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托管學校管理方案

時間:2022-10-26 12:29:36 方案 我要投稿

托管學校管理方案范文(通用12篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的托管學校管理方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

托管學校管理方案范文(通用12篇)

  托管學校管理方案 篇1

  為為切實做好我校學生課后延時服務工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學生健康、快樂、適性成長,我校根據教育局《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》、《關于進一步推進中小學(幼兒園)課后服務工作的實施意見》文件精神,結合我校實際,經校務會議研究后,特制訂2022年春季課后服務實施方案:

  一、指導思想

  深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于做好小學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神,以服務好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  二、組織領導

  學校成立課后服務領導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長和學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務的每一名學生在校期間安全。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作原則

  1.堅持規范原則

  杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業輔導、答疑解惑等工作原則,學校加強監管檢查力度。

  2.堅持自愿參加原則

  開展學生校內課后服務工作應遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務對象、服務時間、服務內容、服務收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。

  3.堅持公益惠民原則

  開展學生校內課后服務應堅持公益性、非盈利性。

  4.堅持循序漸進原則

  從實際出發,根據場地、設施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩妥、分步推進學生校內課后服務試點工作。

  四、服務時段及安排

  1.時間安排

  每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2.地點安排

  原則上安排在小學本班級教室。

  3.編班安排

  根據家長申請及班級審核確定的參加學生數量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調整混合編班。

  五、服務內容

  基于課后服務不少于2小時的規定,加上學校下午放學時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結束,這樣違背了課后服務的初心,所以學校決定實行午托服務,并保證每天不少于2小時,根據學生和家長自愿申請,結合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內開展下列課后服務內容。

  1.在校午餐服務:由教育行政部門會同學校、國有企業或社會力量建立便捷、質優、安全的集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門集中招投標確定服務機構。餐費由學生家長承擔。

  2.課后托管服務:課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協商確定。在不加重學生課業負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業,教師進行巡視指導。

  (1)把課后服務與“書香校園”結合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據實際申請人數組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。

 。2)把課后服務與鞏固學習成果結合起來,開展作業輔導、答疑解惑活動。作業輔導、答疑解惑活動,根據實際申請人數,以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體教學、補課行為。

  (3)把課后服務與興趣小組結合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據學生報名人數以校為單位開展活動,并落實責任教師與管理措施。

  六、組織實施

  (一)認真做好宣傳。

  學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

 。ǘ┙M織自愿報名。

  堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學生報名,經學校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務協議書。參加課后服務學生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務管理。

  學校按照校內課后服務實施方案,按規定落實配備參加課后服務的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務工作安全有序開展。

  (四)具體參與課后服務人員安排及職責,由學校統一安排并認真做好以下服務工作:

  1.上午第三節課結束后,該節課科任老師負責清點需要留校課后服務的學生,清點好人數交接給當天的課后服務看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2.看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  3.看護結束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數交接給當天的導護值班教師。

  4.值班領導要做好各班看護時間的巡視工作,看護結束時值班領導配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

  (五)加強安全管理。

  加強對師生衛生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件等方面進行審核,并將相關材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內課后服務安全管理制度,制定校內課后服務安全管理工作規范,強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查,做好安全預案。要落實考勤、監管、交接班、門衛登記等制度,切實保障學生人身安全。

  七、服務經費及收支管理

  1.經費來源

 。1)課后服務經費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結合。

 。2)在校午餐餐費每月結算一次,于當月初的五個工作日內由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協議或協商改按上級招投標中標價格,另行確定。

  2.課后托管服務堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務的學生人數、服務內容、服務時間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學后課后服務費為不超過3元/人/課時(具體價格根據參加午托的班生規模按實核算),專項用于課后服務開展期間所發生的本校教師、后勤管理人員勞務費、外聘人員勞務費,以及學校因開展課后服務增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務的學生家長每月收取一定服務費,每學期末按實結算,多還少補。加強收費管理,單獨設賬,專賬核算,保障學生校內課后服務合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監督。嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動。對借校內課后服務進行違規亂收費的行為,依法依規追究相關責任人責任。

  八、放學后延時服務保障措施

  1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制,以及學生意外傷害等突發事件的應急處理機制等,確保放學后延時服務工作有章可循、有規可依。

  3.規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。

  (5)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

  本課后服務經學校家委會于2022.2.10上午召開會議后通過。

  托管學校管理方案 篇2

  一、指導思想

  為認真落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后延時服務工作的指導意見》(教基一廳〔20xx〕2號)《河南省教育廳等六部門關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(豫教基〔20xx〕56號)和《鄭州市人民政府辦公廳關于進一步做好中小學生課后服務工作的通知》(鄭政辦〔20xx〕37號)等文件精神,根據新教體明電〔20xx〕422號文件精神,為扎實做好我校課后延時服務工作,特制定本制度。

