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學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案

時(shí)間:2022-12-07 12:56:37 方案 我要投稿

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案范文(精選5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案范文(精選5篇)

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以《深化教育體制機(jī)制改革的意見》為指導(dǎo),以全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以提高教育質(zhì)量為宗旨,深化教育改革,更新教育觀念,穩(wěn)定學(xué)生在校鞏固率,加快推進(jìn)教育發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師的工作能動(dòng)性、積極性,增強(qiáng)提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感,《獎(jiǎng)懲辦法》以激勵(lì)為主,懲戒為輔,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、考核方式

 。ㄒ唬┛己艘罁(jù)

  1、九年級(jí)以中考成績(jī)和完成職教招生任務(wù)數(shù)為依據(jù)。

  2、七、八年級(jí)以縣質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

  3、小學(xué)以每學(xué)期參加縣上及鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

  4、每學(xué)年度小學(xué)檢測(cè)年級(jí)縣鎮(zhèn)不重復(fù),確保每個(gè)年級(jí)在學(xué)年度都受到公平公正的檢測(cè)。

  (二)考核科目

  一、二語文、數(shù)學(xué)2科;三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合(語數(shù)英之外的學(xué)科)4科;初中以縣上檢測(cè)的科目為準(zhǔn)。

 。ㄈ┯(jì)算辦法

  1、小學(xué)全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī):?jiǎn)慰瞥煽?jī)=鞏固率(10%)人均分(50%)+優(yōu)秀率(20%)+前50名人數(shù)(20%)。

  2、小學(xué)、初中參加縣上質(zhì)量檢測(cè)的按縣上計(jì)算辦法計(jì)算成績(jī)。

  3、參評(píng)學(xué)生數(shù)以秋季入學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)九年級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng):

  1、先進(jìn)集體管理獎(jiǎng)與目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)到人。

  先進(jìn)集體管理獎(jiǎng):九年級(jí)綜合考評(píng)居全縣前8名予以獎(jiǎng)勵(lì)。第一名獎(jiǎng)勵(lì)6000元,第二、三名獎(jiǎng)勵(lì)4000元,第四、五名獎(jiǎng)勵(lì)2000元,第六、七、八名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1000元。

  2、目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng):

  1完成統(tǒng)招縣中及商中的任務(wù)指標(biāo)為:定向名額指標(biāo)的50%。

  2完成教體局分配的定向名額指標(biāo)以外,上縣中及者商中目標(biāo)任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組10000元,每超1名且完成縣上三項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的加獎(jiǎng)500元。

  3定向名額指標(biāo)是指教體局分配到九年制學(xué)校中考(上縣中)的定向指標(biāo)數(shù)。

  4凡是單科成績(jī)排名低于全縣參考學(xué)?倲(shù)的三分之一以后的,不得參與分配獎(jiǎng)金,所占獎(jiǎng)金由其他管理人員共同分配。

  獎(jiǎng)勵(lì)人員范圍及比例:獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校校長(zhǎng)(35%)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(10%)、教導(dǎo)主任(10%)、年級(jí)組長(zhǎng)(5%)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(10%)、班主任〈(30%)按照秋季入學(xué)班級(jí)為準(zhǔn),獎(jiǎng)金=30%總數(shù)/上線學(xué)生數(shù)x本班上線個(gè)數(shù)〉。

  3、學(xué)科獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)科教師。九年級(jí)單科成績(jī)居全縣前10名的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。第1-3名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第4-6名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)800元,第7-10名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)500元。(體育、理化試驗(yàn)按此標(biāo)準(zhǔn)減半獎(jiǎng)勵(lì))

  4、職教招生任務(wù)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)給班主任及參與招生人員,學(xué)校自行制定辦法。全年累計(jì)完成職教招生任務(wù)數(shù),每生獎(jiǎng)勵(lì)100元。

 。ǘ┢、八年級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng):

  1、先進(jìn)集體管理獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)到人。

 、倨、八年級(jí)綜合考評(píng)位居全縣前8名予以獎(jiǎng)勵(lì)。第一名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校2000元,第二、三、四獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1000元,第五、六、七、八名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校500元。

 、诜彩菃慰瞥煽(jī)排名低于全縣參考學(xué)?倲(shù)的三分之一以后的,不得參與分配獎(jiǎng)金,所占獎(jiǎng)金由其他管理人員共同分配。

  獎(jiǎng)勵(lì)人員范圍及比例:獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校校長(zhǎng)(35%)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(10%)、教導(dǎo)主任(10%)、年級(jí)組長(zhǎng)(5%)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(10%)、班主任〈(30%)按照秋季入學(xué)班級(jí)為準(zhǔn),獎(jiǎng)金=30%總數(shù)/本校前50名學(xué)生數(shù)x本班前50名學(xué)生數(shù)〉。

  2、學(xué)科獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)科教師。七八年級(jí)單科考評(píng)位居全縣前10名的學(xué)科教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。第1-3名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第4-6名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)800元,第7-10名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)500元。(體育、安全、書法等學(xué)科如有參考,按此標(biāo)準(zhǔn)減半獎(jiǎng)勵(lì))

 。ㄈ┬W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):

  1、全縣統(tǒng)考:

  (1)先進(jìn)集體管理獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)到人。

  獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

  在第一組(校本部)綜合考評(píng)中位居全縣前10名的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),第一至三名的獎(jiǎng)勵(lì)1500元,第四至六名獎(jiǎng)勵(lì)800元,第七至十名獎(jiǎng)勵(lì)600元。

  在第二組(完小、教學(xué)點(diǎn))綜合考評(píng)中位居全縣前20名的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),第一至五名的獎(jiǎng)勵(lì)2000元,第六至十名獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第十一至二十名獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  獎(jiǎng)勵(lì)人員范圍及比例:

 、伲ㄐ1静浚┆(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校校長(zhǎng)(35%)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(10%)、教導(dǎo)主任(10%)、年級(jí)組長(zhǎng)(5%)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(10%)、班主任〈(30%)按照秋季入學(xué)班級(jí)為準(zhǔn),獎(jiǎng)金=30%總數(shù)/本校前50名學(xué)生數(shù)x本班前50名學(xué)生數(shù)〉。

  ②(完全小學(xué))獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校校長(zhǎng)(35%)、教導(dǎo)主任(或教導(dǎo)負(fù)責(zé)人)(20%)、班主任(45%)。

  ③(教學(xué)點(diǎn))獎(jiǎng)勵(lì)給教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及班主任各(50%)。

  凡是單科成績(jī)排名低于全縣參考學(xué)?倲(shù)的三分之一以后的,不得參與分配獎(jiǎng)金,所占獎(jiǎng)金由其他管理人員共同分配。

 。2)單科獎(jiǎng):

 、倏h統(tǒng)考獎(jiǎng):對(duì)單科考評(píng)名列全縣第一組前10名(校本部)、第二組(完小、教學(xué)點(diǎn))前20名的學(xué)科教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。第一組位居全縣第1名學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第2-3名的獎(jiǎng)勵(lì)800元,第4-6名的獎(jiǎng)勵(lì)600元。(思品、科學(xué)、安全、書法按此標(biāo)準(zhǔn)減半獎(jiǎng)勵(lì))

  第二組位居全縣第1-3名學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第4-9名的獎(jiǎng)勵(lì)800元,第10-15名的獎(jiǎng)勵(lì)600元。(思品、科學(xué)、安全、書法按此標(biāo)準(zhǔn)減半獎(jiǎng)勵(lì))

  2、全鎮(zhèn)統(tǒng)考

 。1)先進(jìn)集體管理獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)到人。獎(jiǎng)勵(lì)人員范圍及比例同縣統(tǒng)考一樣。

  獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)第一名的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1000元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校800元。

  鎮(zhèn)內(nèi)如若有平行班級(jí),即增加1個(gè)參評(píng)單位,任同一科目的按照1個(gè)科目計(jì)算,2人同任同一科目的分開計(jì)算,班主任獎(jiǎng)勵(lì)分開計(jì)算。

  (2)鎮(zhèn)統(tǒng)考獎(jiǎng):

  鎮(zhèn)內(nèi)檢測(cè)考評(píng)前兩名的學(xué)科教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。鎮(zhèn)內(nèi)質(zhì)量檢測(cè)位居第一名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)800元,位居第二名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)500元。(思品、科學(xué)、安全、書法按分值比例獎(jiǎng)勵(lì))

 。ㄋ模┰O(shè)立優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者獎(jiǎng),全鎮(zhèn)每學(xué)年評(píng)選若干名。優(yōu)秀班主任每名獎(jiǎng)勵(lì)300元,優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和先進(jìn)教育工作者每名獎(jiǎng)勵(lì)300元。

  (五)包校人員教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng):凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校(或者全鎮(zhèn)綜合質(zhì)量評(píng)比第一名),獎(jiǎng)勵(lì)包校人員獎(jiǎng)勵(lì)500元。(教學(xué)點(diǎn)不參與學(xué)校總評(píng))

