有關讀書計劃模板錦集六篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的讀書計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書計劃 篇1
要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。只有讀書,才能使自己成為源源不斷的水。本學期,我將繼續利用晚上、雙休日或節假日時間認真閱讀自己所定的書目,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己點點滴滴的收獲與體會。此外,我還會將自己的讀書所得運用到教育教學中來,豐富自身的文學底蘊,用讀書來提升自身的理念,提高自己的教育教學水平。讓讀書活動能夠與課堂教學效果和相關教學活動相結合。為此我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。
2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
3、通過閱讀學習,豐富自身的人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
1、經典閱讀:《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》
3、每月必讀:《英語角》 《英語沙龍》
讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
作為一名小學英語教師,要通過對教育經典理論的學習,提升理論和實踐水平,提高教育教學創新能力和教育科研能力,推進課程改革,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的`充滿生機活力的小學教師。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想!爆F特制定個人讀書計劃。
一、指導思想:
以學校讀書計劃為行動指南,全面學習、提高整體文化素養,提高教育理論水平并且不斷更新教育理念。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。
二、個人讀書目標:
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代教育發展的需要。
2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創新。
3、通過讀書進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內心世界,提高自己的知識素養和人文素養。
讀書計劃 篇2
讀書是一項教師必須終身堅持的 工程,是教師獲得精神成長的有益途徑,是教師專業化發展的必經途徑 ,是學校教育的一道清新美麗的風景線。我們身處一個信息萬變的時代,要想勝任一名教師的工作,更要與書為伴,與書為友,讓書籍成為自己師德修養的益友,成為自己業務理論水平提高的良師,學習他人的經驗,豐富自己的精神,讀書是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養和業務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質教育,勝任教育教學要求,特制訂本學期讀書計劃 :
一、讀書目標:
1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創新能力和教育科研能力。
4、通過讀書,進一步了解學生的心理,找出他們心理變化的根本原因和共性,為更好的開展班主任工作,做學生真正的朋友添磚加瓦。
二、閱讀書目:
1、《陶行知教育名篇》
2、《給教師的100條新建議》
3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》
三、完成目標保障措施:
1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。
2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。
3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。
4、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,了解各種讀書信息。
5、認真參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學習體會與心得,多反 思,多實踐,做到學以致用。
讀書計劃 篇3
培根說:“讀書能給人樂趣、文雅和能力!倍鴦e林斯基的讀書名言是“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物!辈饺肓烁吣昙,大部分孩子已經養成了一個良好的閱讀習慣,怎樣選擇有益的書成了本學期的任務,根據這個特點和任務,我制定了本學期班級的讀書計劃。
讀書目標:
1、通過讀書課,讓學生學會選擇有意義的讀物,掌握讀書方法。
2、在讀書交流課中體驗到讀書給自己帶來的快樂,交流給自己帶來的思考。提高欣賞能力。
3、通過開展“四大名著讀書工程”,促進班級內涵式、人文化發展,提高學生自身素質,努力創建“書香型班級”。
第一階段:活動設想:
1、確立長遠讀書計劃,開展“四大名著讀書工程”,計劃在四個學期中讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
2、本學期必讀篇目:《水滸傳》《童年》。讀書競賽課《水滸傳》,讀書交流課《草房子》。
3、選讀篇目:
冰心的散文集《小橘燈》
契訶夫的小說《裝在套子里的人》
小仲馬的小說《茶花女》
《徐霞客游記》
《晏子傳》
4、利用每天早自習的時間舉行“賽詩會”,把假期搜集整理的古詩文背誦下來,展示給全班同學。進行“名人騷客”古詩文教材的編輯整理。把著名詩人李白、杜甫、辛棄疾、白居易、李清照、王安石、蘇軾等選編五首,分別寫出古詩正文,詩意理解,詩人簡介,背景資料?梢源蛴。梢允謱,可以手繪圖,也可以打印圖片,每位詩人的作品編輯成一本詩集。
5、背誦《國學小蘄》每周詩文,進行國學積累。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
。ǘ╅_展讀書活動
1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優秀書簽進行展出。
2、舉辦國學經典誦讀競賽活動,頒發孔子獎。
3、舉行《水滸傳》讀書知識競賽,開展“水滸英雄我來說”活動。
4、舉辦《草房子》讀書交流。寫讀后感。
第三階段:展示階段
1、3月末《房子》讀后感,優秀作品貼到博客上。
2、4月份《童年》讀書課。開展“我和阿廖莎比童年”活動。
3、5月中旬古詩文編寫的選集展示。
古人自在逍遙的極致是這樣的: 一抹斜陽,一壺酒,憑天邊云卷云舒; 一杯香茗,一卷書,任窗外花開花落。我相信,總有一天,我們的孩子也會這樣徜徉在書的海洋里......
