社區小公司假期團建自制方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的社區小公司假期團建自制方案，希望對大家有所幫助。

社區小公司假期團建自制方案1

　　一、活動目的

　　為了讓員工更加熟悉公司，增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作，增強公司凝聚力、向心力；豐富員工們的業余生活，緩解工作壓力，提高員工工作效率和工作積極性；回顧企業發展歷程及初心，講述企業下一階段奮斗目標，同心同德，攜手并進。

　　二、活動流程

　　1、提前準備好物料。如果是室內，布置好活動現場；室外的'話，帶上購買的物料。

　　2、簽到，確保所有參與人員到齊，出發。

　　3、現場負責人介紹本次活動，董事長致辭，各部門負責人帶團隊成員登臺，以輕松活潑的方式做自我介紹，目的是讓大家互相了解，拉近距離。全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責、日常工作，并找出最能代表本部門特點的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為游戲中口號）。

　　4、互動游戲

　　大家抽簽分組，各部門打亂，以便加強同事間的溝通交流。

　　1）背靠背運氣球

　　準備若干個氣球和兩個籮筐，兩兩一組，背靠背，手不能碰氣球，規定時間內完成最多的組獲勝。

　　三、結束收尾

　　總結本次團建活動，做好收尾工作。

社區小公司假期團建自制方案2

　　一、指導思想和目的

　　以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

　　二、競賽內容、時間和地點

　　（一）內容：

　　爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。

　　（二）活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、地點：湖北咸寧潛山

　　三、參加人員

　　全公司人員

　　參加人員務于x月x日前在潛山公園門口集合，開始登山

　　四、組織領導

　　本次活動由鄒學軍校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

　　（一）競賽評比、管理保障組

　　組長：鄒學軍龐尚勇王靜（主持人）王潔（協作）

　　成員：潘正邦（攝像）趙奇（司機）胡宇（拍照）

　　主要任務：

　　1、負責參加活動人員的`行政管理、安全保衛工作；

　　2、負責后勤供給保障，協調車輛；

　　3、評定競賽情況

　　（二）參加活動團隊編組：

　　按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：

　　按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。

　　五、獎項設置

　　活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動名次等）。

　　六、活動流程

　　1、公司領導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；

　　2、評委會根據各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名

　　3、主持人宣布名次，由公司領導為獲獎的選手頒獎

　　4、公司領導作總結發言，活動結束。

社區小公司假期團建自制方案3

　　一、活動背景

　　為了進一步加強大學生愛國主義教育，涵養家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮斗精神，營造一個溫馨友愛的校園環境，提升同學之間的協作精神和集體的凝聚力，在國慶節來臨之際，校學生會將于10月2日組織面向在校學生開展沈陽師范大學20xx年國慶節主題教育活動——“易同游戲，團聚青春”主題團建活動。

　　二、活動目標

　　通過本次主題團建活動，體驗國慶節的喜慶氛圍，涵養愛國情懷，提高學生的民族自豪感，調動廣大學生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。

　　三、活動對象

　　沈陽師范大學全體在校生

　　四、活動時間

　　10月2日上午9：00—11：00沈陽師范大學北區體育場

　　五、活動流程

　　（一）整隊檢錄

　　參賽學生于8：40在北區體育場集合，以學院為單位分為小隊進行分組游戲（22組），各個學院選取一名隊長，組織好各自小隊順利完成活動。

　　（二）團建游戲

　　1、迎面接力

　　人數：10人/組

　　游戲規則：男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立，負責人發令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進行，每人跑一次，以五隊為一組，先跑完的隊為勝。

　　2、齊心協力

　　人數：10人/組

　　游戲規則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結柬，時間少者為勝。

　　注意：隊伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。

　　3、協同作戰

　　人數：10人/組

　　游戲規則：參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。

　　注意：

　　（1）不得松開手臂。

　　（2）球若掉下需拾起重新開始。

　　4、二人三足跑

　　人數：2人x3組

　　游戲規則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達終點的小組為勝。

　　注意：必須向前邁步，不得跳躍。

　　5、呼啦圈

　　人數：10人/組

　　游戲規則：每個學院10名同學，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學的手里為結束，用時短者獲勝。

　　六、獎項設置

　　以學院為單位，均為集體獎項，一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個，優秀獎7個。

　　七、活動要求

　　（一）精心組織，營造氛圍。各學院學生會要根據本方案結合實際情況組織學生參與，增強服務意識，豐富國慶節期間學生教育活動，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩定有序的.節日氛圍。

　　（二）加強學習，強化紀律。各學院學生會要組織本院學生進一步學習疫情防控期間和國慶節假期期間的相關規章制度，強化學生的紀律觀念和責任意識，以文明、守紀、誠信、愛校的行為展現大學生良好的精神風貌。

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