端午期間作風建設情況專項督查工作方案
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的端午期間作風建設情況專項督查工作方案，希望對大家有所幫助。
端午期間作風建設情況專項督查工作方案1
一、主要優點（突出具體事例）：
1、開學工作：開學工作安排具體細致。校長室組織人員從教學、校園、食宿各方面開展開學第一天自檢自查活動。學校立足“建設美麗鄉村學校”的目標，深入宣傳，細致布置。師生到位齊全，整體秩序良好。
2、安全工作：師生家長簽訂責任書，安全第一課有序開展，內容充實。學校進行了學期開學安全自檢、自查。工作有布置，有檢查，有反饋。“三防”落實到位，設施設備運轉良好，圍繞“建設美麗鄉村學校”制定了特色活動方案。
3、文明城市創建：工作扎實，有關宣傳的設施設備齊全，創建氛圍濃厚，師生２４字核心價值觀知背率100%，校園文化建設工作扎實有效。
二、存在問題：
1、開學工作：師生用電腦陳舊，多媒體設備及部分櫥柜陳舊，教學用房、生活用房緊張，宿舍嚴重不足。
2、安全工作：教學樓、實驗樓年代太久，屬于Ｄ級危房。體育設施有老化現象。
三、整改措施及建議：
1、改造和新建相關教學用房。
2、加固相關危房，注意加強巡查，設置警示標志。
端午期間作風建設情況專項督查工作方案2
一、主要優點（突出具體事例）：
開學工作：
1、各類教學用品、用書全部及時發到師生手中。
2、老師全員到崗。各年級部召開教師會，布置新學期工作。
3、教務處要求每位教師至少提前備好兩個教案，并進行檢查。
4、教師辦公室干凈、整潔，物品擺放有序，辦公氣氛好。
5、教師教學準備充分，上課精神飽滿，大多數教師用多媒體教學，教學效果好。
6、學生按時報到，無缺席現象。上課精神狀態好，聽課認真，積極參與課堂活動。
7、各項教學活動有序開展。13日高二進行了全市學業水平測試模擬考試，高三召開了學生一檢成績分析會，14日部分師生參加了北大專家報告會等。
8、巡課制度進一步科學化。各年級組主任室安裝了教室實時監控系統，隨時掌控課堂情況并能回放。
安全工作：
1、對校園安全進行全面大檢查（重點：管制刀具和消防設施）、排查整治安全隱患。
2、聯合鎮政府綜合治理部門治理校園周邊環境。
3、利用主題班會、國旗下講話對學生進行安全教育，上好開學初安全教育第一課。
4、層層簽訂安全責任狀，強化落實校干、班主任值班導護制度。
5、督促檢查保安、宿管員對各種安全管理制度的`執行落實情況。
6、加強對食堂的食品安全衛生和實驗室危化物品使用的監督管理。
7、建立學生成長檔案，對“問題學生”跟蹤幫扶教育。
文明城市創建：
1、學校領導重視，組織機構建全。
成立了由校長為組長，德育副校長為副組長，各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”，分工明確，責任到人。
2、充分發揮廣大學生在創建文明城市中的生力軍作用和“一名學生帶動一個家庭，一名志愿者影響一個群體”的教育輻射作用。
師生走上街頭、走入社區，大力宣傳創建省級文明城市的重大意義，積極開展“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐和文明勸導活動。
3、加大宣傳力度，抓好學校主陣地，營造良好創建文明城市宣傳氛圍。
（1）在校門口、圍墻及校門口公交車站廣泛刊播展示“核心價值觀”及“中國夢”主題公益廣告，把社會主義核心價值觀和文明風尚有機融合在各類生活場景之中，讓人抬眼可見、舉足即觀。
（2）學校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗，班級墻報等宣傳形式，展示中學生守則、八禮四儀、中國夢及24字核心價值觀內容，讓廣大師生能充分認識創建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創建文明城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區，影響他人。
4、全面落實活動方案，關注工作細節。
（1）在全體教師會上，進行創建全省文明城市工作的教育及宣傳。
（2）利用國旗下講話，對全校師生進行禮儀教育、文明行為的教育。
（3）開展“講文明話、做文明事，做陽光向上鄭中學子”活動。
（4）優化辦學環境，加強“平安校園”建設，治理校園周邊環境，穩定良好的教育教學秩序。
（5）加強健康行為的養成教育，重視學生良好的衛生習慣，保持環境、教室、宿舍干凈整潔。
（6）加強愛心教育，關注貧困學生。
5、充分調動積極性，深入創建工作，力爭人人參與。
（1）利用寒假開展“文明交通、文明旅游、文明待人”主題實踐活動。
（2）新學期大力開展“文明校園、文明班級、文明宿舍、文明之星”創建活動。
二、存在問題：
1、受績效工資的影響，后勤工人的工作積極性不高，主人翁意識淡薄。
2、教學區與家屬區連在一起，人員復雜，存在一定的安全管理疏漏。
3、西校區大門緊臨馬路，來往車輛行駛較快存在一定的交通安全隱患。
4、學生中還存在不良行為。偶有大聲講話、打鬧現象。
5、極少學生不聽從教育，學習習慣不好
6、校園文化的營造要進一步加強。特別是學生的衛生習慣。
三、整改措施及建議：
學校要針對以上問題積極努力，尋找最佳解決途徑。
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