愛心義賣活動方案15篇

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的愛心義賣活動方案，希望能夠幫助到大家。

愛心義賣活動方案1

　　一、活動主題：

　　此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。

　　二、活動背景：

　　xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。

　　xxxx年4月，信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學，學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物，在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地，

　　xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區的學生。

　　三、活動目的：

　　舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！

　　四、活動名稱：

　　奉獻愛心感恩義賣。

　　五、活動時間：

　　12月18~12月24。

　　六、主辦單位：

　　信息系團總支學生會。

　　策劃承辦單位：信息系“燭馨”愛心社。

　　七、活動地點：

　　xx大學工程技術學院。

　　八、活動過程：

　　前期準備

　　1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。

　　2、做好有關義賣的宣傳工作。

　　a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。

　　b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。

　　c、制定有關義賣的橫幅。

　　3、有關義賣人員安排。

　　活動開展：

　　1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。

　　2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。

　　3、院內，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。

　　4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。

　　九、注意事項

　　1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。

　　2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。

　　3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。

　　4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。

愛心義賣活動方案2

　　一、活動主題：

　　此次活動的宗旨是"學會感恩，學會助人，學習社會實踐"，旨在讓在校大學生關心周邊所有的伙伴及所有給與我們幫助的人，關愛自閉癥兒童，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。蘋果送你我，溫暖傳萬家

　　二、活動背景：

　　有一群人，沒有親近過你就無法想象他們的艱難。有一種生活，沒有體驗過你就無法了解他們的辛苦。有一種眼神，沒有遇到過你就無法感受那種無助的苦楚。有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人性的偉大。因此，在圣誕節來臨之際，廣東輕院青志總隊舉行愛心蘋果義賣活動，呼吁全校師生，關愛自閉癥兒童，幫助自閉癥兒童。傳說，在平安夜那天，無論是收到蘋果還是送蘋果的人，都會收到一份神秘的禮物。

　　三、活動目的：

　　舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多學生關注自閉癥兒童，義賣資金將全部捐給佛山星兒特殊教育機構。同時也讓全院師生在受美好節日的時候不要忘記那些生活在自我封閉世界的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！

　　四、活動口號：

　　愛心蘋果溫暖義賣

　　五、主辦單位：

　　廣東輕工職業技術學院青年志愿者服務總隊協辦單位：各個系青志隊

　　六，活動對象：

　　全校師生

　　七，活動時間：

　　12月24日下午2點到5點，晚上7點30分到10點送蘋果

　　八、活動地點：

　　一飯三門口

　　九、活動過程：

　　（一）前期準備

　　宣傳工作：

　　1、 12月14—15日中午開始做好有關義賣的宣傳工作由程綺微，甘翠玲，莫肇梅，曾少婷負責。總隊每部門出兩人協作現場宣傳工作。在一飯三門口擺攤位派書簽。A，將由總隊宣傳部對此次活動辦一份義賣展板。B、由宣傳部出一人幫我們在微博上，飛信上，群里宣傳，把我們的最新動態呈現出來C、總隊培訓部負責在每間教室的黑板上寫上有關蘋果義賣的信息D我們可以發動身邊的人在群或班里宣傳。

　　2、現場安排三人現場招募24號送蘋果的志愿者，征集志愿者是要詢問好他們在下午還是晚上送貨，兩人負責收錢，三人負責下訂單，登記好買家和送者的宿舍號，長號，短號。還有讓他們寫好卡片，祝福語，注意問清楚能否透露送的人的信息給收的人。