  四、處罰辦法

  縣級(jí)質(zhì)量檢測(cè)處罰:

  1、學(xué)校總評(píng):

  第一組年級(jí)總評(píng)位居全縣后6名的學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)(或年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo))、教導(dǎo)主任、包校人員分別處罰300元。

  第二組年級(jí)總評(píng)位居全縣后15名的學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)(或年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo))、教導(dǎo)主任、包校人員分別處罰300元。

  2、單科成績(jī);

  第一組罰后6名:倒數(shù)第一處罰500元,倒數(shù)第二、三名處罰300元,倒數(shù)第四、五、六名的處罰200元(體育、思品、科學(xué)、安全、書法按此標(biāo)準(zhǔn)減半)

  第二組罰后15名:倒數(shù)第一名至倒數(shù)第三名處罰500元,倒數(shù)第四至倒數(shù)第九處罰300元,倒數(shù)第十至倒數(shù)第十五名處罰200元(思品、科學(xué)、安全、書法按此標(biāo)準(zhǔn)減半)。

  鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)處罰:

  凡在鎮(zhèn)上組織的小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中倒數(shù)后兩名的教師予以處罰,倒數(shù)第一名的科任教師處罰300元,倒數(shù)第二名的科任教師處罰200元(思品、科學(xué)、安全、書法按分值比例處罰)。若鎮(zhèn)內(nèi)受罰學(xué)科的分值處在全鎮(zhèn)平均分值5分之內(nèi)的免于處罰。

  學(xué)校總評(píng)位居倒數(shù)第一名的學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、包校人員分別處罰200元。若學(xué)?傇u(píng)分值處于全鎮(zhèn)平均分值10分之內(nèi)的可以免于處罰。

  凡在縣鎮(zhèn)受到處罰的教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)樹模,不得評(píng)職晉級(jí)。凡在縣鎮(zhèn)受到處罰的管理人員權(quán)衡全校整體位次,超過1/3(含1/3)不得評(píng)優(yōu)樹模,不得評(píng)職晉級(jí)。當(dāng)年凡在縣、鎮(zhèn)組織的質(zhì)量檢測(cè)中受到兩次或兩科以上處罰的教師,根據(jù)總體影響程度,原則上予以調(diào)整到相對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校工作。凡總評(píng)處于全縣處罰位次和全鎮(zhèn)總評(píng)倒數(shù)第一的完全小學(xué)校長(zhǎng)和分管教學(xué)人員調(diào)整到邊遠(yuǎn)學(xué)校;連續(xù)兩年總評(píng)處于全縣處罰位次和全鎮(zhèn)總評(píng)倒數(shù)第一的完全小學(xué)校長(zhǎng)和分管教學(xué)人員免去職務(wù)。若學(xué)?傇u(píng)分值處于全鎮(zhèn)平均分值10分之內(nèi)的可以免于處罰。

  五、附則

  1、全鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的核算辦法。

  單科成績(jī)=單科成績(jī)=鞏固率(10%)人均分(50%)+優(yōu)秀率(20%)+前50名人數(shù)(20%)。

  學(xué)?傇u(píng)=鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)各年級(jí)各科目得分之和。

  2、各學(xué)校嚴(yán)格按照《山陽縣進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理的暫行規(guī)定》要求,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層要帶足節(jié)次。

  3、在質(zhì)量檢測(cè)時(shí),必須讓所有學(xué)生參加檢測(cè)。

  4、按照縣上文件規(guī)定,全鎮(zhèn)設(shè)立專項(xiàng)“教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金”,每年從學(xué)校經(jīng)費(fèi)提取5%納入基金管理(所罰資金一并納入基金管理)用于全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、原《色河鋪鎮(zhèn)提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理辦法》(色九!20xx】19號(hào)文件同時(shí)廢止。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為行動(dòng)綱領(lǐng),以立德樹人為根本任務(wù),以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等國(guó)家教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)評(píng)估全縣義務(wù)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)估的激勵(lì)導(dǎo)向作用,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,引導(dǎo)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。

  二、評(píng)估原則

  導(dǎo)向性原則。以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持面向全體、德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo),樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、發(fā)展觀。

  整體性原則?己嗽u(píng)估內(nèi)容注重過程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)并舉,工作績(jī)效和工作流程兼顧,確保質(zhì)量評(píng)估的完整性、發(fā)展性和科學(xué)性。

  公正性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,以事實(shí)性資料為佐證,以相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)?荚u(píng)程序規(guī)范透明,考評(píng)結(jié)果公開公正。

  激勵(lì)性原則。評(píng)估體系的建立與實(shí)施,旨在激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力和潛能,形成“比追趕超”的發(fā)展局面,推動(dòng)全縣義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。

  科學(xué)性原則。利用評(píng)估工具,對(duì)數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行全面細(xì)致分析,科學(xué)評(píng)估學(xué)校黨的建設(shè)、教育質(zhì)量和管理水平,為學(xué)校的發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。

  三、評(píng)估對(duì)象

  全縣范圍內(nèi)的中心學(xué)校、縣直義務(wù)教育學(xué)校、局直屬學(xué)校。

  四、評(píng)估內(nèi)容

 。ㄒ唬h的建設(shè)。權(quán)重分60分,評(píng)估分100分。

 。ǘ┙逃虒W(xué)。權(quán)重分90分,評(píng)估分310分。

  以上兩項(xiàng)權(quán)重總分為150分。

  五、評(píng)估方式

  依據(jù)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系,教育局將成立專門的考評(píng)組織和聘請(qǐng)第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià);有關(guān)評(píng)估細(xì)則將另行下發(fā)。

  另外,在年度工作期間,轄區(qū)學(xué)校因工作不力受到省級(jí)及以上通報(bào)批評(píng)的每次扣權(quán)重分3分,受到市級(jí)通報(bào)批評(píng)的每次扣權(quán)重分2分,受到縣級(jí)通報(bào)批評(píng)的每次扣權(quán)重分1分,轄區(qū)內(nèi)教職工因違規(guī)違紀(jì)受到黨政紀(jì)處分的每人次扣權(quán)重分0.5分。

  六、結(jié)果呈現(xiàn)及運(yùn)用

 。ㄒ唬┙Y(jié)果呈現(xiàn)

  依據(jù)綜合評(píng)估得分結(jié)果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展水平,將各單位分為A、B、C、D四個(gè)等次。

  (二)結(jié)果運(yùn)用

  根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果,對(duì)A、B、C三個(gè)等次的中心(縣局直屬)學(xué)校校長(zhǎng)及在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)者予以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:A等次獎(jiǎng)勵(lì)30萬元,主要用于獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)教職工,其中獎(jiǎng)勵(lì)中心(縣局直屬)學(xué)校校長(zhǎng)2萬元;B等次獎(jiǎng)勵(lì)20萬元,主要用于獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)教職工,其中獎(jiǎng)勵(lì)中心(縣局直屬)學(xué)校校長(zhǎng)1萬元;C等次獎(jiǎng)勵(lì)10萬元,主要用于獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)教職工。D等不予獎(jiǎng)勵(lì)。

  實(shí)施重點(diǎn)管理制度。對(duì)質(zhì)量綜合評(píng)估為最后3名的中心(縣局直屬)學(xué)校實(shí)施重點(diǎn)管理,當(dāng)年對(duì)學(xué)校班子進(jìn)行集體約談;連續(xù)兩年評(píng)估為最后三名的中心(縣局直屬)學(xué)校校長(zhǎng)降為副職使用,主持中心(縣局直屬)學(xué)校工作;連續(xù)三年評(píng)估為最后三名的中心(縣局直屬)學(xué)校校長(zhǎng),予以免職,作為中心校一般工作人員使用。

  學(xué)校質(zhì)量綜合評(píng)估結(jié)果,作為單位表彰、校長(zhǎng)任用的重要參考依據(jù)。

  (三)學(xué)年度內(nèi)有下列情況之一的學(xué)校,表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行一票否決

  1.主要負(fù)責(zé)同志受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)或降低崗位等級(jí)及以上處分的;

  2.發(fā)生重大安全責(zé)任事故的;

  3.違反師德師風(fēng)造成嚴(yán)重后果的;

  4.在評(píng)估過程中弄虛作假造成不良影響的。

  被一票否決的學(xué)校直接降至D等次,中心(局直屬)學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)年不得評(píng)先、晉升職稱,義保經(jīng)費(fèi)較上年酌情核減。

