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慶六一大型活動方案

時間:2022-05-30 17:11:32 方案 我要投稿
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慶六一大型活動方案(通用8篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的慶六一大型活動方案(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶六一大型活動方案(通用8篇)

  慶六一大型活動方案1

  一、活動意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,鶴城區幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲,體驗節日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關系,培養相互的情感,增進相互團結的.意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂;

  2.讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動辦法:

  1.活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成18個公共活動區域,全園孩子均可參加;

  2.孩子入園時,帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師收1張游藝券。

  3.游藝活動結束后,到各班老師處領取六一節禮物。

  四、注意事項:

  1.參加活動時不得擁擠,要排隊等候。

  2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3.活動時要注意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

  4.活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。

  6.每個活動區設定一個排隊等候區,沒輪到者到等候區等待。

  7.參加游戲活動的劵在活動前發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  慶六一大型活動方案2

  一、指導思想

  為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的'能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

  二、活動內容:

  “兩人三足”小組賽

  三、活動人員:

  本班全體學生、家長

  四、活動時間:

  6月1日

  五、活動地點:

  學校運動場

  六、活動步驟

  1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

  2.比賽規則

  (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

  (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

  (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。

  (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

  3.活動后

  (1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

  (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

  慶六一大型活動方案3

  一、活動目的

  通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節里盡情地享受節日的.歡樂。

  二、活動時間

  20xx年5月31日下午3:00——4:30。

  三、活動地點

  赤湖中心本校操場。

  四、活動對象

  赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關人士。

  五、活動過程

  1、活動準備。

  2、主持人宣布活動開始。

  3、進行演出。

  4、演出結束。

  5、退場。

  六、安全預案

  1、在進、退場時,考慮到人數眾多,各中隊應在中隊輔導員的帶領下,井然有序地進行。

  2、校后勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。

  3、如遇雨天,則延期舉行。

  慶六一大型活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動地點:

  東王馬小學主干道

  三、活動主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

  五、活動領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxxx

  組 員:xxxx

  六、安全領導小組

  組 長:xxx

  成 員:xxx

  七、活動時間安排

  1、15:00 全體起立奏國歌;

  2、15:10 校長致六一獻辭;

  3、15:15 韻律操開始

  4、16:25 文藝節目開始

  5、17:35 頒獎儀式

  8、17:40 活動結束

  八、彩排時間:

  5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的'教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

  (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

  2、節目組評委:

  韻律操評委:xxx

  要求:現場評分、客觀公正。

  文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂,評委是全體學生。每一個節目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

  十一、韻律操評分規則

  1、 服裝整齊(2分);

  2、 動作到位、一致、優美大方(2分);

  3、 有無音樂伴奏(2分);

  4、 有無領操(2分);

  5、 全體參與(2分)。

  十二、獎項設置

  韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

  文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

  慶六一大型活動方案5

  一、活動主題

  共享“六一”,快樂“玩美”

  二、主辦及承辦

  主辦單位:校工會、筑夢創客園

  承辦單位:張勇工作室

  三、活動對象

  xxxx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

  四、活動目標

  通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的`重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

  五、活動范圍

  筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

  六、活動方案(3+1)

  活動分為三個內容和一個備選:

  1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

  2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

  3.室外探寶(個人智慧展示項目)

  4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

  七、活動要求

  1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

  2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

  3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

  慶六一大型活動方案6

  一、活動宗旨:

  健康、快樂、童趣。

  二、活動主題:

  20xx我長大了

  感恩、責任、成長、幸福

  三、活動形式:

  (一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動

  1、送給孩子一節“生動有趣”的課。

  2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。

  3、記錄每一個孩子的成長趣事。

  4、組織孩子講述自己的成長發現。(強調一定要是自己的`發現)

  5、每班每周創編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

  6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。

  7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

  8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。

  (二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。

  (三)“六一”期間開展“幼兒美術”作品展活動。

  (四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節目內容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)

  慶六一大型活動方案7

  一、活動主題:

  “樂”與“動”共享歡樂“六一”。

  “六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現自我”的主題來進行。

  二、活動目的:

  首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  三、活動準備:

  游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。

  四、活動資料

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。

  五、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的.:經過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

  注意事項:各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

  慶六一大型活動方案8

  一、活動主題

  展特色建設風采做學有特長學生

  二、活動時間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動地點

  學校中操場(帶凳子)

  四、活動內容

  (一)藝術節表彰、頒獎

  (二)節目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁祝》(張曉婷)

  10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負責人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

  活動照片:吳曉

  現場組織:方虹大隊部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

  六、場地安排

  (布景)

  演出場地

  嘉賓席

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