　　志愿者征集：

　　1、與各青志分隊隊長溝通合作，讓他們幫我們發飛信，征集志愿者。10個負責人在12月13日前與系青志隊聯系，主要商討有關志愿者征集問題。A、向愿意合作的系隊招志愿者，然后以系為單位組成一個小組，每組選出兩位負責人（最好是系青志隊的干事），并要求小組負責人在12月15日中午之前把組員名單交到負責人謝志鵬那里。B向系青志隊征集志愿者時，要說清楚這些志愿者的工作是12月17，18日中午12：2O—13點（兩天都要）上門訂貨和12月24號下午2點—5點，晚上7點—10點送蘋果，一人只能參加一個環節，如果還想參加另一個環節的可以選擇微博，短信（只招上門訂貨的），現場報名（招24號送蘋果的），并要求小組負責人記錄號志愿者的相關信息。負責人謝志鵬要聯系好各小組的兩位負責人，在12月15日前聯系好，通知好上門訂貨的志愿者在12月17、18號中午12點20分之前在一飯三門口簽到。送蘋果的志愿者要在12月24號中午12點20分之前以及晚上7點之前到一飯三門口簽到。

　　2、12月14—15日在一飯三門口宣傳現場征集（共60人）志愿送蘋果。在微博，Q群（共招40）征集志愿者送蘋果（若找不夠人，人數可以視情況增人數）。同時飛信報名訂蘋果以及送蘋果，負責人麥秀雯（699312）林汝云（671591）、征集12月24號送蘋果的志愿者時，必須詢問清楚他們當天是否要考試，根據他們考試的時間來安排志愿者在下午還是晚上送蘋果。

　　—蘋果采購：

　　1、負責人甘翠玲，謝志鵬在12月16、17日出去踩點，尋找蘋果商，商量關于蘋果購買價格、訂貨數量，蘋果運送、蘋果退貨等問題。并且在12月19日之前確定蘋果商家。

　　2、在12月23日做好蘋果訂及送的登記表格（見附錄1）并做好訂單統計（見附錄2），并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。包裝工作由謝志鵬，麥秀雯和總隊協助人員來完成，包裝時用卡片寫好送貨地址及收貨人的相關信息。

　　3、制定兩種價格不同的蘋果進行義賣。分別為3元，4元的蘋果。并在宣傳現場擺放蘋果樣板和包裝。

　　4、負責人與蘋果商家達成協議后，要求蘋果商家在12月23日運送蘋果過來。蘋果寄放在10個負責人手上。

　　上門訂購：

　　1、上門訂貨時間為12月17—18日中午12：20—13點。一共需要160人，四個人為一組，分出40各小組，每組負責一棟宿舍。

　　2、上門訂貨志愿者每人自備一個筆記本和一支筆。做好訂貨者的相關信息記錄，他們的祝福語，以及訂貨單表格（見附錄1）

　　3、上門訂貨志愿者先到攤位處簽到，然后滿四人一小組就出發，出發路線以宿舍棟數來排位。志愿者完成上門訂購后，回到攤位簽到，并交訂貨單，定金給負責人

　　4、上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當場收齊，做好記錄。負責人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數量及資金。

　　禮物制造

　　1、總隊宣傳部負責制造禮物，準備好1000份禮物。禮物以手工藝品為主。送蘋果時把禮物也送到收貨這手上，每人一份。

　　《二》活動流程

　　送蘋果：

　　1、在12月24日下午2點到5點，晚上7點到10點在一飯三門口設置簽到區，派發區。送蘋果現場由羅海麗，林汝云，程綺微負責。在簽到區安排兩個人（秘書處）負責志愿者簽到，要提醒他們送完蘋果后回來再簽到，登記已經送過蘋果的棟數和宿舍，在訂單上打個勾。

　　2、送蘋果需要240個志愿者，五人為一組，每組負責一棟宿舍。志愿者簽到后滿五人就組隊到派發區。派發區設兩個人（培訓部）負責安排志愿者送蘋果的地點。

　　3、要安排四個流動人員（監督部，宣傳部）幫忙搬蘋果。安排兩人（組織部）負責維持秩序

　　《三》后期工作

　　1、要注意點清賣出去的蘋果和收到的錢。（上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當場收齊，到時才有采購資金，負責人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數量個資金）

