幼兒園關于環保主題的方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園關于環保主題的方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園關于環保主題的方案1
活動名稱：
回收利樂包，快樂做環保
活動準備：
PPT、照片、紀念品
活動地點：
安亭校區5樓多功能廳
活動過程：
（一）地球媽媽在哭泣
“哭泣的地球媽媽”——用圖片的形式，讓幼兒了解，地球正在遭到嚴重的破壞。
“利樂包裝的現狀”——由于消費者并不了解紙包裝可再生利用的特點，喝完飲料，往往將廢包裝隨手扔掉。因此，大量復合紙包裝混在生活垃圾中，或者被運往垃圾焚燒廠，付之一炬，或者被送往垃圾填埋場，一埋了之。由于復合紙包裝含有大量不可降解的材料，當垃圾燒掉埋掉，不僅造成資源和能源的.浪費，而且污染環境。
（二）廢棄紙包裝的“七十二變”
認識利樂包的標志——出示利樂標志，讓幼兒說說，（是否認識、什么含義，哪里看到過：學校的）
“美麗的椅子”——（回顧前一階段的情況）用PPT的形式，重點介紹利樂包裝由廢品“變身”為世博會廣場座椅的進過。
“看我七十二變”——介紹利樂包裝的百變用途：生產出再生紙、地板、垃圾桶、衣架、乒乓球拍、托盤等一大批生活用品和工業用料。
（三）爭做環保小衛士
“利樂包裝有哪些”——哪些包裝屬于利樂包裝。
進行捐利樂包的儀式：請各班的代表和教師代表上來放利樂包。出示海寶，每月將進行競賽活動，對收集多的幼兒和班級、教師進行表彰和獎勵。（個人：海寶徽章；集體：綠色植物一盆。）
幼兒園關于環保主題的方案2
一、活動目的
通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高，幼兒園環境品質得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。
二、活動小組
組長：汪玉娟
副組長：龔啟艷，鄒文潔，陳程
組員：全體教職工
三、活動時間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活動準備
環境宣傳：橫幅（綠色環保·從我做起）、補齊園內相關標簽。
五、活動內容
1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。
2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源，防止電資源無效流失。
3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小，用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象，要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。
4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節約消耗。
5、與團委合作開展捐獻一張廢紙，奉獻一片愛心活動（已于10月29日結束）。
6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。
幼兒園關于環保主題的方案3
一、活動主題：
環保時裝秀
二、活動時間：
9月16日
三、活動地點：
幼兒園
四、參加對象：
中二班小朋友。
五、活動目的：
1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動準備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”
（二）幼兒了解活動的材料及操作要點
（三）教師協助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
（2）、教師協助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環保衣表演
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