- 相關推薦
老年人團體心理輔導方案(通用12篇)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的老年人團體心理輔導方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
老年人團體心理輔導方案 篇1
輔導目的:
通過本活動增強學生的社會責任感,相信自己,相信老師,相信同學,為了自己的進步,樂意接受老師、同學給予的幫助。
輔導對象:學習自覺性差的、不負責任的學生,特別是作業不完成的學生。
輔導者:
1、心理輔導員(要求靈活性、隨機應變、組織能力等方面都比較強的教師承擔)。
2、要有一位助手配合。
輔導場地:
1、活動室要相對大一點。
2、師生座站圖:“☆”代表教師,“○”代表學生。
器材準備:
1、無線遙控擴音設備,如領夾話筒配語言座即可。
2、獎品(練習本、筆若干)抽獎紙條若干張。
3、蒙眼睛用的毛巾之類物品。
輔導過程:
一、跟我一起做(約2分鐘)
師:同學們,我做一個動作,要求大家不評價。不思考,也學著跟我一起做,連續模仿做3遍。(師可選擇做做3~4動作。目的是消除學生緊張心理,把學生的注意力集中起來)。
二、結識新友
(約5~6分鐘)(自我介紹內容可突出個人的性格特點、特長、愛好、學習生活習慣等為主,讓同學進—步了解自己)。
師:同學們,我們大家雖在—個班級多時,但相互之間不一定都十分了解。下面我們做個游戲,可以增進大家的了解,好不好?
師:這個游戲的名稱叫“結識新朋友”,游戲的方法是:大家在這個圓圈里自由走動,邊走邊與同學握握手、問聲好;然后再與別的同學握手問好。當老師說:“停”時,每個人都必須要與人握住手、面對面。這時握住手的兩個人,就是你的新朋友。然后對面而座,雙方作自我介紹。
師:游戲現在開始(經過10秒鐘左右師叫停,學生自我介紹1~2)分鐘,然后再進行一次或二次)
師:同學們,剛才我看到你們都認識了新朋友,我很高興,你們高興嗎?誰來把你認識的新朋友介紹給大家?
(請3~4位不等。講完后讓他們抽獎。先拿抽獎紙,活動結束前發獎。注:抽獎紙上寫的是師對學生各種鼓勵的語言;獎品是練習本和鉛筆。)
三、信任之旅(8對~10對)(約20分鐘)
目的:通過游戲,讓學生體驗助人與受助的感受,增加對別人的信任與接納;同時培養樂于助人和接受幫助的意識。
師:為了加深朋友之間的友誼,我們大家做—個游戲,好嗎?
師:游戲的要求:兩人一組,不準說話,只能用動作去幫助別人和接受別人幫助,按照規定的路線走,大家都要體驗當時各種感受。其他同學在一旁觀看,也要談體會,看哪組配合最好,方法最好。
步驟:
1、邀8~10位同學參加游戲扮“盲人”。(可選幾位最不守紀律的、作業常不做的學生在其中,男生、女生數不均等),排到走廊里(這些人不要讓其他同學看到,或集中到高一層樓的走廊蒙上他們的眼睛(以上請助手完成,然后讓他們原地轉3圈(目的:失去方向感)。
2、師:(神秘而緊張地語氣)同學們:我估計,外面這些同學目前有困難了,而且肯定有很大的困難。誰愿意做好心人,去幫助他們?(選8~10位)要求:在幫助他們時也不能說話,只能用動作。
在他一對一結對完成后,進行一段艱難的真正的:“信任之旅”。
附:艱難路線圖,可設置在教室里(如能走走樓梯最好)。在他們結對時,教室里快速完成如下的布置:
師:宣布“信任之旅”開始,請好心人幫助“盲人”走好客觀存在艱難的歷程。(線路可以曲折點,在“信任之旅”活動開始之前,這些障礙不要布置,待參加游戲學生出門后,再布置起來,盡量就地取材,請學生幫忙,同時以最后一對學生到終點為游戲結束。)
3、情感交流:
師:
①先問蒙住眼睛的學生:
a、當你蒙住眼睛看不見什么時,心里什么感覺?此時心里最希望什么?
b、在好心人幫助下,你說說在通過各種障礙時,心里有什么感受?
c、你對幫助你的朋友滿意不滿意?(2~4位學生)。
②問好心人
a、你看到“盲人”時,首先想到的是什么?
b、你是怎樣想方設法幫助你的朋友的?
b、通過對朋友的幫助,你有什么感受?(2~4位學生)
③問觀看的學生:看了這個游戲,你有什么想法?(這里要求教師抓住以下重點去組織提問:當你有困難時,渴望得到朋友幫助;當朋友幫助你時,你要樂意接受;當你幫助了朋友,或在朋友的幫助下,戰勝困難后,心里感到欣慰。)(時間允許的話,可以換一批學生再做,再交流)
4、小結:
師:同學們,游戲結束了,我發現大家今天交了新朋友,而且敢于說出自己心里的'感受,雖然有的同學沒有說,但相信他們也已經有了新的感受和想法。特別是當自己碰到困難需要幫助時,同學、老師、朋友會向你伸出友誼之手,真心誠意地、耐心地給予幫助,他們認為這是一種責任,你呢就要愿意樂意接受老師、學生、朋友對你的幫助,接受別人對你的幫助,使你不斷進步,也是有責任心的表現。
四、“及時下雨”(約15分鐘)
師:剛才有不少同學抽到了獎,現在開始發獎品。(請助手為學生兌獎品)
師:你們說說這節課有什么收獲?(緊扣:上好課、守紀律、做好作業、寫好字、好好學習、有責任心等等去談(5~8位或更多),對說得好的同學,再次發獎。)
五、結束余音(約1~2分鐘)
師:同學們,你們說得很好,我很感動,你們好像長大了許多。特別是懂得了認真上課、完成作業、守紀律等等是有責任的表現,也懂得了主動去幫助有困難的人,也是有責任心的表現,這使我很高興。相信你們在老師、同學的幫助下,通過自己的努力,能夠認真上好課,認真完成每一天每一次的作業,做個好學生,你們說是不是?下次我們再來做游戲好不好?好!記住,比一比誰的進步快!
