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校園消防安全自查方案

時間:2022-11-01 09:22:48 方案 我要投稿

校園消防安全自查方案范文(通用12篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的校園消防安全自查方案范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園消防安全自查方案范文(通用12篇)

  校園消防安全自查方案1

  一、指導思想

  認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

  二、工作任務

  1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

  各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。

  2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

  各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。

  3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  三、具體措施及時間安排

  9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。

  10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

  11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。

  12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任,細分工作崗位。

  1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

  四、工作要求

  1、校長為學校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

  2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、學校各科室、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

  4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

  校園消防安全自查方案2

  在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。

  一、活動目的

  通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

  二、活動內容

  (一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

  (二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區消防部門主動聯系,邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

  (三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

  (四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

  (五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

  三、工作要求

  (一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

  (二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

  (三)認真總結,持續推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。

  對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。

  校園消防安全自查方案3

  我鎮各校地域狹窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在實驗室)和木制房屋較多,存在著一定的消防安全隱患,學校消防安全工作預案。根據《中華人民共和國消防安全工作條例》規定,消防工作實行“預防為主,消防結合”的方針。要求我鎮各校必須進一步重視學校安全工作,加大宣傳、教育力度,克服麻痹思想,在全校師生員工中樹立“學校安全無小事,安全責任重于泰山”的觀念,增強隱患意識,確立防范意識,嚴格執行《云南省教育系統安全工作管理辦法》,按照我校工作計劃中的“六個月報制”要求,各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規檢查和一次安全匯報工作,實行安全責任追究制和安全工作報告制度。

  為了進一步落實消防安全工作,確保全校師生和學校財產安全不受浸害,防患于未然,特制定以下消防安全防范預案。

  一、適當安排安全防范常識課程內容。

  以課堂教學為主渠道,全體師生員工掌握相關的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力,方案。

  二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責意識,

  群防群治,其抓共管,經常檢查,警鐘長鳴,消除火災隱患。

  三、讓師生熟悉全國統一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:

  發生火災,請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確保火情化險為夷,減小損失。

  四、在與上級匯報

  同時要派人到主要路口等待引導消防車輛。

  五、在消防車輛到來之前,以校內消防安全員及教職工為主

  其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

  六、要組織好撲救使用器具。

  如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  七、注意事項

  (1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

  (2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (3)、火災第一發現人應查明原因,并立即切斷電源。

  (4)、不得組織學生參加滅火。

  八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。

  同時,適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用。

  九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

  熟悉環境,記住出口;

  保持冷靜,尋路逃生;

  毛巾妙用,過濾煙毒;

  明辨方向;逃離火場;

  敲盆晃物,尋求救援。

  十、學校領導,班主任和教職工要臨危不懼

  指揮若定確保現場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災,使損失減小到最低限度。

  校園消防安全自查方案4

  一、指導思想:

  按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、工作措施:

  建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  1、加強學校消防安全工作的領導。

  組長:梁啟輝

  副組長:李見娣、黃亮坤

  成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

  3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

  4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

  5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到 “兩會兩須知” ,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

  三、具體做法:

  1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》 、 《學校消防工作暫行規定》 等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

  (1)認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

  (2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》 ,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

  (5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

  (6)各班在學生離校前必須切斷電源。

  (7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

  2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

  4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

  扎實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。

  校園消防安全自查方案5

  根據教體局黨委及鎮黨委政府的工作安排,結合我鎮教育實際特制定以下消防安全工作實施方案。

  一、消防安全領導組

  組長:

  副組長:

  成員:各校校長

  中心校值班電話:

  各校成立消防安全領導組,全天候值班。

  二、安全責任制及工作要點

  1、進一步落實消防安全責任制,全面部署消防安全工作。各中小學要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。

  2、加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患。各校開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

  3、強化消防安全宣傳教育培訓。要強化消防安全宣傳,廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。

  4、加強執勤備戰,做好滅火救援的各項準備工作。根據各校情況,組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作,調整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰斗力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩定。

  5、開展消防宣傳教育,發動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規律,突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識,常見火災的撲救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。

  6、各校嚴格執行消防安全領導帶班及值班制度。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。

  7、加強督查,落實責任。建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發現隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規從嚴追究相關人員的責任。

  三、轄區基本情況

  高莊鎮轄30個行政村,總人口5.5萬人,面積78平方公里。共17所學校,其中初中1所,公辦小學15所,民辦小學1所,小學所屬幼兒部9所。教職工360人,在校中小學生3700人。

  四、各校安全隱患排查情況

  中心校根據《永城市教育體育局關于在全市中小學開展安全教育工作“一月一主題”活動的實施意見》(永教體字〔20xx〕32號),在全鎮中心校開展了安全排查及“一月一主題”匯報活動,并與中小學校長簽訂了安全目標責任書。

