六一節活動策劃方案模板

　　為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六一節活動策劃方案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一節活動策劃方案模板1

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

　　三、活動項目和要求

　　（一）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》（全體隊員參與）。

　　2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

　　3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）

　　4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

　　5.5月底，大隊部將組織評比。

　　東校區：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽（總務處負責場地及比賽后場工作）

　　西校區：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽（總務處負責場地及比賽后場工作）

　　評委老師：xxx（請評委準時到場）

　　6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

　　（二）“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　（1）參賽作品內容及形式

　　a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　（2）參賽作品格式

　　a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　（3）參賽要求

　　a.交稿時間：5月20日

　　b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c.參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d.西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間：5月26日上午8點——10點30分（暫定）

　　活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上

　　具體負責：xxx

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

　　（三）“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

　　參加人員：全體少先隊員及老師

　　活動安排：

　　1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日（暫定）（具體見活動安排）

　　2.畢業生義賣活動

　　時間：5月29日中午11點15分——12點30分（暫定）

　　地點：行政樓的廣場

　　具體負責：活動要求：

　　（1）請各中隊提早登記好義賣的商品；

　　（2）設計好自己店鋪的廣告牌；

　　（3）安排好店員；

　　（4）將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校；

　　（5）4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

　　（四）“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

　　活動時間：6月1日上午

　　活動要求：

　　1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目；

　　2.節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；

　　3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動（任課老師請到各中隊參加慶祝活動）；

　　一年級：xxx二年級：xxx三年級：xxx

　　四年級：xxx五年級：xxx六年級：xxx

　　4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一節活動策劃方案模板2

　　一、活動目的：

　　每年的六一際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造。

　　二、活動時間：

　　5月31日——2日

　　三、活動主題：

　　XX好少年

　　四、活動內容：

　　1、米蘭杯及繪畫比賽綠色家園

　　為了慶祝六一兒童節心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到XX量販或XX各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至XX量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

　　優秀獎分年齡段：3歲組繪畫10名征文5名

　　7歲組繪畫10名征文5名

　　頒獎儀式：

　　6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到XX和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

　　2、6元多一件

　　5月31日2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到XX量販、分店服務臺還可獲得xxxx。

　　3、六一節送一

　　5月31日2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

　　4、少年兒童才藝秀

　　參賽方式：

　　（1）5月1日30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　（2）少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

　　您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

　　（3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

　　初賽：小組入圍獎5名

　　小組參與獎10名

　　決賽：一等獎1名二等獎1名

　　三等獎1名優秀獎2名

　　巨星獎1名最佳才藝獎1名

　　最佳上鏡獎1名最佳氣質獎1名

　　5、小巨星文藝表演出場

　　6月1日晚，聘請xxxx優秀少兒演出團體，現場展示未來巨星

　　6、米蘭聚焦你金色童年

　　凡5月31日2日，在XX量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送漂亮寶貝攝影藝術照一張。

　　7、聰明寶貝大比拼

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到XX量販服務臺

　　活動時間：XX.5.1030

　　內容：注意時間！米蘭在尋找聰明寶貝快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！

　　聰明獎1名

　　一等獎1名

　　二等獎3名

　　三等獎5名

　　入圍獎18名

　　8、慶6.1送6月1日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

　　9、米蘭杯兒童智能運動趣味比賽（5月31日6月2日）晚20：00

　　活動內容：

　　1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。

　　2、運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。

　　3、機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。

　　參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　說明：參與米蘭杯兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年一領取精美禮品一份。

　　10、六一商品

　　11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數量）。

　　設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　活動時間：6月1日晚20：00

　　適合小朋友的民間藝術節目：

　　捏面人表演

　　剪影

　　剪紙藝人

　　草編藝人

　　吹糖人

　　糖畫

六一節活動策劃方案模板3

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（xx月xx日前各班創設慶“六一”環境，布置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備。

