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干部競選的方案

時間:2023-03-17 03:25:53 方案 我要投稿

干部競選的方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的干部競選的方案,希望對大家有所幫助。

干部競選的方案15篇

干部競選的方案1

  一、活動目的

  為了促進學校大隊部工作的順利開展,形成學生自我管理的少先隊工作新局面,學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任學校大隊委職務。本著公平公正的原則,并讓隊員們充分發揮自己的民主意識,選出自己最滿意,同時又具有服務精神和真才實干的大隊委干部。

  二、競選宗旨

  公開公平公正

  三、選舉條件

  1.四—六年級品學兼優的少先隊員。

  2.學習刻苦,成績優秀,有時間和精力完成少先隊工作。

  3.熱心少先隊工作,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。

  4.有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。

  5.在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。

  6.能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

  7.家長比較重視學生的各方面發展,支持孩子的工作。

  四、選舉方式

  1.四年級各中隊推選2名候選人,五年級各中隊推選3名,六年級各中隊推選4名,共44名候選人。所有候選人填寫好申請表,先后參加兩輪選拔(第一輪:筆試少先隊知識;第二輪:發表競選演說),最后由全體少先隊員、中隊輔導員、學校行政民主投票選舉的形式產生新一屆大隊委員會。

  2、競選職務和數量如下(名額視具體情況再調整):

  學習委員、紀律委員、宣傳委員、勞動委員、組織委員、文體委員

  五、選舉程序及日程安排

  1.中隊民主選舉:

  9月12-13日,經過宣傳動員,四—六年級各中隊間民主選舉產生2-4名大隊干部候選人(四年級每班2人,五年級每班3人,六年級每班4人)。

  2.第一輪選拔:少先隊知識問答

  9月14日,中午12:30-13:10,所有候選人于三樓會議室參加少先隊知識問答,形式為筆試。根據所得成績從高到低,取前30名進入第二輪選拔。入選人員將在公眾號公布。

  候選人需填寫《鞍馬池小學大隊干部申請表》(見附件2),紙質稿于9月20日上交大隊部,電子稿于9月22日前發送至郵箱:xxxxx。

  3.第二輪選拔:競選演說

  9月22日—9月23日,入圍第二輪的30名候選人按抽簽順序依次上臺作競選演說,限時2分鐘,要求脫稿。

  4、第三輪選拔:才藝展示、師生投票

  大隊部將為每位老師和每個班準備選票(2-3年級每班10張,4-6年級每班20張,全校老師每人1張)。各班選出優秀的學生代表為參加第二輪競選的30名候選人進行投票。

  投票時間:9月28日中午12:15-13:15,屆時會在候選人海報前擺放投票箱,并請各候選人站在自己的`海報前方,用現場才藝展示來進行拉票(琴、棋、書、畫、歌、舞、手工等等均可)。28號下午1點半收回投票箱,逾期未投的,選票作廢。

  同時,候選人周末時間,需在家制作競選海報(候選人利用海報展示自我風采,宣傳自己,要突顯亮點,使更多的老師和同學了解自己,并接受隊員們的監督和考驗)。9月26日上交,逾期或海報不符規格視為自動棄權。

  海報的材料規格見附件1

  5.確定人選:

  9月30日,大隊部根據隊員投票結果、學生獲獎情況及學校行政的意見,產生新一屆大隊委員會委員名單。

  6.任前公示:

  10月8日—10月12日,少先隊大隊干部人選確定后,向全校師生進行公示。公示期間,候選人如有嚴重違紀行為,經調查屬實后,取消其入選資格。

  7.決定任命:

  10月13日(建隊日),在公示無異議且與當選人進行任前談話后,在晨會上舉行大隊干部就職儀式,由陳雯校長宣布任命,并為其佩戴標志。

  六、注意事項:

  1、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格。

  2、在競選過程中,不按規定時間和要求上交材料,或參加筆試、演說無故缺席、遲到者一律視為自動棄權。

  3、參與競選以上職務的隊員,一經選上,可能在一定程度上影響原班級管理工作,請班主任老師務必配合,減輕班中大隊干部的管理工作,避免與少先隊的工作發生沖突。

干部競選的方案2

  一、指導思想:

  新學期開學,我校為了健全少先隊組織,完善少先隊陣地,充分發揮少先隊員的才能,鍛煉和提高少先隊員的綜合素質,特決定舉行“揚我風采,服務大家”少先隊大隊干部競選活動,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

  二、競選時間:

  *月*日12:30開始

  三、競選地點:

  光盤室

  四、競選條件:

  1、三至六年級在校少先隊員;

  2、熱愛學校,關心同學,成績優秀;

  3、工作有責任心,認真細致,刻苦耐勞;

  4、熱心少先隊工作,以服務學校、服務老師、服務同學為榮;

  5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責任心強;

  6、有一定特長,善于團結同學,工作積極主動和富有創新精神。

  7、守紀律,懂文明,講禮儀。

  五、活動準備

  1、宣傳發動:將活動通知發至各中隊,由中隊輔導員負責宣傳發動。

  2、推薦競選人員:中隊輔導員組織隊員推選候選人報大隊部。

  六、競選方式:

  1、在各中隊中,隊員依據競選條件自我推薦,或由中隊輔導員推薦候選人。

  2、*月*日(星期五)之前各中隊向大隊部提交候選人名單

  3、各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。

  4、候選人應準備1到2分鐘的競職演講(介紹自己并談一下上任后的.工作打算)參加全校競選大會。

  七、少先隊大隊委員會競選程序:

  1、出旗。

  2、唱隊歌。

  3、主持講話,宣布活動開始。

  4、候選人作演講。

  5、領導及各中隊代表投票。

  6、大隊輔導員講話。

  7、呼號

  8、退旗。

  八、活動出席人員:

  各級領導及三至六年級少先隊員代表。

干部競選的方案3

  一、活動口號:

  我相信,我能行!

  二、活動目的:

  培養孩子的集體榮譽感和責任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。每個學生都有面向全班、面向同學鍛煉的機會,讓每個孩子都能得到成長和發展,營造文明和諧,團結向上的班級風尚。讓孩子初步感受競爭,樹立競爭意識,在競爭中鍛煉自己的意志力和承受能力。

  三、競選程序:

  (1)、責任心強,敢于承擔,是非觀念明確

  (2)、服務意識強

 。3)、能為班級的發展努力工作,任勞任怨

  (4)、樂于奉獻

 。5)、尊敬師長,團結同學,熱愛集體

  四、活動過程:

  1、活動宣傳發動,同學們選擇適合自己的職務,準備演講稿(說說自己參加競選的原因、初步工作打算以及認真對待這個職務的決心等),競選稿最好背出來,實在背不出的可以照稿子讀。

  2、舉行競選演講

  競聘者清楚大方地發表競選演說。

  3、民主投票,宣布競選結果

  五、職務安排:

  班長職責(1名)

  協助班主任全面負責班級事務。

  1、負責上課、下課叫起立。2、向大隊委查詢當日檢查成績。

  3、當班主任不在時,班長代替班主任全權負責班務。4、管理早讀。

  5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。

  副班長職責(1名)

  主管學習、班級紀律、考勤等工作。

  1、每天早晨、中午進行個人衛生和儀表檢查方面的指導。2、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

  3、協助紀律委員管理課堂、課間的班級紀律。4、班長不在時,代理班長全權負責班級事務。

  學習委員職責(1名)

  主管本班同學的學習工作。

  1、了解同學的學習情況,及時向班主任作匯報。2、主動幫助學習有困難的同學。

  3、按時組織早讀,提高早讀效果。4、及時監督各組長收發作業。

  宣傳委員職責(1名)

  主管班級宣傳工作。

  1、根據學校領導和少先隊的有關安排,開展宣傳工作。

  2、協助老師做好教室后面的.展示臺的展示。

  勞動委員職責(1名)

  主管教室衛生、個人衛生工作。

  1、認真指導教室的衛生工作,督促每日值日的同學,明確各小組分工。

  2、記錄衛生值周不認真(或遲到)的同學,責令其組長督促。

  3、不定期抽查講臺、課桌及個人衛生,并進行登記。

  4、關心同學生活、健康狀況,及養成良好的衛生習慣。

  紀律委員職責(1名)

  主管課堂、課間紀律工作。

  1、負責管理班級紀律,包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。

  2、檢查紅領巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊情況。

  3、對違反紀律的同學要及時有效地制止并進行幫助,勸其改正。

  4、管理好課堂紀律,提醒同學們注意安全。

  5、發揮模范帶頭作用,認真完成本職工作,動腦筋、想辦法,把班級紀律管好。

  體育委員職責(1名)

  主管體育、課外活動等工作。

  1、協助班主任及任課教師,積極組織同學參加各種體育活動。

  2、負責集會、放學的整隊工作。使路隊做到快、靜、齊。

  3、負責組織本班學生做好運動會的訓練。

  文藝委員職責(1名)

  1、組織好各項班級文藝活動。

  2、負責音樂、美術課的課前準備

  課代表職責(語數英各一名)

