中秋節活動方案15篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的中秋節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節活動方案1

　　一、活動目的

　　為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

　　活動注意事項：

　　1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

　　2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

　　3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

　　二、獎項設置

　　由校委會及語文教研組評選出（1-4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

　　獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

　　三、評分細則：

　　詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

　　Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

　　1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；

　　2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

　　3、節奏準確、協調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴（1分）；

　　4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

　　Ⅱ、精神儀態：共計3分

　　1、精神飽滿，姿態得體大方（1分）；

　　2、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調（1分）；

　　3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）；

　　Ⅲ、藝術效果：共計2分

　　1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

　　2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

中秋節活動方案2

　　一、活動時間:

　　20xx年9月27日(中秋節)18:00 —晚上九點

　　二、活動目的:

　　超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

　　三，活動主題:

　　度過美好的一個月，重聚，送禮

　　四、店內陳設:

　　店內設中秋禮品專賣區，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。

　　五、活動計劃：

　　一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內2張，單張票最多5張；

　　購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:

　　保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。

　　中秋禮券

　　甲類保健品或酒1元即可到貨

　　乙類保健品或酒2元即可到

　　信用證保健品或酒3元就能到

　　雙重幸福

　　如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:

　　A、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)

　　B、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)

　　C、神龍調查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現金)

中秋節活動方案3

　　一、活動目的

　　刺激消費者，刺激消費

　　二、活動的主題

　　“中秋快樂，好禮物留著。”

　　三、活動對象

　　針對高、中、低學校不同人群開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人群。

　　四、活動時間

　　x月x日—x月x日

　　五、活動形式

　　折扣；禮物；抽獎

　　六、活動的具體內容

　　1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。

　　2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

　　七、活動廣告

　　1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。

　　2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。

　　3、并散發傳單。

　　八、其他相關策略

　　人員調動，酒店布置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要匯總相關記錄，為晉升考核做準備。

　　一、目標市場分析

　　這家酒店的顧客主要是周邊小區居民和企事業單位，其中企事業單位是一個學校規模。新學期開始，教師節會有宴請，比如師生同慶，領導關懷，大一新生家長和老師的關系更密切。中秋節是中國的傳統節日，以家人團聚和節日團圓為主要內容。周邊小區居民多為商品房，住宅房間數量有限。另外，安科去他家不方便，一定要選擇商務實惠的酒店。

　　二、定價策略

　　1、餐食基本可以保持原來的定價，但需要考慮一些與中秋節相關的餐食的價格。可以采用打折（推薦這種方式）或者直接降價。

　　2、對于高價餐，建議減配和降價相結合。

　　3、教師節特色宴（下文解釋），可主推中低檔標準桌餐，引導客人訂餐，鼓勵客人進行點餐娛樂一站式組合消費。

　　4、中秋套餐（下面解釋）價格不要太高，人均消費控制在x元（不含酒水）。

　　5、其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動，中秋節前后可達成（但要根據酒店凈利潤來定）。

　　三、營銷策略

　　1、

　　①為教師節做特別的飯菜，如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂（預訂費用可暫定為x至x元/x小時）可贈送每人x元一杯茶，免費音響，自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的，可免房費，茶水費用自理。

　　②推出教師節感恩特價房，xx元/間夜教師證（大單人間、標準雙人間每天限10間左右），所有入住教師房間贈送感恩果盤（以桃李為主）。

　　2、為中秋節做一個特別的套餐，可以根據實際情況分為平價、中高檔。有兩人餐，三人餐等類型。主題要體現家人團聚，可以送月餅（價格不需要太高）。

　　3、如家人生日為8月15日，憑有效證件（戶口本、身份證）在酒店就餐可享受7—9折優惠（根據酒店實際決定）。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房（限大床單人房）。

　　4、手機號尾號為815或910的，憑相關證明（個人名片或現號測試）在酒店就餐可享受7—9折優惠，住房可享受xx元/間夜優惠（根據酒店實際決定）并獲贈水果拼盤一份。

　　5、客人離店時贈送一些與中秋相關的小禮品（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。

　　6、活動時間定在x點到x點。

　　四、促銷策略

　　1、在酒店周邊的街坊、學校、x站、企事業單位散發傳單。

　　2、可以試試手機上的短信廣告。群發的重點是原酒店的老客戶。注意使用恰當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

中秋節活動方案4

　　一、實施等級:

　　四年級

　　二、活動目標:

　　1.知識目標

　　(1)了解中秋節的起源

　　(2)了解中秋節的習俗。

　　(3)了解中秋月餅的由來。

　　(4)了解中秋詩詞。

　　2.能力目標

　　(1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通協作能力。

　　(2)學會如何調查、收集和整理資料，培養收集和處理信息的能力。

　　(3)培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美和寫作能力。

　　3.情感目標

　　(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多，形式各異，但都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這項活動，學生將被鼓勵熱愛生活。

　　(2)通過各種活動培養學生的合作意識和團隊精神，分享合作交流的快樂。

　　(3)通過展覽、演講等形式培養學生的自信心。

　　班級：四班

　　活動:3月至5月

　　活動流程:

　　●活動一:開始上課，確定研究課題。

　　師生對話

　　老師:農歷八月十五是中國傳統的中秋節，也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。關于中秋節也有各種各樣的傳說。你想知道嗎？

　　生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。

　　老師:看了剛才的圖，你想說什么？

　　生:自由討論交流。

　　老師:是的，中秋節的習俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　老師:從今天開始，老師將和大家一起學習中秋節的文化。關于中秋節，你想知道什么？

　　生:暢所欲言。

　　老師:總結學生發言后確定研究課題。

　　中秋節的起源

　　B.中秋節的習俗。

　　C.關于中秋節的詩

　　D.中秋節月餅的來源

　　●活動二:分組落實任務。

　　學生們根據他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。

　　●活動三：進行調查研究。

　　1.海關調查

　　中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風俗各異，中秋節的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣，把學到的東西記錄下來，回到班里交流。

　　2.月餅調查

　　教師可引導學生按居住區域或自由組合組成多個調查小組，制定簡單的調查方案，深入學校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場所，對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查和采訪。有條件的話，還可以買一些不同種類的月餅，嘗嘗味道，比較優劣，做個調查總結。

　　3.熟練的.車間

　　(1)寫出來。

　　在了解了各地和家鄉的中秋節習俗后，讓學生策劃“今年的中秋節你打算怎么過？”通過小組討論和交流，可以制定出簡單的節日計劃，教師要鼓勵學生大膽創新。

　　(2)做點什么。

　　用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡，寫上美好的祝福，送給最親近的人。

　　4.一起分享。

　　(1)收集與中秋節有關的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，要求寫出詩人想表達的主要內容，欣賞意境。

　　(2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時刻，我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許，教師可以帶領學生上網，通過電子郵件向遠方的朋友發送節日祝福。

　　●活動四：綜合結果的展示

　　這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節，所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結和交流。

　　●活動五：活動評估

　　綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎，突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或導師(包括校外輔導員)評價。

中秋節活動方案5

　　活動目標

　　1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。

　　2、積極參加與中秋節相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。

　　3、在活動中感受節日的氣氛。

　　活動準備

　　一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。

　　活動過程

　　首先，了解中秋節的起源

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。

　　2、介紹中秋節的由來，讓孩子知道它也叫團圓節。

　　3、了解人們在中秋節的活動。

　　你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？

　　二、制作紙燈籠（燈籠的創作形式由班級自己制作）

　　1、進口活動

　　老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

　　2、解釋和演示：

　　（1）問：你見過什么樣的燈籠？

　　（2）燈籠的制作方法

　　取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。

　　均勻地切掉杯子多余的邊緣。

　　修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。

　　一條一條地拉出，然后卷起來。

　　拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

　　先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。

　　你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

中秋節活動方案6

　　一、活動目的

　　為抓住中秋3天小長假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎，特制定如下方案。

　　二、活動主題

　　中秋佳節，相約富成，驚喜不斷

　　三、活動時間

　　負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

　　二樓以上穿戴類商品打折時間：

　　四、活動內容

　　活動總負責：xx

　　1、超市搶購風

　　負責人：xx

　　每天推出10余種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。

　　每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

　　2、洗化特價潮

　　負責人：xxX

　　主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。（費用商戶承擔）

　　3、穿戴類商品打折促銷：

　　負責人：各樓層經理

　　具體內容：

　　1）活動時間：（xx月xx日———xx月xx日）

　　2）凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

　　具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5———5。5折，箱包類商品5。8折，二、三樓男裝5。5折，三樓休閑裝6。5折，4樓女裝6折，5樓針織6。5折。

　　3）不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

　　4）原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

　　5）要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

　　4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

　　負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

　　禮品發送分為三個時段：

　　11：00———1：00，

　　3：00———5：00，

　　7：00———9：00

　　顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

　　如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

　　如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

　　如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

　　如果顧客名字中包括“中秋”兩個字，送價值50元的代金券。

　　如果是49年10月1日出生，名字中包括“中秋”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。（限每天一位）