　　1）各班排練2-3個節目。

　　2）各班做好活動前的環境布置。

　　3）各班需提前為幼兒購買好服裝。

　　3、5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

　　4、由幼兒園準備節日禮物。

　　三、活動內容

　　1、慶“六一”文藝表演。

　　2、幼兒園發送節日禮物。

　　四、活動方案

　　（一）活動內容。

　　1、活動時間安排：20xx年xx月xx日前分別進行兩次節目彩排；xx月xx日下午舉行慶“六一”活動（初定）。

　　2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長。

　　3、活動地點：本園大操場。

　　4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等。

　　（二）活動主要流程。

　　1、小主持人開場致詞。

　　2、園長主持講話。

　　3、文藝表演活動開始。

　　4、給各位幼兒分發小禮物。

　　（三）注意事項。

　　1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。

　　2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

　　提醒家長：

　　（1）請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

　　（2）請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響后面的觀眾。

　　（3）請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

　　（4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

　　（5）請家長、幼兒注意路上安全。

六一節活動策劃方案模板4

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生人人自主地參與活動，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而全面推進素質教育實施。

　　二、活動時間安排

　　1、5月30日上午，8：00—11：10(5月29日下午放學前做好準備工作)。

　　2、5月30日上午7：40前各班學生及負責老師到位。

　　3、8：00各班在教室內開始活動。

　　4、11：10上午活動結束，各班教師總結，組織清理衛生。 5、11:30放學。

　　三、活動地點

　　各班級教室

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班制定本班活動方案，活動主題要符合社會主旋律，體現班級凝聚力、向心力;活動內容可以是文藝節目表演，趣味游戲等，要符合學生實際，有創新性，使學生感興趣，能讓學生人人參與。各班于5月26日前將活動方案交學生處。

　　2、認真準備，營造氛圍。組織學生精心布置好本班的活動場地，教室內以及走廊都要彰顯節日的氣氛，從黑板報壁報更換，到教室裝飾，場地布置等等，要做到精心設計，精心準備，營造喜慶熱烈祥和的節日氛圍。

　　3、在放學時提醒學生將個人自帶東西拿回家，將課桌洞清空。

　　五、活動過程：

　　1、各級部主任為本級部負責人，負責本級部整個活動過程各項工作的統一協調。

　　2、加強安全防護，級部組長協助級部主任將非班主任老師按照任教班級以及實際需要分配到各班協助班主任組織活動，保證活動安全有序開展。

　　3、活動以班主任老師為主要負責人，其他分到各班的老師輔助。整個活動過程中所有老師須靠在活動現場參加活動。

　　4、活動以班級為單位，按活動方案組織開展。

　　5、各班主任可以互相協調，給孩子搭建表現的舞臺，精選本班優秀的節目到其他班和級部串演。

　　6、活動結束后，11:20前各班必須將教室整理到位，衛生清理一新，不耽誤下午正常上課。

　　六、其他安排：

　　1、管學文主任負責門衛、校園巡邏，緊急情況疏散，保證校園安全。

　　3、賈榮華老師負責音像資料收集、整理。

　　4、音樂美術老師要負責所教班級“六〃一”活動、氛圍營造等工作的全程指導。

六一節活動策劃方案模板5

　　為迎接即將到來的六一兒童節，我商場推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

　　一、活動評估

　　該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對商場的好評，達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　二、活動時間

　　六一兒童節當天。

　　三、活動內容

　　屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動結束后，商場將對原文進行打印后，貼與商場一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向商場索取原文復印件一份。

六一節活動策劃方案模板6

　　一、活動好處

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30-11：00）。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報xx老師。

　　（2）器樂興趣小組組隊。

　　（3）文藝隊匯報演出。

　　（4）幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　（1）運球比賽：低年級（壘球，每個班級兩人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每個班級二組）。

　　（2）團結向前：低年級（兩人綁腿跑，每個班級二組）

　　（3）板凳運人：3-5年級（每個班級男女各兩人）；

　　（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3-5年級，男女各6人）；

　　（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每個班級男女各五名，三局兩勝）。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：xx。

　　裁判員：xx。

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：xx。

　　組員：xx。

　　七、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，6月2日公布值勤狀況）。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。

　　八、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要持續會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

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