  早晨8:05分前負責收各科作業,并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發作業相關事情。

  學習組長職責(每大組兩名,語文英語一名,數學一名)

  1、豎排組長負責每天造成8:05分前收齊作業交給課代表。

  2、負責課堂上組織小組組員開展各項學習活動,并做好讀書、識字等作業的檢查工作。

  班干部的工作對于每個孩子來說,不僅僅是榮譽,還是老師的信任,更是對個人責任感的培養和對自身能力的鍛煉和提升!叭f事開頭難”。每個孩子都有當班干部的新鮮感。但如果沒有及時有效地指導,孩子空有熱情,沒有責任,最后能力得不到提高,對責任感的培養更是適得其反。

  所以,請家長朋友根據自己孩子在班級所承擔的職責分工,幫助孩子進行工作的指導和督促。

  小干部,大職責!相信在家校的積極配合下,孩子們一定能認真負責地對待本學期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級對所有班干部設立優秀班干部評比,班主任會針對每個班干部的工作進行監督管理,每學期評選優秀班干部。

  第一周試用,并做相應調整。如果發生小干部工作多次不到位,班主任和同學多次提示指導不見效的情況,可做出對孩子職務罷免或調整職務的決議。

干部競選的方案4

  一、指導思想:

  促進學校少先隊工作,培養隊員民主競爭、參政的意識,鍛煉和提高少先隊員的綜合素質,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

  二、競選原則:

  公開公平公正

  三、競選條件:

  1.四至六年級品學兼優的少先隊員。

  2.熱心少先隊能積極主動為少先隊員服務。

  3.具有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動,富有創新精神。

  4.在集體中是同學們公認的.優秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。

  5.能獨立完成老師交辦的工作任務,并具有觀察事物及處理事務的能力;

  6.學習刻苦,成績優良,并有個性特點。

  四、競選程序:

  10月12日中午12點準時開始(負責:王藝嫻、王微微、張小丹)帶上鋼筆或黑色水筆及作業,11點50分準時來登記,每人一個編號別在衣服上(在實驗室候場并完成筆試卷,筆試關結束后在實驗室等待面試)

  一生擔任紀律工作(給學生打分:安靜認真完成作業或看書的5分),一次三個同學;輪到序號到四樓少先隊活動室進行測試,測試完回班級。一生擔任檢錄工作。

  第一關:筆試(40分)(考試時間15分鐘)

  1.隊知識(正確1項得1分,滿分30分)

  2.書寫(分3個等級:優秀10分、良好7分、合格3分)

  第二關:面試(30分)

  1.儀表:佩戴紅領巾(2分)、佩戴隊干部標志(2分)、;眨2分)、敬隊禮(2分)、形象(2分)

  2.面試表現:隨機抽題,學生回答1分鐘:如:競選崗位及打算、如何當好紅領巾監督崗干部、個人情況、競選優勢、競選上崗后的工作打算。

  評分標準:2分:語言流暢;2分:內容突出;2分:聲音動聽;2分:儀表大方;2分:時間控制。

  3.文明關

  第三關:實戰關(30分)

  通過三輪的競選,挑選出優秀的學生,進入實戰。布置運動會的活動安排。

干部競選的方案5

  為增強學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感,給每位學生提供鍛煉的舞臺,提供展示自我的機會,我校本著“公開、公平、公正”的原則,實行學生班隊干部競選制度。

  (一)競選原則:公開、公平、公正

  (二)競選對象:三————六年級

  (三)競選條件:

  1.熱愛學校,熱愛班級,思想積極主動,要求上進。

  2.遵守校紀校規,有較強的組織紀律觀念和團隊意識。

  3.學習成績優良,樂于奉獻,對于個別能力突出的學生可以適當放寬條件。

  4.積極參加體育鍛煉,身體素質好,心理健康,勇于挑戰自我、超越自我。

  5.工作積極主動,有較強的開拓創新意識和團結協作精神,具有較強的語言表達能力、組織協調能力和溝通能力。

  6.對競選職務的性質、職責有較深的理解,有強烈的為班級、為同學服務的愿望。

  (四)崗位設置和職責

  1、班長(中隊長):協調各項工作,督促各項工作的順利展開,協助班主任(中隊輔導員)管理班級,協助其他班干部的工作。

  2、副班長(副中隊長):協助班長管理班級,抓好考勤紀律,協助其他班委的工作。

  3、學習委員:協助各任課老師做好作業、考試,調課等信息的傳達,做好各種證書考試和學術競賽的報名匯總工作。

  4、組織委員:組織好班里出游、學校開展的評比等大小活動。

  5、宣傳委員:負責班級文娛活動的組織和文藝節目的`排練。

  6、體育委員(勞動委員):發動同學參加學校的體育活動,組織班里同學進行體育鍛煉。

  7、衛生委員:協助班主任安排、檢查班級室內外及環境衛生。

  (五)競選方式

  競選采用“自由申報,競職演說”的方式,候選人競選其中一個職位,選定職位后,針對這一職位進行演講,當選者為競選該職位的候選人中的票數最高者。

  (六)競選時間、地點

  11月18日—11月22日,各班教室。

  (七)競選流程

  1、學生根據班干部競選方案選舉的時間及要求,提前填寫競選申請表并遞交班主任,根據競選崗位張貼競選海報。

  2、候選人在規定時間內參加競選演講,限時3——5分鐘,演講內容包括自己對班委工作的認識和看法,對工作的態度以及對分管工作的前景構想。

  3、 全班同學根據競選人員的演講以及平日表現進行公開投票,并當場唱票公示,據得票多少按1:1比例確定入圍班委會成員名單。

  4、 班主任綜合入圍學生的競選意愿、開學來表現,決定最終班干部名單及具體分工,并將結果進行公示。

  5、 學生干部名單公示兩天,無異議后,進行宣誓,班主任發聘書后進行就職演說,試用期半年后進行述職,視工作情況進行調整。

  (八)其它

  1、班干部競選活動每班邀請3—5名學生家長參加,對競選過程進行監督指導。

  2、班干部競選活動一般每學年組織一次。

  3.各班保留班干部競選原始資料,于活動結束后上交。

干部競選的方案6

  指導思想:

  為了促進學校少先隊工作的開展,注入新生力量,培養優秀人才。選拔一批更加優秀的少先隊員擔任大隊委職務,并讓隊員們充分發揮民主的意識,選出自己滿意的有威信、有特長又能為少先隊服務的大隊干部,F將有關20xx學年“爭當自強少年”——少先隊干部競選方案公布如下,望各位中隊輔導員及參加競選的候選人做好充分準備:

  一、校大隊委競選時間:12月11日(周三)下午13:00時(四年級)

  下午14:30時(五年級)

  二、地點:四號樓五樓階梯教室

  三、口號:爭當自強少年

  四、原則:公平公正公開

  五、參加對象:四至五年級每班推薦兩名候選人;

  六、參選條件:

  1.熱愛學校,熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。

  2.善于團結大多數同學,在同學中有威信。工作積極主動、富有創新精神。

  3.踏實肯干,責任心強,能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

  4.刻苦學習,富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。

  七、競選程序:

  準備階段:班級推選大隊委員候選人

  1、老師推薦與同學推薦或自薦結合產生5--8名候選人;

  2.以“假如我是……”為題,介紹自己并談一下上任后的'工作打算(時間2分鐘)。

  3、學生綜合評議。

  4、投票選舉產生2名大隊委員候選人(非教師子女占50%以上)。

  競選階段:參加校大隊委員競選

  1、候選人脫稿作競選演講,首先做自我介紹(姓名、班級、特長、愛好等)。

  2、以“假如我是……”為題,談一下上任后的工作打算(第1、2項合計時間2分30秒)。

  3、現場展示,回答必答題。

  4、現場抽題、答題。

  5、結合評委打分、綜合評議、學校討論,最終確定大隊委人選。

  6、大隊委人選公示,接受全校師生監督。

  附:

  現場展示、問答題:(必答題)

  1、請你敬一個標準的隊禮。

  2、我們的呼號?

  3、《海臨小學小學生行為規范三字經》有哪些常規?

  現場問答題(抽簽定題):

  1、有人說:“當了小干部會影響自己的學習!蹦阏J為這種說法對嗎?為什么?

  2、假如你當上了大隊干部,碰到本同學違反紀律,你會怎么做?

  3、你覺得怎樣才算一個合格的大隊委?

  4、你認為一個“自強少年”應該要做到什么?比如:學習上、工作上、生活上……

  5、作為大隊委的你如果犯了錯,會怎么辦?

干部競選的方案7

  活動口號:亮出自我,請投我一票吧!