  二、總體目標

  1、保證課后服務時間,推行課后服務“5+2”模式,在正常教學日期間,每天開展課后服務,每天至少2小時。

  2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的服務,不斷提升我校的教學質量。

  3、對每位學生負責。以“放學后延時服務”為平臺,服務實行“1+x”形式進行,“1”為在校完成家庭作業(回家不再布置書面作業)“x”根據學生的實際情況,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  三、成立專項領導組

  為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展,成立放學后延時服務工作領導小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  四、組織原則

  1、堅持家長自愿。嚴格以學生自愿、家庭申請為前提,絕不以任何方式強制或變相強制學生參加。

  2、堅持學校公益。絕不直接或變相收取學生任何費用,絕不擅自與社會機構合作進行有償服務。

  3、堅持管理規范。學生在校安全管理,嚴格遵守關于規范義務教育學校辦學行為的相關規定;不將該工作作為學校教學的延伸,不進行集體補課。

  五、放學后延時服務具體要求

  1、服務對象。全體學生

  2、服務主體。校內延時服務工作,有學校安排教師值日直接看管。

  3、服務時間。放學后延時服務時間原則上為學校工作日下午放學后,一般情況下“十一國慶節”到次年“五一節”到18:00,“五一節”到“十一國慶節”節到18:30。

  4、服務場所。學校教室、操場。

  5、服務內容。課后服務實行“1+x”形式進行,“1”為在校完成家庭作業(回家不再布置書面作業),“x”為其他服務項目,培優補差、個性化輔導、興趣社團等,其他項目要兼顧學生綜合素養培養與安全管理。

  六、保障措施

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2、規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規范辦學行為,不得將延時服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  (3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)延時服務教師要做好記錄,詳細記錄每天輔導情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

  托管學校管理方案 篇3

  一、目的意義

  按上級主管部門要求,落實義務教育學校課后服務工作作為“我為群眾辦實事”的民生項目和“雙減”工作的重要措施,我校從實際出發,制訂課后延時服務“一校一案”,確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋,并努力實現有需要的學生全覆蓋,推行課后服務“5+2”模式。即學校每周5天都要開展課后服務,每天至少開展2小時。全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規范學生課外文體活動的內容和形式,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質,錘煉意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展。積極創新課后活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。

  二、指導思想

  課后延時服務活動以全面推進素質教育為指導,以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以規范學生課外文體活動內容和形式為途徑,引導廣大學生都能積極參

  加文明、健康、活潑的課后延時服務活動,以達到促進學生身心全面發展的目的。

  三、課后服務活動工程實施領導小組

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  四、實施原則

  1、教育性、科學性、趣味性原則。課后服務活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規律和學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課后服務活動的內容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課后服務活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

  4、堅持以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。

  5、堅持安全第一原則。在課后服務活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  五、實施范圍:

  全體學生

  六、實施目標與具體措施:

  1、實施目標:學校以實施教育部“5+2”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生和家長能夠“減負”。在開齊開足體育和藝術課程,提高課堂教學質量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外活動,滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課后服務活動覆蓋全體學生。

  2、精心組織,強化落實。以“全面普及,特色優先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:

  1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

  2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。

  3)、“課間操”活動。

  4)、周一至周五課后延時、安排教師督促學生在校內完成當天作業,作業不隔夜。

  5)、開展學校特色文體活動。

 。1)每學年舉辦一次全校體育運動會。

 。2)每學年舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽等。

  (3)每學年舉辦一次全校性球類比賽。

  (4)每學年十月參加縣中學運動會。

  (5)每學年舉行一次單項性文體活動和競賽。

  七、活動具體時間和形式:

  1.托管時間:以學期為活動周期,各年級周一至周五下午放學后延后2小時。

  2.每天保證學生課后延時活動時間不少于2小時。

  3、活動形式分為集體活動、分組活動。

  托管學校管理方案 篇4

  為深入貫徹落實教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神,切實解決小學生放學后托管問題,辦好人民滿意教育,結合區各小學實際情況,制定本實施方案:

  一、總體要求和基本原則

  (一)總體要求

  以促進小學生身心健康發展為落腳點,以服務學生、家庭和社會為宗旨,著力破解學生放學后,家長下班前孩子難以接回、無人看護的問題。按照教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教基一廳〔20xx〕2號)和《省教育廳等四部門關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動通知》(吉教聯〔20xx〕14號)文件精神,著力破解“三點半難題”,解除群眾后顧之憂,使人民群眾教育獲得感明顯增強。

