每個環節,通過不同的形式表達自己。

  3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

  二、活動時間:

  xx

  三、活動地點:

  xx幼兒園

  四、活動準備:

  1、幼兒園:

  (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

  (2)準備燈謎和各種小禮物。

  (3)準備冬至節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  (4)準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

  (5)冬至節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

  2、老師:

  (1)做好冬至節主題教育活動:讓幼兒知道冬至節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節習俗;按要求教會幼兒一首冬至兒歌。

  (2)安排布置親子制作冬至花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。

  (3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

  (4)協助做好冬至節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

  (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

  (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的冬至節圖片資料。

  3、幼兒家庭:

  (1)幼兒和家長在家查閱冬至節相關資料,了解冬至節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

  (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

  (3)將搜集的冬至節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  五、活動過程:

  1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

  2、冬至節常識介紹

  3、觀賞冬至節家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

  4、親子做冬至。包括親子洗手、發放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

  5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

  6、猜燈謎活動

  (1)班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底。

  (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

  (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

  (4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

  (5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

  冬至的主題活動方案3

  活動目標

  1.認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動內容

  1.綜合:冬至我知道

  2.科學:白天短、黑夜長

  3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  4.學包餃子。

  活動安排

  A準備階段:(30分鐘)

  ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

  ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督干活的質量等。)

  ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

  B拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

  C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

  生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  D包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)

  E水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。

  F吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數量?)

  兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  包餃子手指操

  小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

  冬至故事

  過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

  吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

  冬至的主題活動方案4

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:xx公司

  承辦單位:xx廣告

  四、活動對象

  xx的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:12月22日(冬至)

  地點:xx酒店

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①x月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②x月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③x月17日打印邀請函

  ④x月18-20日采購,發邀請函

  ⑤x月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥x月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

  19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

  ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

  ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

  3、活動人崗調配表

  xx:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2、宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  xx:

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  xx:記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  2、按人數給每桌安排特色小吃

  3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

  4、監督詞語游戲久,并統計結果

  xx:機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作。

  4、具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:20xxrmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:xx廣告提供

  合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

  冬至的主題活動方案5

  一:活動背景

  冬至包餃子是中國許多地方的傳統習俗,新一屆社聯人不知不覺地走過了風風雨雨的半年,在這半年來我們一起經歷了多項活動。終于冬至到來了,我們社聯一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。

  二:活動目的

  希望能通過這個活動,讓我們累了一學期的社聯人在這嚴寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進社聯人之間的交流,增進同學們之間的友誼,增強社聯的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。

  三:活動主題:

  冬至—我們在一起

  四:活動對象:

  新校區社團聯合會全體成員。

  五:活動時間

  20xx年12月21日晚上6:30—8:30。

  六:活動地點:

  外聯部負責聯系餐廳或小飯館。

  七:活動內容

  (1)包餃子

  (2)包餃子比賽

  (3)吃餃子

  八:活動流程

  <1>活動前期

  1)由各部門負責把自己位置上的雜物清理干凈。

  2)當場地干凈后由紀檢部驗收后各部離場。

  3)由外聯部把場地交還。

  九:注意事項

  1)在比賽的過程中各部人員注意現場秩序和安全。(由各部部長負責)

  2)包餃子過程中所有人員不得有過于的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等。

  3)如有搟面棒不夠的情況,由組織部負責購買不夠的搟面棒。

  4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

  5)講究衛生,包餃子前要洗手。

  6)注意活動準時到場。

  7)社聯所有人在活動中注意保持良好的形象。

  8)懲罰有度,規則自定。

  十:比賽細則

  1)由每個部派出兩名得力人員參加比賽,分別負責搟面皮包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別其所在部門的全體人員接受獎勵。

