寧波幼升小報(bào)名需要什么材料

時(shí)間：2022-04-16 10:55:02 小學(xué) 我要投稿

寧波幼升小報(bào)名需要什么材料

　　幼升小是幼兒園或?qū)W齡前兒童升小學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。隨著教育的改革，特別是小升初升學(xué)方式的多元化、學(xué)籍制度管理的強(qiáng)化，幼升小已在小升初、初升高中變得最為重要。以下是小編為大家整理寧波幼升小報(bào)名需要什么材料相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　報(bào)名方式：

　　1、電腦端：浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)（http://nb.zjzwfw.gov.cn）

　　2、移動(dòng)端：浙里辦APP

　　報(bào)名材料：

　　1、戶(hù)籍生：

　　戶(hù)口簿、醫(yī)學(xué)出生證明，如有房產(chǎn)，則還需準(zhǔn)備房產(chǎn)相關(guān)證件（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　2、有房無(wú)戶(hù)：

　　戶(hù)口簿、房產(chǎn)相關(guān)證件，如學(xué)生與房產(chǎn)擁有者不在同一戶(hù)口本上則還需親屬證明。（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　3、隨遷子女：

　　戶(hù)口簿，父親母親居住證，社保證明，量化積分證明等（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　4、務(wù)工：

　　戶(hù)口簿，社保證明（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　5、經(jīng)商：

　　戶(hù)口簿，營(yíng)業(yè)執(zhí)照（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　6、港澳臺(tái)籍：

　　港澳臺(tái)證件，如有房產(chǎn)，則還需準(zhǔn)備房產(chǎn)相關(guān)證件（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　7、外籍：

　　護(hù)照，如有房產(chǎn)，則還需準(zhǔn)備房產(chǎn)相關(guān)證件（所列證件僅供參考，各區(qū)縣市由于政策差異，所需證件可能有所不同，如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)相應(yīng)招生辦。）

　　拓展：

　　一、跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)流程

　　1、小學(xué)審批：第一步就是監(jiān)護(hù)人在小孩就讀的小學(xué)提出申請(qǐng)，領(lǐng)取到跨區(qū)登記表，仔細(xì)填寫(xiě)信息之后，就讀小學(xué)根據(jù)就近入學(xué)的原則，審核跨區(qū)學(xué)生的父母孩子戶(hù)口簿、房產(chǎn)證等必須證件，最后學(xué)校在《跨區(qū)報(bào)名登記表》同意蓋章。

　　2、跨出區(qū)教育局審批：監(jiān)護(hù)人（父母）帶著《跨區(qū)報(bào)名登記表》還有自己戶(hù)口、孩子戶(hù)口、房產(chǎn)證原件、房產(chǎn)證復(fù)印件，到跨出區(qū)的教育局辦理跨出審批

　　3、審判完成統(tǒng)一之后，監(jiān)護(hù)人要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將《跨區(qū)報(bào)名登記表》分別送到原本所在地教育局和即將跨區(qū)教育局，用來(lái)核實(shí)名單、交換檔案并登記信息進(jìn)行分配。辦理跨區(qū)入學(xué)手續(xù)。

　　二、跨區(qū)條件

　　1、跨入?yún)^(qū)的房產(chǎn)證和戶(hù)口。

　　2、戶(hù)主必須是孩子的第一監(jiān)護(hù)人。

　　幼升小如何擇校家長(zhǎng)必讀

　　現(xiàn)在中國(guó)多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí)根本沒(méi)有既往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒；如何為孩子選擇一所適宜的小學(xué)實(shí)在成為每一位大班家長(zhǎng)的心病。其實(shí)，小學(xué)雖多卻各有不同。當(dāng)找出小學(xué)之間的差異、對(duì)照孩子及家庭的需要加以權(quán)衡、比較，擇校就并非難事了。