  活動目的:培養孩子的集體榮譽感和責任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在中隊管理工作中體驗成功,增強自信心。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。

  競選程序:輔導員老師宣布競選條件:

  (1)責任心強,敢于承擔,是非觀念明確

  (2)服務意識強

  (3)能為中隊的發展努力工作,任勞任怨

 。4)樂于奉獻

 。5)尊敬師長,團結同學,熱愛集體

 。6)特別要求,比如中隊長必須品學兼優,學習委員必須成績優異,文委必須才藝過人、有很強的組織能力等。

  活動過程:

  (1)提出書面申請

  寫明自己選擇的職務,參加競選的'原因以及初步工作打算。(時間限制為兩分鐘)

  (2)舉行競選隊會

  競聘者清楚大方地發表競選演說,可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議并投票。

 。3)宣布競選結果

  公開記票,公布競選結果

  職位安排及重要職責簡介

  1中隊長

  統管全局,監督和督促各部門工作,記錄中隊活動。

  2副中隊長

  協助中隊長完成中隊活動。

  3小隊長

干部競選的方案8

  活動主題:

  班干部競選活動

  活動目標:

  讓更多的同學參與班級管理,培養班干部的管理能力同時也讓他們有一個展示才能的機會。

  活動準備:

  1、競選前做好一定的宣傳工作。

  2、參與競選的`同學做好演講準備。

  活動過程:

  一、班主任小結開學這幾周的班級情況。

  二、進行為行常規教育。

  三、宣布本次參加班干部競選的候選名單。

  四、參加競選的同學進行1-2分鐘的演講表演。

  五、進行全班投票活動。

  六、班主任地本次競選進行小結,副班主任與另外的小評委進行點票。

  七、宣布投票結果。

  八、宣布本次活動結束。

  活動效果:通過本次的班干部競選活動,大大增強的班級的凝聚力同時也讓更多同學能有機會展示自己的才能,表達自己想為班集體出分力的愿望,其他同學也對這部分同學有更深一層的認識,能達到預想的效果。

干部競選的方案9

  新學年開始,為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心,本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據《班干部的具體分工細則》找到自己感興趣、認為適合自己的職位,再從自己本身的優勢出發,想一想如果自己當選,會怎樣通過這個職位為同學和老師服務,將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結束,馬上進行不記名投票,票數最高的當選。當選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊長標志,試用期內表現優異,授予中隊長標志。

  新學期班干部具體分工(暫定):

  1、學習委員——有義務幫助同學解決學習上的困難;記錄同學單元考試的成績;檢查組長的家庭作業和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學的'課堂作業本,送交老師批改;把老師批改好的作業及時發還給同學,督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。

  2、紀律委員——負責課堂紀律打分,記錄課堂表現違規同學的名字,督促違規同學做自我批評和自我懲罰;記錄同學奪取綠星卡和紅星的數量。

  3、衛生委員——督促同學嚴格遵守衛生公約,負責班級教室內外和公地的衛生;定期檢查班級勞動用具的使用情況,發現有所損壞、需更換的要報告家委會,及時購買;按時寫明“今日值日”的同學學號,放學前要另外口頭通知。

  4、宣傳委員——協助班主任做好黑板報的設計、排版、布置,適時更換班內文化布置。

  5、各科課代表(語、數、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應的課程,協助紀律委員管理好課堂紀律;負責督促組長檢查組員的作業,并收齊作業登記本,上交班主任檢查;協助老師和學習委員督促沒有完成作業的同學補做。

  6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊,帶領同學進場;組織同學積極參加學校運動會。

  7、組長(8人)——負責檢查組內成員的各科作業,并做好登記;督促沒完成的同學及時補做,并將補做情況及時向學習委員報告。

  8、圖書管理員——負責班內的借書工作,做好登記;按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

  9、財產保管員——保管好班級公共財物,發現有人破壞及時阻止,發現班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任;協助圖書管理員按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

干部競選的方案10

  一、指導思想:

  為了促進學校少先隊工作向著規范、特色的方向發展,提高學生的綜合素質,培養學生民主競爭、參政的意識,學校將選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。我校大隊部將對大隊委員進行換屆選舉。

  二、競選時間:

  20xx年9月7日—9月13日

  三、競選地點:

  學校操場

  四、競選崗位:

  大隊長1名、副大隊長2名、學習委員1名、宣傳委員1名、組織委員1名、文娛委員2名、衛生委員2名、體育委員2名、紀檢委員1名、護旗手1名、紅領巾廣播站站長1名。

  五、候選人要求:

  1.四至六年級在校少先隊員。

  2.熱愛學校,熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。

  3.善于團結大多數同學,在同學中有威信。工作積極主動、富有創新精神

  4.踏實肯干,責任心強,能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

  5.刻苦學習,富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。

  六、競選程序

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1.各中隊推選若干名優秀少先隊員作為候選人。

  2.各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。

  3.推選的學生每人需設計一份A4大小的個人海報交到四樓音樂辦公室(包括:個人信息、競選職務、各類獲獎項目等,具體可百度查找模板參考)。并準備一分鐘的競選演講,以視頻方式發送到zzz,截止9月13日。大隊部根據材料與摸底調查確定候選人。

  4.競選當天選30名學生(含候選人)代表參加民主投票,校內設立專欄將候選人的宣傳海報在學校內展示。候選人利用中午時間到班級開拉票會。

  (二)現場競選階段:

  1.候選人脫稿作競選演講,首先自我介紹(姓名、班級、出生年月、特長、愛好等)演講稿的題目自定,內容可涵蓋個人情況、競選優勢、競選上崗后的工作打算等方面。

  2.現場答辯。根據參選人抽簽的問題,評委老師提問,選手作1分鐘內的回答。

  3.現場民主投票。投票方法采取競選學生現場投票和部分教師投票相結合,最后大隊部根據投票情況并參照各候選人實際委任其職務,組成新一屆大隊委。

  4.確定、公布委員崗位召開當選委員會議,按照民主集中制原則確定委員崗位,根據校領導意見確認當選人,授予大隊委標志,并在校務公開欄公布。

  同時召開換屆工作會議,新老委員交流工作,完成換屆改選工作。

  七、大隊干部競選職位及任務:

  1.大隊長:召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會,檢查各委員的執行工作情況以及指導各中小隊工作。

  2.副大隊長:協助、配合大隊長進行工作;做好每周會議記錄,以及填好“隊的.工作日志”;負責隊室值日管理工作。

  3.組織委員:負責學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識;負責大隊部的常務工作整理、記錄;負責隊員的獎勵和處分、材料統計及表格填寫工作。

  4.宣傳委員:組織、管理大隊部的廣播、校內宣傳欄、各中隊黑板報的檢查工作;負責宣傳國內外的大事,宣傳少先隊里的好人好事。

  5.學習委員:負責紅領巾讀書、讀報活動,管理大隊部的圖書、報刊,并負責向全大隊推薦好書和報刊。

  6.紀檢委員:負責各中隊常規的檢查評比、儀容儀表及行為規范的管理工作。

  7.文娛委員:組織大隊的文化娛樂活動;向中隊推薦好的歌曲、舞蹈;負責管理主持各項藝術、體育活動。

  8.護旗手:準時到場,負責通知升旗小組組員。每周一(特殊天氣除外)第一節課后迅速到達指定位置做好準備工作,等待升旗儀式正式開始。

  具體工作:

  1.每周一第一節課后舉行升國旗儀式。

  2.周二到周四午間課后組織旗手訓練,強調精神面貌和著裝要求。

  3.周五下午放學后舉行降旗儀式,并放好。

  注意事項:

  1.升旗時避免拉繩纏繞。

  2.固定旗幟要迅速、牢固。

  3.升旗時間約為45秒左右。

  4.升旗速度要用力均勻,避免急快、急慢。

  9.紅領巾廣播站站長:確定和調整廣播站的成員和欄目、負責對廣播站工作人員學期評定、負責與少先隊總輔導員、少先隊大隊委的溝通和聯絡,處理收稿、編輯、播音事務。

  注:請各中隊輔導員認真推選出侯選人,并對他們競職演講稿和特長展示進行指導。

干部競選的方案11

  新學年開始,為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心,本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據《班干部的詳細分工細則》找到自己感愛好、認為合適自己的職位,再從自己本身的優勢出發,想一想如果自己當選,會怎樣通過這個職位為同學和老師服務,將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結束,趕緊進行不記名投票,票數最高的當選。當選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊長標志,試用期內表現優異,授予中隊長標志。

  新學期班干部詳細分工(暫定):

  1、學習委員——有義務幫助同學解決學習上的'困難;記錄同學單元考試的成績;檢查組長的家庭和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學的課堂作業本,送交老師批改;把老師批改好的作業及時發還給同學,督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。

  2、紀律委員——負責課堂紀律打分,記錄課堂表現違規同學的名字,督促違規同學做自我批評和自我懲罰;記錄同學奪取綠星卡和紅星的數量。

  3、衛生委員——督促同學嚴格遵守衛生公約,負責班級教室內外和公地的衛生;定期檢查班級勞動用具的運用情況,發現有所損壞、需更換的要報告家委會,及時購買; 按時寫明“今日值日”的同學學號,放學前要另外口頭通知。