  七、評(píng)估時(shí)限

  20xx-20xx學(xué)年度,學(xué)年度末開展評(píng)估。

  八、說明

  1.提升義務(wù)教育控輟保學(xué)賦分權(quán)重。此項(xiàng)賦分由原來4分,提升至10分(太和三中、民族中學(xué)、北城中學(xué)、太和九中、南城中心學(xué)校、北城中心學(xué)校,以上6個(gè)單位此項(xiàng)得分以全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校控輟保學(xué)得分的平均分予以記分)。對(duì)于上報(bào)虛假失學(xué)輟學(xué)數(shù)、勸返數(shù)等信息的單位和個(gè)人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),實(shí)行一票否決,該單位評(píng)估結(jié)果直接認(rèn)定為D等,并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  2.增加學(xué)前教育普及普惠評(píng)估項(xiàng)目。無公辦學(xué)前教育教學(xué)業(yè)務(wù)的太和三中、民族中學(xué)、北城中學(xué)、太和九中、開發(fā)區(qū),以上5個(gè)單位此項(xiàng)得分以南城中心學(xué)校、北城中心學(xué)校學(xué)前教育得分之和的平均分予以記分。

  3.在計(jì)算學(xué)業(yè)成績(jī)得分時(shí),沒有初中的中心學(xué)校,按其小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)得分,進(jìn)行相應(yīng)比例的折算,即學(xué)業(yè)成績(jī)總得分(不含藝術(shù)素養(yǎng)和體育鍛煉)=小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)得分×2。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治教,立德樹人,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校聚焦內(nèi)涵,創(chuàng)建特色,提高辦學(xué)效益,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理更加科學(xué)化和精細(xì)化,切實(shí)提高我縣中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

  二、考評(píng)對(duì)象

  全縣中小學(xué)、幼兒園

  三、目標(biāo)及權(quán)值(200分)

  目標(biāo)管理考評(píng)100分、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)100分。

  第一部分 目標(biāo)管理考評(píng)(100分)

 。ㄒ唬h建工作(10分)

  1.支部常規(guī)工作(4分)

  充分運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái);落實(shí)“三會(huì)一課”制度;落實(shí)“三重一大”民主決策制度;開展內(nèi)容豐富,形式多樣的主題黨員固定日活動(dòng)。

  2.學(xué)!半p比雙爭(zhēng)”活動(dòng)(4.8分)

  深入開展“教師比奉獻(xiàn),學(xué)校比形象;黨員爭(zhēng)先鋒,支部爭(zhēng)先進(jìn)”雙比雙爭(zhēng)活動(dòng)。不斷探索以“黨建促教育”的新模式新途徑,努力打造樂安教育黨建工作品牌。

  3.黨建帶團(tuán)建隊(duì)建工作(1.2分)

  抓好學(xué)校共青團(tuán),少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)員,少先隊(duì)員在中小學(xué)思政教育工作中的示范引領(lǐng)作用, 運(yùn)用升旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式、各類主題活動(dòng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  學(xué)校班子成員出現(xiàn)重大問題,受到嚴(yán)重黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,或?qū)W校、支部班子集體違紀(jì)被解散重組的,本大項(xiàng)記0分。

 。ǘ⿲W(xué)校管理工作(55分)

  1.教育督導(dǎo)工作(6分)

  配合責(zé)任督學(xué)開展督導(dǎo)工作,落實(shí)督辦單制度,并在江西省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作平臺(tái)提供學(xué)校相關(guān)資料(督導(dǎo)室記分)。

  (1)教育督導(dǎo)工作落實(shí)情況(2分)。各項(xiàng)工作落實(shí)到位的記2分,如工作未落實(shí)到位,接到整改督辦單后,在規(guī)定整改時(shí)間內(nèi)未整改到位的,按問題大小扣1-2分,被縣、市、省、國(guó)家通報(bào)批評(píng)的,每次分別扣0.5分、1分、1.5分、2分。

  (2)按要求在江西省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作平臺(tái)上傳資料(4分)。上傳整改報(bào)告和相片佐證記1分,每少一次扣0.5分;對(duì)評(píng)估管理進(jìn)行自評(píng)打分記0.5分;在平臺(tái)上的“學(xué)校動(dòng)態(tài)”與“學(xué)校上報(bào)”兩個(gè)欄目上傳資料每學(xué)年不少于10篇記2分,每少一篇扣0.3分;在平臺(tái)上按要求填報(bào)學(xué);拘畔⒂0.5分。

  2.隊(duì)伍建設(shè)(11分)

 。1)班子建設(shè)(3分)

 、俎k學(xué)思想端正,任期目標(biāo)明確,作風(fēng)民主,校務(wù)公開,決策正確(1分)。好記1分、較好記0.8分、一般記0.6分、差記0分。

  ②服從組織管理,政令暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作(0.5分)。訪問教職工及班子成員,好記0.5分,較好記0.3分,一般記0.1分, 差記0分。

 、郯嘧映蓡T都能深入課堂實(shí)施推門聽課并參與教研活動(dòng),起帶頭作用(1.5分)。副校長(zhǎng)周課時(shí)原則上不少于本校教師平均課時(shí)數(shù)的二分之一,中層干部周課時(shí)原則上不少于本校教師平均課時(shí)數(shù)的三分之二;校級(jí)班子成員要求每學(xué)期聽課15節(jié)以上,其中分管教學(xué)副校長(zhǎng)聽課20節(jié)以上,查課程表、備課本、聽課本及教研活動(dòng)記錄,好記1.5分,較好記1分,一般記0.5分,差記0分。

 。2)教師管理(6分)

 、僮(shí)師德師風(fēng)教育(2分)。每學(xué)期需開展一次師德主題教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)守師德底線,愛崗敬業(yè)。查閱相關(guān)過程資料,好記2分,較好記1分,一般記0.5分,差記0分。若有教師違反教師職業(yè)行為準(zhǔn)則且造成一定影響的一例扣1分,扣完為止。教職工有因違反黨紀(jì)國(guó)法被開除黨籍、公職及追究刑事責(zé)任的,該項(xiàng)記0分。

 、诮處熆己斯ぷ鳎0.5分)。有教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組,年度考核、師德考核有方案,考核過程民主化、公開化,考核有結(jié)果并按時(shí)報(bào)送。考核結(jié)果與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)模、績(jī)效考核等掛鉤。查閱相關(guān)資料,好記0.5分,較好記0.3分,一般記0.1分,差記0分。

  ③教師素質(zhì)提升(0.5分)。有提高教師素質(zhì)的遠(yuǎn)、中、近期目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃、措施、制度,過程詳實(shí),效果明顯。好記0.5分,較好記0.3分,一般記0.1分,差記0分。

  ④繼續(xù)教育(1分)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,按規(guī)定參加各種培訓(xùn),教師每年不得少于2個(gè)學(xué)分,一周期不少于36學(xué)分。滿分1分,有一人未達(dá)標(biāo)扣0.2分,扣完為止。

  ⑤職稱評(píng)聘(0.5分)。教師職稱評(píng)聘程序規(guī)范,公平公正記0.5分。有舉報(bào)申訴,經(jīng)查實(shí)有不公平公正行為的記0分。

 、藜以L工作(1分)。按規(guī)定完成“萬師訪萬家”工作,學(xué)校每學(xué)年制定“萬師訪萬家”工作方案,做到常態(tài)化,家訪活動(dòng)真實(shí)有效,查看資料和家訪系統(tǒng),好記1分,較好記0.5分,一般記0.2分,差記0分。

 、呦到y(tǒng)更新(0.5分)。及時(shí)更新國(guó)家、省、縣教師管理系統(tǒng)信息,好記0.5分,較好記0.3分,一般記0.1分,差記0分。

 。3)工會(huì)工作(2分)

  執(zhí)行教職工(代表)大會(huì)制度,每學(xué)年召開一次教代會(huì),關(guān)心困難教職工、離退休教職工,做好退伍軍人優(yōu)撫工作;教工文體活動(dòng)正常開展;合規(guī)使用工會(huì)經(jīng)費(fèi),賬目規(guī)范。缺一項(xiàng)扣0.5分。

  3.安全管理(7分)

 。1)校園平安狀況。杜絕校園安全責(zé)任事故發(fā)生;按要求協(xié)助處置信訪事項(xiàng),積極做好非正常上訪的勸返工作,及時(shí)報(bào)送結(jié)果;制止“教育三違”,減少信訪投訴。

 。2)基礎(chǔ)工作。安全知識(shí)教育;規(guī)范使用江西省學(xué)校安全工作平臺(tái);平安校園創(chuàng)建;按要求開展學(xué)校安全穩(wěn)定工作教育活動(dòng)和報(bào)送相關(guān)材料。

  (3)重點(diǎn)工作。做好迎接上級(jí)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行明查暗訪工作,并及時(shí)上報(bào)主管部門,將問題化解在原地;扎實(shí)做好防溺水工作,落實(shí)防溺水工作各項(xiàng)任務(wù)清單;做好掃黑除惡工作,對(duì)中小學(xué)生涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查摸底,建立線索臺(tái)賬,會(huì)同有關(guān)部門共同做好校園內(nèi)外欺凌事件的預(yù)防和處置工作。