老年人團體心理輔導方案 篇2
[設計說明]
本次活動的目的是讓同學們在相識的基礎上,更好的了解彼此、傾聽彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而導致的`矛盾和沖突,從而形成良好的班級氛圍,增強班集體的凝聚力。
[活動目標]
通過關注練習活動,讓同學們更好的了解彼此,擁有更好的人際互動,化解矛盾和沖突。
通過自畫像活動,讓同學們更好的了解自己內心的感受,更好的反省自身。
在活動中讓學生直接觸摸自己內心真實的體驗和感悟,學會感恩和換位思考等。
[活動方式]
熱身活動、關注練習、自畫像、分享與討論
[活動準備]
材料:白紙、筆(自畫像時需要讓同學們帶上)。
[活動過程]
1、活動主題介紹,做團體契約(5分鐘)
活動要求:
(1)收心(集體把手機調成靜音)
(2)積極參與,開放自己。多表達自己的感受和體會,避免言語傷害。
(3)遵守活動規則。
契約內容:
(1)積極參與
(2)不進行任何言語攻擊、身體攻擊
(3)保密原則
2、熱身活動(10分鐘)
全班同學按出生年月(陽歷)從大到小排列,只允許進行肢體交流,不得發出任何聲音。
懲罰游戲:花好月圓夜
3、關注練習(50分鐘左右)
熱身活動后報數,分組。組內成員每人向指定成員提一個自己想知道的問題,對方如果不想回答,可以表達出來。
輪流被問,每人約6分鐘。
4、自畫像(40分鐘左右)
用任何形式畫出自己,抽象的、形象的、寫實的、動物的、植物的,什么都可以。總之,把自己心目中最能代表自己的東西畫出來。可以有標題,也可以無標題。
畫完后,以小組為單位互相欣賞圖畫,并請每一位同學對他的畫進行解釋并答疑。
5、活動分享(約20分鐘)
圍圈一起分享感受。
老年人團體心理輔導方案 篇3
活動目標:
1、增進團體成員間的了解。
2、協助成員樹立積極主動的人際交往態度。
3、檢視團體的凝聚力,以及成員在團體中的參與、互動程度。
4、讓成員學會敞開心扉,主動去接納、喜歡和肯定他人。
5、在朋友之間,要學會信任和尊重他人,這樣,才能獲得真正的財富。
活動準備:
各種顏色的新型至卡片若干張,用硬紙繪制的標有十個等級的心情溫度計每人一個,記號筆每人一只。
活動程序:
(一)“坐地起身”暖身游戲(10分鐘)
1、將成員隨機分成兩組,確保兩組的人數以及男女生的比例差不多。
2、每組先派出兩名成員,背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當領導者發出“開始”的指令時,兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中,手不能松開,也不能觸碰地面。如果成功站起,則該小組繼續增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次,直到成功方可再增加一人。如此類推,小組成員全部成功地一起坐地起身者為勝方。
3、在游戲過程中,領導者負責發出“開始”的指令,并監督各小組不要犯規。
(二)“愛在指間”(30分鐘)
1、活動過程
將團體成員分成相等的兩組,一組成員圍成一個內圈,再讓另一組成員站內圈同學的身后,圍成一個外圈。內圈成員背向圓心,外圈同學面向圓心。即內外圈的成員兩兩相視而站。成員在領導者口令的指揮下。做出相應的動作。
當領導者發出“手勢”的口令時,每個成員向對方伸出1~4個手指:
(1)伸出1個手指表示“我現在還不想認識你”;
(2)伸出2個手指表示“我愿意初步認識你,并和你做個點頭之交的朋友”;
(3)伸出3個手指表示“我很高興認識你,并想對你有進一步的了解,和你做個普通朋友”;
(4)伸出4個手指表示“我很喜歡你,很想和你做好朋友,與你一起分享快樂和痛苦”。
當領導者發出“動作”的口令,成員就按下列規則做出相應的動作:
(1)如果兩人伸出的手指不一樣,則站著不動,什么動作都不需要做;
(2)如果兩個人都是伸出1個手指,那么各自把臉轉向自己的'右邊,并重重地跺一下腳;
(3)如果兩個人都是伸出2個手指。那么微笑著向對方點點頭;
(4)如果兩個人都是伸出3個手指,那么主動熱情地握住對方的雙手;
(5)如果兩個人都是伸出4個手指,則熱情地擁抱對方。
每做完一組“動作一手勢”,外圈的成員就分別向右跨一步,和下一個成員相視而站,跟隨領導者的口令做出相應的手勢和動作。以此類推,直到外圈的同學和內圈的每位同學都完成了一組“動作一手勢”為止。
2、領導者引導成員進行經驗分享
(1)剛才自己做了幾個動作?握手和擁抱的親密動作各完成了幾個?為什么能完成這么多(或為什么只完成了這么少)的親密動作?
(2)當你看到別人伸出的手指比你多時,你心中的感覺是怎樣的?當你伸出的手指比別人多時,心里的感覺又是怎樣的?
(3)從這個游戲中你得到什么啟示?
3、領導者點評
在人際交往中,我們有一個共同的傾向——希望別人能承認自己的價值,支持自己。接納自己,喜歡自己。但是任何人都不會無緣無故地喜歡我們、接納我們。別人喜歡我們也是有前提的,那就是我們也要喜歡他們,承認他們的價值。也就是說人際交往中喜歡與討厭、接近與疏遠是相互的。一般而言,喜歡我們的人,我們才會去喜歡他,愿意接近我們的人,我們才會去接近他;而對于疏遠、厭惡我們的人,我們也會疏遠或厭惡他。因此在人際交往中,應遵循交互原則。對于交往的對象,我們應首先主動敞開心扉,接納、肯定、支持、喜歡他們,保持在人際關系的主動地位,這樣別人才會接納、肯定、支持、喜歡我們。
4、成員分小組進行討論:“人際交往中可以通過哪些方式來主動表達對他人的接納、喜歡和肯定?”
5、領導者小結與人主動交往的方式,如主動與人打招呼,主動幫助別人,主動關心別人,主動約別人一起出去玩,等等。
(三)盲人旅行(20分鐘)
1、活動過程
(1)將教室桌椅布置成幾個障礙物。隨機將同學分為兩人一組,一人當盲者,一人當領路者。盲者用布遮住眼睛,領路者以話語輔導盲者前進,并饒過障礙物,但兩者不可以有肢體接觸。
(2)時間限制為三分鐘,三分鐘后更換盲者為領路者者,領路者為盲者,在進行三分鐘。回到座位,自由發言,討論剛才的感受。
2、領導者引導成員進行經驗分享。
(1)成為盲者的那一刻你是什么感覺?害怕?擔心?還是興奮?當知道與你一起搭檔的是你不熟悉也不了解的人時,你的第一感覺是什么?你相信你的搭檔會正確的帶路嗎?有想過要把搭檔交換成自己熟悉的人嗎?當領路者一路領著你安全暢通的走完障礙物時,你的感覺又是什么?
(2)當你領著盲人順利的完成任務時,你的心里是怎么想的?有成就感嗎?
(3)當你看著本不了解的兩個人配合默契的完成任務時,你心里是什么感覺?想想,如果是自己,會順利完成嗎?
(4)你從這個游戲中學到了什么?
