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9.9重陽節(jié)活動方案

時(shí)間:2022-09-13 15:30:24 方案 我要投稿

2022年9.9重陽節(jié)活動方案范文(精選6篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022年9.9重陽節(jié)活動方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年9.9重陽節(jié)活動方案范文(精選6篇)

  9.9重陽節(jié)活動方案1

  關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

  一、活動主題

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。

  二、形式

 。1)中午團(tuán)圓飯。

  全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌。

  (2)猜迷有獎活動。30個(gè)謎語,目的:重在參與。

  節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

  三、會場

  金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳。

  在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅。

  9.9重陽節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動對象

  全校少先隊(duì)員。

  四、活動過程

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊(duì)活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動方案。

  3、利用xx廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動,讓夕陽更燦爛”活動。

  即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

  五、活動說明

  1、重陽節(jié)前xx天內(nèi),3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前xx天內(nèi),各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親語”上交大隊(duì)部。

  9.9重陽節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動背景:

  在重陽節(jié)來臨之際,我們將開展一系列關(guān)于“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學(xué),學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

  三、活動意義:

  本次活動秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過本次機(jī)會,在活動中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,借此機(jī)會充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動傳承中華文化。

  四、活動目的:

  (1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;

  (2)重陽節(jié)之際,為老人傳遞愛心與溫暖;

  (3)向社會奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力;

  (4)關(guān)愛老人,為構(gòu)建和諧有愛的社會獻(xiàn)出自己的力量;

  五、活動標(biāo)語:

  關(guān)愛老人,春暖人心

  六、活動參加人員:

  在校學(xué)生

  七、活動時(shí)間:

  xx月xx號。

  八、活動地點(diǎn):

  xx。

  九、活動

  1、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;

  2、活動內(nèi)容:

  (1)由全體成員向老人們問好;

  (2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;

  (3)參加人員給老人們表演節(jié)目;

  3、活動流程:

  (1)大合唱表演,為老人獻(xiàn)上一首歌。

  (3)節(jié)目表演,可邀請活躍的老人一起演;

  (4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;

  (5)由學(xué)生代表表演節(jié)目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;

  (7)自由活動時(shí)間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現(xiàn)在,以及一些有趣的.事,深入老人內(nèi)心,排解他們的孤獨(dú)感,讓他們感受到愛的力量;

  (8)幫助老人打掃常去之處,恢復(fù)活動場地;

  十、慰問獎品

  待定

  十一、注意事項(xiàng):

  (1)與老人們相處要細(xì)心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;

  (2)活動期間,請服從負(fù)責(zé)人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;

  (3)活動期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;

  (4)來回過程中注意交通安全;

  (5)若因天氣原因活動無法進(jìn)行,我們將及時(shí)通知;

  (6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確;顒禹樌_展和圓滿結(jié)束。

  (7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時(shí)要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

  (8)未提及到的注意事項(xiàng),在活動中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

  十二、活動預(yù)期效果:

  通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的高尚情操,,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落.,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

  也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會變得更加和諧。

  9.9重陽節(jié)活動方案4

  一、活動意向:

  農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個(gè)信息:老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,每個(gè)人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達(dá)對祖父母等老人的關(guān)愛。

  二、目的:

  1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也稱為“老人節(jié)”

  2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。

  三、活動主題:

  我們的節(jié)日重陽節(jié);重陽節(jié),敬老

  四、活動安排:

  (1)學(xué)校公園活動

  “重陽節(jié),“尊老愛幼”

  具體時(shí)間:上午9:30-11:00。

  大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。

  活動流程:

  1、孩子們給祖父母自制禮物

  2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、孩子們拍打他們的背和肩膀

  4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園送禮

 。2)每年的主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

  活動目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動,表達(dá)孩子對老人的愛,激發(fā)敬老情緒

  2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅

  主題:溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)。

  活動目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗

  2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,并通過自己制作禮物

  3、表達(dá)您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  大班:

  主題:感謝重陽節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂時(shí)光;我和我的祖父母一起度過重陽節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、通過與社區(qū)祖父母的互動,了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗

  2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老

  3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  9.9重陽節(jié)活動方案5

  活動時(shí)間:

  10.5

  活動內(nèi)容:

  敬老愛老從我做起

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一 重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  9.9重陽節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、愿意了解重陽節(jié),對重陽節(jié)的習(xí)俗感興趣。

  2、理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。

  3、能夠運(yùn)用不同的重陽節(jié)習(xí)俗仿編詩歌。

  4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:高山、菊花。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有陪伴老人過重陽節(jié)的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

  活動過程:

  1、活動導(dǎo)入:教師引出重陽節(jié)主題。

  教師:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它又被稱作“老人節(jié)”,小朋友,你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?在重陽節(jié)這天,人們會進(jìn)行哪些活動呢?

  2、教師用生動活潑的語氣、語調(diào)朗讀詩歌,引導(dǎo)幼兒觀察詩歌畫面,大膽猜測詩歌內(nèi)容。

  3、教師邊分段朗讀詩歌,邊做相應(yīng)動作,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩歌。

  4、鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節(jié),并嘗試仿編詩句。

  活動延伸:

  1、請家長和幼兒在家過重陽節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽節(jié)的習(xí)俗,有助于幼兒更好地感知重陽節(jié)的意義。

  2、請幼兒回家后,與家長一起將重陽節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩歌仿編。

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