  4.校園文化建設(shè)(4分)

  (1)辦學(xué)理念鮮明(1分)。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校訓(xùn)主題詞充分結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,能在校內(nèi)以不同的方式進(jìn)行展現(xiàn),師生人人了解和熟記其內(nèi)涵。按1、0.8、0.6三等記分。

  (2)做好校園凈化、綠化、美化工作(1分)。合理設(shè)計(jì)和布置校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園、書香校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能;班級(jí)內(nèi)激發(fā)學(xué)生積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)的班級(jí)精神、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生守則等文化內(nèi)容布置上墻,對(duì)師生有較大的啟迪作用和強(qiáng)烈的感染力。按1、0.8、0.6三等記分。

 。3)加強(qiáng)學(xué)校德育工作(1分)。健全德育工作管理制度和工作機(jī)制;落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真制定德育工作實(shí)施方案,深化課程、文化、活動(dòng)、實(shí)踐、管理、協(xié)同育人。

 。4)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)(0.5分)。廣泛開展新時(shí)代文明新風(fēng)宣傳,廣泛開展先進(jìn)典型推薦評(píng)選系列活動(dòng),按0.5、0.3、0.1三等記分。

  (5)學(xué)校語言文字工作(0.5分)。積極開展語言文字工作,打造全社會(huì)語言文字規(guī)范化建設(shè)的示范標(biāo)桿,培養(yǎng)學(xué)生的“一種能力兩種意識(shí)”。“一種能力”即語言文字應(yīng)用能力,“兩種意識(shí)”即自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的意識(shí)。按0.5、0.3、0.1三等記分。

  5.食品、衛(wèi)生管理(7分)

  (1)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃(3分)

 、僦贫冉ㄔO(shè)(0.5分)。營(yíng)養(yǎng)改善領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食委員會(huì)名單;校長(zhǎng)職責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、食堂管理人員職責(zé);食堂管理制度;食品采購臺(tái)帳;公開公示。(少一項(xiàng)扣0.1分)

 、谑程觅~目(1分)?傎~、明細(xì)賬、記賬憑證(1一5月份每缺一個(gè)月扣0.2分)。

  ③課間餐(0.5分)。要求每天上午課間及時(shí)發(fā)放(查看發(fā)放記錄表)。

 、軤I(yíng)養(yǎng)餐食材儲(chǔ)藏室(0.5分)。儲(chǔ)藏室內(nèi)要張貼工作制度、管理員工作職責(zé)、課間餐正確食用的方法。儲(chǔ)藏室必須地面平整、硬化、干燥,墻壁粉刷無脫落,電源線路和插座性能完好,照明設(shè)施齊全。儲(chǔ)藏室不得與其他辦公室混合使用。要安裝防盜門窗。貨架、標(biāo)簽(碼放整齊)、進(jìn)出庫記錄、食材(調(diào)味品等)銷毀過期記錄、管理員工作職責(zé)。

 、萘魳佑涗洠0.5分)。食品留樣名稱(0.1分);留樣人(0.1分);留樣時(shí)間(0.1分);銷毀時(shí)間(重量120g,48小時(shí))(0.1分);留樣盒(密封0.1分)。

  (2)校園衛(wèi)生(3分)

  嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好疫情防控工作,執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度和疫情報(bào)告制度(1分);校門口兩邊50米隨時(shí)保持整潔衛(wèi)生,無垃圾,無占道為市,無小攤小販,無亂停亂放,校牌無灰塵,校園圍墻無亂貼亂畫,無污漬、無印痕等(1分);校內(nèi)地面(含教室地面)保持整潔光亮,做到無紙屑、無痰跡、無水泥污漬、無灰塵死角,桌椅保持干凈整潔、物品擺放整齊、桌面、桌底、桌腳無污漬、抽屜無垃圾,門窗保持無劃痕、無灰塵、污漬、臟痕記(1分)。共記3分,每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣0.1分。

  (3)食品安全管理(1分)

  明確校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度,完善食品安全保障機(jī)制,杜絕校內(nèi)經(jīng)營(yíng)小超市;嚴(yán)格食堂安全管理操作規(guī)程,嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān),有食堂衛(wèi)生制度、工作人員衛(wèi)生健康證件、食品采購的證票及臺(tái)賬登記等;嚴(yán)格落實(shí)陪餐制度,至少要有一名學(xué)校班子成員陪餐,有陪餐和繳款記錄。共記1分,每缺一項(xiàng)扣0.2分。

  6.后勤管理(4分)

  (1)校舍、校產(chǎn)檔案齊全、管理有序、校建項(xiàng)目管理規(guī)范(1分)。好記1分、較好記0.5分、一般記0.3分、差記0分。

  (2)堅(jiān)持學(xué)生衛(wèi)生值日制度,組織學(xué)生參加校園勞動(dòng)(1分)。好記1分、較好記0.5分、一般記0.3分、差記0分。

  (3)開展校外勞動(dòng)實(shí)踐和社區(qū)志愿服務(wù)、創(chuàng)辦學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地(1分)。好記1分、較好記0.5分、一般記0.3分、差記0分。

 。4)建立健全財(cái)務(wù)管理制度(1分)。成立學(xué)校財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,研究重大財(cái)務(wù)收支,每學(xué)年均有財(cái)務(wù)公開;嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,資金及時(shí)入賬,無賬外循環(huán),無小金庫;收支平衡,不舉債運(yùn)行,不擠占、挪用專項(xiàng)資金,?顚S茫_保資金安全;嚴(yán)格執(zhí)行各類支出標(biāo)準(zhǔn),未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問題,積極實(shí)施預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)工作。好記1分、較好記0.5分、一般記0.3分、差記0分。

  7.學(xué)生管理(8分)

 。1)教育資助(2分)

 、俑黝悓W(xué)校(園)成立了學(xué)校資助機(jī)構(gòu),有專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,積極宣傳教育資助政策(0.5分)。

 、谠谫Y助過程中不優(yōu)親厚友、暗箱操作,嚴(yán)格按規(guī)定條件和程序?qū)徍速Y助名單并有公示,無遺漏建檔立卡貧困戶學(xué)生補(bǔ)助現(xiàn)象(1分),每出現(xiàn)一個(gè)遺漏記0分。

  ③及時(shí)將學(xué)生資助名單上傳、上報(bào),資助檔案材料齊全、裝訂規(guī)范(0.5分)。

 。2)控輟保學(xué)(5分)

  建立控輟保學(xué)制度,控輟保學(xué)“五個(gè)機(jī)制”(責(zé)任落實(shí)、書面報(bào)告、宣傳教育、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、部門聯(lián)動(dòng))計(jì)1分,每缺1項(xiàng)扣0.2分,扣完為止;為建檔立卡貧困戶學(xué)生補(bǔ)建學(xué)籍計(jì)1分,每缺一個(gè)扣0.1分;建檔立卡貧困戶學(xué)生輟學(xué)率為0計(jì)1分,其他學(xué)生輟學(xué)一人扣0.1分,扣完為止;完善控輟保學(xué)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙負(fù)責(zé)制相關(guān)資料,按1、0.5、0.3三等記分;落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與報(bào)告制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,配合政府部門做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作,有送教送學(xué)和勸返相關(guān)資料按1、0.5、0.3三等記分。

 。3)健全學(xué)籍管理制度(1分)

  及時(shí)審核學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休(復(fù))學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍變更手續(xù),做好跟蹤和建檔工作;及時(shí)做好學(xué)籍系統(tǒng)漏報(bào)學(xué)生補(bǔ)錄、問題學(xué)籍和未審核學(xué)籍的處理工作;學(xué)籍檔案規(guī)范,變更手續(xù)齊全,防止空掛學(xué)籍;嚴(yán)格控制班額,有效化解大班額。按1、0.5、0.3三等記分。

  8.教育裝備及信息化管理(8分)

 。1)器材、設(shè)備、藥品、圖書等教育裝備配備達(dá)標(biāo)(1分)。圖書:小學(xué)1:25,中學(xué)1:35;電腦:小學(xué) 30:1,初中15:1;帳目清晰、借還手續(xù)齊全,管理規(guī)范,使用經(jīng);。好記1分,較好記0.5分,一般記0.25分,差記0分。

 。2)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室等專用功能室制度齊全,管理規(guī)范,使用經(jīng)常化(1分)。好記1分,較好記0.5分,一般記0.25分,差記0分。

  (3)教育城域網(wǎng)的開通情況(1分)。學(xué)校教室、辦公室全部開通記1分,存在未開通情況按比例記分。

  (4)充分利用多媒體開展教學(xué)活動(dòng),教師能熟練掌握“贛教云2.0”的使用,隨機(jī)抽查教師的.熟練掌握情況(1分)。好記1分,較好記0.5分,一般記0.25分,差記0分。

