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教師節慶祝活動籌備策劃方案

時間:2022-12-30 18:36:57 方案 我要投稿
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2023年教師節慶祝活動籌備策劃方案范文(通用21篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的2023年教師節慶祝活動籌備策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

2023年教師節慶祝活動籌備策劃方案范文(通用21篇)

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇1

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  二、活動主題

  (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動內容

  1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  活動時間:9月xx日前責任人:政教處

  3、教師活動

  (一)師德修養教育活動方式:

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學xxx心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月xx日前責任人:黨總支、校長室教師活動

  (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

  (三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月xx日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

  (四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  活動時間:9月xx日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

  (五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  活動時間:本學期責任人:各級部

  4、學生活動

  (一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

  活動時間:9月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組學生活動

  (二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月xx日前責任人:各班主任學生活動

  (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節活動圖片1張。

  活動時間:9月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學生活動

  (四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動時間:9月xx日前責任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇2

  一、活動目的:

  為迎接第xx個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

  二、活動主題:

  幸福校園師愛飄香

  三、活動對象:

  小學部師生

  活動一:“師愛心語”賀卡制作

  我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

  師愛心語(推薦理由):

  活動要求:2———4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

  活動二:“師愛飄香”征文活動

  征稿要求:5———6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500——600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇3

  一、活動目標

  (1)能夠制訂計劃并執行。

  (2)愿意與人交流。

  (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  (4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

  二、活動準備

  經驗準備:幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

  材料準備:采訪用的計劃表、筆。

  三、活動重點難點

  重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  四、活動過程

  1、從班中老師開始,引入活動主題

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  老師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準備采訪材料,做好采訪準備

  (1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

  (2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)

  (3)請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論,看需要準備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。

  4、開展采訪活動,做好采訪筆記

  (1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

  (2)每個小組由組長帶領,在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

  (3)采訪結束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

  5、結束采訪活動,集中交流總結

  (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

  (2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇4

  隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢”,特制定如下活動安排。

  一、表彰xx中學優秀教師

  1、表彰、宣傳“優秀園丁”。_月_日召開表彰大會,授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。

  2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。

  二、學習楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

  2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

  三、拜師學教,師魂傳承

  為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。

  四、組織開展為教師辦實事活動

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。

  2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。

  這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。<蓮>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間:

  9月5日——9月16日

  五、活動地點:

  月明苑幼兒園

  六、活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇6

  一、活動目的:

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  二、活動主題:

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容:

  9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

  2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

  分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

  3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)

  分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

  4、開展教師節征文活動。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)

  5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

  五、活動要求:

  1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

  說明:以上獲獎情況全部納入到本期優秀團支部評比中。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇7

  一、指導思想

  以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

  二、活動時間

  9月1日——9月10日

  三、活動安排

  1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

  2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

  3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

  4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

  5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

  9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

  10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇8

  一、活動目的':

  一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日(周二)

  三、活動地點:

  學校大堂、校門口

  四、活動安排:

  1. 心語書簽

  設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。 負責人:盧梓晴 活動時間:9.5-9.10

  活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。 活動用品:書簽250-300張 協助:各級級委、學生會學習部

  2. 歡樂抽簽

  設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。 負責人:甘淑怡 活動時間:9.9-9.10

  活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽

  簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。 協助:學生會秘書部

  活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份

  3. 幸福一博

  設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳

  活動時間:9月5日-9月10日

  活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

  活動用品:小禮品10份

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇9

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動目的

  在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社。

  四、活動對象

  xx學院所有在校學生

  五、活動時間

  xx月xx日教師節。

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  xx月xx日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

  八、所需及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  九、由xx學院文學社組織部對此活動進面總結。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇10

  為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于2018年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

  一、活動主題:

  暢想未來,放飛希望。

  二、舉辦單位:

  x鎮中心校

  三、演出單位:

  中心校及各小學校代表隊

  四、演出時間、地點:

  20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮政府會議室

  五、具體要求:

  1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。

  x各校至少選送2個以上優秀節目。x三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

  2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

  4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

  七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇11

  金秋九月是收獲的季節,身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您—辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。

  今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間

  9月6日——9月10日

  三、活動安排

  1、說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

  2、寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

  3、播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)

  4、演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。

  5、送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  6、在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇12

  一、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  二、活動時間:

  9月10日中午12:10

  三、活動組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  四、活動地點:

  教室

  五、活動準備:

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  六、活動過程

  (一)、上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)、教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取、選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇13

  為迎接第xx屆教師節、配合我校“師德活動月”的順利開展,激發廣大學生對老師的感激之情,讓廣大學生尊重教師的辛勤勞動,弘揚中華民族傳統美德,傳播校園正能量,把“立德樹人”作為我校教育的根本任務,貫徹落實社會主義核心價值觀,營造尊師重教的校園文化。教師教學發展中心聯合學生工作部(處)面向全體學生開展“一句美言謝師恩,三行心語酬師情”活動,把培育學生感恩情懷作為活動目的,切實引導和幫助大學生熱愛學習、懂得感恩。