3、活動小結。
人與人之間的交往應當是團結合作相互信任的,你毫無條件的信任我,我才可以毫無顧忌的幫助你。就比如剛才的游戲,盲人完全信任領路者,而領路者感覺到了盲人對他的信任及尊重,為了不讓盲人失望,必定會全力以赴的幫助盲人。如果,你不信任對方,遲遲不肯前行,還這里問,那里摸,領路者也肯定會不耐煩的,那樣,你們的任務就很難完成了。所以說,在人際交往中信任和尊重也是不可或缺的,我們更是要
(四)“團體檢測站”(15分鐘)
請每位成員從大紅、粉紅、橙、黃、藍、綠、紫、白、黑、灰等各種顏色的心形紙卡中挑選一個,代表自己進入團體的心情。并在心情溫度計上畫上相應的溫度,代表自己在團體活動中的參與程度(溫度越高表示在團體中的參與程度越高),然后加以解釋說明。
(五)小結(5分鐘)
領導者總結今天團體輔導的內容,并再次強調人際交往中的相互原則。強調敞開心扉、主動交往以及尊重和信任的重要性。
老年人團體心理輔導方案 篇4
為積極應對人口老齡化,促進老年人身心健康,根據《關于組織開展老年心理關愛行動的通知》(滬衛老齡便函〔20xx〕7號)要求,結合我區實際,決定在全區范圍內組織開展老年心理關愛行動,現將有關事項安排如下:
一、工作目標
及時了解老年人心理健康狀況與需求,不斷增強老年人心理健康意識,持續改善老年人心理健康狀況,切實提高基層工作人員的心理健康服務技能水平。
二、行動內容
為關愛點符合條件的老年人開展心理健康評估。
1.對評估結果顯示正常的老年人,鼓勵其繼續保持樂觀、向上的生活態度,并積極帶動身邊老年人共同參與社會活動。
2.對評估結果顯示輕度焦慮、抑郁的老年人,可提供心理咨詢、心理治療等心理干預,改善其心理健康狀況,并定期隨訪。
3.對評估結果顯示疑似存在認知異常或中度及以上心理健康問題的.老年人,建議其到醫療衛生機構進一步檢查,及時診斷、及時治療。具體內容可參考國家疾控中心慢病中心編制《老年心理關愛行動工作手冊》《老年人心理健康評估與干預手冊》和本市編制的相關工作手冊(相關手冊另行下發),并于每年9月底前完成當年的關愛行動工作。
三、行動安排
1.關愛對象。本區常住65歲及以上老年人,重點面向經濟困難、空巢(獨居)、留守、失能(失智)、計劃生育特殊家庭老年人。
2.開展方式。以村(居)委為單位建立老年心理關愛點。到2024年底,每個街鎮至少建立1個市級老年心理關愛點,全區至少建立1個國家老年心理關愛點。依托“我嘉·鄰里中心”、社區衛生服務站或村衛生室等,結合老年人健康體檢、計劃生育特殊家庭心理健康服務、家庭醫生簽約服務、健康自我管理小組等,采取上門、集中或線上等形式,為老年人提供心理健康評估、科普宣傳、必要干預、轉診推薦等。在開展心理關愛服務的過程中,要嚴格落實各項疫情防控措施。
四、相關要求
1.加強組織協調。各街鎮要充分認識開展老年心理關愛行動的重要意義,統籌推進,結合全國社會心理服務體系建設試點等工作,選擇心理健康服務基礎好、積極性高的村(居)委推薦申報國家和本市關愛點,并制訂各街鎮實施方案和工作計劃,于10月24日前將關愛點設置計劃表(附件1)報區老齡辦,并于每年1月20日前報送當年關愛行動工作人員名單(附件2)和關愛行動點申報表(附件3)。
2.落實行動保障。各街鎮、各關愛點指定1名相對固定的工作人員負責行動開展,列為國家關愛點的人員需參加并通過國家相關單位組織的培訓,其他關愛點的人員參加市級組織相關培訓。區精神衛生中心做好社區老年人心理關愛工作的技術指導,各社區衛生服務中心配合專業機構開展相應工作。各街鎮可統籌利用現有工作渠道實施項目,同時鼓勵采取政府購買服務等多種形式開展項目工作。要加大財政投入力度,保證項目順利實施。
3.做好總結推廣。各街鎮要以心理健康服務工作基礎好、積極性高為原則,按照區級計劃完成老年人心理關愛項目點建設工作。請各街鎮及時做好工作開展情況評估和總結,并于每年10月底前將開展情況(參考格式詳見附件4)報送區老齡辦。
老年人團體心理輔導方案 篇5
一、系列活動背景:
為響應xx市政府居家養老活動的相關精神,體現出老有所養,老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們居家養老服務中心在第三季度積極準備一系列老年文化節活動,及時有效的送出我們對社區老年人關愛和祝福,為構建和諧和諧社區做出我們的努力。
二、活動目的:
通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的晚年生活,展現老年人的風采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區氛圍。
三、系列活動內容
1、老年人營養講座
時間:xx月份
地點:xx社區工作站
內容:向社區老年人講授營養健康的養生知識。
2、上門提供服務
時間:xx月份
地點:老人家庭
內容:對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復按摩活動
3、法律大講堂:向社區老人講授最基本的有關老人維權方面的`知識
4、老年人文藝展示
時間:xx月份
地點:xx社區工作站
內容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽
5中秋節活動
時間:xx月底
地點:老人家中
內容:為社區孤寡老人和空巢老人送月餅,買些水果(香蕉和雪梨比較適合老年人食用)陪孤寡老人聊天;
時間:xx月份
地點:老人家中
內容:免費給居家養老服務客戶增加一次服務次數
四、活動說明:
1、知識講座活動將邀請街道辦以及當地工作站有關領導參加如有可能可通知當地有關媒體參與。
2、對孤寡老人情況、社區基本情況進行調查;安排活動情況表等,以便開展長期的結隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。
五、活動注意事項
1、本項活動由居家養老服務中心各個分部具體負責,在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。
2、一定要有足夠的思想和心理準備,對待老人們一定要有足夠的耐心;
3、在活動場所工作人員應盡量注意不要太喧嘩;
4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責人聯系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負責人必須與社區工作站工作人員保持密切聯系和溝通,建立有效合作。
老年人團體心理輔導方案 篇6
一、活動主題:
學習雷鋒,關愛留守老人
二、活動意義:
宏揚雷鋒精神,培養感恩、施恩,助人為樂的.美好品德,培養高尚的社會公德。
三、活動時間:
3月15日下午
四、活動對象:
溪釀鎮栗山社區6戶留守老人
五、活動準備工作:
1、學校德育處與栗山社區領導做好聯系工作。
2、學校在六年級選好學生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀律方面加強教育。
3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。
4、德育處準備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。
六、活動程序安排:
1、在本部舉行簡單的活動儀式。
2、慰問隊伍統一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。
3、活動內容:洗涮、掃除、整理等
七、注意事項
1、各組負責人要認真組織開展好本組活動,遵守紀律,確保安全;
2、各組要收集好學生活動圖片材料。
老年人團體心理輔導方案 篇7
一、服務對象:
全鄉行政村的65歲以上的老年人。
二、服務內容:
為全鄉行政村的65歲以上的老年人每年進行一次免費的體檢,體檢的時間視情況具體安排,體檢項目完全依照《國家基本公共衛生服務規范》進行,并盡可能增加一些必要的項目,具體步驟如下:
1、鄉鎮衛生院組織各村的老年人的每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉村醫生通知各家需要體檢的人員,可以到衛生院進行體檢,也可以衛生院的醫務人員去村衛生室體檢。
2、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結合。
3、體檢的內容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。
4、健康狀況評估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現病史及臨床表現、治療和目前用藥情況。
5、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心肺聽診、
腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏
輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應加上血常規、尿常規、B超、心電圖、x光片。
6、告知老年人健康體檢的`結果并進行相應的干預。
對發現已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應的慢病管理
對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪
對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育
三、主要工作目標:
1、掌握全鄉65歲以上老年人的花名表及數據,規范管理率≥50﹪、體檢率≥50%;
2、健康體檢表完成率≥95%。
老年人團體心理輔導方案 篇8
為促進老年人身心健康,根據《中共中央國務院關于加強新時代老齡工作的意見》《“十四五”健康老齡化規劃》精神,我委在組織實施老年人心理關愛項目的基礎上,決定2022-2025年在全國廣泛開展老年心理關愛行動(以下簡稱關愛行動)。現將有關事項通知如下:
一、主要目標
(一)了解掌握老年人心理健康狀況與需求;
(二)增強老年人心理健康意識,改善老年人心理健康狀況;
(三)提升基層工作人員的心理健康服務水平。
二、重點范圍
2022-2025年在全國范圍內選取1000個城市社區、1000個農村行政村開展關愛行動,到“十四五”期末原則上全國每個縣(市、區)至少一個社區或村設有老年心理關愛點,各地老年心理關愛點名額分配見附件1。各地按要求對老年心理關愛點常住65歲及以上老年人開展心理健康評估,重點面向經濟困難、空巢(獨居)、留守、失能(失智)、計劃生育特殊家庭老年人。
三、具體內容
(一)開展培訓。
1.我委委托中國疾病預防控制中心慢性非傳染性疾病預防控制中心(簡稱慢病中心)每年舉辦1期國家級培訓班,省級和部分市級衛生健康委選派1名關愛行動負責同志參加現場培訓,其他省級和市級相關工作人員參加線上培訓。
2.我委委托南京人口國際培訓中心每年舉辦若干期基層老年心理關愛點工作人員培訓班。參訓人員為全國各地老年心理關愛點相關工作人員。
3.鼓勵各地結合實際,舉辦關愛行動線上線下培訓活動。
有關培訓通知另發。
(二)開展心理健康評估和宣傳。
對老年心理關愛點常住65歲及以上老年人,以集中或入戶的'形式開展心理健康評估,了解老年人常見心理問題。同時,廣泛開展老年人心理健康科普宣傳。
(三)開展必要的干預和轉診推薦。
1.對評估結果顯示正常的老年人,鼓勵其繼續保持樂觀、向上的生活態度,并積極帶動身邊老年人共同參與社會活動。
2.對評估結果顯示輕度焦慮、抑郁的老年人,可實施心理咨詢、心理治療等心理干預,改善其心理健康狀況,并定期隨訪。
3.對評估結果顯示疑似存在認知異常或中度及以上心理健康問題的老年人,建議其到醫療衛生機構心理健康門診就醫。
具體工作方法詳見慢病中心編制的《老年心理關愛行動工作手冊》及《老年人心理健康評估與干預手冊》(另發)。
四、組織實施
由國家衛生健康委老齡健康司組織開展,慢病中心組織實施。慢病中心負責工作規范制定、人員培訓、技術指導和總結評估等具體工作。
各省級衛生健康委制定本省(區、市)關愛行動工作方案;縣(市、區)衛生健康局牽頭協調相關專業機構和社會組織,按照統一要求組織老年心理關愛點做好具體工作。
慢病中心負責維護老年心理關愛行動信息服務與管理平臺(以下簡稱平臺,屬慢性病與傷害防控信息管理系統的子系統),以滿足信息化服務和管理需求。平臺用于老年心理關愛點的上報和審核、相關機構及工作人員信息錄入、評估數據錄入及評估結果分類管理、各地區工作進度統計、工作成果展示與交流等。具體操作詳見慢病中心編制的《老年心理關愛行動信息服務與管理平臺操作手冊》(另發)。
五、時間安排
(一)2022年時間安排
1.老年心理關愛點申報(2022年6月)。省級衛生健康委統一填寫2022年老年心理關愛行動省級計劃表(附件2),并通過平臺申報擬于2022年開展關愛行動的老年心理關愛點。
2.逐級培訓(2022年7-8月)。
3.行動開展(2022年9-11月)。
4.調研指導(2022年12月),國家衛生健康委組織專家通過材料審核、座談討論等方式,對各地關愛行動開展情況進行指導。
(二)2023-2025年初步時間安排
逐步擴大老年心理關愛點覆蓋范圍。
1.老年心理關愛點申報(每年1-2月)。
2.逐級培訓、行動開展(每年3-9月)。
3.調研指導(每年10-12月)。
