【推薦】競賽方案三篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競賽方案 篇1
一、活動目的:
創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍;培養對中華經典美文的興趣,激發讀書的興趣與熱情;沐浴文化的恩澤,享受朗誦的快樂。
二、活動主題:美在我身邊
三、活動參與對象:學校全體學生
四、組織人員:
組長;馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平
組員:12位班主任
五、朗誦節目要求:
內容:古今中外的詩、文皆可,但主題內容應健康向上。鼓勵自創作品。
形式:參賽形式分成集體朗誦和個體朗誦兩種。可以配樂、配舞,形式不拘一格,鼓勵創新,但注意表現形式作為輔助,不喧賓奪主。(朗讀時盡量做到脫稿。道具、配樂自備)
六、獎項設置:
集體朗誦按低年級組、中年級組、高年級組分組進行,各組評出:一等獎2名、二等獎2名。
個人朗誦按低年級和高年級組,評出“最動聽聲音”“最佳臺風”“最有感染力”“最具創意”“最佳原創”等獎項。
七、活動時間安排:
正式比賽從20xx年12月3日,到12月7日結束,共分三個階段進行:
第一階段:(宣傳、準備)
1、11月27日--30日:教導處提供各年級美文朗誦材料、語文教師選擇喜歡的材料以教學班為單位組織朗誦活動,做好朗誦的指導。
2、12月3日,升旗儀式上由教導處作“學習節——朗誦節”的啟動宣傳;
3、節目的組織、排練和班級“朗誦達人”初賽評選。各位語文老師評選出優秀的學生1-2名參加學校“朗誦達人”秀。
第二階段:(集體朗誦比賽)
1、報名:12月5-6日,語文老師將集體節目和個人節目名稱交教導處。
2、集體比賽地點:多媒體教室
3、比賽時間
低年級組:12月7日(周三)下午14:30——15:00
中年級組:12月7日(周三)下午15:00——15:30
高年級組:12月7日(周三)下午15:30——16:00
4、評委:羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學生評委2名
5、個人朗誦節目初選。
工作人員:會場布置:蔡雅閣、魏久源
拍 照:魏久源、彭嬌
第三階段:(個人“朗誦達人”秀)
1、彩排時間:第十五周周四前
彩排地點:大隊室
主持人:劉霖負責
2、比賽時間:第十五周周五:12月14日下午班隊課
3、比賽形式:校園電視臺全程直播
4、評獎形式:由全體學生投票決定。
工作人員:會場布置:劉霖
電視臺設備:魏久源
拍 照:蔡雅閣
附:評分標準
評分類別
具體要求
分 值
內 容
主題鮮明突出,內容積極向上
2分
普通話
吐字清晰,普通話標準
2分
表 達
朗誦熟練,聲音洪亮
1分
精神飽滿,姿態得體,表達自然
2分
能正確把握詩文內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴
2分
臺 風
上下場有序安靜;服裝整齊、得體,自然大方
1分
創意獎勵
朗誦內容為自創,能與學生生活有機結合
加0.5分
形式有創意
加1-2分
時 間
個人朗誦2—4分鐘,集體朗誦3—8分鐘,時間不足或超時酌情扣0.2至0.5分
備注:
決賽評委共9名,7名老師評委,2名學生評委,取平均分作為最后得分。
競賽方案 篇2
根據方圓分司關于安全生產競賽活動方案的部署和要求,決定自今年起開始在全公司開展安全生產競賽活動。為扎實組織開展好今年的“競賽活動”,確保今年安全生產形勢持續穩定,特制定本方案。
一、競賽活動的重大意義
今年以來,全公司安全生產工作總體比較平穩,個別項目部安全事故時有發生,安全生產形勢仍十分嚴峻。因此,在今年開展安全生產競賽活動,是深入學習實踐科學發展觀、認真貫徹落實十七屆四中全會精神、全面提高思想認識、牢固樹立“安全發展”理念、始終保持安全生產警鐘長鳴的重要舉措,是強化組織領導、持續推進“兩個主體責任”落實、提高本質安全水平的重要舉措,也是把握安全生產特點、強化安全措施、全面做好安全生產各項工作的重要舉措,對圓滿完成年度工作任務,確保明年安全生產工作開好頭、起好步,繼續保持來之不易、持續穩定的安全生產形勢,具有十分重要的意義。
二、競賽活動的指導思想、目標和主題
1、指導思想
以科學發展觀為統領,深入貫徹落實十七屆四中全會精神,按照上級關于安全生產工作的一系列部署和要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導方針,不斷推進“四化”管理和本質安全建設,以“安全生產年”和“安全生產責任落實年”為主線,認真分析把握安全生產的規律和特點,強化各項安全監管措施,有效防范重特大安全事故,確保全系統安全生產形勢持續穩定。
2、活動目標
通過開展競賽活動,努力實現“四個明顯、兩個不發生”的工作目標,即安全生產意識明顯增強,安全生產“雙基”管理明顯強化,本質安全建設明顯加強,安全管理水平明顯提高;不發生較大以上責任事故,圓滿完成安全生產控制指標。
