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感謝作文400字

時間:2021-10-25 12:45:30 感謝 我要投稿

【精選】感謝作文400字集合六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感謝作文400字集合六篇

感謝作文400字 篇1

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜!”大家一定都聽過這首歌吧,可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們許多幫助,就是這位老師教會我們做人!

  我記得在三年級時,老師講的作文我不會寫,就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對社會有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后,老師親切地對我說:“你去圍繞著‘做人要做一個平凡的,但要對社會有用的人。’這個人行哲理的人的特點去寫就好了。”我滿懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師。”接著,就回家了。

  晚上,我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天,作文發下來了,只見我的作文紙上寫著一個又大又紅的“優”。看著這個“優”我心里樂滋滋的。但我知道這都歸功于老師呀,要是沒有老師的指導,說不定現在連“良”都評不上呢!當然,她也是第一個告訴我這個人生哲理的人。

  老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!

感謝作文400字 篇2

  我們有父母的關愛,老師的教誨,知心的同學……周圍的人讓我們感動。我們有驅寒的衣服,不可缺少的飯菜,明朗的教室……周圍的事物讓我們幸福。而這一切的一切都來自——那為革命奮斗的人!

  不畏火的邱少云,舍身炸碉堡的董存瑞,帶領軍隊的毛澤東……至今,我還感受得到那一股俠氣,那一股勇毅剛強,不畏犧牲的氣息。是他們,是他們換來了今天這美好的生活;是他們,是他們換來了現在的和平;是他們,是他們換來了我們無盡的幸福,而犧牲的卻是那用鮮血凝成的河流!河流的聲音不是清脆的,不是響鈴般的,而是一種悲傷的,心痛的聲音,一直一直這樣地流過,望不見盡頭……刀綃拔起,硝煙沖天,大炮的轟炸聲,刺激著戰場上每一個人的神經末梢。有誰,有誰會喜歡戰爭呢?他們也是有家庭的,家里還有父母,妻孩等著他們回去。遠方傳來一支悲傷的歌,是誰在唱呢?我知道,是他們用思念凝成的悲壯之歌,在向遠方的親人訴說著自己的思念之情……但在鮮血飛噴的那一刻,在戰亡的消息到家庭耳中,留下的只有淚水而已。為了后代,他們不只只犧牲了自己的身軀,還有家庭,朋友……一切一切都不存在了。都隨著死亡的那一瞬間,隨風而去,永不返回。

  鮮血凝成的河流在褪色,聲音也漸漸變了……

  我們只有好好學習,珍惜現在的美好生活,才能報答他們那拼搏的精神。

  河流的顏色是透明的,河流的聲音是清脆的,令人心曠神怡。啊!遠方又傳來了一首歌,但我很清楚得聽見,那是一首歡快之歌。

感謝作文400字 篇3

  感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛的王老師。

  王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的'藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,忽然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,忽然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”

  那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節,我要謝謝你!!

感謝作文400字 篇4

  我喜歡讀《當代小學生》,它已經成了我的朋友。書里的內容十分豐富精彩,讓人看了一本,還想看另一本;看完了一遍,還想再看另一遍。豐富多彩的文章,開發智力的數學,充滿樂趣的手工制作……這書里的東西,可真是不少呀!

  每次《當代小學生》發到我手中,我會一口氣讀完它。記得一次媽媽讓我吃飯,一連叫了三次,都不見我,就過來拉我。我說:“讓我擺完這個正方形吧。”我被里面有趣移動火柴的數學游戲吸引住了。媽媽聽了也忍不住伸過頭來看,結果媽媽也看得起勁了。直到我倆一起吧正方形擺好了,才松了口氣,伸伸胳膊,好高興呀!啊!該吃飯了。

  每期一個偉人的故事給了我榜樣的力量。我明白了從小要養成認真、努力、不怕苦的好習慣,點滴積累優秀品質。這樣才會在學習上不怕苦,不怕累,做一個既認真學習,又樂觀向上的好學生。

  每期里的謎語、笑話和連環畫都成了我閱讀的開心果。讓我在輕松快樂中學到知識,領悟做人的道理。

  一本好的期刊為伴,讓我的讀書變得更快樂,讓我的生活變得更豐富。我正享受著《當代小學生》帶給我的充實和快樂。我會更好的珍惜它,閱讀它。

  和我一起讀《當代小學生》吧!

感謝作文400字 篇5

  也許,一般情況下,人們只當做老師僅僅是傳授知識的,殊不知,老師,又何嘗不是教導我們如何做人的呢?

  當我們在座位上,不注意聽講,甚至疊飛機,傳紙條的時候,老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識;當我們在假日和伙伴結伴出游的時候,老師正在疲倦的給我們批改著作業,作文,他們一個字,一句話的修改,然而,換來的,卻只是我們的一句抱怨啊!;每當自習課,老師不在班級的時候,我們便會亂作一團,而老師來了,我們便會乖乖坐好,難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇死我了!”“又回來干嘛?”等諸如此類的話語嗎!

  上課時,甚至有學生將老師氣得離開教室后,還一直歡呼雀躍!試問:難道如今的學生都以氣老師為“課余愛好”嗎?

  每當我們做錯了什么事情的時候,老師便會勸解。開導我們,避免我們會去做出更加糟的事,避免我們誤入歧途。

  因為有了老師,才會有了這樣一個特殊的節日——教師節。從此,全社會便多了一分對您深深的敬意與關注,我們看到了,也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來,您,點燃了我們的理想之火,讓我們從千千萬萬的學子中脫穎而出!您的平凡在于您從未計較過自己的得失!

  當我們享受喜悅時,別忘了我們的老師!因為他們為我們付出的,真的好多好多……我們,有理由去不感謝恩師呢。

感謝作文400字 篇6

  那是一個難熬的下午,我感冒了,喉嚨發炎,那滋味,簡直是苦不堪言。

  大概一點多鐘的時候,老爸風塵仆仆地回來了,手中還提著一個沉甸甸的袋子。

  他見到我后驚喜地說:“兒子,老爸幫你找到寶貝了!”說著,拎了拎手中的袋子,一副得意的樣子。放下手中的東西,老爸又馬不停蹄地上了樓。隨著幾聲金屬器物的碰撞聲,老爸拿著小錘子下來了,走過我面前時又給了一個神秘的微笑。“啪啪……”幾聲巨響吸引了我。我驚奇地走到了門口,發現了正坐在椅子上砸核桃的老爸。他砸得太專心了以至于忽略了我的存在。只見他右手握錘,左手按著核桃,雙腳蹬地,目光專注地緊盯著核桃。小錘一次又一次抬起,一次又一次落下,老爸的臉上沁出了汗珠。他不時伸手去擦頭上的汗珠,但手上的活還是不肯停。又過了一會兒,紙上的桃仁堆成了一座“小山”,我以為這些已經足夠吃了,想去阻止。可是老爸抬起的右手擋住了我的去路。也許他感覺到有人在,便回頭瞟了一下,正好看見了我。老爸笑了笑,指著那堆凝聚著他無數汗水的桃仁說:“兒子,看,老爸幫你找的寶貝!”我沒有把目光轉移到那堆核桃上,而是更專注地看著他,老爸的目光從核桃上轉移到了我身上,見我一直看著他,不好意思的笑了。他好像老了許多……

  ……

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