  一、組織機構

  主辦單位:大學珠海學院教師教學發展中心

  大學珠海學院學生工作部(處)

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、活動對象

  全體在校學生

  四、活動主題

  “一句美言謝師恩·三行心語酬師情”

  五、參賽須知

  參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”為創作主題,重點圍繞“感謝師恩”為活動主旋律,充分體現我校學生對師長的感謝之情。

  (一)明信片作品形式

  1.手繪類

  手繪作品需上交作品原件和電子版照片,尺寸為(165mm x102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以內的文字說明,體現明信片主題和內容。

  2.平面設計類

  提供可供輸出的電子文件,尺寸為(165mmx102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以內的文字說明,體現活動主題和內容。

  3.明信片內容要體現校園文化和感恩內涵,可采用校園風光、人物或者含有校園元素的作品。

  (二)“三行心語”作品形式

  1.“三行心語”內容應寓意深刻,富有內涵,體現學生對師恩的崇敬,凸顯學校特色,富有教育意義。

  2.著眼中華優秀傳統文化傳承,詩句優美平實,有寓意,言簡意賅,具有獨創性、新穎性、時代性,使用規范漢字。

  3.詩句為三行,詩句釋義應保持在100字以內,引自經典的,須注明出處。

  4.詩句必須遵守法律法規和社會公德。

  (三)評分細節:

  1.創意好,整體效果佳。

  2.演繹生動,能深刻表達該主題的內涵。

  3.色彩搭配合理,生動逼真。

  4.作品富有內涵,能很好的啟發觀眾,引起共鳴。

  5.有創新性,構思新穎。

  六、活動具體流程

  前期宣傳階段

  7月11日-7月15日

  作品提交階段

  9月11日止

  作品評審、投票階段

  9月11日-9月17日

  成果展示

  9月20日

  (一)前期宣傳

  1.時間:7月11日-7月15日

  2.形式:

  (1)文件通知,由學生工作部(處)發放通知到各二級學院;

  (2)新媒體宣傳,在“吉珠學聲”微信平臺上進行宣傳。

  (二)中期作品評比

  1.時間:9月11日-9月20日

  2.形式:

  組織專家評審團對參賽作品進行初審,每個類別選出20份作品上傳到“吉珠學聲”公眾號進行展示并投票評比。

  (三)后期作品展示

  1.時間:9月20日

  2.形式:

  (1)線上展示;

  (2)將獲獎“三行心語”印至獲獎明信片作品上,選派優秀學生代表,利用師德表彰大會契機,將作品贈與師德先進個人及校領導。

  七、獎項設置

  每類設一等獎(2名)獎金300元,二等獎(4名)獎金200元、三等獎(8名)獎金100元、優秀獎(20名)。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇14

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動時間

  9月2日—9月14日

  四、活動內容:

  (一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。

  (三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節為主題,更換班級黑板報。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  五、活動要求

  1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇15

  20xx年教師節是我國第38個教師節,中心完小決定以"簡樸、熱烈、溫暖"的原則要求慶祝20xx年第38個教師節,充分激發教師愛教樂教,愛崗敬業的熱情,營造社會尊重教師、關心教育和教師回報社會的良好氛圍,推動學校教育教學的良好發展。

  一、活動時間

  20xx年9月8日至10日

  二、活動組織

  成立中心慶祝第38個教師節活動領導小組:

  組長:

  副組長:、

  成員:、

  三、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造"簡樸、熱烈、溫暖"的節日氛圍。(各學校領導組織)

  (1)學校板報宣傳:

  要求:有教師節慶祝活動專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進名單、事跡,慶祝教師節活動動態等。

  (2)學校廣播宣傳:

  要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

  (3)學校標語宣傳:

  要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第38個教師節!

  2、開慶祝大會

  9月8日12:00,全鄉小學系統全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統一過節。(中心校全體教師組織)

  程序如下:

  12:00-13:30,集中大會議室開座談會:

  (1)首先請x黨委書記、鄉長等領導講話。

  (2)接下來中心完小校長講話。

  (3)表彰先進教師。

  (4)請退休老教師代表發言。

  (5)各教師自由暢談。

  13:30-16:00,慶祝活動:

  (1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。

  (2)籃球活動,愛好體育的老師參加。

  (3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。

  16:30-17:30,全體教職員工統一就餐。

  3、感謝師恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。

  (1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)

  (2)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

  (3)9月10日課余時間,組織學生參加學校"老師,我想對您說"的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)

  (4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫"感謝您,xx老師"征文活動。(班主任組織)

  4、教師回報社會活動

  (1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

  (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學生的家庭狀況,共商促進學生成長的教育措施和方法。

  (3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

  春華秋實,桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布后的第38個教師節,中心完小將以此為契機,深入貫徹全國教育工作會議,努力推進小學教育事業的科學發展。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇16

  為慶祝第31個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、活動組委會:

  三、活動時間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動地點:

  活動地點:學校內

  聚餐地點:學校內(盒飯)

  五、活動形式:

  娛樂活動+節目演出+頒獎+慰問+聚餐

  六、前期準備:

  1、頒獎嘉賓:

  2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

  3、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

  七、活動內容——七色陽光篇:

  (一)紅色陽光篇——情滿陽光

  1、主持人宣布活動主題

  2、校長致辭

  (二)綠色陽光篇——愛心感恩

  3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

  4、在場學生為全體教師獻上一支花。

  (三)青色陽光篇——祝福獻禮

  5、語文辦公室表演節目

  6、數學辦公室表演節目

  7、綜合辦公室表演節目

  (四)橙色陽光篇——快樂健康

  8、游戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  (五)藍色陽光篇——責任執著

  9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

  (六)紫色陽光篇——夢想激情

  10、慰問退休教師,發放慰問金

  (七)黃色陽光篇——陽光和諧

  11、全體教師合唱《明天會更好》

  活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇17

  一、活動目的:

  為迎接第29個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

  二、活動主題:

  幸福校園師愛飄香

  三、活動對象:

  小學部師生

  活動一:

  “師愛心語”賀卡制作

  我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

  師愛心語(推薦理由):

  活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

  活動二:

  “師愛飄香”征文活動

  征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇18

  切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

  2、通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

  3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。

  二、領導小組

  辦公室負責活動的日常事務,并組織各項活動的具體實施。

  三、活動內容及安排

  1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。

  2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

  3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

  4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

  5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

  6、師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質。

  7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。

  8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

  9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

  10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

  序號,活動內容,組織單位

  1、學校教育成果展示,行政辦公室

  2、名教師風采展,行政辦公室

  3、教師書畫展,藝術組

  4、課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

  6、師生文藝劇演,術組

  7、信息技術操作競賽,教科處

  8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

  9、優秀教師評選表彰,辦公室

  10、“走進新課程”論文競賽,教科處

  五、具體事項

  1、書法繪畫作品規格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內容健康向上,具有時代特征,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

  2、教學技能競賽活動。

  (1)比賽分兩個階段進行:X月X日—X月X日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。

  1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

  (2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯系實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。

  3、信息技術操作競賽活動要求。

  (1)競賽內容為多媒體課件。

  (2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。

  4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

  (1)論文主題:聯系課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。

  (2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

  5、參考格式:

  (1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

  (2)標準小三號,有副標題的用四號字。

  (3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

  (4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。

  (5)正文一律用小四號微軟雅黑。

  (6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

  (7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

  (8)截止時間:X月X日。

  六、活動要求

  1、加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,扎實有效地開展活動。

  2、穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

  3、明確責任,活動結束后,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇19

  金秋九月是收獲的季節,田野里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉親最真摯的贊美和認可!贊美和祝福獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將20xx年教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:教導處共青團少先隊各班主任

  二、活動主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。本次慶祝活動以“隆重、熱烈、務實、簡樸“為原則,開展系列活動;變以前的單純的慶祝活動為一段時間

  的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  9月1日——9月10日

  五、具體活動安排:

  活動準備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團少先隊向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團隊負責)

  活動準備2:9月1日——9月5日1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學們以“老師,我想對您說”或“尊師心語”為內容進行50字(初中100字)以內的“祝福語”小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交學校紅領巾廣播站阮思夢老師處。(各班語文老師負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站制作一期特別節目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環廣播。(xxx老師負責)

  活動準備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。(各班主任負責)

  活動準備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓工作由xxx老師負責)

  活動準備6:學生準備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

  歌朗誦一首(xxx老師負責)

  活動準備7:會標橫幅制作(工會副  主橫幅——慶祝第31個教師節暨基金會表彰大會

  活動準備8:認真評選出優秀班主任8名(其中村級小學5名,中心校初中1名小學2名),優秀教師14名(其中村級小學4名,中心校10名)及教學成果顯著獎。村小優秀班主任及教師由各村評選,中心校優秀班主任由中心校教師民主測評,優秀教師由學校行政提建議名單后教師評選。(副校長xxx負責)優秀學生的評選由教導處負責。

  六、教師節前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗;拉好會標。(xxx負責)

  2、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團支部少先隊進行“優秀祝福小征文評選”)

  七、9月10日慶祝活動流程安排:

  主持人引入,頒獎,基金會投資人講話,上級領導講話,優秀教師發言,獲獎學生發言,家長代表發言,退休教師發言,校長講話,詩歌朗誦(具體流程待定)

  八、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、音響、影像及活動宣傳報道:

  3、學生隊伍及會場布置:

  4、證書制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整個活動協調工作:

  7、安全保衛工作:

  本次活動若有未盡事宜,由領導小組臨時通知。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇20

  今年是我國第xx個教師節。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將x月x日前的有關活動安排如下:

  一、活動目的

  通過慶祝第x個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

  二、組織領導

  略

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨:今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。

  11、表彰一批校級優秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

  教師節慶祝活動籌備策劃方案 篇21

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周。

  五、具體活動安排

  1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

  2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環廣播。

  4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生到xx:

  5、紅領巾廣播站特別節目錄制:

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