　　2，要把現場清理干凈要把那些沒賣出的蘋果保管好，盡量保持原狀，退給供銷商。

　　3、義賣的錢的用途，去向應該要在微博上公布。

　　4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向全體學生匯報所獲得愛心善款。

　　十、注意事項

　　1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動；

　　2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買

　　3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。

　　4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度；

　　5、在接訂單時，要先收錢，認真對好金額和辯真假。提醒買單的人注意正確填寫送者的信息，防止到時送錯。

　　6、在下訂單或現賣蘋果時，在收錢時要注意保管錢財與蘋果。

　　7、在送蘋果時，如果有什么不能處理的事可以打電話給負責人，負責人的電話應該先寫在簽到表上，加訂負責人的電話也要寫在簽到表上。

　　8、在送蘋果時，要提醒志愿者注意送的宿舍號和人。要小心輕放蘋果，避免把蘋果弄壞。還有志愿者的態度要和善一點，盡量避免起沖突，發生沖突時要冷靜，向大本營求救。

　　9，如果送的過程中沒有人在，給收蘋果的人打個電話讓他叫人代收，如果收的人不接電話，可以打給買蘋果的人，讓他自己送，如果都聯系不上時，可以先不送。回大本營登記。安排人員時，盡可能男女搭配。可以先給他們一些寫好的小紙條。

　　10，如果突然下雨，要把地點改綜合樓四樓，負責人要提前通知志愿者。

　　11、蘋果應該在23號早上運回學校，數量和種類由訂單決定，在去踩點時，可以看看供銷商能提供的貨和價格，盡可能把成本壓低，但也要注意質量，貨到要先看貨，避免出現蘋果大批壞掉的情況，要注意蘋果的保鮮和防老鼠。

　　12，去和供銷商談時要和他說好盡量可以把賣不完的蘋果原價返還。先交一半定金，等賣完蘋果后在一次給錢。（去見面或交錢時盡量兩三人一起去，注意安全。）

　　13、總隊參與每個環節的工作人員必須穿隊服，帶工作證，必須提前30分鐘到現場簽到。志愿者提前15分鐘到現場簽到。

　　十一、經費預算

　　項目數量價格<元》

　　卡片5張15

　　便利貼4份8

　　氣球，彩帶1包，2卷12

　　購買蘋果訂金500

　　蘋果包裝袋5卷15

　　書簽1000份65

　　手工繩3卷24

　　海報1張80

　　一一共719元

　　附錄一。

　　蘋果訂單表格負責人：甘翠玲（682625）莫肇梅（650651）程綺微（698956）曾少婷（658490）徐燕芬（698713）

　　買家長號短號收蘋果者短號宿舍祝福語

　　附錄二

　　志愿者送蘋果登記表負責人：程綺微（698956）羅海麗（665136）林汝云（671591）

　　志愿者短號送貨地點送貨回來確認

愛心義賣活動方案3

　　一、活動目的

　　為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。

　　二、活動時間

　　______

　　三、義賣單位

　　鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

　　參與者：鶴溪小學全體師生

　　四、活動地點

　　操場（商鋪的位置另通知）

　　五、活動形式

　　1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.

　　2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處

　　六、活動準備

　　1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。

　　2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。

　　3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：

　　1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

　　2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

　　3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

　　4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

　　5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

　　6、奉獻愛心，助飛夢想

　　7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

　　8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受

　　4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。

　　5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。

　　教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）

　　七、活動要求

　　1、設計展臺要求：

　　A每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　B每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　C每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆

　　記本、特產等。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進

　　入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

　　（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。

　　八、活動過程

　　（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。

　　（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。

　　義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

　　6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。

　　九、注意事項

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。

　　3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　十、人員安排

　　活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉

　　活動策劃組織：金小清周岳弟

　　活動監管人：溫興利

　　場地安排：黃兆川蘇志賢

　　攝影：黃淑涵

　　十一、總結評比

　　活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：

　　（一）、“愛心天使”獎

　　由班主任在班級內評選，評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。

　　（二) 、“愛心班級”獎

　　1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。

　　2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。

　　此項在低、中、高年級各評2個。

愛心義賣活動方案4

　　一、活動背景

　　隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、活動主題

　　讓心靠近，將愛傳遞

　　三、活動目的

　　I通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力

　　Ii通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。

　　Iii通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。

　　Iv擴大我愿志愿者在社會上的影響。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。

　　六、活動前期準備

　　（1）院青協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。

　　（2）由張志海理事提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。

　　（3）周六早上到辦公室領取帽子衣服。

　　（4）各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

　　（5）將青協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作

　　七、活動流程。

　　（1）各部門負責人給各自部門委員發報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。

　　（2）注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。

　　（3）每隊發報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。

　　八、活動后期工作

　　（1）賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。

　　（2）活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

　　九、活動注意事項

　　（1）參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象;

　　（2）活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系，時刻謹記安全第一。

　　（3）活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態度對待每一位市民。

　　十、活動經費

　　車費(委員各自解決，活動結束可報銷)

愛心義賣活動方案5

　　為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢群體，積累孩子們的社會經驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20——年5月25日13：00—17：00

　　二、活動地點：

　　三、活動人員：

　　——市——區慈善會領導及各參與方領導；——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員；奇之籃優秀學員及其家長；知名書畫家。

　　四、活動目標：

　　1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

　　2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。

　　3、提倡孩子們養成節約的好習慣，提供閑置物品或自創作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會，用于救助幫扶相城區孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。

　　4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

　　5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。

　　五、活動前家長準備：

　　1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需干凈整潔。

　　2、活動當天，與孩子一起布置自己的義賣場地（誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦！）請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。

　　3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3—5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

　　六、5月25日活動行程：

　　13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

　　14：00—16：30

　　（A）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣（其中包括社區小朋友報名節目及現場互動），詳見活動主持稿。

　　（B）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

　　16：30—17：00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。

　　溫馨提示：

　　1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛生。

　　2、請家長為孩子準備一個小錢包（便于孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。

　　3、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。

　　4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。

　　5、如有必須開車前往的家庭，請統一由齊門北大街入口進入，將車輛停到——商業樓地下停車場，（詳見——北大街現場指示牌）。

愛心義賣活動方案6

　　一、活動引言：

　　雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二、團隊組成：

　　發起者：xx

　　策劃書：xx

　　海報設計：xxx

　　活動場地申批：xxx、xx

　　會議記錄：xx

　　攝像及ppt制作：xxx

　　經費申請：xxx

　　義賣報賬：xx

　　三、團隊名稱：

　　“心連心”愛心義賣團隊。

　　四、團隊口號：

　　手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

　　五、義賣活動口號：

　　伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

　　六、活動目的：

　　通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

　　七、物資來源：

　　這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

　　八、活動宣傳：

　　1、廣發傳單

　　2、網絡

　　3、海報

　　4、展臺展覽

　　九、可行性分析：

　　這次志愿活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

愛心義賣活動方案7

　　為了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環保意識，鍛煉合理理財的能力，學校將開展“這個冬天，讓xxxx中心小學藏民學生穿上溫暖的校服！”——校園愛心義賣活動。

　　本著自愿參與的原則，學校將組織學生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，義賣善款將全部捐給xx省xx的藏族自治州xx縣xx中心小學144名藏民學生。具體安排如下：

　　活動時間

　　一至三年級：11月13日（周五）上午10:00

　　四至六年級：11月13日（周五）下午2:00

　　活動地點

　　學校大操場

　　活動要求

　　（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。

　　（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

　　（4）各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用，以節約資源。

　　（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現象。

　　（6）各年級學生均由家長帶領于規定時間到義賣場地自愿購買商品。

　　（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

　　（8）活動結束后，所得善款的去向將向全校公布。

　　濟南外國語學校開元國際分校

　　20xx年11月

愛心義賣活動方案8

　　活動目的：培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

　　活動時間：20xx年6月1日上午一節課下

　　活動對象：全校師生及部分家長

　　活動地點: 學校籃球場

　　三、活動形式：

　　1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

　　2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統計。

　　3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

　　四、活動準備：

　　1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。

　　4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買活動方案強賣 (4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