3、活動主題
牢固樹立安全發展理念,全面提高本質安全水平。
三、競賽活動的主要內容
(一)牢固樹立安全發展理念,理念決定行動。只有安全發展理念真正成為廣大干部職工的價值追求,安全管理才能實現“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉變,才能從根本上保證安全生產。各單位要牢固樹立“安全發展”理念,深刻認識安全生產的極端重要性,堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈和厭戰情緒,切實增強安全生產的責任感和危機感,把安全生產監管工作放在更加突出的位置,把“安全發展”理念貫穿到安全監管工作的各個環節,做到思想認識上警鐘長鳴、制度保證上嚴密有效、技術支撐上堅強有力、監督檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真,為競賽活動打牢思想基礎。
(二)切實落實安全生產責任。要突出抓好“兩個主體責任”的落實,以強化責任促安全,以落實責任保安全。各單位是安全生產的監管主體,要根據職責分工,按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責”的'原則,嚴把審批、年審(檢)、考試等行業管理的安全生產關口,確保各項安全監管措施落到實處。煤礦行業企業是安全生產的責任主體,要進一步健全完善安全管理制度和安全責任體系,加大安全生產投入,認真排查治理事故隱患,切實抓好安全教育培訓,大力倡導安全文化,不斷提高干部職工的安全意識和安全技能。
(三)扎實開展安全檢查和隱患排查治理。活動期間,各單位要結合煤礦行業特點和安全生產實際,適時組織開展全方位、全過程、全覆蓋的安全生產大檢查,認真排查存在的薄弱環節和不安全因素,全面整治各類事故隱患,突出抓好重點領域和關鍵環節的監督檢查,有效防范重特大事故的發生。要實行隱患排查治理工作責任制和責任追究制,誰檢查誰負責,誰簽字誰負責,對檢查發現的事故隱患,能立即整改的要責令立即整改;一時不能整改的,要建立檔案,明確責任人,限期整改,在整改期限內要嚴防死守,確保安全穩定。 四、競賽活動的工作要求
(一)加強組織領導。各單位要成立百日安全生產競賽活動組織機構,制定競賽活動和“安全警示月”活動具體實施方案,把各階段的活動銜接好,確保競賽活動取得實效。
(二)加大宣傳力度。各單位要加強動員部署,廣泛宣傳開展競賽活動的意義、內容和要求,并落實到每個單位、每個職工,增強全員的參與意識和安全意識。
(三)做好考核和總結工作。各單位要組織好競賽活動的過程檢查和成果考核,公司將不定期組織督查組對各單位進行督查,并將活動開展情況納入年終考評范圍。活動期間,發生安全生產責任事故的,要嚴格按照“四不放過”原則追究有關責任人的責任。競賽活動結束后,各單位要對活動情況進行全面總結,并將活動總結上報公司。
競賽方案 篇3
1.時間與地點:
實驗初中20xx年全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實驗初中操場舉行。
2.參賽單位:
七、八年級所有學生
3.競賽辦法:
(1)競賽分組:分七、八年級二個組進行
(2)各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法:
(1)采用10分制進行計分,去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。
(2)評分細則
a、服裝統一得體為1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此類推,直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分,每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分,比賽途中若有一人次與教練員所述或與領操員所做不相符者每人次扣除0.1分;動作舒展為1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向無誤為1分,要求同上。
d、節奏感強為3分。要求動作整齊劃一,能夠與廣播操口令、節拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。
(3)各年級取前三名給予獎勵,若遇積分相等時,則以高分多者列前。
5.其它:
(1)各班學生必須全部參賽(以學校統計人數為準),若發現有未參與者,少1人,扣除班級團體總分0.5分,依此累積。
(2)本規程未盡事宜,由組委會另行通知。
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