六、有關要求
(一)加強組織協調。各地要從協同推進健康中國建設和實施積極應對人口老齡化國家戰略高度,充分認識開展老年心理關愛行動的重要意義,統籌協調相關部門和單位,制定關愛行動實施方案和年度工作計劃,明確任務分工,認真抓好落實,做好宣傳倡導,提高關愛行動影響力。
(二)認真選取推薦。各地要以心理健康服務工作基礎好、積極性高為原則,兼顧經濟社會發展水平,分年度做好推薦工作,力爭本省份到2025年底每個縣(市、區)至少一個社區或村設有老年心理關愛點。鼓勵有條件的地區參照關愛行動要求增加老年心理關愛點數量,惠及更多老年人。
(三)強化行動保障。鼓勵采取政府購買服務等多種形式開展關愛行動,切實保障工作經費。鼓勵各地聯合相關部門共同推進,充分發揮相關社會組織作用,形成合力,確保目標順利實現。
老年人團體心理輔導方案 篇9
為貫徹落實黨的十九大提出的“為人民群眾提供全方位全周期健康服務”、“積極應對人口老齡化”、“加強社會心理服務體系建設”等要求,依據《健康江西建設工作委員會關于印發健康江西行動實施方案(2019-2030年)的通知》(健康江西委發〔2019〕1號)和《關于印發健康江西行動2020年重點工作的通知》文件精神,為進一步滿足老年人不斷增長的心理需求,促進老年人的心理健康,市衛生健康委員會將渝水區城南辦站前社區、城南辦西街社區,分宜縣分宜鎮角元村委等3個社區(村)推薦為國家級老年人心理關愛項目試點單位,并制定具體方案如下:
一、項目背景及現狀
心理健康是人在成長和發展過程中,認知合理、情緒穩定、行為適當、人際和諧、適應變化的一種完好狀態。心理健康是健康的重要組成部分,關系到廣大老年人的幸福安康以及家庭和社會的和諧發展。由于人口快速老齡化、高齡化、家庭結構變化以及老年多種慢病共存等原因,導致老年人心理健康問題凸顯,老年人群中存在抑郁或焦慮癥狀心理問題的比例也越來越大。特別是隨著年齡增加,或受許多慢性病的影響,老年人認知功能逐漸退化,發生老年癡呆癥的危險性也逐漸升高。
二、工作目標
1.全面了解、掌握三個試點社區(村)的'老年人心理健康現狀和需求;
2.促進基層工作人員的心理健康服務技能水平明顯提高,常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力顯著增強;
3.老年人心理健康意識明顯增強,心理健康狀況有所改善。
4.堅持試點先行,將試點中好的經驗做法總結提煉,逐步擴大推進全市老年人心理關愛項目的實施。
三、工作措施
(一)開展試點地區心理健康服務能力調查
對渝水區城南辦站前社區、城南辦西街社區,分宜縣分宜鎮角元村委等三個試點所在縣(區)的基層心理健康服務醫療機構情況、心理健康服務能力情況以及服務人員的服務能力情況等進行調查。
(二)開展試點地區老年人心理健康狀況調查和評估
1.調查內容:基本信息、認知及心理健康狀況評估、心理健康素養及需求。調查問卷結束后,給出心理健康狀況評估分結果,評估結果分為一般人群、臨界人群和高危人群,不同人群給予不同的健康指導。
2.調查方法:上門入戶,實地調查,制定統一的問卷對三個試點轄區內的老年人心理健康狀況進行調查。調查時,要充分尊重老年人的個人意愿及獲取知情認同。
(三)開展心理健康促進和干預
通過調查了解的情況,根據老年人心理健康狀況的三個類別,針對不同人群開展不同的心理健康促進和干預。
(四)數據錄入與管理
國家項目工作組統一建立信息收集與管理平臺,各項目試點指定專人通過電腦客戶端進行數據收集和管理,調查員通過手機或平板進入問卷界面開展現場調查并上傳數據,數據收集管理工作與現場調查工作同步進行。市級、縣區級、鄉鎮/街道級和社區/村級項目負責單位通過電腦客戶端登錄相應的數據管理賬號,進行調查表填寫和統計查詢。
四、項目督導
(一)督導時間
根據國家、省試點項目工作部署和工作要求,結合我市工作推進情況,對老年人心理關愛項目進行定期不定期的調度督導。
(二)督導內容
老年人心理關愛項目的督導內容包括工作總體組織管理情況、培訓情況、心理健康狀況調查實施情況、質量控制、心理健康促進與干預活動開展情況等。
(三)督導方式
老年人心理關愛項目督導方式包括相關文件審核、現場督辦、工作進展調度等。
五、工作要求
(一)提高認識。開展老年人心理關愛項目是適應人口老齡化快速發展的嚴峻形勢,滿足老年人身心健康需求,構建和諧社會、促進家庭幸福的重要方面。要增強責任感和緊迫感,積極主動、大膽探索,為促進全市老年人心理健康、提升老年人健康素養夯實工作基礎。
(二)加強領導。各級衛健委做好統籌協調,制定工作方案,為項目試點工作提供經費保障,整合各類資源,逐步完善老年人健康信息共享機制,組織和指導項目試點單位開展工作。
(三)加強評估。各項目試點單位要根據相關工作要求,有計劃分步驟穩步推進各項工作,做到邊實施邊總結,切實把老年人心理關愛工作做深做實。
老年人團體心理輔導方案 篇10
我市的老齡人口比重呈逐年上升態勢。目前我市人口老齡化呈現如下特點:一是老年人口基數大。據統計,截至2020年底,全市60周歲以上戶籍老年人口51.41萬人,占戶籍總人口的20.67%。二是高齡老人數量多。我市80周歲以上高齡老人為8.06萬人,占老年人口的15.99%。三是空巢化的趨勢明顯,需要照料的失能、半失能老年人和困難老年人明顯增多。為認真貫徹落實《“健康內蒙古2030”發展規劃》,深入推進健康呼和浩特建設,根據《關于印發健康內蒙古行動(2020-2030年)的通知》(內健推委發[2020]2號),特制定《呼和浩特市2021年老年健康促進行動》。
一、指導思想
堅持以人民為中心的發展思想,牢固樹立“大衛生、大健康”理念,堅持預防為主、防治結合的原則,以基層為重點,以改革創新為動力,把老年健康融入所有政策,針對老年人的實際情況,實施老年健康促進健康行動,政府、社會、家庭、個人協同推進,建立健全健康教育服務體系,引導居民建立正確的老年健康觀,形成有利于健康的生活方式、生態環境、社會環境、人文環境,提高人民健康水平。
二、行動策略
堅持健康教育先行。把提升健康素養作為增進全民健康的前提,根據老年人特點有針對性地加強健康教育與促進,讓老年保健知識、行為和技能成為全民普遍具備的素質和能力,實現健康素養人人有。
堅持人人參與行動。倡導每個人是自己健康第一責任人的理念,激發老年人熱愛健康、追求健康的熱情,養成符合自身和家庭特點的健康生活方式,合理膳食、科學運動、戒煙戒酒、心理平衡,實現健康生活少生病。
堅持全社會協同推進。強化跨部門協作,鼓勵和引導單位、社區、家庭、居民個人行動起來,對老年人主要健康問題及影響因素采取有效干預,形成政府積極主導、社會廣泛參與、家庭關心支持、個人自主自律的良好局面,持續提高健康預期壽命。
三、行動目標