　　五、活動要求：

　　1、設計展臺

　　要求：

　　a每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

　　c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

　　(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　(4)每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

　　五、注意事項：

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

　　3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　六、人員安排：

　　總負責：劉龍虎

　　攝 影：信息組

　　具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

　　七、宣傳標語參考：

　　1、物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!

愛心義賣活動方案9

　　一：活動引言：

　　雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二：團隊組成：

　　發起者：

　　策劃書：

　　海報設計：

　　活動場地申批：

　　會議記錄：

　　攝像及ppt制作：

　　經費申請：

　　義賣報賬：

　　三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊

　　四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

　　五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

　　六：活動目的：

　　通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

　　七：物資來源

　　這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

　　八：活動宣傳

　　1廣發傳單

　　2網絡

　　3海報

　　4展臺展覽

　　九：可行性分析：

　　這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

　　十：活動時間

　　xx年4月20日

　　十一：活動地點

　　中央民族大學一號公寓樓東側

　　十二：活動意義

　　其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。

愛心義賣活動方案10

　　一、活動主題：“愛心義賣 快樂奉獻”

　　二、活動目的：

　　1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

　　2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。

　　三、活動時間： 20xx年4月22日（星期五）下午

　　1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

　　2.下午4:40 活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）

　　四、活動地點：學校紅領巾操場

　　各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）

　　五、活動對象：全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。

　　六、活動準備：

　　1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。

　　2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標簽貼好價格方便買賣）

　　3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。

　　4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。

　　5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　七、活動要求

　　1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

　　2.義賣結束后，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

　　3.各班不得買賣零食。

　　八、總結評比：

　　1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：

　　（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。

　　（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。

　　2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：

　　（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；

　　（2）進行了較多文明消費的同學。

　　（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

　　3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

愛心義賣活動方案11

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，

　　培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的`品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

　　二、活動對象：

　　1、幼兒園全體師生以及家長

　　2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件 （要求八成新）

　　3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）

　　三、活動準備：

　　1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的，發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

　　2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品，班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽，

　　3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調整。

　　4、各崗位人員安排，職責要求說明。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

　　五、活動地點： 大班組：前操場大型玩具旁

　　中班組：后操場左半邊

　　小班組：后操場右半邊

　　美食吧：幼兒園大門口處

　　六、活動規定

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺部署2—3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品規定：

　　1）所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1—2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　3）認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統一時間開始活動。

　　2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品整理回收。

　　5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各級組整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以5元至20元為好）

　　2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

愛心義賣活動方案12

　　活動目的：

　　1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結合起來。

　　2、用我們隊員省下的零分錢，購買愛心新年卡，獻上冬日里的一份真摯愛心。

　　3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語，讓孝心通過孝行在心底扎根。

　　4、通過活動提高隊干部的工作能力和創新能力，挖掘他們的潛能，努力建設一支有活力、有能力、銳意進取、團結合作、樂于奉獻的少先隊大隊干部隊伍。

　　活動策劃：

　　1、12月2日，中午大隊部進行大隊委員會議，共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學卡義賣活動的宣傳，五、六年級大隊委員撰寫愛心助學倡議書，通過活動宣傳在本中隊內招募活動愛心志愿人員。

