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校車安全排查實施方案(通用5篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的校車安全排查實施方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
校車安全排查實施方案1
一、指導思想
為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的.人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年6月10日之前
地點:學校操場
參加人員:鎮校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。
車輛:
三、演練領導小組及應急小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:中層干部、班主任
四、準備工作
(二)分工安排及職責
現場總指揮:
副總指揮:
信號發令:
疏散員:
攝影:
突發醫療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學生會議。
3、衛生保健準備。
五、演練過程:
1、警報響起。
2、跟車員組織學生快速撤離。
(1)學生用手捂住口鼻走。
(2)學生不搶道,不驚慌。
(3)跟車員組織學生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學生集中大操場。
5、演練后領導發言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保健:
七、活動流程:
14:10乘車學生集中操場。
14:20校長宣布演練開始。
14:25演練。
14:40演練結束。
15:00演練后領導發言。
校車安全排查實施方案2
我校為認真貫徹落實國務院和省市縣關于加強中小學校車安全管理的文件精神,嚴格執行我縣《關于規范和加強中小學校車管理實施意見》和相關校車安全工作會議要求,保證了我校學生上、下學的乘車安全,現對本學期校車管理工作總結如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關于中小學校車安全管理工作的有關要求,采取積極有效的措施,會好我校的校車安全管理工作,確保學生生命安全。
二、 組織領導
(一)為確保工作的順利進行,學校成立校車安全管理和安全教育工作領導小組,切實加強此項工作的領導。
(二)成立校安辦,主管校車管理工作
(三)建立相應的的學生管理組織任命小車長各小組長.
(四)組建乘車學生家長代表委員會
(五)具體安排
1、成立了學校校車安全領導小組,下設“校安辦”定期對學生乘車變化情況及車輛運行情況進行調查、統計,及時上報鄉鎮政府及相關部門,便于有關部門進行監管。
2、負責提供準確的學生乘車數量、乘車線路、學生分布情況(家庭住址),落實好學生乘車實名制工作。
3、學校為校車提供停車場地,指派專指教師對校車進行協管和監督,組織學生在校內上車,對校車每次運載學生的情況進行了查驗,做到超員校車不出校門,執行“簽單制”
4、學校負責對學生進行安全教育,不斷提高學生的交通安全防范意識、自我保護和自救能力,最大限度防止交通事故發生。
(六)學校校車管理辦公室要認真履行工作職責。
1、學校是校內學生乘車和校車安全管理的責任主體。成立校安辦,在負責校園安全管理的同時,具體負責學生乘車安全的教育、管理;負責校車日常運營工作中校內的協管和監督;建立校車校內安全管理等方面制度,健全校車管理檔案,做好車輛和駕駛員基本情況記錄,定期開展安全檢查和教育。
2、有專指教師負責管理學生上下學乘車時的秩序,組織學生在校內上車,對校車每次運載學生的情況進行了查驗,做到超員校車不出校門,執行“簽單制”;根據本地區氣候變化,在確保學生安全的前提下,配合鄉鎮校車管理辦公室做好學校調峰串課工作。
3、全面落實和嚴格執行實名制工作,做好乘車學生的分配,做到定車、定人、定時、定位、定線路。
三、強化內部管理,落實工作職責。
(一)認真學習《中小學生安全乘車管理細則》,全面貫徹落實校車管理細則。
開學初,召開全體教師會議,認真學習《中小學生安全乘車管理細則》要求老師嚴格執行如下制度:
1、堅持乘車安全警示制度:學校和班級定期開展安全教育活動。班主任堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。
2、堅持交接單制度。每天早晨,學校安排一人或幾人,逐個班次的乘車情況進行驗收,并與司乘人員分別在交接單上簽字,并將相關情況記錄在交接單上。交接單保存一個學年度,存檔備查。
3、實行學生乘車自治管理。班級里每個班次的學生要有一名小組長,負責本班級這一班次學生的`管理。每個候車點要有一名小組長,負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議,不斷提高他們的工作水平。
(二)把校車管理制度化。
