幼兒園感恩節義賣活動方案(精選7篇)
為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園感恩節義賣活動方案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園感恩節義賣活動方案1
活動時間:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30結束。
活動地點:
一樓體育功能廳、大廳
參加人員:
全體幼兒及家長(每位幼兒邀請1名家長參與活動)
活動流程:
1、義賣物品為幼兒玩具,12月6日早晨,每個小朋友帶1件半成新的玩具,交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,價格為:5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語,隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30結束,請家長來園后,先到班級接幼兒,再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(購買玩具數量不限)。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內,并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使,全程跟隨活動,將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!請踴躍捐款,讓慈善走進生活,讓愛心充滿一幼,讓真情溫暖家園。
(注:本次活動自愿參加)
幼兒園感恩節義賣活動方案2
一、活動目的:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備:
1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象:
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間
20xx年6月1日上午慶祝活動后。
五、活動地點:
中心幼兒園內及大一班教室
六、活動要求:
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個響亮的名字:如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3—5位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計,評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4、義賣物品要求:
(1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品,多者不限,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
(1)談話活動《愛心義賣》
(2)認識錢幣
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)
七、活動過程
1、活動當天,各班提前布置好義賣展臺,由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好,統一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5、結帳,點鈔,統計班級所售金額及所捐款額。
6、11:00召開家委會,向大家公布本次義賣活動的總金額,評選出愛心寶寶、火爆班級,并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理,圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
幼兒園感恩節義賣活動方案3
一、前言:
本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
二、活動主題:
感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的`校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3.籌集學校“愛心基金”,幫助我校身患重病的王子晗同學。
三、活動時間:
12月15日
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
全校師生
六、義賣年級:
2~5年級一年級只買不賣
七、活動準備:
1.本周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
八、活動要求:
1.設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
九、活動過程:
周二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
幼兒園感恩節義賣活動方案4
活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富幼兒園的校園生活,提高工會的組織能力,培養工會成員的合作精神。
3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。
活動時間:
20xx年月日下午9:00—10:30
活動地點:
幼兒園大操場(如下雨,則改為各班教室)
活動對象:
全園教職員工、幼兒、家長
活動準備:
1.幼兒園工會發出活動倡議。籌措義賣物品。
2.月日~月日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
4.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
5.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動要求:
1.設計展臺
要求:
A、每班設計一個展臺,屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。
2.義賣物品
要求:A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛生、安全,教師對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣
C、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
活動過程:
1.月日9:00-10:30,由班級教師負責安排各的義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,開始進行義賣活動。
2.允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
總結評比:
1.義賣活動結束后,請各班將錢款統計好,然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項進行公示。
幾點要求:
1.活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。
2.后勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。
3.楊愛愛負責播放樂曲《愛的奉獻》,顏曉怡負責拍攝活動錄像,以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與,哪里需要就出現在哪里,確保本次活動安全、有序、圓滿。
幼兒園感恩節義賣活動方案5
活動時間:
20xx年4月7日下午3點
活動地點:
音體室
參加對象:
龍幼全體師生
活動準備:
1、開幕式海報;
2、開幕式展板:大班年級組(負責);
3、策劃:中班年級組;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰寫:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(騰龍)
4、會場布置:音響、話筒、投影儀等設備;
劉雙蘭(負責)
5、(1)幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》,每班選2—3名幼兒表演:
周媛(負責)
6、通訊報道:錢赟(負責)
活動過程:
1、依次進場,場地安排(從前往后):第一排小班(從左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感(敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放)。
3、幼兒歌曲合唱:讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束:各班依次退場(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
幼兒園感恩節義賣活動方案6
我們的家鄉金湖蘊含著豐富的地方物產資源,為了進一步豐富幼兒的生活經驗和角色體驗,不斷提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力、社會交往能力,培養幼兒熱愛家鄉的情感、勤勞節約的意識和創造發明的樂趣,我園將在大班小朋友中開展“荷鄉自然物創意手工作品跳蚤市場”活動,我們倡議親子合作,利用金湖的自然物品(如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網、麻繩、蘆葦等)共同制作一件創意手工作品,在幼兒園開展義賣活動。
活動目的:
1.幼兒通過和家長共同尋找材料、動手制作的過程中,發展幼兒動手動腦的能力,體驗創造的快樂。
2.愿意將自己和家長自制的作品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,通過廢舊物品再利用,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人;通過小組銷售培養幼兒合作能力
3.通過主動推銷自己的商品和購買商品,學習設計促銷語。培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往,培養文明禮貌的行為;
4.在買賣過程中,了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法,培養小朋友誠信的品質,活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品,能通過計算,正確計算付款數量;
活動時間:
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活動地點:
升旗廣場
活動組織:
總策劃:
具體負責:實驗班——王xx星原班——顧xxx
秩序維護:張xx
活動準備:
1.10月30日向家長發放倡議書
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家長園地欄、家校通、接送孩子時的交流進一步對本次活動的宣傳,強調物品制作的要求一定要以幼兒為主家長協助配合,加強家長對開展活動的意義和目的更深的認識和了解,達到積極主動配合的效果。
⑵在區域游戲中開展超市、菜場等角色游戲,教師指導幼兒買賣中的語言交流,商品交易的方法,推銷商品的技巧,學會2元以內的貨幣交貨等。
⑶各班周四前必須將親子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價格并將物品貼上價格標簽。
⑷各班設計一塊展牌、一塊廣告語或推銷語,銷售人員工作牌或服飾(11月6日完成)
⑸各班根據貨物的多少進行以小組為銷售單位,4—5人一組最佳,每組準備1個收銀盒
活動安排:
1.班級上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30將各個展牌、柜臺及其他物品擺布到位,下午2:30四個班級將物品擺放到位。
活動程序:
8:30上午擺攤班級擺放好攤柜、物品
9:00老師帶幼兒進入攤位準備開業
9:20其他四個班級幼兒在老師的帶領下先參觀整個市場,一名教師介紹貨物
9:30跳蚤市場正式開始交易。
幼兒園感恩節義賣活動方案7
活動主題:
愛心涌動,真情無限
活動目標:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
此次的活動也需要得到各位家長的全力支持哦!!特此,需要我們的每位家長以下的配合。愛心籌備:
1、每5位家長和幼兒自由組合一組。
2、每組的成員需準備一塊攤位布,設計自制一塊攤位宣傳展板。
3、每位幼兒準備5--8件義賣物品。
4、每位幼兒準備一個小錢包收款。
義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持
八、九成新或者全新。
2)可以是學習用品、玩具、圖書及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收合格后才能進入義賣市場。
4)物品標上義賣價格。(價格以整數為主,1元2元5元10元)5)下周帶入幼兒園。
活動過程:
1、統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務。
4、剩余商品降價銷售。
5、義賣所籌善款家長與幼兒一起放入捐款箱。
6、各班整理自己場地。
7、手語《愛的奉獻》
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