讀書計劃 篇4
新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有目標才會有努力的方向,有計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇認準是正確的,就要一直走下去。
讀書計劃 篇5
書,能給人智慧,而且,多讀書,就會知道很多道理。
這個學期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《時代廣場的蟋蟀、《塔克的郊外》、《探索地理》這幾本書。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記。每天下午昨晚家庭作業,都要進行一至半小時的讀書時間。
趙淑麗說過:讀書就像開礦一樣,“沙里淘金。”
每當讀完一本好書,人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。親愛同學們,讓我們行動起來吧!
讀書計劃 篇6
一、指導思想:
以提升教師的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標:
1.通過讀書活動,轉變教育理念,積極參與新課程改革,進行成人教育創新,努力使教師成為學者型教師。
2.通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代成人教育發展的需要。
3.通過讀書活動,創設良好的學習研究氛圍,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
4.促進學校人文化發展,營造書香校園,創建學習型學校。
5.通過讀書活動,豐富教師的課余生活,豐富教師的內心世界,提高教師的知識素養和人文素養。
三、具體措施:
。ㄒ唬┏闪⒔M織
學校成立以校長為組長,主抓教學副校長為副組長,教導處主任、教研組長為成員的教師讀書活動領導小組,以加強對教師讀書活動的組織領導。
組長:馬廷芳
副組長:孫東梅、張蘇、趙廣軍
成員:李巧薇、王曉俠、臧詩男、張媛、王鳳來、宋健飛、佟欣銘、李紅、羅芝蘭、
。ǘ┳x書內容
必讀書目:
結合我校及長春市繼續教育學習實際,要求全體教師必讀《國家十二五教育規劃綱要》、《積極心理學與教師心理調適》、《新課程標準解讀》、《有效學業評價》。
其它推薦閱讀的內容(具體見推薦書目):
1.名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師的學習和生活可以提供有益的借鑒。
。玻逃碚摃。在積累了一定的實踐經驗的基礎上,通過閱讀教育理論書籍提高教師對教育的理解和認識,樹立正確的教育觀、學生觀,不斷調整教育實踐,減少工作中的盲目性。
。常畬W科專業書籍。任何一門學科都是不斷向前發展的,通過讀書更新專業知識,引進時代的活水,從而保證課堂教學充滿生命活力。
。矗F代科技書籍。科學技術的發展不斷改變著我們對生活的認識,讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活,開拓教師的視野。
5.美學、文學、史學和哲學書籍。通過閱讀,思考人生,積淀精神文化,尋求心靈家園,提高生命質量。
(三)讀書形式
2
采取集中學習和分散學習相結合的形式,保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認真做好讀書筆記,并將教師讀書學習情況納入學期末考核。
具體要求:
1、從有利教師自身發展需要出發,個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會、優秀教學設計、案例分析、教育教學反思、教育教學論文等。
2、堅持積極參加各種培訓活動,(如教師進修學校組織的繼續教育活動,學校組織的校本培訓)提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
。ㄋ模┳x書交流活動
1、4月份學校舉行校內讀書交流會活動。各學科教師上交讀書學習的體會、感受或交流反思文章。
2、組織青年教師積極參加綠園區舉行的讀書教師評選活動,及時上報參評教師的讀書體會文章。
3、組織青年教師積極參加市、區舉辦的讀書教師報告會。
4、期末及時總結開展教師讀書活動的成效與不足,思考并實踐更有效的途徑和方法。將學校開展教師讀書活動的相關材料及時認真歸檔。
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