1、學校建立了乘車學生安全教育管理工作領導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分布及行車線路示意圖、學生安全教育等規章制度且在主管領導辦公室上墻。
2、學校要定期召開領導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等,并做好紀實工作。
3、學生乘車實行校長總負責、分管校級領導具體負責、德育處主抓的層層負責管理責任制。
4、將乘車安全教育納入到對學生良好行為習慣及思想道德品質的養成教育內容之中,使學生在乘車的過程中,同時也受到文明禮讓、守時守信、愛護公物、團結友愛、遵守公德等方面的教育和培養。
5、領導定期跟車制度。學校領導要定期跟車考察,掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況,有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時,學校領導要跟車考察,及時處理各種險情,確保平安。
6、及時開展安全乘車總結活動。對在乘車過程中出現的各種安全隱患要及時整改和糾正,對表現突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優秀小乘客、優秀小車長、紅旗校車等活動,并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。
7、簽訂兩個協議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協議書》,學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協議書》,并存檔。
8、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列,做到資料詳實準確、管理有序,要有專人負責整理并保管。
9、制定學校乘車安全重大事故處理工作預案。
(三)落實崗位責任制。進一步明確崗位職責,認真履行管理職責。
校長職責
1、校長是學校學生乘車安全領導小組組長,負總責。全面掌握學生乘車情況,做好乘車安全工作的分工。
2、對乘車安全工作及時指導、監督、檢查。對存在的.問題及時提出整改意見。
3、定期組織召開各層面的乘車安全工作會議。傳達上級會議及文件精神,認真解決工作中的實際問題。
4、與分管校級領導、中層負責領導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協議書》。
5、制定學生乘車安全工作計劃及學校乘車安全重大事故處理預案,總結乘車安全教育工作。
分管校級領導職責
1、具體安排落實乘車安全教育工作,并做到每日監督檢查。
2、做好具體工作的部署,了解掌握本學校學生乘車的具體情況(包括乘車人數、車次、里程、時間、路線等)。
3、妥善處理乘車安全工作中的各種矛盾,協調好車主、學校、學生之間的關系。
4、定期向校長、學生家長委員會及相關部門通報乘車安全工作情況。
德育處職責
1、協助校長、分管校級領導做好乘車安全工作。
2、整理校車安全工作資料。
3、處理乘車安全工作的具體事務,做好事有關乘車安全的各項具體工作。
班主任職責
1、掌握本班學生乘車的基本情況。
2、對本班的乘車學生堅持經常進行乘車安全教育,并堅持每日放學前1分鐘安全警示教育。
3、代表學校與乘車學生簽訂《乘車安全教育協議書》,協助乘車學生家長與車主簽訂《安全乘車協議書》。
4、組織教育本班乘車學生有秩序、安全、文明乘車。
5、及時向學校匯報、向家長反饋本班學生的乘車情況。
小車長職責
1、明確本車次的乘車人數、乘車人員名單、上下車地點。負責清點上下車人數。
2、對本車次乘車學生進行管理,協調司務人員組織好學生安全上下車。
3、及時向班主任教師匯報學生的乘車情況。
4、協助車主、司乘人員處理在乘車過程中出現的各種突發情況。
小組長職責
1、明確本小組成員乘車的時間、地點、人數。
2、對本小組成員進行乘車安全管理。
3、及時向班主任匯報本組出席及乘車過程中的有關情況。
四、做好對學生和車主人員的安全教育工作。
(一)開學初,召開乘車學生安全教育大會。進一步明確乘車紀律,學習安全乘車常識。全面提高學生的安全意識和防范能力。每月召開一次全體乘車學生的安全教育大會。每周召開一次小車長會議,仔細了解學生乘車情況。
(二)加強對校車主、司機及乘務人員的安全教育工作。每周召開一次車主人員參加的安全教育會。遇不正常天氣及時召開會議,提醒車主人員時刻注意行車安全。督促車主每天出車前要對車況進行嚴格排查,發現問題及時處理,排除一切安全隱患,確保運營安全。
五、優化外部環境,營造安全氛圍
校車安全關系千家萬戶的幸福和全社會的穩定。為營造安全環境,我們主要從兩個方面著手開展工作。
(一)做好學生家長的安全教育工作。開學初,下發了《給乘車學生家長的一封信》,進一步廣大家長的安全意識,要求家長密切配合學校做好對子女的安全教育工作。要求家長每日提醒子女的上下學注意乘車安全。與家長簽訂了《家校安全責任書》。定期召開家長座談會,及時了解學生家長對校車運營情況的反響及要求。向家長講清乘坐違章車輛的危害及嚴重后果,增強他們的安全意識,提醒乘車學生家長與校車車主簽訂租車安全協議書。
