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中考獎勵方案

時間:2022-11-18 12:20:10 方案 我要投稿

2023中考獎勵方案范文(通用5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的2023中考獎勵方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023中考獎勵方案范文(通用5篇)

  中考獎勵方案1

  為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。

  一、獎勵原則

  鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

  二、考核獎勵條件

  1、本學年畢業班無任何重大安全事故;

  2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;

  3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;

  4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

  5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

  6、體育成績平均分達到80分及以上的;

  7、體育成績單項達到“A+”的。

  三、獎勵方案:

  第一部分:文化課學科獎勵

  1、團隊優秀獎勵:

  (1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

  (2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

  (3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體2000元

  2、學科單項獎:

  語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

  第一部分兩項獎勵可混合計算。

  第二部分:體育學科獎勵

  體育教師獎勵:

  1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

  2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

  第三部分:行政管理獎勵

  1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

  2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

  中考獎勵方案2

  根據本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

  一、獎勵原則

  鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

  二、學校總體指標:

  1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

  2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

  3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

  最終完成:4*20000=80000元

  三、獎金分配方案

  (一)管理獎值總獎金10%=8000元

  校長蹲點校長蹲點主任年級組長班主任1班主任2

  25%10%10%17.5%17.5%

  2000160080080014001400

  (二)科任教師獎值90%,即72000元。

  1.初二獎值40%,即72000*40%=28800(元)

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術(0.1),總點數為10.46。

  2.初三獎值60%,即72000*60%=43200(元)

  (1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

  (第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

  (2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數為8.51,每一個系數為4253元!

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)、信息(0.25),總點數為8.51。

  四、補充說明:

  1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

  2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍,但是考慮到她們的.付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

  3、系數運算過程只取小數點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數。

  4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

  5、對于理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的`意見)

  中考獎勵方案3

  為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

  1、集體獎(獎金頒發到班級)

  (1)省示范高中(以達到省示范高中錄取分數線計算)

  根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

  各班分配指標情況:

  班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

  (2)市示范高中(以達到市示范高中錄取分數線計算)

  學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。

  市示范高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

  (3)普高(達普高分數線)

  普高每錄取一人獎金30元。

  說明:a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。

  b、只看分數,不論資格。

  c、各類獎項不重復計算。

  d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

  2、學科獎(獎給學科教師)

  (1)學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

  (2)學科名次(平均分)高于學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

  (3)以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

  3、班主任管理獎

  (1)班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

  (2)班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

  中考獎勵方案4

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協作,求真務實,開拓創新,積極進取,為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮斗!

  二、情況分析

  1、本屆學生打卡數x人,轉入x人,轉出x人,應考人數x人,現有在籍學生:x班x人,x班x人,x班x人,合計x人,鞏固率x%。八年級生理會考與考人數x人。

  三、獎罰方案

  1、集體獎

  ⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

  ⑵目標:全科優秀10人,全科優秀人數達標獎勵九年級1000

  元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數達標獎勵九年級2000元,每超過一個加獎100元。

  ⑶八年級:擬訂生地兩科會考優秀24人,兩科合格72人,兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優或達合格加獎100元。

  獎金分配由教導處、年級組負責。

  2、單科

  任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區排名,比照肄業班期末統考獎勵方案,含八年級生地)

  3、特長生上線:

  音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/人。

  四、具體措施

  1、學校召開畢業科任課教師會,協調并統一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業班教學工作。

  2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題,認真總結近幾年中考成功經驗,研討畢業科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。

  3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩定,形成良好的校風、班風。

  中考獎勵方案5

  為全面提升九年級中考質量,更加激勵畢業班教師的工作熱情,充分發揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用,切實促進教師個體行為的更好轉變,形成齊心協全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。

  一、黃高獎:

  突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。

  二、一中一線獎:

  1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

  2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復計獎。

  三、學科獎

  1.每班按中考前5名學生,學科人平分計算,不低于全鎮一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

  2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級中考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。

  四、普高獎

  1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。

  2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

  3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重復計獎。

  4.每班按中考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低于全鎮錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

  5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。

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