  (二)基本原則

  1.堅持自愿參加。以服務學生、家長為宗旨,著力破解“三點半難題”。本著家長自愿參加的原則,充分尊重家長需要和意愿,由有需要的家長自愿報名,接受課后托管服務。

  2.堅持以學校為主體。課后托管服務由學校組織實施,在教育局的指導下和監督下進行,確保托管科學、規范、安全、有序。

  3.堅持規范操作。各校在本方案指導下制定本校的實施方案,完善制度,落實責任,規范操作。以學生自習、為個別學習有困難的學生提供輔導,以幫助學生培養興趣、發展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進行集體授課、補課。

  4.堅持以安全為主。加強課后服務安全管理,發揮學生校園保險作用,切實保證課后服務期間學生安全問題。

  二、實施范圍、課后托管時間及實施步驟

  (一)實施范圍

  從20xx年秋季開學開始,在城區各小學全面實施課后托管。

  (二)托管時間

  托管時間:星期一至星期四(法定節假日、寒暑假除外)下午3:30放學后至5:00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學,3:30—5:00為教師集備或者政治、業務學習時間。

  (三)實施步驟

  1.調查動員階段:

  各個學校要成立課后托管工作領導小組,召開教師大會,做好教師動員工作,向家長做好宣傳工作。

  2.工作準備階段:

  學校制定課后托管工作實施方案及安全預案等各項制度,進一步明確托管工作職責分工,上報教育局審核。結合學校實際確定特色活動科目、教師、場所等,為實施課后托管服務做好準備。

  3.實施階段:

  課后托管開始實施,學校課后托管工作領導小組對托管服務全程監督管理,進一步明確職責,確保托管服務安全運行。教育局也將加強對課后托管的過程性監管和指導,對學校課程設置和活動安排進行規范。

  三、托管服務師資力量、課程內容、管理形式

  (一)師資力量。學校管理和服務工作要由校內教師自愿承擔,要篩選身心健康、業務能力精專的教師負責具體工作,學校和教師要簽訂責任狀。

  (二)課程內容。采取作業輔導加特色活動課的形式,其中特色活動以體育、藝術、社團活動為主,將琵琶社團活動納入其中。不得利用課后托管時間進行集體授課、補課,不得將課后托管作為學校教學的延伸。

  (三)管理形式。以“靜態輔導+動態活動”為基本托管運行模式,主要以學校為主,以班級為單位組織實施。

  四、托管經費來源、使用、管理

  (一)托管經費來源

  根據《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》要求,“各地可根據課后服務性質,采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。設定服務性收費或代收費的,應當堅持成本補償和非營利性原則。按有關規定由省級教育部門和價格主管部門聯合報省級人民政府審定后執行!被谖覅^實際,擬采用收取服務性費用的方式籌措課后服務經費?紤]我區的學校實際、教師工作量、家長承受能力等,同時借鑒其他縣市的收費標準,我區收費標準擬暫定為每生每月80元,按月收取。將來省相關部門確定統一收費標準后,如有偏差再依據規定重新核算。

  (二)托管經費的使用

  課后服務經費專項用于保障學校開展課后服務所產生的開支,如參與課后服務的一線教師、帶班領導、后勤保障人員的補助費和因開展課后服務而產生的水電費、開展活動所用設備和耗材的購置、管理運行經費及集體培訓等。各學校要定期公示托管經費的使用情況,經費不得截留、擠占和挪用。

  (三)托管經費的管理

  區教育局財務科、監察室對資金管理和使用情況進行指導和監督,要確保托管經費?顚S。

  五、托管服務程序

  是否參與課后托管服務,由學生和家長自愿選擇。參加托管服務的學生,由家長向學校提出書面申請,經學校同意并公示確定后,學校與家長簽訂托管協議,按照本校工作方案實施。學校要成立課后服務領導小組,實行領導帶班制度,每天由副校級領導和中層干部督促檢查課后服務情況,同時設定專人以年組或者樓層為單位進行監管,做到全程有效監管,確保課后服務安全。

  六、保障措施

  (一)加強組織領導

  實施學生課后托管服務,事關百姓福祉、事關社會和諧,事關青少年健康成長。區教育局成立工作小組,全面負責學生課后托管服務工作的謀劃、指導和監督。局相關科室、直屬部門、各小學校要統一思想,切實把學生課后服務作為民生工程抓實、抓好,積極穩妥推進。