  于7月6日各校針對安全隱患進行了排查,主要從以下幾個方面進行排查,并著力整改。電線接頭;電源、開關、電器設備、門窗鎖具、窗戶玻璃、桌凳穩固及其他隱患、辦公室設施、倉庫防火設備、圍墻隱患、廁所隱患、活動場地、活動設備、器材性能、學校主干電線線路、監控設備運行情況、大門與墻壁連接部堅固、樓上欄桿堅固及樓梯防滑、附近池塘溝河、交通等。

  根據各校排查的情況看,以下方面需要整改,限于各校于7月10日整改完畢。

  1﹑全教育警示牌(防火、防電、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作,懸掛或安置。

  2﹑郭寨小學餐廳防蚊蠅措施不得力,衛生環境亟需改善。

  3﹑陳莊小學辦公室屋頂一處漏水,亟需修葺。

  4、郭寨小學、孫樓小學、大劉莊小學院內排水亟需解決。

  5、車集小學東圍墻向東傾斜15°以上,圍墻兩端須做好截堵防范設施,并設有“墻體傾斜危險,禁止通行”等提示語。

  通過中心校逐校核驗的情況看,四所有警務室的學校(孫樓、車集、謝莊、初中)報警功能正常,消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方,各校做了或正在整改,如車集小學東圍墻正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相應的整改。

  五、消防安全具體防控操作程序

  (一)、火警通報順序:

  發現火警以后,要立即打電話直接向學校領導報告,由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。

  (二)、全體工作人員注意事項:

  1、當學校某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報告并迅速疏散學生,并依據任務分工和總指揮的命令擔負搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、啟動消防應急預案,各有關人員各施其職,各負其責;

  3、迅速切斷配電箱總電源;

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  (三)、各組成員日常注意事項:

  1、滅火組:

  (1)、了解學校建筑格局及道路情況;

  (2)、了解電及煤氣管道鋪設的線路;

  (3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;

  (4)、清除學校所有消防設施的放置地點;

  (5)、了解消防設備的`保養維護與操作方法;

  (6)、了解火的走勢;

  (7)、清楚指定的逃生路線。

  2、警戒組:

  (1)、了解學校建筑格局及道路情況;

  (2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

  3、救護組:

  (1)、應接受緊急救護的工作;

  (2)、應配備急救箱;

  (3)、應了解一般藥物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

  (1)、了解學校報警設施和廣播所在地;

  (2)、了解學校內樓房裝修材料的.性質;

  (3)、清楚學校所有消防設施的放置地點;

  (4)、了解消防設備的保養維護與操作方法;

  (5)、了解火的走勢;

  (6)、清楚指定的逃生路線。

  (四)、火災原因調查:

  火災原因調查組:火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成,其任務是:

  1、對發生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時查明原因,或協助公安監督機關查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  2、調查火災原因的方法和步驟:

  (1)保護現場;

  (2)、認真調查訪問;

  (3)、仔細檢查現場;

  (4)、進行技術鑒定;

  (5)、分析認定原因,認定火災原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災性質和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。

  (6)、寫出調查報告,即經過綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫成火災事故調查報告,并存檔。

  校園消防安全自查方案6

  為切實加強夏季火災防控工作,落實xx防【xx】3號文件精神,確保全鎮教育系統消防安全形勢穩定。從即日起至9月20日,在全鎮中小學開展夏季火災隱患排查及防控工作。現制定工作方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我鎮各校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為八里河鎮學校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  組長:程xx

  副組長:王xx

  成員:辦公室全體成員、中小學校長

  領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學期的消防安全工作。張同志兼任辦公室主任。

  三、工作任務

  1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

  各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,各校在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。

  2、開展全鎮學校消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

  各校要組織開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。

  3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  各校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  四、具體措施及時間安排

  六月:

  1、各校組織消防安全主題班會;

  2、各校根據所學知識自查消防隱患。

  3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

  七月至八月:

  1、各校組織老師到學生家庭走訪,教育學生正確使用火種。

  2、無成人陪伴不接觸明火。

  3、做好暑假值班工作,防止因用電線路老化引發電失火。

  九月:

  1、組織新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。

  2、寫好夏季消防安全小結。

  五、工作要求:

  1、校長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

  2、中心校校消防安全工作領導小組負責對各校的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各校責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、學校要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

  4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送中心校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全鎮性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。

  5、各校夏季消防安全工作方案請于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張xx主任,每月25日前上報當月工作開展情況,夏季消防檢查工作結束后3日內上報工作總結。

  校園消防安全自查方案7

  按照縣教育局下發的《大廠回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求,我校領導非常重視,具體部署落實了此項工作,現結合我校消防安全工作實際,特定如下工作方案:

  一、指導思想

  牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生,降低事故損失,堅決打贏“十八大”消防安全保衛戰,為黨的“十八大”勝利召開創造良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  成立學校消防安全工作領導小組:

  組 長:苗永生

  副組長:趙金貴 劉瑞龍 舒軍 胡亞娟

  成 員:法制安全辦工作人員和各班主任

  三、消防安全工作步驟

  (一)部署發動階段(XX年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。

  (二)全面檢查階段(XX年7月11日至8月31日)。學校嚴格按照縣政府《關于進一步加強“十八大”消防安全保衛工作方案的通知》精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。

  (三)集中整治階段(XX年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。

  (四)驗收總結階段(XX年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。

  四、深入開展火災隱患排查具體安排

  在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。

  排查要求:學校火災隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。

  五、切實強化消防管理措施

  1、加強消防安全知識宣傳教育

  學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

  2、認真落實學校消防安全工作制度

  學校建立健全消防安全工作網絡,結合實際,制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰演練,提高防火滅火能力。

  校園消防安全自查方案8

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時間、地點、內容

  1、演練時間:20xx年x月x日12:30。

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

  3、發生火災時的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領導小組

  組長:xxx;副組長:xxx;

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx;

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

  引導員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。

  積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

  校園消防安全自查方案9

  為貫徹領導關于河南省平頂山市魯山縣康樂老年公寓“5、25”特別重大火災事故的重要指示批示精神及省市教育行政部門的相關文件要求,切實加強學校夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,確保消防安全形勢持續穩定。經學校研究,決定自20XX年6月10日至9月20日在全校范圍內集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:

  一、組織領導

  組 長:袁景林

  副組長:林品英、魏怡紅

  二、工作目標

  集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發生事故。

  三、檢查內容

  (一)夏季火災隱患整治

  以計算機房、圖書館、財務室、網控中心、辦公室、錄播室等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。

  建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。

  (二)消防安全宣傳

  開展消防安全教育主題班隊會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,校訊通、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。

  1、開設消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。

  2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、校訊通等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

  3、開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。

  4、按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  四、時間步驟

  夏季消防檢查分三個階段進行:

  (一)動員部署階段(6月5日至6月10日)。

  (二)全面檢查階段(6月10日至9月1日)。

  (三)加強鞏固階段(9月1日至9月10日)

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。

  (二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

  (三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。

  校園消防安全自查方案10

  全國第XX個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求,現將學院2016年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。

  一、目的

  通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩定。

  二、具體工作安排

  (一)做好消防宣傳教育培訓工作

  1.各校區要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內設置宣傳站點,向師生發放宣傳材料。

  2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

  3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

  4.各校區要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。

  5.各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

  (二)組織學生公寓消防安全疏散演習

  各校區要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

  (三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。

  1.11月1日至11月底,各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。

  2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統是否處于正常運行狀態;滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

  3.學院相關單位出租、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。

  三、工作要求

  1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。

  2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

  校園消防安全自查方案11

  根據蕪湖市消防安全委員會《全市夏季消防檢查工作方案》、區消防安全委員會《關于印發全區夏季消防檢查工作方案的通知》和《鏡湖區教育系統20xx年夏季消防檢查工作實施方案》要求,為切實做好學校夏季火災防控工作,堅決預防和遏制火災事故,經研究,特制定埭南小學夏季消防安全檢查工作方案。

  一、組織領導

  組長:查信

  副組長:王永干

  成員:陳宏貴、秦溯、王保平、各班主任

  二、工作目標

  集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發生事故。

  三、檢查內容

  (一)夏季火災隱患整治

  1、以計算機房、圖書室、辦公室、實驗室、配電房等重點部位和滅火器以及消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。

  2、建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,火災應急預案制定和組織演練等情況。

  (二)消防安全宣傳

  開展消防安全教育主題班隊會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,向全體學生家長發放消防安全致家長一封信等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。

  1、開設消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。

  2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助國旗下講話、視頻、黑板報、班隊會等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

  3、開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。

  四、時間步驟

  夏季消防檢查分三個階段進行:

  (一)動員部署階段(4月20日前)。

  (二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。

  (三)總結驗收階段(5月12日)。

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。

  (二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

  (三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。對此次行動中工作認真、責任落實的部門和個人,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。

  校園消防安全自查方案12

  為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:xx;副總指揮:xxx;

  成員:xxx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。

  搶救:xx負責學生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場保衛工作。

  廣播音響:xxx負責整個演習現場講解。

  聯絡協調:xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  三、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

  (1)及時關閉電源開關。

  (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數。

  五、演練終止狀態

  A、現場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

  六、疏散要求與注意事項

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

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