面向老年人普及膳食營養、體育鍛煉、定期體檢、健康管理、心理健康以及合理用藥等知識。健全老年健康服務體系,優化醫療衛生資源配置,完善居家和社區養老政策,推進醫療衛生與養老服務融合發展,推動發展蒙中醫藥特色醫養結合服務,落實長期護理保險制度,打造老年宜居環境,實現健康老齡化。實施老年人心理健康預防和干預計劃,為貧困、空巢、失能、失智、計劃生育特殊家庭和高齡獨居老年人提供日常關懷和心理支持服務。到2022年,65至74歲老年人失能發生率有所下降,65歲以上人群老年期癡呆患病率增速下降,二級以上綜合性醫院設老年醫學科比例分別達到50%以上。
——個人和家庭:
1.改善營養狀況。主動學習老年人膳食知識,精心設計膳食,選擇營養食品,保證食物攝入量充足,吃足量的魚、蝦、瘦肉、雞蛋、牛奶、纖維素、水果、豆綜合飲食,有意識地預防營養缺乏,延緩肌肉衰減和骨質疏松。老年人的體重指數(BMI)在全人群正常值偏高的一側為宜,消瘦的老年人可采用多種方法增加食欲和進食量,吃好三餐,合理加餐,同時注意飲食過剩。消化能力明顯降低的老年人宜制作細軟食物,少量多餐,建議三餐兩點。
2.加強體育鍛煉。選擇與自身體質和健康狀況相適應的運動方式,量力而行地進行體育鍛煉。在重視有氧運動的同時,重視肌肉力量練習和柔韌性鍛煉,適當進行平衡能力鍛煉,各種運動結合起來做,強健骨骼肌肉系統,預防跌倒。進行運動期間,建議根據身體健康狀況及時調整運動量。多曬太陽,適量運動。
3.定期健康體檢。經常監測呼吸、脈搏、血壓、大小便情況,發現異常情況及時做好記錄,必要時就診。積極配合家庭醫生團隊完成健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查,了解自身腦、心、肺、胃、肝、腎等主要器官的功能情況,接受家庭醫生團隊的健康指導。
4.做好慢病管理。鼓勵患有慢性病的老年人樹立戰勝疾病的信心,配合醫生積極治療,主動向醫生咨詢慢性病自我管理的'知識、技能,并在醫生指導下,做好自我管理,延緩病情進展,減少并發癥,學習并運用老年人蒙醫中醫膳食調養,改善生活質量。血壓的控制,建議隨著年齡的增加每天至少要測2-3次。血糖的控制,每周至少監測1-2次,空腹血糖小于7.8毫摩爾/升,餐后血糖小于11.1毫摩爾/升。老人的睡眠非常重要,保證一天7-8個小時,以早晨起來感覺到不困不乏為好,建議老人盡量有一個午睡的習慣。
5.促進精神健康。了解老年是生命的一個過程,坦然面對老年生活身體和環境的變化。多運動、多用腦、多參與社會交往,通過健康的生活方式延緩衰老、預防精神障礙和心理行為問題。老年人及其家屬要了解老年期癡呆等疾病的有關知識,發現可疑癥狀及時到專業機構檢查,做到早發現、早診斷、早治療。一旦確診老年人患有精神疾病,家屬應注重對患者的關愛和照護,幫助患者積極遵循治療訓練方案。對認知退化嚴重的老年人,要照顧好其飲食起居,防止走失。
6.注意安全用藥。老年人患病發病率高,且藥物代謝、轉化、排泄能力下降,容易發生藥物不良反應。生病及時就醫,在醫生指導下用藥。主動監測用藥情況,記錄用藥后主觀感受和不良反應,復診時及時向醫生反饋。
7.注重家庭支持。提倡家庭成員學習了解老年人健康維護的相關知識和技能,照顧好其飲食起居,關心關愛老年人心理、身體和行為變化情況,督促老年人參加健康體檢,及早發現身體、心理異常情況,及時安排就診,監督老年人按頓按量服藥,并使家居環境保證足夠的照明亮度,地面采取防滑措施并保持干燥,在水池旁、馬桶旁、浴室安裝扶手,預防老年人跌倒。
——社會:
1.全社會進一步關注和關愛老年人,構建尊老、孝老的社區環境,鼓勵老年大學、老年活動中心、基層老年協會、有資質的社會組織等宣傳心理健康知識,組織開展有益身心的活動;培訓專兼職社會工作者和心理工作者。引入社會力量,為有需要的老年人提供心理輔導、情緒疏解、悲傷撫慰等心理健康服務。
2.支持社會組織,為居家、社區、機構的失能、失智、部分失能老年人及照護者提供照護和精神慰藉服務。鼓勵和支持社會力量參與、興辦居家養老服務。
3.鼓勵健康服務相關企業結合老年人身心特點,大力開展健康養生、健康體檢、咨詢管理、體質測定、體育健身、運動康復、健康旅游等多樣化服務。
——政府:
1.一是開展老年健身、老年保健、老年疾病防治與康復等等宣傳教育活動。將老年健身、保健、疾病防治與康復等教育活動納入基本公共衛生管理內容,建立鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心(站)和各類養老機構分工合作機制。加強中醫養生保健宣傳力度。加強自救互救知識教育,開展老年人衛生應急技能培訓活動。啟動老年期常見疾病適宜技術推廣“項目包”和預防跌倒干預措施行動。(市衛生健康委負責)
2.實施老年人心理健康預防和干預計劃,為貧困、空巢、失能、失智、計劃生育特殊家庭和高齡獨居老年人提供日常關懷和心理支持服務。加強對老年嚴重精神障礙患者的社區管理和康復治療,鼓勵老年人積極參與社會活動,促進老年人心理健康。(市衛生健康委負責)
3.建立和完善老年健康服務體系。加強部門協調,整合資源優勢,將老年健康服務體系納入到衛生服務體系和養老服務體系建設整體規劃。整合現有衛生資源配置,加強老年康復醫學建設,加大人才隊伍教育培訓,強化老年醫學服務能力建設。(市發改委、市衛生健康委按職責分工負責)
4.強化基層醫療衛生服務網絡功能,發揮家庭醫生(團隊)作用,為老年人提供綜合、連續、協同、規范的基本醫療和公共衛生服務。為65歲及以上老年人免費建立健康檔案,每年免費提供健康體檢。為老年人提供家庭醫生簽約服務。研究制定上門巡診、家庭病床的服務標準和操作規范。(市衛生健康委、市醫保局按職責分工負責)
5.深入開展蒙醫藥中醫藥老年健康管理服務,發揮蒙醫藥中醫藥的特色功能。擴大蒙醫藥中醫藥健康管理服務項目的覆蓋廣度和服務深度,根據老年人不同體質和健康狀態提供更多蒙醫藥中醫藥養生保健、疾病防治等健康指導。推動蒙醫中醫醫院與養老院、康復療養機構等開展合作,推動二級以上綜合醫院設置老年醫學科,推動三級蒙醫中醫醫院設置康復科,增加老年服務資源,提供老年健康服務。協助有關部門依法查處虛假違法廣告、假冒偽劣等侵害老年人合法權益的違法行為,認真維護老年人正當權益。(市衛生健康委負責)
6.完善醫養結合政策,推進醫療衛生與養老服務融合發展。加強頂層設計,健全體制機制,打通各項養老政策中民政、衛生健康、人力資源和社會保障、醫療保障的壁壘,真正實現政策協同。到2022年,老年健康服務相關制度規范基本建立,服務水平明顯提升,機構和人員不斷壯大,服務內容更加豐富,工作機制逐步完善,制度保障更加健全,服務體系基本建成,老年人健康服務需求得到基本滿足。(市衛生健康委、市民政局、市醫保局按職責分工負責)
7.加強康復醫師、治療師、健康管理師等人才培養力度,著力提升醫養結合人才隊伍建設。探索建立養老醫務人員職業環境,為推進醫養結合深度融合發展提供人才支撐。(市衛生健康委、市人社局按照職責分工負責)