　　2、12月3日-------12月5日，義賣活動宣傳準備階段。大隊委員先向各輔導員匯報活動意義及活動思路，協助輔導員做好本次活動的宣傳并上交本中隊隊員名單。

　　3、12月8日：通過周一升旗儀式，大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學倡議。

　　4、周一張貼愛心助學卡活動的宣傳海報。輔導員利用晨會課時間在中隊內進行愛心助學卡活動的宣傳和活動注意事項。

　　5、12月8日中午11：50，義賣志愿人員開會，進行分組和義賣培訓。

　　6、12月9日：中午11：40-------12：30愛心助學卡義賣活動。

　　地點：中幢門廳前。分成六個組，一個年級一組，每組三人進行愛心義賣活動。

　　7、12月10日匯總，向團市委上交愛心助學義賣的愛心款。

　　一、活動目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：XX區潘家小學20xx屆學生畢業典禮

　　三、時間：6月30日8：00

　　四、地點：學校報告廳

　　五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生

　　六、活動議程

　　1、宣布活動開始。

　　2、校長致辭。（不超過3分鐘）

　　3、學生代表六（3）張君彧發言。（不超過3分鐘）

　　4、表彰。

　　（1）胥校長宣布全面發展學生。

　　（2）秦校長宣布優秀學生和學習積極分子。

　　（3）楊校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵。

　　5、三個節目。（不超過10分鐘）

　　六（3）（4）朗誦《明天，我們畢業》

　　六（1）（2）歌曲《隱形的翅膀》

　　歌曲 《我相信》

　　七、注意事項

　　1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

　　2、座位安排：趙敏華。

　　3、主持人：吳林軒，趙一鼎；指導：吳文明。

　　4、攝影、新聞：李永清。

　　5、音響：吳文明。

　　6、各班提前5分鐘到達指定地點。

　　一、指導思想

　　為加強校園精神文明建設，提高我校少先隊員文明素質、規范我校少先隊員道德行為。中隊是少先隊員學習、生活的最重要的集體，建立良好的班風班貌，是學校精神文明建設的基礎工作。為了完善和強化對少先隊員的管理，更好地落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，規范我校的德育管理工作，為此，學校決定開展 “做一個有修養的現代人”系列活動，并作為今后經常性工作，特制定本考評方案。

　　二、考評辦法

　　1、開展“做一個有修養的現代人”四項競賽活動

　　學校組織優秀少先隊員，每天進行考評檢查，依據是“四項競賽”（行為習慣、紀律、衛生、體育）、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。（詳見“四項競賽”考評細則）

　　2、建立“行為規范監督員”監督制度

　　學校組建“行為規范監督員”隊伍，每天進行監督檢查。檢查內容：排隊進專用教室、室外操場上課秩序、廣播操出操秩序、放學路隊秩序、不亂涂亂畫亂扔、課間文明休息不追逐打鬧、眼保健操、禮儀、玩自來水、文明乘車等方面。（詳見“行為規范監督”考評細則）

　　3、建立“美德銀行”儲存激勵機制（單項考評）

　　開展“撿起一張廢紙，撿起一個美德”的彎腰行動，各中隊長認真負責做好記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個記載一次，根據多少，每月評選“美德學生”若干名。

　　根據以上1、2兩項進行綜合評定每月“好班風”中隊，每個年級各評定2個中隊為當月“好班風”（完小每月評出3個中隊），并授予流動紅旗。

　　4、行為規范達標少先隊員考評（單項考評）

　　◆、達標少先隊員評選每周考評一次。少先隊員對照學校每周行為規范訓練重點，自評、互評一次。達標的在這表格相應一欄里打勾。

　　◆、每月底在每周評比的基礎上，輔導員組織少先隊員評出中隊行為規范達標示范學生，每班10人，在中隊里給予鼓勵表揚，在中隊樹立榜樣，學校將每月達標學生名單展貼在宣傳櫥窗光榮榜里。