  (二)強化學校主體責任

  學校要制定完善的服務方案和管理制度,負責學生課后托管服務工作的具體實施,要成立組織機構,每學期要制定詳細的課后服務方案和應急預案,做到分工明確,責任到人,要建立學生安全保障機制、家校聯系制度、準入和退出機制、公示制度、課后看護日志等各項管理制度和機制,做到集中有人監管,活動有安全措施、進出有統一組織,保障工作安全有序開展,要建立信息平臺,用信息化手段提升托管的科學化水平。課程設置要科學合理,學校要審核任課教師的教學內容,并給予恰當的`指導,確保課后托管服務讓學生滿意。要加強對參與課后托管服務教師的在崗培訓,樹立全心全意為學生服務的觀念。

  (三)加強安全管理

  要加強課程設置、活動場所、設施設備的風險預評估,同時積極協調保險公司,將該時段納入校方責任險和學生校園意外傷害險的承保范圍。各學校要樹立“安全第一”的思想,建立托管服務安全管理辦法,做好活動安全預案,保障師生的安全,確保托管服務順利實施。

  (四)堅持利民惠民

  課后托管服務堅持成本補償和非營利原則,嚴禁以課后服務名義亂收費。貧困家庭學生參與課后服務的給予適當的費用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學生,每月按收費標準減免一半費用),讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務,確;菝駥嵤侣涞綄嵦。

  (五)堅持家校協作

  加大宣傳力度,增進家長和社會的理解和認識,形成良好的輿論環境,學校要在每學期開學,通過發放告知書、信息提示、召開家長會、簽訂托管協議和責任書等形式,明確學校、社會、托管人員和學生的權利義務,切實界定清楚責任、保障各方知情權。定期征求家長意見,及時完善改進課后服務工作質量。要建立以區政府教育督導室為主,社會評價機構參與的督導評估體系,切實加強課后托管的過程性監管和指導,對在檢查和督導中發現的違規行為、依法依規嚴肅處理。

  托管學校管理方案 篇5

  為切實做好我校學生放學后延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據市教育局、市人社局、市發改委《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(X教發〔20xx〕X號)文件和《XX縣中小學生課后服務工作實施方案》要求,結合我校實際,特制定以下方案.

  一、基本原則:

  (一)自愿參加原則

  自愿是實施課后服務的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意愿,既不強制或變相強制學生參與,也不以任何理由拒絕或勸阻學生參與。

 。ǘ┌踩\行原則

  課后服務是一項利民惠民工程,要好事辦好,從策劃到實施都要把安全放到最前面,要消除各種安全隱患,避免安排存在較大安全風險的活動。

  二、服務對象:

  放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生,優先保障低年級學生、留守兒童、進城務工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。

  三、課后服務時間:

  從20xx年9月1日開始,為周一至周五(節假日除外)下午正常放學后,每天2小時,結束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。

  四、服務內容:

  遵循教育規律,組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術活動、勞動實踐,以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

  (1)?快樂游戲課程。鑒于放學后學生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。

  (2)自主學習課程。組織學生自主完成課后作業;對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

  (3)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形式多樣、學校特色的.社團活動、興趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類,即藝術類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。

  (4)社會實踐:我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農場聯合組織開展社會實踐活動或研學旅活動,做好課后服務工作。

  五、師資安排:

  課后服務師資主要由本校在職教師組成,學科輔導教師一律在本校教師中安排。出于學生特長培養需要,可以聘請外校具有相關專業特長的教師來我校走教。

  六、服務流程:

  調查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務教師---無縫銜接。

  1、調査摸底。學校在6月中旬召開了家長會,向家長宣傳了有關課后服務的文件精神,各班通過微信群繼續宣傳,班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調査摸底,做好統計。

  2、家長申請。家長和學生有意愿參加延時服務的,由家長書面向學校申請,學校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學生發放《課后延時服務申請書》,家長在微信群表明意愿,班主任做好統計。

  3、學校審核。根據家長的申請進行審核屬實后,8月31日報名期間學校與自愿參加延時服務的學生家長簽訂《課后延時服務申請書》及《課后延時服務協議》《課后服務安全責任書》,明確延時服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規定時間放學。

  4、合理安排服務教師。根據家長申請情況,結合學校實際在8月31日合理安排出每日服務教師,提高放學后延時服務的質量和效果。

  5、無縫銜接:當天延時服務結束后,由第二節服務教師負責整隊送學生離校,家長孩子互相確認后,才能離開校園。

  七、收費標準:

  學校嚴格依據富平縣發展和改革局、富平縣教育局《轉發關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》(XX發改發〔20xx〕X號)精神,課后服務收費標準最高不超過2.3元/課時·生,每天不超過兩課時收費,即最高不超過4.6元/天·生。

  八、放學后延時服務保障措施:

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制.以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等確保放學后延時服務工作有章可循、有規可依。

  3、規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  (3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