  2)主席團在比賽前自愿歸到某部,并且同時接受該部門的獎勵或懲罰。

  3)各部裁判員負責其組號的下一個組的比賽,最后一組出的裁判員負責第一組的比賽。

  4)比賽分組:辦公室第一組,宣傳部第二組,紀檢部第三組,組織部第四組,活動部第五組,編輯部第六組,外聯隊第七組。

  5)獎勵:總分前三名的部門獲勝,對應的各部門人員均獲得一支中性筆。

  6)懲罰:由第一名的部門懲罰第七名的部門部長,第二名的部門懲罰第六名的`部門部長。第三名的部門懲罰第五名的部門部長。

  十一:各部門在本次活動中所負責的工作。

  主席團:出一個總裁判,主席講話,主席團頒獎。

  外聯部:負責活動場地的聯系,活動結束后負責交還場地。編輯部:負責照片的收集。辦公室:負責活動前的費用收取。組織部:座位的劃分,獎品的購買。

  紀檢部:負責到場人數的統計和場地的持續和活動后場地的驗收。宣傳隊:負責活動開始前把所人員安排就為,出一到兩名主持人。活動部:活動的策劃,預留比賽物品。

  注:各部部長為各部工作的負責人。

  冬至的主題活動方案6

  一、活動主題

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標

  1。讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2。通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、參加人員

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  (一)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (二)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

  冬至的主題活動方案7

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準備階段:

  1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

  3、班級準備:洗手液體、洗手水。

  三、活動階段:

  (一)、介紹冬至來歷

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

  (二)、以班級為單位親子活動開始包餃子

  分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子

  2、班級保育員:負責廚房領取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

  比賽:

  1、搟皮

  2、包餃子

  3、吃餃子

  四、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

  五、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序

  六、活動結束

  冬至的主題活動方案8

  一、活動主題:

  包餃子,情系微鄰里。

  二、活動意義:

  豐富老年人業余生活,包餃子是人們生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨之際更加溫馨的氣氛,通過包餃子活動,促進鄰里間溝通與交流并借此活動提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。

  三、活動時間地點:

  1、時間20xx年12月20日,上午9點半。

  2、吉林社區黨員群眾服務中心

  四、活動人員:

  吉林社區全體工作人員,空巢老人,獨住老人們。

  五、活動目的:

  冬至來臨,"吃餃子”是中國許多地方傳統習俗。通過親自動手包餃子,煮餃子,讓社區老人們能更真切去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,“通過包餃子活動,讓居民感覺到鄰里之間溫暖,社區關愛,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化。

  包餃子活動費用預算:

  鮮肉:20斤x13元一斤=260元。

  餃子皮:40斤x4元一斤=160元。

  香油:一瓶 25元。

  耗油:一瓶 15元。

  醬油:一瓶 10元。

  味精:一代8元。

  香醋:一瓶x10元=10元。

  大白菜:30斤x1元一斤=30元。

  大沖:4斤x4元一斤=I6元。

  生姜:1斤x8元=8元。

  生粉:3代x3元一代=9。

  腌制榨菜:一斤=4元。

  食用鹽:1代x2元=2元。

  一次性碗:100個x0.22一個=22元。

  一次性筷子:3包x7元一包=21元。

  共計:人民幣:600元整。

  冬至的主題活動方案9

  一、活動主題:

  “熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔。

  三、活動目的:

  通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

  借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

  四、活動時間、地點及參加人員

  1.活動時間:xx年12月22日上午10:00。

  2.活動地點:后勤集團會議室。

  3.參加人員:后勤集團機關工會會員。

  五、活動流程

  1.活動前準備工作。

  (1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。

  (2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。

  (3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

  2.活動規則。

  (1)所有參加人員需準時到場。

  (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

  (3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。

  3.活動開始。

  4.頒發團隊優秀獎獎品。

  5.吃餃子,聊心聲。

  6.活動結束,收拾活動現場。

  冬至的主題活動方案10

  活動意圖

  冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子、這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動、本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩、

  活動目標

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃、

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情、活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”、

  活動準備

  1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識

  2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶、

  活動過程

  1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好、

  2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題、

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子、

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷、師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了、師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……

  4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃、)

  5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式、通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式、幼兒通過教師引導學習仿編句子、我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結,活動結束、

  活動延伸:

  在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂、

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