　　◆、根據少先隊員每月達標情況，期末各班評出“十佳”達標少先隊員，學校頒發獎狀以致鼓勵。

　　三、考評細則

　　1、“四項競賽”考評細則

　　“四項競賽”（行為習慣、紀律、衛生、體育）四大項十小項，各項如沒有達標，按扣分進行記載，每月一匯總，五個中隊最好的為五分，其次為四、三、二、一分；四個中隊為四、三、二、一分（如出現并列，一、二名并列，則一、二名分值相加除2，依次類推。）；“值日領導巡視評定”每天評定，寫明表現情況，周五巡視后給出分值，分別為五分、三分、一分相應的分值（見表）；“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”如集體獲獎一等獎得五分，二等獎得三分，三等獎得一分、（設優勝獎統一得四分）。個人一等獎得三分，二等獎得二分，三等獎得一分。

　　2、“行為規范監督”考評細則

　　排隊進專用教室：發現一次沒有做到扣5分。室外操場上課秩序：發現一次沒有做到扣5分。廣播操出操秩序：發現秩序不好扣4分。放學路隊秩序：排隊沒有帶隊教師，秩序好扣3分；排隊有帶隊教師秩序亂扣3分；不排路隊扣5分。不亂涂亂畫亂扔：發現一次扣5分。課間文明休息不追逐打鬧：發現一次扣5分。眼保健操（除體育課外）：發現一次集體不做扣5分。禮儀（紅領巾佩戴、升旗儀式行注目禮、唱國歌）：發現2人以上不標準，集體扣5分。玩自來水：發現一人次，集體扣5分。文明乘車：根據車管員情況反饋，出現一人次集體扣5分。

　　根據以上二個考評細則每月打分結算成績，分數最高的中隊獲“好班風”獎。

　　四、“文明中隊”的產生

　　“文明中隊”每學期評選一次，中心小學每個段（高段、中段、低段）評2個，完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數為依據，獲獎多的為“文明中隊”，如出現獲獎次數相同，則算小分評定。最后結果有班子討論決定。

愛心義賣活動方案13

　　一、活動簡介：

　　我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。

　　二、活動目的：

　　今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。

　　通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。

　　三、時間和地點

　　時間：10月30日

　　地點：

　　四、組織架構：

　　主辦方：

　　協辦方：

　　贊助商：

　　嘉賓：

　　五、主要負責人：

　　總策劃指揮：組長：

　　作品收集噴繪：

　　現場布置：

　　表演組：

　　六、當天流程：

　　1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資；

　　2、各網絡媒體提前一周進行宣傳；

　　3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；

　　4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；

　　5、現場指導，義賣同時進行；

　　6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

　　7、活動結束收拾現場；

　　8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

　　七、前期準備：

　　1、宣傳工作：

　　宣傳板若干塊（內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，擺放在活動地點處）

　　宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

　　媒體宣傳：

　　平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

　　網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。

　　2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

　　3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

　　4、與紅十字會的聯系及申請批文

　　八、活動實施：

　　1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

　　2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；

　　九、注意事項：

　　1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監督。

　　2、活動結束后清理會場。

　　3、后勤工作：

　　十、工作人員：

　　媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。

愛心義賣活動方案14

　　一、前言：

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　三、活動時間：12月15日

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動對象：全校師生

　　六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　七、活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　八、活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　九、活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

愛心義賣活動方案15

　　一、活動目的：

　　通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

　　二、活動準備：

　　1。各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　　2。各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3。義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。

　　三、活動對象：幼兒園全體師生、各班家委會代表。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日上午慶祝活動后。

　　五、活動地點：中心幼兒園內及大一班教室

　　六、活動要求：

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如&ldquo；愛心超市、小小商店&rdquo；等

　　2、每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

　　3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計，評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。

　　4、義賣物品要求：

　　(1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　(2)可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　(3)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　(4)每位幼兒準備1&mdash；3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　(1)談話活動《愛心義賣》

　　(2)認識錢幣

　　(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)

　　七、活動過程

　　1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。

　　2、各班把物品用箱裝好，統一時間開始活動。

　　3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5、結帳，點鈔，統計班級所售金額及所捐款額。

　　6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。

　　7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導。

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

　　九、捐助意向：

　　通過公共事業局民政科捐向XXXX市兒童福利院，具體事宜申請領導。

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