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足球比賽組織方案

時間:2022-11-23 16:58:01 方案 我要投稿

足球比賽組織方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的足球比賽組織方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球比賽組織方案

足球比賽組織方案1

  一、指導思想

  深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我校“陽光體育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學校,培養校園足球能手奠定基礎。

  二、工作方針

  學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  (一)為了加強校園足球工作的領導,成立德才中學校園足球活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  宣傳組:各班主任

  競訓組:體育教研組

  后勤組:總務處

  (二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領導小組。

  四、職責分工

  (一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

  (二)競訓組負責專業技術訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

  (三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的。準備。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  2、加強對校園足球活動的.管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

  3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

  六、工作計劃

  (一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄,利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學生感受到足球文化;

  2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球運動的了解。

  (二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

  1、根據情況組建小學、中學足球隊,安排訓練

  (1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的課外體育活動時間進行訓練,及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

  (2)從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊(男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練,迎接學校舉行的足球比賽。

  2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、

  技能和相關知識;

  3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

  4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

  5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(七人制小場地),通過足球運動的特性對學生開展意志品質,團結互助,集體榮譽等方面的教育;

  6、定期開展校園足球節,激發學生參與足球活動的熱情;

  7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。

足球比賽組織方案2

  一、活動主題

  “魅力足球健康快樂”

  二、活動目的

  響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發展才能的舞臺;形成以足球聯賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  4月——6月

  四、活動內容

  1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

  2、班級足球墻壁文化建設:4月6日——5月12日

  3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班際足球聯賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

  5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

  6、校園足球攝影大賽:5月上旬

  7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽:4月——5月

  8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

  9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。

  2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

  2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

  3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

  六、其它說明

  1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓練。

  2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

足球比賽組織方案3

  根據全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和施行要求,結合我校的實際情況和教學要求,制定我校開展校園足球工作計劃:

  一、指導思想

  1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

  2、以增強學生體質,培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

  3、打造校園足球文化,發展后備足球人才。

  二、工作方針

  教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優勢,搞好校園足球活動。

  三、成立校園足球領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  四、活動內容和職責分工

  1、校內足球聯賽;工夫:9月—10月份(xxx負責)

  2、校際聯賽;每周五下午16:00(xxx負責)

  3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)

  4、學校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學生參與。(xxx負責)

  5、體育課中開展足球活動。

  五、要求:

  1、認真負責,搞好各項足球活動。

  2、注意安全,防止意外事故;

  3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

  4、在校內宣傳足球活動的開展;

  六、費用

  1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組請求;

  2、積極與企業、社團共建。

  七、獎勵

  1、獲得名次的班級;(前三名)

  2、最佳射手;(一名)

足球比賽組織方案4

  一、活動背景

  貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

  二、活動目的

  通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動對象

  二至六年級學生。

  四、活動主題

  發展校園足球,成就中國夢想。

  五、活動內容

  作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

  六、活動要求

  1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

  2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

  3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3—4年級300字以上、5—6年級400字以上。

  4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設置

  每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

足球比賽組織方案5

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內足球聯賽,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求,學校將充分利用現有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

  三、組織機構

  為了加強校園足球工作的領導,經校行政辦公會研究決定,成立學校校園足球工作領導小組:

  組長:孔成明(校長)

  副組長:劉永興(副校長)

  領導小組下設辦公室:

  辦公室主任:黃興邦

  成員:代德林、番加連、劉永堂、章正樓、體育組全體教師

  四、職責分工

  (一)課程處負責利用課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

  (二)教科處負責師資培訓工作。

  (三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。

  (四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。

  (五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。

  五、校內足球聯賽組織方案

  (一)每學年度第一學期賽季,以初二年級為主舉辦班級間聯賽,賽制采取5人制,分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學生上場比賽,以利更多學生參與活動,聯賽于10月開始啟動至12月結束。

  (二)每學年度第二學期賽季,以初一年級為主舉辦班級聯賽,其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束。

  六、活動的目標要求

  (一)組織足球訓練的教師參加相關培訓,強化專業素質。

  (二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。

  (三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的學生參加足球活動。

  (四)定期組織班級間的足球比賽。

  (五)組隊參加市級足球聯賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養出一批有特質的球員。

足球比賽組織方案6

  一、主辦單位:

  大竹縣xx小學

  二、承辦:

  學校體育教研組

  三、活動時間

  第六周(四年級)、第七周(五年級)

  四、活動地點

  學校操場

  五、參賽隊員及分組:

  1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。

  2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

  3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

  六、隊員著裝要求:

  1、統一運動足球服。

  2、足球鞋。

  3、護腿板。

  4、不準佩戴任何飾物。

  七、比賽辦法:

  1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。

  2、比賽過程及計分辦法:

  (1)四年級初賽:

  每組3個隊采用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

  (2)五年級初賽:

  參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。

  (3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。

  3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。

  八、獎勵辦法:

  第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。

  九、附件:

  1、比賽日程安排表

  2、比賽得分登記表

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