作者：陳裕明

精靈娃娃：記得上次我給你布置的作業嗎？

語音寶寶：記得！是不是“元音字母+輔音字母+e”呀？

精靈娃娃：是��！你回去查的時候，注意到最后的字母e了嗎？我上次想說的內容是“元音字母+輔音字母+不發音的e”，而你沒等聽完就跑了！

語音寶寶：那怎么辦呢？還是你講吧！

精靈娃娃：“元音字母+輔音字母+不發音的e”中的元音字母是指a, e, i, o, u，輔音字母是指所有的輔音字母（r,w,y除外）。這個規則是指該元音字母必須發其字母的本音，不過其中字母u有兩個發音，即：/u:/和/ju:/，如：June, excuse, use等。另外我們只學過極少的單詞的音標是關于字母e的讀音規則，你知道有哪些單詞嗎？

語音寶寶：這個我知道！我昨天查到了這個單詞，是these，其中的e發 /i:/。我當時還覺得奇怪，怎么這一類中就一個單詞適合這一規則。

精靈娃娃：我們以后還會學到一些的。還有一個單詞college，其中e讀 /i/�。∵�有其他的三個元音字母的辨音更為重要。如字母a在該規則中發/ei/，如：gate, date, plate, skate, grape, hate, make, plane, cage, age等；但有例外，如單詞have。

語音寶寶：那也就是說這種規則也是有例外現象，是嗎？

精靈娃娃：沒錯！現在我來說規則詞，你來找例外的，好不好？

語音寶寶：那我來試試吧！

精靈娃娃：在“元音字母+輔音字母+不發音的e”規則中，元音字母是o時，當字母o發/u/時，常見的單詞有hope, close, home, code, phone, those, broke, smoke, nose， 說說這一規則中的例外情況吧！

語音寶寶：move和whose中的o發/u:/，對吧？

精靈娃娃：就這兩個？

語音寶寶：我再想想嘛！嗯，還有come和love，它們都發//。

精靈娃娃：完全正確！最后一個，“元音字母+輔音字母+不發音的e”中的元音字母是i，常見的單詞有quite, like, beside, time, hike, bike, write, ride等，它們基本上都是在重讀音節中。不過，這里的例外也不少。好好想想吧！

語音寶寶：第一個單詞是machine中的字母i, 它讀/i:/。對了，在重讀音節中發/i/音的有give和live。

精靈娃娃：現在我來給你幾個單詞，讀讀看，看它們發什么音：medicine, office, opposite, 仔細讀一下，看看與前面的發音有什么不同呢？

語音寶寶：啊！我知道了！這里的字母i是發的/i/。

精靈娃娃：是的！好吧，今天就學到這兒吧！再見。

語音寶寶：Bye!