　　五、門前的活動

　　1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

　　2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細后附節目流程單。

　　3、xx月xx日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

　　六、媒體投放

　　1、報紙廣告

　　9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

　　9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

　　建議投放廣告時間跨度相應增加，

　　七、賣場裝飾布置

　　1、店外：

　　巨幅布標20mxx10m約1800元

　　大型噴繪3.6mxx2.4m130元

　　門頭懸掛燈籠4個，內容為“祖國萬歲或慶祝中秋”，布標1條，內容以慶祝中秋為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

　　2、店內：

　　1）中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元

　　2）因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

　　3）“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整（洗化已搬至一樓）規格：6.6mxx1.8m費用約：190元

　　4）各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

　　費用約：4條350元（可長期使用）

　　八、費用預算

　　1、巨幅布標1800元（含制作和發布費）

　　2、樓層噴繪350元

　　3、大型噴繪130元

　　4、氣球彩鏈3000元

　　5、時裝展示4000元（一場）

　　6、媒體20000元

　　9月30日晚報二分之一彩版6500元

　　9月27日都市報1/4黑白版2750元

　　因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元

　　7、超市廣告畫：190元

　　8、五樓購物導示牌：50元

中秋節活動方案7

　　一、主題來源

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、總體活動目標

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。

　　3、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時間

　　x月x日至x日為期一個周的“快樂中秋節”活動。

　　四、活動類型

　　1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》。

　　2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

　　五、主題環境的創設

　　1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設，或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（大班）

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

　　5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）

　　六、家園共育

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

　　七、分散活動的配合

　　1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。

　　2、自助餐——月餅品嘗大會（全體幼兒）。

　　3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

　　八、活動內容建議

　　（結合教學活動和區域活動來展開）

　　1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

　　2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

　　3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》、小班《數月餅》、分類；大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。

　　4、藝術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節活動方案8

　　一、活動目的：為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

　　二、活動時間：9月25日（周二）下午4：15分。

　　三、活動地點：體育館。

　　四、主持人：xx。

　　五、活動安排：

　　1、xx校長致辭；

　　2、xx唱歌；

　　3、xx介紹近期工會工作重點；

　　4、抽三等獎；

　　5、游戲：花好月圓；

　　6、抽二等獎；

　　7、xx唱歌；

　　8、抽一等獎；

　　9、宣布活動結束。

　　抽獎活動（按290人計算）。

　　三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人

　　安慰獎：170人。

中秋節活動方案9

　　一、活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　二、活動目的

　　1、中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力。

　　2、讓員工在活動中認知自我及對x大家庭的認同感。

　　3、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

　　4、進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一。

　　三、活動時間

　　x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日，放假時間x月x日—x月x日)。

　　四、活動地點

　　待定。

　　五、活動人員

　　公司全體員工約x人。

　　六、活動內容

　　1、領導祝詞。

　　2、聚餐。

　　3、小節目表演。

　　4、猜燈謎。

　　七、活動流程

　　1、x前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

　　2、x-x參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次。

　　3、x由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題，邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

　　4、主持人宣布中秋晚宴開始。

　　5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

　　6、晚宴中，根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

　　八、活動經費

　　合計：x萬元。

　　九、活動注意事項

　　1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。

　　3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

中秋節活動方案10

　　一、活動目的：

　　借中秋之際，答謝小區業主的支持，展示中華文化、營造清幽氛圍，體現活動的高雅品位，提高顧客滿意度、忠誠度，提升企業形象，提高企業美譽度，展示小區形象，促進樓中樓后期銷售。

　　二、活動主題：

　　兒時明月今時觀，千年文化凝真情

　　三、活動資料：

　　日期：XX年XX月XX日

　　時間：19：00~22：00

　　地點：小區

　　對象：目標買家、業主

　　四、活動簡介：

　　(1)詩歌朗誦

　　邀請小區住戶及家人一齊來參加這次活動;

　　邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋，由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》，

　　之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來;

　　(2)自制月餅

　　邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，(先在桌子上撒點面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一

　　個圓柱形，然后往雕花模具里撒點面粉，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個填充在模具里，再拿著木質把手向左右輕磕一下，再向下一

　　磕，印上字的月餅就誕生了，前后但是幾分鐘);

　　邀請業主以家庭為單位，在糕點師傅的指導下制作月餅，每個家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗;

　　(3)猜燈謎

　　透過主持人提問的方式口述燈謎，明白答案的來賓舉手示意，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

　　(4)豐收

　　請糕點師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭，讓他們品嘗自家的勞動成果，同時送上水果、茶;

　　(5)回憶

　　現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月，同時邀請經濟之聲電臺的主持人，用優美的聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程，讓那里的同類人回味在完美的記憶里，同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

　　(6)歌唱表演

　　先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領大家一齊歌唱;

　　(7)許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條，每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的祝福，默默的祈禱。

中秋節活動方案11

　　目標：

　　1.復習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

　　2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特征。

　　3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　看課件：四季的課件

　　二、基本部分

　　1.看課件：秋天的課件

　　2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

　　3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。

　　4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......