8.支持高等院校和職業院校開設老年醫學相關專業或課程,加快培養適應現代老年醫學理念的復合型多層次人才。(市教育局負責)
9.落實長期護理保險制度。開展長期護理保障工作,落實長期護理保險的保障范圍、參保繳費、待遇支付等政策,照護需求認定、等級評定等標準和管理辦法,各類長期護理服務機構和照護人員服務質量評價、協議管理和費用結算等制度,規范長期護理保險管理服務和運行。(市醫保局負責)
10.逐步建立完善支持家庭養老的政策體系,支持成年子女與老年父母共同生活。全面推進家庭醫生簽約服務,由簽約家庭醫生團隊為轄區老年人免費提供約定的健康服務。針對老年人健康狀況和需求,提供包含預防、治療、護理、生活照護為一體整合型健康服務。鼓勵建立居家健康養老平臺,探索開展家庭病床服務,制定家庭病床服務規范,明晰家庭診療服務、健康管理、遠程監測等項目,規范居家養老、醫療、護理、康復、藥品配送等服務,將符合規定的醫療服務項目納入醫保支付范圍。鼓勵為居家老年人提供上門巡診、康復護理、家庭病床等服務。鼓勵鄉鎮衛生院、村衛生室和社區衛生服務站參與社區日間照料中心、農村區域性養老服務平臺、老飯桌、老年幸福院等養老服務機構的運營、托管;鼓勵養老機構開辦康復醫院、護理院、安寧療護機構或醫務室、護理站等,重點為失能、失智老人提供所需的醫療護理和生活照護服務。取消養老機構內設診所、衛生所(室)、醫務室、護理站的設置審批,實行執業登記備案。弘揚敬老、養老、助老的社會風尚。(市民政局牽頭,市衛生健康委按職責分工負責)
11.是優化老年人住、行、醫、養等環境,營造安全、便利、舒適、無障礙的老年宜居環境。統籌規劃適宜老年人居住、出行、就醫、養老的設施建設,通過政府和社會資本合作等模式,引導市場、社會、家庭、個人參與,推進老年宜居環境建設,營造安全、便利、舒適、無障礙的老年宜居環境。(市民政局、市住建局、市交通局、市衛生健康委按職責分工負責)
12.鼓勵專業技術領域人才延長工作年限,制定老年人力資源開發利用專項規劃,鼓勵引導老年人為社會多做貢獻。發揮老年人優良品行傳幫帶作用,支持老黨員、老專家、老軍人、老勞模、老干部開展關心教育下一代活動。鼓勵老年人參加志愿服務,繁榮老年文化,做到“老有所為”。(市黨委組織部、市民政局、市人社局、市退役軍人事務局按職責分工負責)
四、保障措施
(一)加強組織領導。健康內蒙古行動推進委員會牽頭組織老年健康促進行動的組織實施,統籌政府、社會、家庭、個人參與健康知識科普行動,指導各單位根據本單位實際情況研究制定具體行動方案,研究確定年度工作重點并協調落實。進一步完善健康呼和浩特行動推進委員會職責,為行動實施提供技術支撐,及時提出行動調整建議,并完善相關指南和技術規范。各地區要將落實本行動納入重要議事日程,健全領導體制和工作機制,結合本單位實際制定具體行動方案,分階段、分步驟組織實施,確保各項工作目標如期實現。
(二)強化部門協作。相關部門要通力合作、按照職責各負其責,有效整合資源,形成工作合力,確保行動實效。
(三)開展監測評估。行動監測評估工作由牽頭部門負責具體組織實施,每年形成行動實施進展專題報告,報健康呼和浩特行動推進委員會。
(四)完善考核評價。將老年健康促進行動實施情況作為健康呼和浩特建設考核評價的重要內容,強化有關部門的落實責任,每年開展一次專項考核。建立激勵機制,對工作突出的予以獎勵。對進度滯后、工作不力地區、單位通報批評并督促整改。各相關責任部門每年向健康呼和浩特行動推進委員會報告工作進展。
(五)加強宣傳引導。要編制群眾喜聞樂見的解讀材料和文藝作品,以有效方式引導群眾了解和掌握老年健康保健知識,推動個人踐行健康生活方式。加強正面宣傳、科學引導和典型報道,增強社會的普遍認知,營造良好的社會氛圍。
老年人團體心理輔導方案 篇11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本、為民解困、為民服務的核心理念,以學習實踐科學發展為動力,以“關愛老人、為老服務”為活動載體,進一步逐步改善和提高老年群體保障服務水平,為構建和諧社區作貢獻。
二、活動內容和形式
此項工作從20xx年3月起至20xx年8月底基本結束,結合社區老年人的需求,通過深入基層、深入群眾的方法進行,采取座談會、懇談會等形式了解老年群體的需求,讓最廣大的老年群體受益。重點開展以下系列活動:
1、開展送政策、送服務進社區四項活動。一是梳理、匯編近年來國家、省、市出臺的有關民政政策法規特別是老年人有關規定,送政策、送服務。二是組織有關人員,為60周歲以上老年人建立檔案。三是組織老年文藝演出隊走進老年公寓、敬老院,為老年人演出。四是組織一次老齡工作座談會,開展政策法規宣講活動。
2、加快為老服務基礎服務項目建設。一是在社區開展日常生活服務,計劃要推出家政服務、醫療保健、法律援助等服務項目,開展家電維修、管道維修、上門送煤氣、代購物品、雇請保姆等服務。為老年人建立健康檔案,開設家庭病床,由社區醫療服務站提供各類醫療服務,對重點對象進行定期專訪,做到送醫送藥上門。二是在送溫暖上下功夫。組織建立青年志愿者、夕陽紅志愿者、社區醫療志愿者等隊伍和各種互助小組,對生活有困難、行動不便、病殘和身邊無子女照顧的老人,定期開展上門服務,有針對性地對居家老人提供幫扶措施。三是滿足老年人學習、活動和文化等需求,充分利用社區休閑場地,實現資源共享。
三、活動要求
1、加強組織領導。要高度重視,精心組織,狠抓落實,把此項工作抓緊抓好抓出成效。要發揮社區優勢,共享資源,形成工作合力。要落實領導責任,認真抓好組織落實。社區書記、主任為第一責任人,社區委員為直接負責人,抓具體落實。
2、堅持統籌兼顧。結合實際,圍繞專項行動的重點內容,精心設計載體,豐富活動內容,創新活動形式,確保社區業務工作與為老服務專項行動同步推進。
3、強化督促檢查。加強對專項行動的指導,認真接受群眾的`監督,對活動反映出的意見建議要及時整改。同時,注重為老服務工作的全程督促檢查,確保各項任務落到實處。
老年人團體心理輔導方案 篇12
為貫徹落實《關于開展20xx年65歲以上老年人健康關愛行動的通知》(衛老健〔20xx〕3號)等文件精神,進一步做好全區老年人健康管理工作,現結合全區實際,制定本方案。
一、工作目標
落實國家基本公共衛生服務項目,開展老年人健康體檢,全面完成市級確定的65歲以上老年人健康體檢任務數,健康管理率達72%以上,老年人中醫藥健康管理率達65%以上。
二、工作內容
(一)健康管理對象
轄區內65歲及以上常住居民(1956年12月31日之前出生)。
(二)健康管理內容
1.建立健康檔案。對未建立檔案的老年人及時建立檔案,已建立的及時更新、完善檔案。