  (5)積極參加上級(jí)教育信息技術(shù)活動(dòng),完成縣站布置的各項(xiàng)工作(2分)。好記2分,缺1次扣0.5分,扣完為止。

 。6)按要求完成“信息化工作(業(yè)務(wù))管理信息系統(tǒng)”的填報(bào)工作(1分)。好記1分,較好記0.5分,一般記0.25分,差記0分。

  (7)保障學(xué)校儀器電教設(shè)備的維護(hù)更新、電教活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)的投入(1分)。生均辦公經(jīng)費(fèi)5%以上以上記1分, 5%以下記0.5分,沒有記0分。

  三、教育教學(xué)(30分)

  1.教育常規(guī)、教科研(15分)。學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理制度(1分);落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足開好規(guī)定課程,不得隨意增減課時(shí),不得擠占非測(cè)評(píng)科目課時(shí)(1分);每學(xué)期有教研組工作計(jì)劃、總結(jié)和詳細(xì)的活動(dòng)記錄(1分);教學(xué)常規(guī)每月有檢查、有通報(bào)(2分);每學(xué)年至少召開2次質(zhì)量分析會(huì)(其中必須有全市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)學(xué)校報(bào)告的分析會(huì))(2分);全校性大型綜合性教研活動(dòng)每學(xué)期不少于2次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每學(xué)期需進(jìn)行不少于1次全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合性教研活動(dòng)(2分);名師工作室建設(shè)規(guī)范,農(nóng)村學(xué)校必須有一個(gè)以上校級(jí)名師工作室、縣城學(xué)校必須有三個(gè)以上校級(jí)名師工作室(2分);開展了對(duì)青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)(1分);完成“一師一優(yōu)課”的曬課、推優(yōu)課任務(wù)(1分);校本課程開發(fā)每年至少一種(1分);有市級(jí)(含市級(jí))以上立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)課題(1分)。

  2.素質(zhì)發(fā)展(15分)

 。1)體育工作(8分)

 、俳M織機(jī)構(gòu)與管理(1分)。成立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組及校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組(查會(huì)議記錄、實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)狀況)(0.5分);學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)中納入了體育工作內(nèi)容,體育經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算(查會(huì)議記錄)(0.5分)。

  ②健康教育(1分)。按國(guó)家規(guī)定新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課,沒開齊開足(含占用)不得分(動(dòng)態(tài)檢查)(0.5分);落實(shí)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)鍛練時(shí)間,含開展課間操、陽光體育運(yùn)動(dòng)、眼保健操(查資料、動(dòng)態(tài)檢查)(0.5分)。

 、鄹(jìng)技體育(3.5分)。每學(xué)年舉辦一次學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)地所限學(xué)校至少開展三個(gè)項(xiàng)目比賽(實(shí)時(shí)上交秩序冊(cè)、圖片、原始成績(jī)記錄表)(1分);積極組隊(duì)參加教體局組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)年比賽全部參加的得滿分,每少參加一次扣分=分?jǐn)?shù)/當(dāng)年次數(shù)(體育股提供數(shù)據(jù))(1分);主動(dòng)承擔(dān)教體局組織參加的省、市級(jí)比賽或被選拔參加比賽的學(xué)校,省級(jí)一次得分0.5分,市級(jí)一次得分0.3分,本項(xiàng)可累積加分,封頂1.5分。如參賽隊(duì)伍有兩個(gè)或兩個(gè)以學(xué)校學(xué)生參加的,每人得分=0.5(0.3)/本次參賽人數(shù)(體育股提供數(shù)據(jù))(1.5分)。

 、軐W(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)(1.5分)。出臺(tái)開展學(xué)生體質(zhì)健康工作方案(上交體育股)(0.2分);建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案(上交體育股)(0.3分);按規(guī)定及時(shí)上傳學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)及學(xué)校體育工作報(bào)表(實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))(1分)。

 、蒹w育人才輸送(0.5分)。當(dāng)年向省、市、縣體校輸送體育苗子,按省0.3分/人,市0.2分/人,縣0.1分/人,本項(xiàng)可累積加分,封頂0.5分(上級(jí)體育主管部門提供名單)。

 、奚陥(bào)體育示范單位(0.5分)。當(dāng)年申報(bào)國(guó)家、省、市、縣級(jí)體育示范項(xiàng)目單位,申報(bào)獲通過學(xué)校按國(guó)家0.5分,省級(jí)0.4分,市級(jí)0.3分.縣級(jí)0.2分得分(公示文件)。本項(xiàng)可累積加分,封頂0.5分。

  (2)文藝工作(1.5分)。學(xué)校每年舉辦藝術(shù)節(jié)或三個(gè)以上單項(xiàng)文娛活動(dòng)(0.5分);積極參與市、縣大型文藝活動(dòng)并選送文藝節(jié)目,按照市級(jí)、縣級(jí)選定的節(jié)目分別計(jì)1分、0.5分。

 。3)積極開展第二課堂活動(dòng)(2分)。做好課內(nèi)課外的教學(xué)銜接,組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二課堂活動(dòng)做到“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定輔導(dǎo)教師、定活動(dòng)內(nèi)容;活動(dòng)內(nèi)容要有“四性”即科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;活動(dòng)小組有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有結(jié)果。好記2分,較好記1.5分,一般計(jì)1分,差記0.5分。

 。4)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系(1分)。設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校及其機(jī)構(gòu)配置,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),按時(shí)組織家長(zhǎng)活動(dòng),其中每學(xué)期開至少開一次家長(zhǎng)會(huì),好記0.5分,較好記0.3分,一般計(jì)0.1分,差記0分;開展家庭教育指導(dǎo)和家校合作,重視家庭教育,學(xué)校能聽取和吸納家長(zhǎng)意見,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性,好記0.5分,較好記0.3分,一般計(jì)0.1分,差記0分。

  (5)按要求開展中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng),完成市、縣指標(biāo)(1.5分)。按完成指標(biāo)比例計(jì)分。

 。6)開展“三項(xiàng)文化”主題教育活動(dòng)、“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng),推動(dòng)國(guó)防教育進(jìn)校園,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)(1分)。查閱活動(dòng)資料,分別記1分、0.5分、0.3分、0分。

  4、職業(yè)中學(xué)招生(5分)

  完成招辦下達(dá)的招生任務(wù)記5分。按完成招生任務(wù)比例計(jì)分。

  第二部分教學(xué)質(zhì)量考評(píng)(100分)

  1.考評(píng)內(nèi)容及分值

  (1)畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)(40分)

  優(yōu)秀率占分值的40%,合格率占分值的30%,平均分占分值的30%。

  (2)非畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(30分)

  優(yōu)秀率占分值的30%,合格率占分值的30%,平均分占分值的40%。

  (3)考查科目測(cè)試(30分)

  音樂、美術(shù)、體育各占10分。

  2.考評(píng)辦法

 。1)考評(píng)分為縣城組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組。

 。2)畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)及質(zhì)量監(jiān)測(cè)的優(yōu)秀生是指總成績(jī)排在參加監(jiān)測(cè)總?cè)藬?shù)前30%的學(xué)生;合格生是指總成績(jī)排在參加監(jiān)測(cè)總?cè)藬?shù)前70%的學(xué)生,平均分是指全縣參加考試學(xué)生各單科的平均分。

 。3)考查科目隨機(jī)抽取年級(jí)(除畢業(yè)年級(jí))、班級(jí)測(cè)試,音樂、美術(shù)、體育分別測(cè)試一個(gè)班,測(cè)試內(nèi)容為本年級(jí)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行全縣排名,每一學(xué)科排名按中學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人,小學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.考評(píng)學(xué)科

  小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和畢業(yè)水平監(jiān)測(cè)考評(píng)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué),具體監(jiān)測(cè)年級(jí)、科目以通知為準(zhǔn)。

  初中質(zhì)量監(jiān)測(cè)考評(píng)學(xué)科:中考考試科目,具體監(jiān)測(cè)年級(jí)、科目以通知為準(zhǔn)。

  初中畢業(yè)水平監(jiān)測(cè)考評(píng)學(xué)科:中考學(xué)科。

  考查科目測(cè)試學(xué)科:音樂、美術(shù)、體育。

  4.學(xué)生數(shù)計(jì)算

 。1)送教的殘疾生和隨班就讀的智障學(xué)生(辦理了殘疾證)及休學(xué)學(xué)生均不列入。

 。2)考試前轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律計(jì)算在轉(zhuǎn)入學(xué)校,特殊情況除外(如勸返學(xué)生)。

  第三部分加分扣分項(xiàng)目

  特色加分(累計(jì)不超過15分)

  1.代表縣參加市級(jí)以上經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的各種活動(dòng),獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1分,二等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5分,三等獎(jiǎng)分別計(jì)1、0.5、0.3分。(最高分6分)

  2.參加縣教育部門組織的各種活動(dòng),獲一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)0.5、0.3、0.2分。(最高分3分)

