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小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-20 20:13:18 方案 我要投稿

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  我們一起成長

  二、活動(dòng)目的:

  1、本次演出活動(dòng)是對(duì)孩子發(fā)展的肯定,進(jìn)步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴(kuò)大我園社會(huì)影響力,輔助秋季招生的順利開展。

  2、在總結(jié)往年演出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場(chǎng)別開生面的、專業(yè)的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。

  3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺(tái)表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動(dòng)他們的心靈,引發(fā)共鳴。

  三、活動(dòng)形式:

  舞臺(tái)演出形式

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺(tái)場(chǎng)地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺(tái)子》

  五、總指揮:

  張桂華

  六、總策劃:

  王麗

  七、參與團(tuán)隊(duì):

  1、舞蹈組:

  2、詩歌組:

  3、美術(shù)組:

  4、音響組:

  5、服裝組:

  6、后勤組:

  7、安保組:

  8、節(jié)目審核組:

  9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo):

  10、場(chǎng)地聯(lián)系:

  11、節(jié)目主持:

  12、節(jié)目串詞:

  八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間:

  1、7月5號(hào)――9號(hào),傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

  2、7月12號(hào)開始正式排演

  3、7月16號(hào)檢查排演情況,對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改

  4、7月23號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排

  5、7月27,第一次彩排。29號(hào)第二次彩排。31號(hào)正式演出。

  九、節(jié)目編排原則:

  1、歌舞類節(jié)目控制在2――3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動(dòng)作要簡(jiǎn)單、易學(xué)有效果。

  2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果,大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。

  3、注意孩子的臺(tái)風(fēng),上下場(chǎng)時(shí)間緊湊,不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。

  十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容:

  1、開場(chǎng)舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人:

  2、幼兒詩歌朗誦:

  3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對(duì)張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負(fù)責(zé)。

  4、英語童話劇《白雪公主》:

  5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

  6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

  7、大班:負(fù)責(zé):《知識(shí)匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》

  十一:制定活動(dòng)預(yù)案:

  1、防火預(yù)案

  2、防停電預(yù)案

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案2

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  一、活動(dòng)目的

  借助英語角活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

  五、具體安排

  1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

  第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對(duì)話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

  第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識(shí)生活化。

  第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來。

  六、評(píng)價(jià)方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),

  一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案3

  為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:XX教師

  副組長:XX教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

  四、活動(dòng)資料

  (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞

  2、家長代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時(shí)裝展示

  (6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

  (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

  以班級(jí)為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎(jiǎng)

小學(xué)語文社團(tuán)活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步推進(jìn)“雙強(qiáng)”工程,充分展示學(xué)生活動(dòng)特色,助推內(nèi)涵建設(shè),打造我校文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,豐富校園文化,營造有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,學(xué)校決定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動(dòng),鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來。

  二、活動(dòng)主題

  激揚(yáng)青春,魅力校園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月下旬―11月末

  四、活動(dòng)形式

  采取“學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開展活動(dòng)。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項(xiàng)目,也可領(lǐng)辦自主策劃的`活動(dòng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、校園故事會(huì)。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會(huì)學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動(dòng)中的到鍛煉。

  2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊(duì)伍中來。

  3、“清新牡大”主題志愿活動(dòng)。“講文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng),從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃,重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。

  4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢(shì)力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提出的問題,反應(yīng)迅速,回答準(zhǔn)確,表達(dá)清晰流暢。

  6、“活力四射”校園娛樂項(xiàng)目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報(bào)名參加比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評(píng)出一、二、三名。

  7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評(píng)比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,綜合得得95分以上者為五星級(jí)寢室、85分以上95分以下為四星級(jí)寢室、75分以上85分以下為三星級(jí)寢室。獲得星級(jí)寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識(shí)。

  9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng),圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評(píng)論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評(píng)出一、二、三等級(jí)。

  六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排

  10月29日―11月2日為活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請(qǐng)階段

  11月3日―11月4日為初審階段

  11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

  11月6日―11月末活動(dòng)開展階段

  七、實(shí)施要求

  1、高度重視,加強(qiáng)宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打造牡大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

  2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請(qǐng)開展的活動(dòng)須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造牡大新形象做出貢獻(xiàn)。

  3、精簡(jiǎn)節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)花銷進(jìn)行合理預(yù)算,本著精簡(jiǎn)節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚,賬目公開。

  4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開展活動(dòng),確保安全。要正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

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