  4、宣傳委員——協助班主任做好黑板報的想象、排版、布置,適時更換班內文化布置。

  5、各科課代表(語、數、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應的課程,協助紀律委員管理好課堂紀律;負責督促組長檢查組員的作業,并收齊作業登記本,上交班主任檢查;協助老師和學習委員督促沒有完成作業的同學補做。

  6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊,帶領同學進場;組織同學積極參加學校運動會。

  7、組長(8人)——負責檢查組內成員的各科作業,并做好登記;督促沒完成的同學及時補做,并將補做情況及時向學習委員報告。

  8、圖書管理員——負責班內的借書工作,做好登記;按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

  9、財產保管員——保管好班級公共財物,發現有人破壞及時阻止,發現班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任;協助圖書管理員按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

干部競選的方案12

  學校學生會是學生自我管理、自我服務,維護廣大同學利益的學生組織,是廣大學生鍛煉自己,培養能力,施展才華的一個大舞臺。隨著新生的到來和老生的畢業,學生會需要換屆納新,通過充實新的力量,增加學生會的活力。根據學校規定,高三學生會干部擔任學生會主席及部長職務,其余年級設立分會,由校學生會統一管理,納新工作本著公平、公正、公開的原則,把素質好、能力強、熱心為同學服務的學生選拔到學生會來,使學生會真正成為學生的維權組織——自己的家。

  為了確保學生會競選順利進行,現將校學生會競選的有關事項通知如下,請各班遵照執行:

  一.競聘對象:

  1.高一年級全體學生(競選高一分會各項職位:高一學生會分會主席1名、學生會學習部、衛生部、體育部、生活部、文藝宣傳部、保衛部各分部部長各1名及學生會干事若干)

  2.高二、高三年級全體學生(補選高二、高三學生會空缺職務:高二學生會文藝宣傳部部長1名、高三學生會學習部、生活部、文藝宣傳部、保衛部部長各1名)

  二.競聘條件:

  學生會干部必須有良好的思想政治素養,熱愛祖國,擁護中國共產黨的'領導,自覺遵守學校各項紀律,熱心為學校工作,愿意為同學服務,具有較強的工作能力、組織能力和協調能力,能起模范帶頭作用。

  三.競聘辦法和程序

  1.高一年級:

 。1)學生會干部采取自薦和推薦相結合,每班推薦2名以內(第四周周三之前交學生科)

 。2)被推薦對象由班主任初審上報學生科,并通過公開競選演講,由學生及老師代表投票決定。

  2.高二、高三年級:

  (1)對空缺職務的補選采取自薦,自薦對象于第四周周三前報本年級學生會主席處。

  (2)自薦對象名單由學生會主席報學生科,并通過公開競選演講,由學生及老師代表投票決定。

  3.投票代表:高一、高二、高三年級每班派5名學生代表、教師代表及全體學生會成員。

  四、競選時間與地點:

  第三周周四晚上7點、三樓階梯教室。

  希望廣大同學積極參與,為展示自我、提升自我爭取機會。

干部競選的方案13

  一、活動目的:

  培養孩子的集體榮譽感和責任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。

  二、活動內容:

  1.競選班干部的基本條件:

  (1)以身作則,在班級中能起榜樣作用。

  (2)能主動關心班級、同學,有一顆樂于助人的心。

  (3)做事認真負責,有責任心,能積極主動地完成任務。

  (4)學習成績優秀,作業能既好又快地完成,有時間為大家服務。

  (5)有一定的管理能力。

  2.時間和流程:

  在雙休日到周一這幾天請一定要準備好競選演講稿,準備競選演(時間限制為兩分鐘),內容包括:自我介紹、競選職位、特長展示、工作設想……

  周二舉行競選演講,競聘者清楚大方地發表競選演說,然后公開評議并投票。投票結束后公開競選結果,并根據投票結果、學生本人的意愿和能力、任課老師的意見統籌安排,分配崗位,頒發聘書。

  3.職位安排:

  班長(1名)統管全局,監督和督促各部門工作,記錄中隊活動。

  學習委員(1名)幫助學習有困難的同學提高學習成績,督促不認真學習的同學按時完成作業,做到做完作業再去玩。

  體育委員(1名)協助體育老師上好體育課,組織同學鍛煉,檢查記錄課間操情況。

  文娛委員(1名)設計并組織周五的.班隊活動,協助音樂老師上好音樂課,負責文藝節目的排練。

  衛生管理員(2名)組織并記錄早晚兩掃情況,檢查衛生保潔情況,制止不環保行為。負責教室、包干區和衛生死角的清潔衛生管理。

  紀律管理員(1名)檢查同學的課間活動紀律,制止不守紀律的行為。

  書吧管理員(1名)督促同學按要求文明借閱,保證讀書角干凈整潔。

  安全管理員(1名)管理門窗和電燈,有事開燈,及時關燈,節約用電。督促同學注意安全,制止課間不文明、不安全活動。

  小組長(6名)按時收發作業,及時如實上報本組上交情況,檢查背誦等。

  4.補充申明:

  (1)按照流程安排開展活動,不拖拉,過時不候。

  (2)除以上職務安排外,還會實行公物、區域包干制,每人都會有己的責任區。

  (3)因班級工作需要,會對個別孩子的崗位進行調整。

  祝大家成功!

干部競選的方案14

  校學生會是在學校黨委領導下,在校團委直接指導下的先進學生組織,是學校領導、老師與學生聯系溝通的紐帶,是學校學生工作的骨干隊伍和得力助手,是校園文化建設的主力軍。為了使校學生會充滿活力,加強學生干部隊伍整體工作能力,促進我校學生活動、學生工作有序、高效地發展,特擬定校學生會學生干部競選方案,公平、公正、公開地選拔優秀學生干部。

  一、競選原則

  選舉工作在校團委的`直接指導下,公平、公正、公開,民主集中,擇優選用。

  二、競選職位

  學生會主席一名、副主席兩名、學習部部長一名、副部長一名、宣傳部部長一名、副部長一名、文娛部部長一名、副部長一名、體育部部長一名、副部長一名、生活部部長一名、副部長一名、廣播站站長一名、副站長一名。

  三、競選資格

  1、思想端正,熱愛學生工作;

  2、從未受過任何處分,學習成績良好;

  3、表現積極,得到老師和同學的認可;

  4、有較強的責任心,有上進心,有一定的組織協調能力,在某些方面有特長,有較強的團隊意識,有全心全意為同學服務的熱情。

  四、競選流程

  1、個人申報和班級推薦相結合。(9月5日——9月13日)請提前寫好競聘申請表(包括個人競選部門和職務、自己的特長、曾經的獎懲情況以及入選后的工作計劃和目標等)

  2、資格審查:(9月14日——9月18日)學校團委對申報資格進行審查。

  3、個人演說:(9月19日——9月25日)參加競選者在競選大會上發布個人演說(首先自我介紹,競聘部門、職務、自我評價、工作計劃等),演說時間限制在3分鐘以內。

  4、選拔:由學校組織評審老師和學生對競選同學進行綜合測評并確定人選。

  5、公示:以張貼公告的形式公開選拔人員名單,公示三天,以接受同學監督。

  6、頒發聘書,培訓、分工。

干部競選的方案15

  “小苗的成長需要陽光雨露,雛鷹的起飛需要廣袤的空間,我們少先隊干部的成長需要搭建實踐的擂臺……”我校大隊部將于10月8日--10月15日開展隊干部競選活動。目的為進一步貫徹我校大隊部提出的“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊管理理念,旨在使少先隊員的綜合素質得到鍛煉和提高,讓隊員充分發揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務的有威信、有特長、有代表性的`大隊干部。學校將給同學們創造更多的機會,使更多的人才脫穎而出,特決定舉行大隊干部競選活動。

  一、選舉條件:

  1、三至六年級在校少先隊員。

  2、熱心于少先隊工作。熱情并富有服務意識,以服務學校、服務老師、服務同學為榮,責任心強、威信較高、有膽量、有魄力,有組織管理能力,工作積極主動,富有創新精神。

  二、選舉方式:

  1、3至6年級中隊通過中隊選舉推薦到大隊部2名候選人,然后進行全校性的競選活動,產生出大隊干部。

  2、競選職務和數量如下(名額視具體情況再調整):

  三、選舉步驟:

  1、候選人準備:自我宣傳海報(大小規格:四開),于10月8日早上上交大隊部,將予以展示。(逾期將做自動放棄)

  2、隊知識問答(10月13日下午第一節課后兩邊校區同時展開,地點另外通知)。

  3、候選人準備1到2分鐘的演講向他人介紹自己。

  四、活動出席人員:

  2--6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加投票。

  五、注意事項:

  1、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格。

  2、參與競選以上職務的隊員,一經選上,可能在一定程度上影響原班級管理工作,請班主任老師務必配合,減輕班中大隊干部的管理工作,避免與少先隊的工作發生沖突。

  這里有你挑戰自我的空間、施展抱負的機會,望各班積極參與!

  以下表格請于9月29日上交大隊部,謝謝!

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