  3.各部門征文活動(dòng)獲獎(jiǎng):獲國(guó)家、省、市、縣獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)分別計(jì)1、0.5、0.3、0.1分,二等獎(jiǎng)按照國(guó)家、省、市分別計(jì)0.5分,0.3、0.1、三等獎(jiǎng)按照國(guó)家、省分別計(jì)0.3、0.1分。市三等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)不計(jì)分。(最高分3分)

  4.本學(xué)年度學(xué)校獲省、市綜合先進(jìn)(如先進(jìn)集體、優(yōu)秀單位、示范學(xué)校等)分別計(jì)4、3分,單項(xiàng)獎(jiǎng)減半記分。同項(xiàng)工作因不同部門、不同層級(jí)而加分不同的,取最高分值,不重復(fù)加分。

  5.學(xué)校先進(jìn)事跡或新聞報(bào)道在國(guó)家、省、市、縣級(jí)黨報(bào)黨刊等新聞媒體播出或報(bào)道,分別計(jì)2分、1分、0.5分、0.3分。主要新聞媒體包括人民日?qǐng)?bào) 、新華社《新華每日電訊》、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào) 、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、中國(guó)教育報(bào) 、中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教師報(bào)、江西日?qǐng)?bào) 、江西衛(wèi)視 、江西教育電視臺(tái) 、《江西教育》雜志、江西教育網(wǎng) 、撫州日?qǐng)?bào) 、全媒體中心(撫州發(fā)布、魅力撫州、臨川晚報(bào))、撫州教育體育網(wǎng) 、樂安發(fā)布、樂安視線等新聞媒體)等。(最高分5分)

  扣分項(xiàng)目

  1.控輟保學(xué):建檔立卡貧困學(xué)生無輟學(xué)現(xiàn)象,有一例扣5分;其他學(xué)生輟學(xué)勸返記錄按要求100%到位,輟學(xué)勸返記錄不合要求,受到省市通報(bào)的每一例扣2分。

  2.教育資助:做到教育資助一個(gè)不漏,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園、村小學(xué)前班及附屬幼兒園,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)抓落實(shí),有一例遺漏扣5分。

  3.棚改工作:不配合政府工作涉及單位本人一例扣5分,涉及退休教師、教師直系親屬(父母、子女、兄弟姊妹、配偶父母)一例扣2分。

  4.教育三違:受到省、市、縣等上級(jí)部門查處通報(bào),每一例分別對(duì)應(yīng)扣5、4、3分。

  5.教師信訪:出現(xiàn)教師赴省、市信訪,每一例次分別扣5分、4分;出現(xiàn)教師群體性赴縣信訪事件,涉及的相關(guān)學(xué)校每一例次扣3分;出現(xiàn)教師群體性赴省、市上訪,實(shí)行一票否決。教師本人由于各種違紀(jì)受到上級(jí)部門及教體局處理的不可得文明獎(jiǎng)。

  四、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬┙處熆(jī)效工資總量(不含20xx年增加的每個(gè)教師一個(gè)月工資額及之前的績(jī)效工資額),其中40%按照縣里要求用于對(duì)學(xué)校進(jìn)行精神文明、節(jié)能、社會(huì)治安綜合治理考評(píng),具體發(fā)放金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定;其中60%用于對(duì)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng),根據(jù)《樂安縣中小學(xué)辦學(xué)績(jī)效考評(píng)方案》每學(xué)年進(jìn)行一次考評(píng),將結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三類,優(yōu)秀在良好的基礎(chǔ)上提高10%,合格在良好的基礎(chǔ)上下浮10%。

 。ǘ┰O(shè)立樂安縣教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金。統(tǒng)籌使用社會(huì)捐贈(zèng)、財(cái)政等多種渠道資金,每年安排300萬元,用于績(jī)效考核單項(xiàng)獎(jiǎng)、義務(wù)教育畢業(yè)年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)、義務(wù)教育非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)、高考質(zhì)量獎(jiǎng)、音體美質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)、幼兒園保教質(zhì)量獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和中職招生等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  1.工作目標(biāo)績(jī)效考核單項(xiàng)獎(jiǎng)

  黨建工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)科研工作先進(jìn)單位、校園安全綜合治理工作先進(jìn)單位、教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位、后勤管理先進(jìn)單位、教育裝備應(yīng)用及信息化先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位等8個(gè)單項(xiàng),城區(qū)中學(xué)表彰一名、城區(qū)小學(xué)表彰二名,農(nóng)村中、小學(xué)各表彰三名,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

  2.義務(wù)教育畢業(yè)年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)

 。1)集體獎(jiǎng):分城區(qū)和農(nóng)村組,全部達(dá)標(biāo)(優(yōu)生率、合格率)2萬元/校。

 。2)教師獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1500元/人,二等獎(jiǎng)1200元/人,三等獎(jiǎng)800元/人。六年級(jí)檢測(cè)及中考的每個(gè)科目,城區(qū)組和農(nóng)村組中學(xué)(語數(shù)英物化)各設(shè)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人;城區(qū)組和農(nóng)村組中學(xué)(其他學(xué)科)各設(shè)一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。城區(qū)組和農(nóng)村組小學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人。(獲獎(jiǎng)的每個(gè)科目都必須要求學(xué)校該科目?jī)?yōu)秀率和合格率達(dá)標(biāo))

  (3)中考學(xué)生獎(jiǎng):中考全縣第一名獎(jiǎng)3萬元,第二、三名各獎(jiǎng)2萬元,第四、五名各獎(jiǎng)1萬元,第六至十名各獎(jiǎng)5000元,第十一至至十五名各獎(jiǎng)3000元。(必須在本縣高中就讀并在高一學(xué)年結(jié)束后發(fā)放獎(jiǎng)金)

  3.義務(wù)教育非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)

  (1)集體獎(jiǎng):分城區(qū)和農(nóng)村組,全部達(dá)標(biāo)(優(yōu)生率和合格率)獎(jiǎng)1.5萬元/校?h城中學(xué)若均未達(dá)標(biāo),則獎(jiǎng)勵(lì)排名第一的學(xué)校。

  (2)教師獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1200元/人,二等獎(jiǎng)800元/人,三等獎(jiǎng)500元/人。監(jiān)測(cè)的每個(gè)科目,城區(qū)組和農(nóng)村組中小學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人。(獲獎(jiǎng)的每個(gè)科目都必須要求學(xué)校該科目?jī)?yōu)秀率和合格率達(dá)標(biāo))。

 。3)村級(jí)小學(xué)教師獎(jiǎng)(單獨(dú)評(píng)比):一等獎(jiǎng)1200元/人,二等獎(jiǎng)800元/人,三等獎(jiǎng)500元/人。各設(shè)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人。

  4.高考質(zhì)量獎(jiǎng)

 。1)高考質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣一中、二中、職中教師(含校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任)。

 。2)錄取清華、北大獎(jiǎng):錄取清華、北大獎(jiǎng)3萬元/生,同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)該生九年級(jí)、六年級(jí)所在學(xué)校各3000元。(具體分配由學(xué)校確定)

 。3)名校獎(jiǎng):錄取985名校(包括香港中文大學(xué)、城市大學(xué)和科技大學(xué))1名獎(jiǎng)4000元,其它一本學(xué)校1名獎(jiǎng)1000元。(含藝體生錄取,以第一次公布的分?jǐn)?shù)線錄取為準(zhǔn),須完成教育局下達(dá)的指標(biāo),如未完成指標(biāo)則獎(jiǎng)金折半。)

  (4)“三校生”升學(xué)獎(jiǎng)。錄取二本及以上院校1名獎(jiǎng)4000元。(以第一次公布的分?jǐn)?shù)線錄取為準(zhǔn),完成教育局下達(dá)的指標(biāo),如未完成指標(biāo)獎(jiǎng)金折半。)

  5.考查科目(音體美)檢測(cè)獎(jiǎng)

  考查科目音體美測(cè)試設(shè)教師獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1200元/人,二等獎(jiǎng)800元/人,三等獎(jiǎng)500元/人。測(cè)試的每個(gè)科目,中學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人,小學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人。

  6.幼兒園保教管理獎(jiǎng)

  幼兒園保教管理獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為全縣公辦幼兒園,獎(jiǎng)金總額20萬元。每年對(duì)幼兒園保教管理進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估考核,對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好的幼兒園給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制訂。

  7.優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)

  優(yōu)秀校長(zhǎng)15名,每名獎(jiǎng)勵(lì)5000元;優(yōu)秀教師160名、優(yōu)秀班主任100名,每名獎(jiǎng)勵(lì)600元;最美鄉(xiāng)村教師15名,每名獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

  通過評(píng)選,承擔(dān)縣、市級(jí)名師工作室,并完成相關(guān)科研任務(wù),發(fā)揮示范效應(yīng)的,每個(gè)工作室每年獎(jiǎng)勵(lì)3萬元工作經(jīng)費(fèi)。

