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幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-23 11:12:24 方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》

  活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

  2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)則:

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

  親子活動(dòng)反饋:

  “六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類(lèi)游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):

  1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。

  2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。

  幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案―幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:oo――11:20

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、慶祝大會(huì)

  各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

  1、入場(chǎng)8:00 8:40之前完成

  主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30―8:40

  (1)園長(zhǎng)講話

  (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

  (3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、升旗奏國(guó)歌8:40―9:20

  4、幼兒體操節(jié)表演9:00―9:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》

  (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)

  主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)

  結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30―9:45

  各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶(hù)外體育親子游戲

  二、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45―10:40

  (一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲

  (二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

  (三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

  1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽

  2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽

  三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45―11:20

  1、互動(dòng)游戲

  幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

  (獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)

  2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

  1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

  2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、慶祝“六一”表彰大會(huì)。

  (二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、跳繩比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  2、扔球比準(zhǔn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、夾球比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  4、接力比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  5、拔河比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  6、盲人擊鼓

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室

  7、泡泡糖

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室

  8、比手畫(huà)腳

  負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室

  六、活動(dòng)要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

  七、注意事項(xiàng):

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2、能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  3、感受?chē)?guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛(ài)與同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  5、激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片人偶、圖畫(huà)、ppt

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2、難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

  二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

  1、分段感知兒歌情景并理解。

  第一段:

  李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?

  出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

  提問(wèn):它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

  李華從橋上走過(guò)去,走過(guò)去干嘛呀?

  咦,誰(shuí)出現(xiàn)了?――有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

  原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。

  第二段:

  我們來(lái)跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美國(guó)的小尼娜,

  你好呀,日本的小櫻花,

  我是中國(guó)的李小華,

  歡迎你們來(lái)到咱國(guó)家。

  第三段:

  你知道他們來(lái)咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來(lái)慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?――六一國(guó)際兒童節(jié)。

  李小華說(shuō):慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

  小朋友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來(lái)我們國(guó)家過(guò)六一嗎?

  我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

  2、傾聽(tīng)并朗誦

  先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

  小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。

  三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

  你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。

  準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開(kāi)始啦

  全世界兒童是一家

幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案(大全)4

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的'“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門(mén)前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  (一)、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級(jí)變變變” 、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

  (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級(jí)變變變

  (1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

  4、教師和家長(zhǎng)助興表演

  (1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

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