　　一、寄宿制學(xué)校特點(diǎn)：

　　收費(fèi)較高，班額小、生均占有教育資源多。多為私立學(xué)校或轉(zhuǎn)制學(xué)校，一般以雙語(yǔ)、計(jì)算機(jī)為教育特色。因?yàn)閷W(xué)生整周住在學(xué)校，教師配備多，對(duì)學(xué)生照顧相對(duì)細(xì)致、周到，學(xué)生的衣食住行全由學(xué)校負(fù)責(zé)而省去家長(zhǎng)照顧學(xué)生生活、學(xué)習(xí)之煩惱。

　　適宜家長(zhǎng)：

　　經(jīng)常出差在外或工作時(shí)間不定，每天不能按時(shí)接送孩子；晚間應(yīng)酬多，不能照顧孩子生活、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。

　　選擇細(xì)節(jié)：

　　學(xué)校的硬件條件是否有利于學(xué)生獨(dú)立生活和成長(zhǎng)。硬件條件并非越好越好，過(guò)于奢華的硬件環(huán)境會(huì)削弱學(xué)生的獨(dú)立生活能力。

　　學(xué)校的`學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于學(xué)生學(xué)習(xí)及身心健康？是否有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地？但同時(shí)要注意，過(guò)多為學(xué)生提供物質(zhì)、娛樂(lè)設(shè)備會(huì)分散學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。

　　學(xué)校管理是否全面而有序？學(xué)生的一日生活與學(xué)習(xí)是否安排得合理、科學(xué)？

　　任課教師是否專(zhuān)業(yè)，教育特色是否突出、效果如何？教育質(zhì)量是選擇這類(lèi)學(xué)校不容忽視的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、非寄宿學(xué)校特點(diǎn)：

　　這是國(guó)內(nèi)主流學(xué)校，收費(fèi)低，以政府辦的公立學(xué)校為主。班額大，生均占有教育資源少。盡管如此，仍因建校時(shí)間長(zhǎng)而不乏名校。

　　適宜家長(zhǎng)：

　　工作時(shí)間固定，無(wú)其他事情干擾，可以保證每天抽出時(shí)間照顧孩子生活、學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)。

　　選擇細(xì)節(jié)：

　　教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是選擇這類(lèi)學(xué)校的重要條件。

　　盡量選擇班額小、校園活動(dòng)場(chǎng)地足夠大的學(xué)校。

　　學(xué)校的管理理念是否先進(jìn)，是否尊重學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展。

　　學(xué)校的特色是否符合學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，是否能激發(fā)和滿足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。班主任的專(zhuān)業(yè)能力、管理風(fēng)格也是考量的要素。一個(gè)好的學(xué)校教師也存在千差萬(wàn)別，孩子喜歡的班主任是學(xué)生保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證之一。

　　學(xué)校與住所的距離遠(yuǎn)近因素也很重要。因?yàn)槊刻旖铀秃⒆硬⒎且资隆?/p>

　　三、國(guó)際學(xué)校特點(diǎn)：

　　收費(fèi)昂貴，非寄宿，多為外國(guó)人辦學(xué)、教學(xué)。教材源于國(guó)外，外語(yǔ)授課。學(xué)校規(guī)模一般不大、小班額，生源為來(lái)自不同國(guó)家的國(guó)際學(xué)生。

　　適宜家長(zhǎng)：

　　隨時(shí)有出國(guó)計(jì)劃的家庭，父母最好有一方是全職家長(zhǎng)，便于接送與照顧學(xué)生。

　　選擇細(xì)節(jié)：

　　路途遠(yuǎn)近很重要，近距離接送是原則。

　　以后的定居國(guó)是決定選擇哪所國(guó)際學(xué)校的前提。

　　具有一定規(guī)模的學(xué)校有利于孩子社會(huì)性能力的發(fā)展。

　　最好選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校，教師的資質(zhì)也不可忽視。

　　理想的學(xué)校最好有漢語(yǔ)教學(xué)，本土文化教育對(duì)學(xué)生世界觀形成至關(guān)重要。

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