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大班畢業(yè)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-15 12:27:38 方案 我要投稿

大班畢業(yè)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的大班畢業(yè)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案

大班畢業(yè)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題 感恩、勵(lì)志

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  6月9日,操場(chǎng)

  四、出席典禮人員及著裝要求

  學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

  五、典禮程序

  1、畢業(yè)典禮開(kāi)始——進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè):《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

  2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  3、宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(明宗偉先生)

  5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

  6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

  7、劉校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)

  9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂(lè)《感恩的心》)

  10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》(音樂(lè)《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)

  11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)

  附:籌備工作安排

  1、主持人:由李世增副校長(zhǎng)主持。

  2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),5號(hào)前完成。

  4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(歐陽(yáng)菲菲)、《最后一個(gè)夏天》(金莎)、《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、李清、郭希民:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。

  6、楊?lèi)?ài)春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

  7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書(shū)及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

  8、電教組:音樂(lè)播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

  9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

  10、語(yǔ)文組:稿件。

  11、學(xué)校保衛(wèi)組:

  (1)會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車(chē)棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。

 。2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門(mén)周邊車(chē)輛引導(dǎo)、停放

大班畢業(yè)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園前操場(chǎng)

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

  3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  活動(dòng)流程:

  一、園長(zhǎng)致辭

  二、家長(zhǎng)代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

  六、表演及游戲

  七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

大班畢業(yè)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,感受他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。

  2、請(qǐng)幼兒提前向家長(zhǎng)了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。

  3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩(shī)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、喚起幼兒對(duì)幼兒園生活的留戀。

  (1)請(qǐng)幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說(shuō)一說(shuō)還有幾天畢業(yè)?

 。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,感受自己長(zhǎng)大了。

  2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩(shī)歌內(nèi)容。

 。1)提問(wèn):馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第一段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

 。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對(duì)照現(xiàn)在的自己,說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第二段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

 。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過(guò)自己的人。

  請(qǐng)幼兒想一想在長(zhǎng)大的過(guò)程中,都有誰(shuí)幫助過(guò)自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門(mén)衛(wèi)等。說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在要離開(kāi)他們的心情,及如何回報(bào)他們。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中第三段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

  3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌,初步把握朗誦的語(yǔ)速、段落之間的`停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

  (2)第二段朗誦時(shí)語(yǔ)速較緩,像是在和老師講話(huà),表現(xiàn)出對(duì)老師的感激之情。

 。3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心。

  4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大了,要離開(kāi)幼兒園了,該怎樣向幫助過(guò)自己的人表達(dá)謝意。如送畫(huà)、自制小禮物、說(shuō)一句話(huà)、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備

  1、制作活動(dòng)PPT、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

  5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

  8、家長(zhǎng)感言錄。

 。ǘ┕(jié)目準(zhǔn)備

  1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話(huà)稿

  2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)

  3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

  五、活動(dòng)流程

  1、參與人員入場(chǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)

  3、園長(zhǎng)致辭

  4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

  5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)

  6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  7、觀(guān)看制作成輯的畢業(yè)VCR

  8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

  9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

  10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

  11、展望未來(lái):我能成為小學(xué)生

  畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

  12、結(jié)束語(yǔ)

大班畢業(yè)活動(dòng)方案5

  畢業(yè)季在即,為了讓小朋友們對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)期待,幼兒園組織了本次活動(dòng),讓他們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  4、大班組教師寄語(yǔ)

  5、大班幼兒匯報(bào)演出

  6、開(kāi)始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

 。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

 。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

 。议L(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

 。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

 。ǘ﹨R報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)x》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1。體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2。享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3。欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  “在燦爛陽(yáng)光下”

  三、活動(dòng)總策劃:

  四、接待組:

  1。家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

  2。邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

  3。體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1。物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2,F(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

  3。畢業(yè)證書(shū)。

  4。車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

  5。場(chǎng)地的整理。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1。舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

  2。畫(huà)展布置:展板的制作

  3。幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4。教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線(xiàn)指引標(biāo)記:

  5;顒(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動(dòng)安排

  1;顒(dòng)時(shí)間:

  2;顒(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

  3;顒(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

  4。節(jié)目流程表及人員安排

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1。演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

  2。所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3。各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

  4。通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。

  5。各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

  6;顒(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

  7。準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

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