  8.中職招生獎(jiǎng)

  中職招生獎(jiǎng)金40萬元,根據(jù)學(xué)校完成招生情況發(fā)放招生獎(jiǎng),招生獎(jiǎng)發(fā)放到生源學(xué)校,由生源學(xué)校根據(jù)本校有關(guān)制度自行分配。招生獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:未完成招生任務(wù)學(xué)校400元/生,完成招生任務(wù)學(xué)校600元/生,超額完成招生任務(wù)學(xué)校超額部分800元/生。

  五、考評(píng)程序

  (一)由教育督導(dǎo)室牽頭,教體局相關(guān)股室共同組織實(shí)施。

  (二)學(xué)年度考評(píng)、過程考評(píng)相結(jié)合。

  1.學(xué)年度終結(jié)性考評(píng)由縣教體局組織考評(píng)小組進(jìn)行考評(píng)。

  2.過程考評(píng)由專門督查小組、局機(jī)關(guān)各股室依據(jù)全縣中小學(xué)校平時(shí)工作和對(duì)學(xué)校檢查過程中掌握的情況進(jìn)行量分,過程考評(píng)貫穿于全學(xué)年。年度評(píng)估工作啟動(dòng)后,主要分四個(gè)階段推進(jìn)。

  第一階段:學(xué)校自評(píng)填報(bào)——職能科室審核填報(bào)——分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

  第二階段:教育督導(dǎo)室匯總數(shù)據(jù)——績(jī)效評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。

  第三階段:局班子會(huì)審議決定——公示評(píng)估結(jié)果。

  第四階段:教育督導(dǎo)室匯總公示反饋——公布年度績(jī)效評(píng)估結(jié)果。

  (三)有下列情況之一者,取消本學(xué)年度評(píng)先資格:

  1.學(xué)校出現(xiàn)重大經(jīng)濟(jì)、刑事案件的;

  2.學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的和重大不穩(wěn)定事件的;

  3.掃黑斗爭(zhēng)中,出現(xiàn)涉及學(xué)校師生及周邊黑惡線索未排查清楚,且案件被政法部門依法處理的;

  4.精準(zhǔn)扶貧工作被縣級(jí)以上通報(bào)批評(píng)造成嚴(yán)重影響的。

 。ㄋ模┛h教體局負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)項(xiàng)考核細(xì)則的制定并每學(xué)年組織考核認(rèn)定,落實(shí)相關(guān)資金的核發(fā)工作。學(xué)校獲集體獎(jiǎng)的資金,由學(xué)校制定獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法,分配前報(bào)縣教體局備案。如全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比排在全市末位,則取消學(xué)校集體獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)年度考評(píng)中,連續(xù)兩年倒數(shù)第一名的,校長(zhǎng)在總結(jié)表彰會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言;連續(xù)三年倒數(shù)第一名的,學(xué)校校長(zhǎng)、班子成員年度考核,最高限為稱職,學(xué)校不得評(píng)優(yōu)評(píng)模。

  本方案按學(xué)年度進(jìn)行考評(píng),自20xx年秋季學(xué)期施行,各校結(jié)合實(shí)際情況自行制定方案進(jìn)行校內(nèi)考評(píng)。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案4

  為全面貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,確保全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特制定本方案。本方案從20xx年始試行,原方案(汝教〔20xx〕15號(hào))同時(shí)廢止。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由縣委政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)任顧問,教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育局分管基教和教研的領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),教育局局務(wù)會(huì)成員及其他任實(shí)職的副科領(lǐng)導(dǎo)和基教股長(zhǎng)、教研室主任任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰的日常事務(wù)。由分管基教的領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任,分管教研的領(lǐng)導(dǎo)和基教股長(zhǎng)、教研室主任任副組長(zhǎng)。

  二、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰對(duì)象及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、縣六中、一完小、二完小,設(shè)特等獎(jiǎng)和貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  2、除縣六中、一完小、二完小以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心(完全)小學(xué)分類設(shè)獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、縣高中階段學(xué)校:高三設(shè)高考獎(jiǎng)、高二設(shè)學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)、高一質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng);職中設(shè)高考獎(jiǎng)、技能測(cè)試獎(jiǎng)。

  三、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰時(shí)限

  一個(gè)學(xué)年度,即上一年9月至當(dāng)年8月的教育教學(xué)質(zhì)量情況。

  四、評(píng)價(jià)辦法

  1、義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)按《汝城縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)分細(xì)則》(附件)實(shí)施。

  ①縣六中按評(píng)分細(xì)則量化,如量化排全縣初中學(xué)校第一名且初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和7a人數(shù)均高于該校前兩年平均值,則評(píng)為特等獎(jiǎng);如量化排第一名,初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和7a人數(shù)只有一項(xiàng)高于該校前兩年平均值,則評(píng)為貢獻(xiàn)獎(jiǎng);如按量化排第一名以后或者畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和7a人數(shù)均低于前兩年平均值,則不評(píng)獎(jiǎng)。

 、谝煌晷、二完小按評(píng)分細(xì)則量化,如量化排全縣小學(xué)第一名且評(píng)估方案中文化基礎(chǔ)知識(shí)質(zhì)量分高于該校前兩年平均值,則評(píng)為特等獎(jiǎng);如量化排全縣小學(xué)第一名且評(píng)估方案中文化基礎(chǔ)知識(shí)質(zhì)量分低于該校前兩年平均值,則評(píng)為貢獻(xiàn)獎(jiǎng);如量化排全縣小學(xué)第二名且第一名為城區(qū)學(xué)校、評(píng)估方案中文化基礎(chǔ)知識(shí)質(zhì)量分高于該校前兩年平均值,則評(píng)為貢獻(xiàn)獎(jiǎng);如量化排全縣小學(xué)第三名及以后,則不評(píng)獎(jiǎng)。

  ③除縣六中、一完小、二完小以外的其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校按評(píng)分細(xì)則量化排名,一、二、三等獎(jiǎng)分別評(píng)1所學(xué)校。

  2、普通高中和職業(yè)中專學(xué)校設(shè)高考獎(jiǎng),按《汝城縣高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(汝辦〔20xx〕53號(hào))執(zhí)行。如獎(jiǎng)勵(lì)辦法修改則按新辦法執(zhí)行。

  3、普通高中肄業(yè)班設(shè)高二學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)、高一質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng),高二學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)按一次性合格率分別在全市同類學(xué)校的排名計(jì)算,獎(jiǎng)前6名;高一質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng),按學(xué)年期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)?nèi)似椒帧⒑细衤省?yōu)秀率三項(xiàng)指標(biāo)分別在全市同類學(xué)校的排名量化計(jì)算(注:計(jì)算辦法三項(xiàng)名次除以3四舍五入后作為獎(jiǎng)懲名次),獎(jiǎng)前6名。

  4、職業(yè)中專學(xué)校設(shè)肄業(yè)班(二年級(jí))技能測(cè)試獎(jiǎng),按合格率在全市同類學(xué)校的排名計(jì)算,獎(jiǎng)前6名。

  五、獎(jiǎng)罰措施

  教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、干部獎(jiǎng)懲任免、責(zé)任追究及教師工資晉級(jí)、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師專業(yè)職務(wù)評(píng)聘、升遷調(diào)動(dòng)等掛鉤。

 。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、高考獎(jiǎng):按《汝城縣高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(汝辦〔20xx〕53號(hào))執(zhí)行。

  2、高二學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)、高一質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)、職業(yè)中專肄業(yè)班(二年級(jí))技能測(cè)試獎(jiǎng):對(duì)一至六名給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)三項(xiàng)一致,獎(jiǎng)金數(shù)據(jù)實(shí)確定,2-6名按10%遞減。

  3、義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):獎(jiǎng)金數(shù)據(jù)實(shí)確定,一等獎(jiǎng)至三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金按25%遞減,特等獎(jiǎng)按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),貢獻(xiàn)獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)及分管教學(xué)副校長(zhǎng)按獲獎(jiǎng)等次給予一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金數(shù)據(jù)實(shí)確定,一至三等獎(jiǎng)按25%遞減。

  5、對(duì)名列第一名至第三名的學(xué)校,或榮獲一等獎(jiǎng)的學(xué)校,獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年年度考核學(xué)校評(píng)優(yōu)指標(biāo)2個(gè);第四名至第六名的學(xué)校,或榮獲二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校,獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年年度考核學(xué)校評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