2.健康體檢。體檢醫院按照服務規范要求開展生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查、中醫藥健康管理和健康指導,并將檢查情況如實規范記錄在體檢表上。
(1)生活方式和健康狀況評估。通過問診及老年人健康狀態自評,了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
(2)體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規體格檢查,并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
(3)輔助檢查。檢查項目包括血常規、尿常規、肝功能(血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素)、空腹血糖、血脂(總膽固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇)、心電圖和腹部B超(肝膽胰脾)。對肺結核疑似患者開展X光胸透檢查。
3.中醫藥健康管理服務。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息,根據體質判定標準進行體質辨識,并將辨識結果告知服務對象。根據不同體質,從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導,并通過中醫體質辨識儀開展體質辨識服務。
4.健康指導。告知評價結果并進行相應健康指導。
對發現已確診的原發性高血壓和Ⅱ型糖尿病等患者納入相應的'慢性病患者健康管理;對患有其他疾病的(非高血壓或糖尿病),應及時治療或轉診;對發現有異常的老年人建議定期復查或向上級醫療機構轉診;進行健康生活方式以及疫苗接種、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導;告知或預約下一次健康管理服務的時間。
(三)體檢機構
各鄉鎮(街道)衛計服務中心根據購買服務協議選擇有資質和能力的醫療機構開展老年人健康體檢。其它醫療機構,需經區衛生健康局批準,方可開展健康管理服務。
三、組織實施
(一)調查摸底階段(3月31日之前)。各鄉鎮(街道)衛計服務中心積極配合各鄉鎮(街道)項目負責人組織對轄區65歲及以上老年人進行調查、摸底、登記、發放《健康體檢通知單》,告知體檢醫院、體檢時間和體檢項目,留存被告知人簽字回執。
(二)全面實施階段(4月1日—9月30日)。各鄉鎮(街道)衛計服務中心、體檢醫院、村居衛生機構按照各自職責,有序、規范開展體檢工作。健康體檢以預約集中體檢為主,6月底前務必完成體檢任務50%以上,9月底前完成年度體檢任務,為保證體檢質量,原則上各單位每日體檢人數不超過100人,同時做好疫情防控工作。
(三)匯總考核階段(11月20日之前)。健康體檢結束后,各鄉鎮(街道)衛計服務中心負責對健康體檢工作進行考核、認定、匯總并報至局老齡和家庭發展科。老齡和家庭發展科將組織相關人員對各鄉鎮(街道)健康體檢工作進行復核,并根據復核結果撥付國家基本公共衛生服務補助經費。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識。各單位要統一認識,切實加強組織領導。區衛健局成立老年人健康管理專項工作領導小組,各鄉鎮(街道)衛計服務中心和體檢醫院要明確責任人,細化目標任務和完成時限。
(二)明確職責,加強協作。局老齡和家庭發展科:牽頭負責全區老年人健康管理工作的組織實施、日常管理和監督考核等工作。
區疾控中心:負責業務培訓及老年人健康體檢督導工作。確保健康管理工作質量和數量達到基本公共衛生服務項目要求,健康管理工作結束后及時撰寫分析報告。
各鄉鎮(街道)衛計服務中心:積極配合各鄉鎮(街道)項目負責人對健康體檢的統籌協調、宣傳發動工作。負責業務督促、指導、考核等工作。項目負責人積極參與醫院體檢工作,對體檢單位資質、檢查流程、檢查項目、體檢進度及體檢對象年齡等進行監督管理,嚴防出現流程不規范、體檢項目不全、超范圍體檢等行為;負責收集體檢信息移交各村居醫療機構進行建檔或信息更新。各鄉鎮(街道)衛計服務中心依據村居調整、人員居住密集等情況安排體檢報告反饋工作,原則上要求由體檢對象或監護人到各衛計中心指定的地點自行領取報告;每個村居體檢結束后20日內完成體檢信息反饋工作,對于個別檢查結果顯著異常的患者應及時安排所在村居衛生機構告知體檢對象。
村居衛生機構:協助開展本轄區體檢工作宣傳發動、摸底登記和體檢告知等工作;配合體檢醫院做好體檢現場組織工作,負責將體檢信息錄入電子健康檔案,補充、完善健康檔案,對于沒有建立個人健康檔案的,及時建立健康檔案,將新發現的慢性病患者納入健康管理。
各體檢醫院:配置滿足體檢需求的設備,按照規范要求認真開展體檢工作,不得缺項、漏項;安排專人登記,尤其是對是否符合體檢對象、領取報告形式和地點等要履職到位,對參與體檢的所有醫務人員進行培訓;根據檢查結果做出相應的健康評價、健康指導;規范填寫體檢表,并將相關輔助檢查單據粘附在體檢表相應處,整理完善體檢表。每個村居體檢結束后10日后要將所有體檢信息形成紙質報告,并將體檢報告和信息上報所在衛計中心。對于個別檢查結果顯著異常的患者應及時告知所在衛計中心項目負責人,便于及時管理。
市中醫院:負責提供在本單位體檢的機關離退休干部、企事業單位退休職工等人員的體檢信息。
局辦公室、督查室、宣傳科:分別負責本次健康管理工作后勤保障、督查巡查、宣傳報道等工作。
(三)提升能力,保證質量。各鄉鎮(街道)衛計服務中心、體檢醫院主要負責人要親自安排和協調健康體檢工作,認真做好老年人健康管理信息臺賬登記,登記項目包括姓名、性別、年齡、村(居)、聯系電話、體檢時間、體檢結果、結果是否告知、是否健康指導等。紙質體檢登記表要與電腦登記信息、體檢表信息保持一致。各鄉鎮(街道)衛計服務中心要將健康體檢與家庭醫生簽約服務、健康檔案規范完善、健康素養促進等工作有機結合,真正發揮健康檔案的作用。
(四)督導考核,強化問責。業務指導組和督導巡查組采取定期、不定期方式對全區健康管理工作開展情況進行業務指導和督查。各衛計中心要加強履職,制定專項考核方案。對村級衛生機構信息錄入不及時、不規范以及體檢率不達標等問題要制定詳細的考核方案;對醫療機構在健康體檢中弄虛作假、敷衍了事、體檢項目不全、質量不高等問題要加強督促和考核,視情核減體檢費用,情節嚴重的移交紀檢部門追究相關單位和人員責任。
【老年人團體心理輔導方案】相關文章:
團體心理輔導方案09-04
心理輔導團體方案05-18
心理輔導團體方案12-04
團體心理輔導方案05-18
心理團體輔導方案03-16
團體心理輔導方案05-16
團體心理輔導活動方案10-19
學校心理團體輔導方案12-01
團體心理輔導方案最新06-12