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畢業(yè)典禮策劃主題方案

時間:2023-06-09 15:59:18 秀雯 方案 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃主題方案(通用12篇)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃主題方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮策劃主題方案(通用12篇)

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 1

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點:

  xx

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質(zhì)準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的'畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

  12 、結(jié)束音樂《感恩的心》

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  略

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 2

  一、活動主題

  xx

  二、活動地點

  多功能電子報告廳

  三、活動時間

  休業(yè)式結(jié)束

  四、活動人員

  行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

  五、活動流程

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校長致辭

  2、欣賞PPT《光陰的'故事》

  3、xx校長宣布畢業(yè)生名單

  4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

  5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——x有約。

  7、家長送祝福(各班級1名家長)

  8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

  9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部

  2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xx

  3、主持人培訓:xx、xx

  4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xx

  5、攝影報道:xx攝影隊員2至3名

  6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處

  7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負責+各班班主任

  8、手印簽名墻設(shè)計、落實:xx

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 3

  活動目的:

  1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間

  7月7日上午

  活動地點

  學校操場

  一、活動準備:

  1.主持人:

  2.準備工作:

  (1)場地布置:總務(wù)處

  (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

  (3)學生組織、音樂播放

  (4)錄像: 拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的`窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2. 老師寄語

  3. 學生代表發(fā)言

  4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

  5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

  6.低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福

  9.學生向?qū)W校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10.學生獻唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 4

  活動時間

  xx年6月24日

  活動地點

  幼兒園前操場

  人員:幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

  活動打算:

  1、xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

  4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

  活動流程

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的`臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 5

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內(nèi)容及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發(fā)言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的.通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 6

  活動主題

  放飛希望夢想起航

  參與人員

  畢業(yè)班學生以及家長,教師

  活動目標

  1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

  2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的.小學時光。

  3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

  活動流程

  畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

  一、成長篇:

  1、詩朗誦

  2、教師寄予

  3、歌曲

  二、炫show篇:

  1、故事、詩歌show

  2、游戲

  3、節(jié)目

  三、感恩篇:

  1、感恩父母、老師

  2、家長寄語

  四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往

  溫馨時刻:包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言

  見證成長:正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

  依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 7

  一、活動目的:

  1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

  2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的`人生!

  3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

  二、活動時間:

  7月5日上午

  三、活動地點:

  學校大操場

  四、活動議程:

  (一)散學典禮

  1、升旗儀式

  2、期末考試頒獎儀式

  3、暑假社會實踐活動倡議

  (二)畢業(yè)典禮

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年級學生詩朗誦

  3、家長代表講話

  4、六年級教師詩朗誦

  5、王校長講話

  6、學生為全體教師鮮花

  7、六年級學生合唱

  (三)分班典禮,總結(jié)盤點

  1、分班總結(jié)

  2、假期安全教育

  五、活動安排:

  年級組層面:

  1、落實學生的詩朗誦

  2、落實六年級教師朗誦,

  3、落實學生合唱歌曲,

  4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

  5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

  6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

  7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

  學校層面:

  1、主持人串詞、培訓:李xx

  2、音樂:謝xx

  3、升旗手培訓:劉xx

  4、照像、攝影:潘xx、陳xx

  5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

  6、舞臺梯子:祁主任,

  7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx

  8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部

  注:學生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 8

  一、活動名稱:

  廣告藝術(shù)系學生會老成員歡送會

  二、活動目的:

  廣告藝術(shù)系上任學生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

  三、活動主題:

  感恩·溫暖·校園情

  四、活動時間:

  4月25日18:00—21:00

  五、活動地點:

  5210教室

  六、參與人員:

  廣告藝術(shù)系學生會全體成員

  七、晚會整體模式

  1、晚會節(jié)目類型(不限)

  2、現(xiàn)場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

  3、晚會分為——回憶,感恩,祝福

  回憶——似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的`眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!

  感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!

  祝福——帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。

  八、具體工作與安排

  1、前期籌備(3月29日—4月9日)

  a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)

  b)物資、場地申請——辦公室(負責人:李玉玲)

  c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目——文體部(負責人:潘意新)

  d)對學生會老成員進行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)

  2、中期籌備(4月10日—4月19日)

  a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負責人:何歡歡)

  b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:王金龍)

  c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責人:劉星星)

  d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人:陳德梅)

  e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。——文體部(負責人:劉瑞峰)

  3、后期準備(4月20日—4月23日)

  a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排——文體部(負責人:王金龍)

  b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負責人:張瑞楊)

  c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負責人:李玉玲)

  d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負責人:張研研)

  4、晚會開始前準備(4月25日)

  a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)

  b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:劉瑞峰)

  c)17:30禮儀到崗——負責人:張研研

  d)17:40引領(lǐng)觀眾進場入座——禮儀組

  e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負責人:徐亞、樊笑敏

  5、晚會收尾工作

  晚會結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 9

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準備:

  1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2、家長:正裝

  3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

  2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的.自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。

  3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6、幼兒代表發(fā)言。

  7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

  11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務(wù)分工:

  一、班級任務(wù)

  1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

  3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

  5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6、每班幼兒學習活動前的小律動。

  二、人員分工

  1、現(xiàn)場總指揮:周璇

  2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

  3、幼兒畢業(yè)證準備:田秀立

  4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

  5、律動領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

  6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

  7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

  8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

  9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

  10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

  11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

  13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 10

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的`感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點

  報告廳

  四、與會人員:

  中層以上領(lǐng)導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

  五、活動議程

  活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

  (2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

  (3)胥校長宣布學習積極分子名單。

  (4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 11

  一、指導思想

  以xx區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領(lǐng)我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

  二、誦讀主題:

  守望教育、放飛夢想

  三、參賽對象:

  全體教師

  四、比賽地點:

  葉茂樓(1)一樓階梯教室

  五、比賽形式:

  年級組推薦—校級比賽

  五、比賽相關(guān)安排

  1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:關(guān)晨

  3. 攝像、信息報道:丁先楊

  4. 會場準備、資料整理:王妍

  六、比賽要求

  1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

  2.誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

  3.具體評分要求詳見附件。

  七、獎項設(shè)置

  1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

  2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名

  八、獎品設(shè)置:

  一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

  一、主題內(nèi)容(4分)

  1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

  2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

  二、普通話(2分)

  1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

  2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。

  三、表達(3分)

  1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

  2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

  四、臺風(1分)

  1.上下場致意、答謝(0.5分)

  2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

  畢業(yè)典禮策劃主題方案 12

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方xx負責)

  6、選拔好主持人(林xx負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉老師負責)

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母校》

  (2)林校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

  (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳xx媽媽學生代表獻花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班周xx六(6)班黃xx雙排鍵

  六(5)葉xx六(6)陳xx拉丁舞

  六(4)蔡xx六(2)錢微xx(1)班歌曲聯(lián)唱

  (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

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