  托管學校管理方案 篇6

  開展學生課后服務,是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務工作,根據《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  認真貫徹《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅戰略,切實解決廣大人民群眾的困難,結合安順教育的實際情況,做到利用學校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

  二、學生課后服務領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:中層及各科室負責人、各年級班主任

  學校課后服務工作由鄧增西仁副校長具體負責安排各項課后服務工作,集中學校師資力量,調配各方資源,課后服務下設工作辦公室設在教務處,教務主任兼任辦公室主任。

  三、學生課后服務的原則

  學生是否參加課后服務,由學生家長自愿選擇。開展課后服務工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。課后服務要優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。

  四、學生課后服務的范圍

  學生課后服務主要包括以下幾種形式:每天下午放學后安排學生做作業、各學科作文、書寫輔導、各種興趣愛好班輔導、體育特長生活動、各種體育類訓練輔導以及社會實踐活動等。

  五、學生課后服務活動時間安排

  根據我校學生的生源結構,大部分學生來至周邊縣區,區外學生居多,尤其留守兒童、進城務工人員隨遷子女占據一定的比例,為了更好地滿足學生家庭和學生的發展需要,課后服務時間安排:

  1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務的學生做作業,各年級安排教師值班負責紀律;

  2、每周從5:30-6:00進行課后服務自習作業輔導,低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進行紀律管理,所有輔導老師必須認真給學生布置作業并進行檢查驗收;高年級晚5:30—6:30可安排適當的輔導,但不得講授新課內容。

  3、每周專門根據學生需要開設數學、語文、藏文、綜合等輔導課,同時開設創體育、藝術、信息技術等興趣班以及社會實踐活動,供學生自愿選擇參加。

  5、把六年級和一年級培優工作納入課后服務的范疇,根據學生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導時間。

  六、工作要求

  課后服務是教育部統一部署的民生工程,學校要結合實際,積極作為,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,主動承擔起學生課后服務責任。根據上級部門的要求,凡是參與此項課后服務的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。

  根據學校統一部署,所有課后服務一律不向學生收取任何費用,參與課后服務的學生必須是完全自愿參加,需由學生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學校舉行的課后服務活動。

  參與學生課后服務工作的教職工,學校將適當給予補助。

  七、考核辦法

  學校將參與課后服務的輔導教師工作表現納入教師考核范圍,并對參與課后服務的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務的出勤情況和作業批改等常規管理的情況給予公示,對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。

  托管學校管理方案 篇7

  為保證師生能吃上經濟、實惠、可口的飯菜,充分體現公平、公開、公正的競爭原則,根據相關文件精神,學校決定與有資質,有相關工作業績的飲食服務公司洽談學校本部、分部食堂托管經營的事宜,現將有關事項說明如下:

  一、食堂托管方式

  由飲食服務公司委派專業廚房工作人員及管理人員到學校進行專業廚房管理、經營,為學校師生員工提供優質的膳食服務。由飲食服務公司每月按食堂營業收入的固定百分比向學校上交管理費、餐具折舊費。托管經營時間原則上為一年一簽。x年x月x日到x月x日補課期間為餐飲服務公司托管經營食堂的試用期。在試用期內,師生對食堂食品、衛生大部分滿意,學校方能與餐飲服務公司簽訂正式食堂托管經營合同。一年后,如師生對食堂食品質量、服務質量及衛生的測評達到較高滿意度,(由學校與餐飲服務公司一起對師生進行滿意度測評),學?膳c餐飲服務公司簽訂3年合同。

  二、洽談方式

  由學校組織教師代表與有意向托管經營學校食堂的飲食服務公司一對一洽談托管經營事宜。

  三、洽談內容

  1、飲食服務公司托管經營其他學校食堂的成功經驗。

  2、飲食服務公司如托管經營我校食堂的經營理念、經營模式和增加花色品種和提高飯菜質量的具體做法。

  3、飲食服務公司對食品原輔料進貨渠道的把關控制。

  4、飲食服務公司的托管經營我校食堂每月交納的管理費、折舊費標準及交納方式。(食堂營業收入的固定百分比)。

  5、飲食服務公司供餐標準

  (1)飲食服務公司的托管經營我校食堂一日三餐的花色品種、大眾套餐(一葷一素、一葷兩素、兩葷兩素)的售賣給價格。

  (2)早餐主食品種不少于4樣,中餐及晚餐主菜副菜品種不少于16樣,三天內沒有重復。米飯不限量供應(中餐及晚餐有免費湯供應)。為滿足不同消費群體的要求,在條件許可下可向師生供應各種小炒、特色菜、面食共師生自由選擇。