  (二)處罰辦法

  1、凡教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)得分排全縣倒數(shù)最后三名內(nèi)的義務(wù)教育階段學(xué)校,給予該校通報(bào)批評(píng)和對(duì)校長(zhǎng)及分管教學(xué)的副校長(zhǎng)進(jìn)行警示談話處理,并取消該校當(dāng)年度目標(biāo)管理考核、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核及校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;若連續(xù)兩年排最后一名的,給予該校校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)免職處理(注:對(duì)科級(jí)干部,縣教育局將向縣委組織部提出處理意見。下同),當(dāng)年不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù);若連續(xù)兩年排倒數(shù)第二、第三名的,給予該校校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)誡勉談話處理;若連續(xù)三年排倒數(shù)第二、第三名的,給予該校校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)免職處理,當(dāng)年不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  2、對(duì)高考在全市同類學(xué)校排后二位的高中階段學(xué)校、高二學(xué)業(yè)水平考試及高一期末監(jiān)測(cè)在全市同類學(xué)校排后二位的普通高中學(xué)校,技能測(cè)試在全市同類學(xué)校排后二位的職業(yè)中專學(xué)校,校長(zhǎng)必須向縣教育局作出書面說明,教育局核減該校年度考核評(píng)優(yōu)指標(biāo)1-2個(gè)。

  3、學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或重大事件的,或在省、市督導(dǎo)評(píng)估中被評(píng)為基本合格或不合格等次的,實(shí)行評(píng)獎(jiǎng)一票否決。

 。ㄈ┙Y(jié)果運(yùn)用

  此方案將列入《汝城縣年度學(xué)校目標(biāo)管理考核評(píng)估方案》,分值占50%。

  六、工作要求

  1、基教股負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校及高二學(xué)業(yè)水平考試的評(píng)價(jià),考試院負(fù)責(zé)高考獎(jiǎng)的評(píng)價(jià),教研室負(fù)責(zé)高一質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)的評(píng)價(jià),職成教股負(fù)責(zé)職中技能測(cè)試獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)。

  2、各相關(guān)股室每年8月5日前要按量化評(píng)分細(xì)則內(nèi)容向基教股提供市級(jí)以上各校獲獎(jiǎng)情況(含學(xué)校集體榮譽(yù)、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等)的獲獎(jiǎng)文件及統(tǒng)計(jì)表,作為記分依據(jù)。

  3、各學(xué)校要以本方案為依據(jù),結(jié)合本校實(shí)際,制定本校學(xué)年度具體詳細(xì)的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)(或教代會(huì))討論通過,報(bào)教育局聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)審核和局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后實(shí)施。獎(jiǎng)勵(lì)額度應(yīng)根據(jù)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況具體確定。

  4、參與此項(xiàng)工作的工作人員要本著公平、公正的原則進(jìn)行量化評(píng)分,不得徇私舞弊;工作要認(rèn)真,努力杜絕差錯(cuò)。

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核方案5

  為貫徹落實(shí)縣委、縣政府教育工作的決策部署,營(yíng)造中小學(xué)校比學(xué)趕超的良好氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展,特制定本方案。

  一、考核對(duì)象

 。ㄒ唬┛h直學(xué)校類(5所):印中、一中、二中、職校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

 。ǘ⿲W(xué)區(qū)辦類(17個(gè)):龍津、峨嶺、中興、新寨、板溪、杉樹、天堂、沙子坡、刀壩、木黃、合水、紫薇、朗溪、羅場(chǎng)、纏溪、洋溪、楊柳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)區(qū)辦。

 。ㄈ┢渌鼘W(xué)校類(3所):思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特校、實(shí)驗(yàn)幼兒園。

  二、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容包括季度監(jiān)測(cè)、年終考核、公認(rèn)度測(cè)評(píng)三個(gè)方面,季度監(jiān)測(cè)占考核分的60%、年終考核占考核分的35%、公認(rèn)度測(cè)評(píng)占考核分的5%;工作加(減)分在考核總分中加(減)分。

 。ㄒ唬┘径缺O(jiān)測(cè)

  1.監(jiān)測(cè)主體。監(jiān)測(cè)主體為縣教育局17個(gè)股室,即辦公室、黨建辦、計(jì)財(cái)股、組織人事股、教育股、學(xué)前教育指導(dǎo)中心、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)站、教研室、電化教育中心、資助中心、學(xué)校安全指導(dǎo)站、縣招生考試院、教師發(fā)展中心、教育工會(huì)、教育關(guān)工委、青少年活動(dòng)中心、教育督導(dǎo)室辦公室。

  2.監(jiān)測(cè)內(nèi)容及分值。由各股室對(duì)照2022年教育局工作要點(diǎn)及股室布置的階段性工作完成情況,采取“基本分±”的方式量分,監(jiān)測(cè)基本分為90分。各股室自行制定評(píng)分細(xì)則,對(duì)照考核對(duì)象季度工作開展及完成情況,在基本分(90分)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(最多10分)或減分(最多30分),量分結(jié)果以整數(shù)呈現(xiàn)。

  3.組織實(shí)施。

  (1)各股室于每季度第三個(gè)月底完成監(jiān)測(cè)工作,并及時(shí)將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定簽字的季度監(jiān)測(cè)評(píng)分表報(bào)送教育督導(dǎo)室辦公室匯總。

 。2)教育督導(dǎo)室辦公室于每季度末將各股室量分匯總后,及時(shí)公示下發(fā)。年終將四個(gè)季度監(jiān)測(cè)的平均分按比例折合計(jì)入考核總分。

 。ǘ┠杲K考核

  1.考核細(xì)則。由縣中小學(xué)綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《2022年度中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核細(xì)則》,并組織考核。

  2.組織實(shí)施。

  (1)自查自評(píng)?己藢(duì)象圍繞考核指標(biāo)體系,于2022年12月上旬完成自查自評(píng)工作,12月中旬將自查自評(píng)報(bào)告及加分佐證材料報(bào)送中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。2)實(shí)地考核。實(shí)地考核原則上安排在12月中下旬進(jìn)行,具體由中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。實(shí)地考核將成立若干考核組,通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地檢查、個(gè)別走訪、意見反饋等形式進(jìn)行。

  (三)公認(rèn)度度測(cè)評(píng)

  組織縣教育局班子成員和股室中層干部,從團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度、工作效果、管理水平四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。

 。ㄋ模┘樱p)分

  對(duì)考核對(duì)象年度工作中取得的成績(jī)和存在問題進(jìn)行評(píng)定,總加(減)分不超過5分。同一項(xiàng)工作、獲多個(gè)獎(jiǎng)的按最高獎(jiǎng)勵(lì)加分,不累計(jì)加分;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰、文藝學(xué)術(shù)類表彰、報(bào)刊發(fā)行表彰或個(gè)人獲得表彰的,一律不加分。

  1.加分內(nèi)容:

 。1)書面表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分。受黨中央、國(guó)務(wù)院,省委、省政府(或中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳),市委、市政府(或省委辦公廳、省政府辦公廳),縣委、縣政府表彰的單位集體分別加2分、1.5分、1分、0.5分;表彰獎(jiǎng)勵(lì)縣一級(jí)的,對(duì)主管單位對(duì)應(yīng)加分。以上加分須有正式文號(hào)。

 。2)市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示表揚(yáng)加分。本單位工作獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的,分別加5分、3分、1 分。以上須有表揚(yáng)、肯定的相關(guān)表述。

  2.減分內(nèi)容:

 。1)書面通報(bào)批評(píng)扣分。被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)通報(bào)的,每次分別扣2分、1.5分、1分、0.5分。以上須有正式文號(hào)。

 。2)市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)扣分。本單位工作被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)的,分別扣5分、3分、1分。以上須有批評(píng)、責(zé)令整改等的相關(guān)表述。

  (五)計(jì)分公式

  高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核得分=季度監(jiān)測(cè)得分(滿分60分)+年終考核得分(滿分35分)+公認(rèn)度測(cè)評(píng)得分(滿分5分)+加減分(滿分5分)。

  三、等次評(píng)定

  考核對(duì)象按縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)辦和其它學(xué)校三個(gè)類別,依據(jù)高質(zhì)量考核得分高低分別評(píng)定為“好、較好、一般、差”四個(gè)等次。其中,評(píng)定為“好”等次,不得超過考核對(duì)象數(shù)的30%,且政治素質(zhì)考核和黨建工作成效考核均需達(dá)到“好”等次;考核得分排位靠后,絕對(duì)分值差距較大,推動(dòng)服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效不明顯,滿意度評(píng)價(jià)較低的,應(yīng)評(píng)定為“一般”等次;考核得分排名末位,且發(fā)生涉政治安全、意識(shí)形態(tài)安全或社會(huì)穩(wěn)定、校園安全、公共衛(wèi)生等事件(事故),造成嚴(yán)重影響的,應(yīng)評(píng)定為“差”等次。

  受到黨中央、國(guó)務(wù)院,省委、省政府,市委、市政府,縣委、縣政府及以上點(diǎn)名或通報(bào)批評(píng)的,不得評(píng)定為“好”等次。

  四、結(jié)果運(yùn)用

  中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用,按照《印江自治縣年度考核工作規(guī)定(試行)》和《印江自治縣2022年度綜合考核實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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