(二)保持與當地政府部門的溝通。及時把校車運營情況上報鎮校車管理辦公室。爭取當地派出所的密切配合。定期對校車情況進行嚴格檢查,排除一切安全隱患。
六、本學期完成了如任務:
(一)校車工作安排及運營情況報告
1、召開學校校車安全管理工作會議。
2、組建學校校車安全管理工作領導小組。
3、成立學校校車安全管理辦公室。
4、制定崗位責任制。
5、召開全體教師教師參加的校車安全管理工作會議,進一步明確管理職責。
6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律,每車推選一名車管小組長。
7、召開車主及司機人員會議,明確安全職責和學校對他們提出的要求。
8、簽訂學校與車主安全責任書。
9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。
10、向學生家長宣傳昌圖縣校車管理有關政策。
11、工作流程:我們的要求是:校車入校內,在停車場讓學生上、下車,分車不超員運營,在校大門口處由校車管人員檢查。
(1)早7:30—8:00校車按時把學生送入校內。屆時學校有專人負責,開校門,學生下車后司機或乘務員到校車管辦公室辦完離校手續再離校。
(2)晚上14:20——15:00校車在校內指定停車場分車接學生出校門。到校大門口后主動接受校車管人員的檢查,確定無超員再出校門,并由司機或乘務員辦好交接單,方能離開學校。
12、學校將定期召開校車管理會議,總結經驗教訓,研究改進下步工作。
(二)目前校車運行情況
(1)車輛及路線:兩家子中心小學需要通勤學生總數242人,現在通勤220人。現運營車輛4臺,下設站點:周家5個站點;馬家2個站點;三家子2個站點;鴻雁2個站點;
(2)校車運營實際情況分析:
①早晨來校:7:05——7:15,三路車將各處學生分別一車送到校門外,嚴重超員。
②晚上離校:14:20——14:40,在校門外停車,把學生一車拉走。
③校車來校、離校,一直停在校門外,學生上、下車后,直接開走。似乎與學校校車管理人員無關。
七、存在的問題及建議:
(1)我們三番五次召集車主,一再要求他們按上級文件精神和上級主管部門的會議要求去做,然而,對我們的建議和要求,當面滿口應允,背地自行其道。對我們的管理若無其事,不予理采,我行我素。可以說,校車管理成了我們基層安全管理最棘手的問題。
(2)誠然,校車超員是多年來存在的最難以解決的社會問題,由于學校權力和管理職能有限,在此只能提出建議:望政府及上級車管部門早日拿出解決問題的方案,只有我們得到你們的幫助,才能把校車管理工作做得更好,還學生一個平安、舒適的乘車環境。
八、下步工作打算
(一)加強學習,統一認識。本著“積極工作、相互協調、明確責任、重在落實,責任重于泰山”的工作原則,全力把校車安全管理工作做實做細,確保學生安全上下學。
(二)加強領導,明確職責。學校領導要親自掛帥,調動一切積極因素,采取有效措施,統籌協調,組織落實,層層明確責任。
(三)加大宣傳教育力度,暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動,教育廣大學生和學生家長從自身做起,提高安全意識。把安全教育融入各科教學之中去,利用校會、班隊會、晨會等平臺對學生進行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育,確保學生生命安全。
校車安全排查實施方案3
為加強對我校校車安全管理工作,明確主體責任,強化監管措施,消除校車交通安全隱患,有效預防涉及校車的道路交通事故,切實保障學生的人身安全,根據國家、省市相關會議和文件精神,結合我校校車管理的工作實際,制定本方案。
一、組織領導
組 長:高杰
副組長:孟召浦 張玲玲
組 員:劉書靜、馮士平、苗淑榮
二、任務目標及要求
學校要高度重視校車安全工作,充分認識抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數量和有關情況,教育宣 傳和規范管理工作務必到位,制止不合格車輛接送學生。
三、工作措施
(一)明確責任,加強排查領導小組成員(各班班主任)認真摸排學生有無乘坐校車現象,排查工作一定要仔細,確保沒有遺露現象。要把校車安全管 理工作列入常規管理當中,防患于未然。
(二)加強宣傳教育,強化日常管理,利用班會、主題隊會、板報等形式向學生宣傳乘坐非法校車的危害。 學校負責人是校車安全第一責任人,在教育局指導下,定期對學生進行系統的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動。隨時掌握接送學生車輛情況及學生乘車狀況,建立細致臺賬,及時上報有關情況。建立校車使用、保養、校車駕 駛人日常管理等制度,做好重點節假日、學生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結冰等惡劣天氣的,學校、幼兒園可報經教育主管部門,機動調整學生上學入園時間或短期放假,保證學生道路安全。
(三)完善制度,強化管理 如學校或家長有自備或租借車輛接送學生的,要向縣交警大隊和教育局提供以下材料:
1、校車照片(正面、側面、前 45 度角、后面、車廂內部);
2、校園所在地派出所出具的校車駕駛人的'基本情況和與校車駕駛人員簽訂的安全行車責任書;