 。3)飲食服務公司要本著服務教育、薄利多銷的經營原則,其毛利不得高于20%。餐飲服務公司要闡述其具體的經營成本控制措施。

  四、洽談時間、地點

  x年x月x日上午8:30開始,學校二樓會議室

  五、注意事項

  飲食服務公司洽談前需提交公司相關資質材料(工商營業執照副本原件及復印件、企業法人證書復印件、稅務登記證復印件、公司簡介及托管經營方案;法人未到的受派人須提供

  法人授權的委派書及法人和受派人的身份證復印件。

  六、雙方責權利

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  1、餐飲服務公司須遵守《中華人民共和國食品衛生安全法》、《中華人民共和國勞動法》等相關法律,在法律允許許可的范圍內自主經營。

  2、飲食服務公司須按學校規定的作息制度按時做好供餐工作,遇特殊情況應予以配合供餐,所經營的品種不得與學校小賣部經營的品種相同。

  2、飲食服務公司須每月向甲方提供“成本核算經營表,每周一上午向學校員工公布本周每日食譜,認真執行合同約定的供餐售賣標準、份量,提高飯菜質量,做到可口、衛生、花色品種豐富。

  3、做好廚房衛生工作,餐具每天、每餐專人消毒,并認真做好消毒登記;廚房工作人員均持健康證、穿整潔工作服上崗,并遵守學校一切規定。

  4、蔬菜、肉類、油類等食品的進貨渠道要公開張貼,要獲得食藥局監認。

  5、飲食服務公司提供的食品必須符合衛生要求,并做好食品的保鮮、留洋。如售賣的食品不清潔或變質、過期,累計發現三次解除合同。如造成嚴重后果須承擔全部經濟和法律責任。

  6、餐飲服務公司設專人代表與學校協調生活改善事宜,并不斷聽取多數員工意見進行改進。

  7、配合學校作好與食堂、衛生等相關的迎檢工作。

  8、飲食服務公司在托管食堂期間要做好所聘用員工的安全教育,其人員發生的任何意外事故均由公司自行負責。

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  1、學校需為飲食服務公司提供廚房現有廚具、水電、燃料、住宿。

  2、學校管理人員可進入食堂并對廚房采購、食品原輔料、所售賣食品、餐具消毒及廚房就餐衛生進行監督檢查,提出整改意見,飲食服務公司必須馬上予以整改。

  托管學校管理方案 篇8

  暑假期間,XX市基礎教育系統為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,以學生為本,幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活,將由各區教委組織面向小學一年級至五年級學生的托管服務。

  為了更好地解決家長工作與學生假期無人看管情況,XX市教委聯合各區縣教委嘗試推出暑期托管服務,具體安排如下:

  一、服務對象

  目前在冊的1—5年級,且家庭看管確有困難的學生。

  二、服務時間

  1、暑假分兩期提供托管服務,每期12天,不含周末。

  2、每名確有看管困難的學生只能選擇一期。

  3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天

  第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天

  4、每天托管時間:8:30—17:30。

  三、托管地點:

  由教委根據學生報名情況進行區域統籌,相對就近安排托管服務。

  四、服務內容:

  1、提供學習作業場所

  2、開放圖書館、閱覽室等專業教室

  3、有組織地開展體育活動

  4、不允許組織學科培訓和集體授課

  五、托管費用:

  1、每生每天收費30元,每期360元,由少年宮組織報名收費,?顚S。

  2、午餐采用外送餐服務,費用根據學生用餐實際情況收取。

  六、報名程序

  1、家長向班主任申請,如實寫清楚困難情況。參考格式如下:

  關于XXX同學參加暑期托管服務的申請

  學生姓名:

  班級:

  就讀學校:

  申請原因:(寫清楚家庭無人看管具體情況,包括父母工作情況及老人情況。)

  申請學生:

  學生父母:

  聯系電話:

  班主任意見:

  年段主任意見:

  學校意見:

  2、班主任根據家庭實際情況進行把關核實,確有困難的學生由班主任簽字后向學校申請。

  3、學校再次核實,確需托管服務的,學校開具確需參加暑期托管的證明。

  4、憑個人信息和學校證明到少年宮報名(近期將組織報名相關工作,請耐心等待。)

  托管學校管理方案 篇9

  XX學校堅決貫徹落實XX市關于寒期不得組織有償補課的相關通知要求,嚴格遵循相關規定進行假期課后服務和校內托管服務工作。

  寒假期間,我校全力幫助學生度過一個充、有意義的假期,堅持放假不停學,開展了一系列積極的幫教、幫育活動。為切實做好我校義務教育階段學生寒期課后校內托管工作,促進學生健康、快樂成長,幫助家長解決接送孩子的難題,對需要學校內托管服務的學生安排教師輔導,根據XX省、XX市《關于做好中小學寒期“課后服務和校內托管服務”工作》文件要求,結合我校實際,經校領導班子會議研究后,制訂了實施方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實XX省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《XX市關于做好中學生課后校內托管工作的通知》文件精神,以服務好家長、學生為宗旨,把開展好課后校內托管作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解寒期課后學生無人托管的社會性難題。

