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村小六一兒童節活動方案

時間:2023-05-31 12:05:26 志升 方案 我要投稿
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村小六一兒童節活動方案(精選10篇)

  為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的村小六一兒童節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

村小六一兒童節活動方案(精選10篇)

  村小六一兒童節活動方案 1

  一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:XXX

  活動協調:XXX

  活動總策劃:XX

  活動各場所總負責人:XXX

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

  活動安全:XXX

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:XXX

  場地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:XXX

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  村小六一兒童節活動方案 2

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學會合作、學會交往、學會xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護我們的地球;

  愛護我們的環境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的'形式來進行。

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;

  培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內容:

  1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

  (三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。

  村小六一兒童節活動方案 3

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  歡度六一、快樂成長

  三、活動小組的成立

  組長:

  負責活動工作安排

  副組長:

  趙紫月(負責活動整體組織安排)

  成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各班以“慶六一”為主題出一期黑板報。

  2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

  3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

  4、6月1日活動具體情況:

  (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

  (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

  (3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

  負責人:

  5、表彰活動:

  A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

  B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  村小六一兒童節活動方案 4

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;20xx年xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  村小六一兒童節活動方案 5

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員

  (老師17人,學生256人)

  六、活動流程

  (一)第一階段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優秀班主任(6人)

  (2)優秀輔導員(7人)

  (3)xx區優秀班級:四年級1班

  (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;

  3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的`比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任

  場地:學校操場

  音響:

  主持人:

  安全紀律:

  后勤人員:

  村小六一兒童節活動方案 6

  六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的`六一國際兒童節。

  二、活動組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

  五、節目類型

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月x日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

  村小六一兒童節活動方案 7

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員

(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

  (一)第一階段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優秀班主任(6人)

  (2)優秀輔導員(7人)

  (3)xx區優秀班級:四年級1班

  (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學生的'教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任場地:學校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

  村小六一兒童節活動方案 8

  指導思想:“六·一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在xx年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的.“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定xx年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

  一、活動時間:

  xx年6月1日

  二、活動范圍:

  1—9年級全體少先隊員及老師。

  三、活動主題:

  “我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

  四、活動地點:

  待定。(xx市以內)

  五、活動組織機構:

  組委會主席:

  組委會執行委員:

  組委會委員:

  總籌劃:

  六、活動內容及程序:

  (1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。

  (2)然后進行:參觀及游藝活動。

  七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:

  1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現在開始。

  2、由少先隊員獻辭。

  3、由大隊輔導員致賀詞、

  4、宣布新少先隊員名單。

  5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

  6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

  7、老少先隊員代表講話。

  8、新少先隊員代表講話。

  9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

  10、校領導講話。

  11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。

  12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

  村小六一兒童節活動方案 9

  時間:

  20xx年6月1日下午二三兩節

  地點:

  教室

  活動過程:

  一、開場:

  1、教師講話:沈老師講話

  2、組織紀律:

  二、活動資料:

  (一)個人參與活動:

  1、夾彈珠

  活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

  活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

  2、端乒乓球

  活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持續平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

  活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

  (二)群眾活動:

  1、擊鼓傳花

  活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的.時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。

  活動準備:錄音機、花束

  三、活動流程:

  1、宣布游戲規則

  2、參與游戲的同學在教室后面排隊

  3、參與游戲

  4、領取禮物(只要有參與就能夠得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。

  5、回到位置上

  四、活動結束

  老師總結

  村小六一兒童節活動方案 10

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動內容:

  一、拔河

  游戲方法:

  以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

  組織教師:xx

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

  2、游戲規則:

  運水多者獲勝。

  組織教師:

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規則:

  兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的.球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四、二人三足跑

  游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  組織教師:

  五、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  組織教師:

  六、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。

  中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  組織教師:

  七、繞口令:

  抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

  組織教師:

  八、挾玻璃球:

  每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。組織教師:

  九、搶說運動項目:

  教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

  組織教師:

  十、聯想ABC:

  主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

  組織教師:

  十一、比比誰的眼力好:

  教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。

  組織教師:

  十二、快樂呼拉圈:

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  組織教師:

  十三、彈球:

  主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

  參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。

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