3、校車行駛路線和停靠站點示意圖;
4、本校園制定的校車極其駕駛人員、學生照管人員的安全管理制度;
5、機動車行駛證、登記證、安全技術檢驗單復印件,機動車第三者責任強制保險憑證。另外,校車接送學生期間,校園必須安排專人隨車照管。
校車安全排查實施方案4
一、演練目的
1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學習安全乘車的'知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長: 組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒 指揮:
三、演練相關事項安排
1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2. 演練時間:20xx年 月 日下午
3. 車輛準備:豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱
4. 人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5. 演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園
6. 攝像:王雪靜
四、演練流程
1. 校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。)
2. 接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)
3. 平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4. 永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負責制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5. 待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。
6. 副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx
五、后期宣傳鏈接:
校車安全排查實施方案5
一、活動目的
為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育,提高學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我校實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年11月29日
三、活動地點:
路邊(選人車稀少的安全路段)或學校操場
四、參加對象:
校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生
五、領導小組
組長:
副組長:
成員:
六、活動內容:
1、乘車火警應急逃生演練。
2、乘車交通事故應急演練。
3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。
4、規范乘車演練。
七、活動安排
車輛火警演練
1.準備工作
(1)制定方案,下發通知,明確演練的時間地點。
(2)20xx年11月29日下午2點前,校車開到學校指定路邊處(車上配有一名司機和隨車教師)。
(3)各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。
2.演練程序
(1)分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。
(3)突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
(4)車內隨車教師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
(5)學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師謝家龍點名。
(6)報警援救
A司機撥打119報警:我是中心學校校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
B值日教師撥打120報告:我是中心學校校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!
C值日老師向校長報告:我是中心學校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
(7)組織乘車學生集隊,由分管校車安全的領導總結講話:同學們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的`。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
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