  二、總體目標

  1.讓每位家長放心:滿足家長合理需求,提供高質量的服務,不斷提升我校公信力。對每位學生負責:以“寒期課后校內托管”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  三、組織機構

  為確保課后校內托管工作能夠扎實有效開展,我校成立了寒期課后校內托管工作領導小組。

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:各處室、年級負責人;班主任

  四、課后校內托管具體要求

  1.校內托管對象:課后校內托管服務工作主要針對義務教育階段課后家長接送困難、在家無人照料的學生

  2.校內托管主體:校內托管工作,學校統籌安排班主任、教師值日直接托管

  3.校內托管時間:寒期中午、晚上大約3小時,根據作息時間適當調整

  4.校內托管場所:學校教室、活動室、運動場等地

  5.校內托管內容:看護作業、自主閱讀、藝體活動、社團活動等

  五、課后校內托管保障措施

  1.高度重視:各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實

  將課后校內托管作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓校內托

  管成為學校為社會辦的一項實事工程。

  2.健全制度:建立健全課后校內托管服務工作相關制度,確保課

  后校內托管工作有章可循、有規可依。

  3.規范管理課后校內托管工作必須做到以下幾條:

 。1)堅持“家長自愿、公益服務“原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

 。2)嚴格規范辦學行為,不得將課后校內托管工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課。

 。3)依據客觀、公正原則,適當收取必要的、合理的托管服務費用,對家庭的確困難的學生進行適當的減免。

 。4)托管教師要做好托管記錄,詳細記錄每天托管況,出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

  六、注意事項

  1.?學生每天進校要測溫、戴口罩,家長原則上不能入校(特殊情況除外),嚴格遵守學校防疫要求和培訓紀律;

  2.為了孩子的安全,請家長必須做到自行接送,并配合每日的考勤簽到;

  3.學生需要自帶水杯回校,不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品.

  托管學校管理方案 篇10

  近日,教育部印發了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日,XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團XX市委聯合發布《關于探索開展暑期托管服務的通知》,安排布置在今年暑假期間,試點開展小學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,響應社會和群眾的呼聲,幫助學生家長解決暑期孩子管理問題,解決家長后顧之憂,XX市整合轄區學校、青少年宮,在轄區內相對集中試點設置了2個托管點,將為6—12歲青少年提供暑期托管服務,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。

  一、暑期托管服務對象

  有托管需要的XX市在籍1—5年級小學生。

  二、暑期托管服務時間

  20xx年暑期托管共開設3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。

  三、暑期托管服務人員

  參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構成。

  四、暑期托管服務內容

  XX市暑期托管服務以看護為主,結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務,不得組織補課,講授新課。

  五、暑期托管服務原則

  XX市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則,采取XX市學校教師志愿者、招募的社會專業人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與,由學生家長自主自愿報名、相對集中參加,不得強制要求教師、學生參加。

  六、暑期托管服務方式

  自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統籌安排、統一編班,班額原則上每班40人左右,不超過50人,班數根據實際情況綜合確定。

  七、暑期托管服務收費

  XX市暑期托管服務遵循公益普惠原則,參照課后服務相關政策,按30元/生·天(每期共計300元)執行;午餐費用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共計100元)執行。對家庭經濟困難學生免收相應費用。

  八、暑期托管服務保障

  XX市暑期托管試點點位已經制定了詳細的服務方案和應急預案,將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》,并與其法定監護人簽訂《暑期托管服務協議書》。參加學生還須提供健康情況說明。

  九、暑期托管服務點位

  1.

  XX市青少年宮

  地址:XX市XX街XX號

  電話:XX

  2.