　　5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

　　6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什么?

　　7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)

　　三、結束部分

　　1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

　　2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》

　　活動反思：

　　結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節，老師也說出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

中秋節活動方案12

　　一、活動主題（備選）

　　1、中秋節快樂，共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

　　2、攜手同行，慶祝“家”的節日——中秋節。

　　3、為夢想發聲，盡情前行—中秋歡樂會。

　　二、活動時間

　　中秋節為9月6日（周六）至9月8日（周一），建議活動時間為9月5日（周五）。

　　三、參與者

　　公司高層管理人員（14人）、綜合部門員工（30人）、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表（62人），且最初計劃人數不足110人。

　　四、活動的目的

　　中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活，增強團隊凝聚力和歸屬感，體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求：

　　1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節，感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍；

　　2、加強員工溝通，在活動過程中認可自己并相互配合，增強團隊和同事之間的認同感；

　　3、實現領導與員工的互動，讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解；

　　4、有效利用活動和宣傳，進一步拓展企業文化的內涵，讓大家感受到公司的進步和發展。

　　五、具體活動方案（備選）

　　計劃1 篝火晚會。

　　1、地點：擴大基地。

　　2、活動時長：15：00—21：30

　　3、活動成本：

　　注：55座大巴2輛，每人每天2瓶礦泉水，現場橫幅，水簽，經貿賓館晚餐，贈送三種水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。

　　4、活動分工：

　　計劃2 西瓜啤酒大賽

　　1、地點：公司附近的史圣芙蓉賓館。

　　2、活動時長：12：00—15：00。

　　3、活動費用：xxx

　　4、活動分工：xx

中秋節活動方案13

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動目的

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、中秋節策劃方案――活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：

　　略

　　六、中秋節活動方案――場景布置：

　　（一）、場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動資料；

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　（二）、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型（2。5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案――宣傳策略

　　1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳資料：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動資料；

　　B、時間：9月20日26日；

　　C、費用收取：

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳；

　　4、場內播音宣傳；

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，資料：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：三圓xx”

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時間：9月1―――9月30日

　　活動資料：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：（可根據實際定）

中秋節活動方案14

　　活動主題：

　　心向明月，共繪圓滿

　　活動目的：

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。

　　2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感。

　　3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設內部形象。廣集員工智慧，共繪未來。

　　參加人員：

　　xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

　　活動時間：

　　20xx年9月27日周日19：00-20：30。

　　活動地點：

　　正大廣場

　　活動流程：

　　節目安排

　　19：00——19：05入場、分發食品

　　19：05——19：15總經理致詞

　　19：15——19：55游戲：歌曲接龍(附件一)

　　19：55——20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

　　20：25——20：55朋友心聲(附件四)，抽獎

　　20：55——21：00放孔明燈

　　工作分工

　　1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

　　2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢。

　　3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水。

　　4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序。

　　5、員工關系組擔任活動主持。

　　所需物品及費用預算

　　1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。

　　2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶。

　　3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋節活動方案15

　　一、指導思想：

　　為大力弘揚優秀傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。

　　二、活動主題：

　　挖掘節日豐富內涵，通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。

　　三、活動內容：

　　1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導，引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式，了解中秋民俗文化。

　　2、結合國慶假期的契機，在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動，傳承中華文化，激發愛國情感。

　　3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動，積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節日問候和溫暖。

　　4、積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信，打個電話，發一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統佳節的喜悅。

　　5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統文化的魅力。

　　6、積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”，并寫上對自己長輩的祝福或心里話，將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后，寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任，各班擇優選擇xx張作品參與學校評比，學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎，頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

　　7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動，同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。

【中秋節活動方案】相關文章：

中秋節活動方案01-05

中秋節活動方案05-09

中秋節的活動方案05-22

中秋節活動方案10-11

中秋節的活動方案12-30

中秋節活動方案10-13

中秋節活動方案09-17

中秋節活動:大學中秋節活動方案12-27

中秋節活動策劃方案方案推薦06-19

淘寶中秋節活動方案策劃方案11-09