  XX市實驗小學

  地址:XX市XX路XX號

  電話:XX

  備注:有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00撥打暑期托管服務點位電話咨詢報名。

  托管學校管理方案 篇11

  一、組織構

  為確保暑假托管服務工作扎實有效開展,成立工作專班領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx xxx xxx

  工作領導小組下設辦公室,具體負責教務工作,xxx兼任辦公室主任,各科任老師為主要成員。

  二、托管服務原則:遵循“家長自愿,公益惠民、科學合理”的原則。由學生家長與學生自愿選擇。服務安排在校園內進行,并合理利用學校現有條件規范開展。

  托管服務時間:8月5日—8月27日(一期20天)

  8:30—11:00(輔導+體育鍛煉+社團活動)

  11:10—13:00(午餐、午間休息及閱讀)

  13:10—13:50(午間管理)

  2:00—4:30(輔導+體育鍛煉+社團活動)

  三、托管服務內容:

  1、跨學科融合教學探索(基于象棋文化的多學科融合探究)、語文閱讀與寫作、數學創新思維學科拓展和暑期作業輔導。

  2、田徑、籃球、足球、硬筆書法、繪畫、象棋、手工剪紙等社團活動。

  四、收費標準:

  建立暑假托管服務成立合理分擔機制,向參加托管服務的人員發放適當勞務報酬,托管服務收費每天按學生參與的服務時間收。喊磝x市教育局南教綜〔2021〕161號文件文件執行,(每期20天,家長按照每天20元繳納服務費,服務費每期繳納一次,午餐費用按照春季食材招投標方案,每生每餐10元),學生參加托管服務后,如中途退班,原則上不予退費。

  五、安全工作要求及注意事項

  1、加強疫情防護,做好個人衛生,保持身心健康。

  2、遵守交通安全法律法規,文明出行,未達法定年齡不騎車上路。

  3、考慮到學生往返安全,請家長堅持做到按時接送孩子,不過早到校,放學后也不能在學校周邊逗留。

  4、參加托管的學生必須配合學校做好每日的考勤簽到,學生因特殊情況需請假的,家長要提前跟輔導老師請假。

  5、學生需要自帶水杯來校,不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品。

  6、暑期托管班一律采取自愿原則,托管服務過程中途不接受中途退出及隨意轉班申請。

  托管學校管理方案 篇12

  尊敬的家長朋友:

  你們好!

  為滿足廣大家長需求,解決學生假期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,根據教育部、省教育廳和市教育局有關通知精神及高明區2022年寒假期間小學生托管服務試點相關要求,明城小學于寒假期間開設托管服務,現就我校開展寒假校內托管服務相關事宜作如下說明。

  一、服務時間

  1月16日—1月22日

  8:30-17:30(含周六、日,共七天),

  午餐午休在校內進行,上學、放學家長需自行接送。

  二、服務對象

  XX小學一至六年級在校身體健康的學生,優先滿足雙職工家庭需求,由家長自愿報名參加。

  三、服務地點

  XX小學

  四、服務形式

  1.我校委托校外第三方社會機構統籌組織、派駐培訓教師到校開展本次寒假托管服務工作。

  2.原則上每班人數控制30人,服務點少于30人不開班,不超過15個班,額滿即止。每個班按照15:1配置跟班工作人員,包含班主任1名。

  五、課程安排

  1.基本托管課程包括作業輔導和學習力訓練。

  2.素質托管課程包括以下:

  每天的課程安排如下(其中素質課程會根據開班人數和教師來安排):

  六、收費標準

  托管服務遵循公益普惠原則,參照校內課后服務政策,采取收取服務性收費等方式籌措經費(7天合計所交費用570元)。1.綜合托管服務:

 、俚谝粫r段:8:30-11:30;

  第二時段:14:30-17:30;

 、谑召M標準:按時段收費,30元/生/時段,每天2個時段共60元。

  2.午休服務(含午餐(配餐飯盒)、午休):

  ①服務時段:11:30-14:30;

 、谑召M標準:20元/生。

  3.意外保險費:?10元/生/期(一次性購買)。

  七、報名時間

  20xx年1月6日至1月11日下午5點30分止

  八.報名渠道

  自愿報名,家長采用線上形式完成報名,請按以下方式提供正確的報名信息:

  方法一:復制下列鏈接到瀏覽器進行報名

  方法二:長按識別二維碼或掃描二維碼報名

  九、注意事項

  1.?學生每天進校要測溫、戴口罩,家長原則上不能入校(特殊情況除外),嚴格遵守學校防疫要求和培訓紀律;

  2.為了孩子的安全,請家長必須做到自行接送,并配合每日的考勤簽到;

  3.學生需要自帶水杯回校,不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品;

  4.全天封閉,家長無需陪同,服務時間為每天08:30—17:30,請家長按照時間準時接送孩子;

  5.如有學生需要早到遲接走的或請假的,請提前跟班主任溝通,以便及時安排;

  6.學生自備午休用品以及寒假作業?;

  7.學生寒假托管服務期間,無特殊情況不準請假,因身體特殊情況要請假的必須向培訓教師提前請假,無提前請假的所交費用一律不退。

  十、繳費方式及咨詢電話

  1.繳費方式:所交費用待報名后,學校會下發第三方機構收費鏈接再進行收費。

  2.咨詢聯系電話:xxxx或xxxx

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