- 相關推薦
讀中華上下五千年心得體會范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的讀中華上下五千年心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
讀中華上下五千年心得體會范文1
我們民族的偉大詩人屈原，早在公元前便發出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的呼聲。求索，成為歷代有志者奮然前進的精神支柱，求索，成為中華民族不可缺少的優良傳統。
打開那包裝精美的《中華上下五千年》，一幅幅生動的歷史畫面展此刻我的眼前，而那一幅幅畫面，就是一首令人蕩氣回腸的求索之歌。
作者的筆觸，是從那天地渾濁的遠古時代開始的。經過馳騁沙場的霍去病，岳飛，運籌帷幄的謀士張良，諸葛亮，叱咤風云的李世明，玄鏵，守節不辱的蘇武，文天祥和揭竿而起的陳勝，李自成等諸多的`人物形象，一向延伸到中國近現代歷史的開端——鴉片戰爭隆隆的炮聲，繪聲繪色的向讀者講述了一個個驚天動地的歷史故事栩栩如生的再現了一位位“各領風騷數百年”的歷史人物。作者用飽蘸活力的筆，謳歌了一代英豪在困厄中磨練，艱難中奮斗，危險中沖殺，黑暗中摸索的執著追求的精神，贊美他們在中求索中表現出的鋼鐵般的意志。
透過文字的帷幕，我們仿佛看見先人也在求索：求索富國強兵的辦法，求索繁榮文化的基礎。
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。從這點說《中華上下五千年》也是歷史樂曲中的一首求索之歌。
古人終身求索的事，有的已有了明確答案，有的成了現實；而我們應當去續寫那“五千年”之后的事物，不是用筆，而是用行動。
讀中華上下五千年心得體會范文2
這是一本中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族，并了解到祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的人物。
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火，生吃植物果實，即便是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來隨著生產力的發展，人民文化水平不斷提高，才發明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉；辦事公正、執法嚴明、受到當地百姓稱贊的好宰相狄仁杰；為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和紳；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的.優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想，所有讀者正是抱著這樣的深厚感情，喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事，具體地展現了一個個動人情節。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近，孟子就經常到墓地里玩死人下葬的游戲，孟母認為孟子這樣沒有出息，不利于他讀書成才，便把家遷到了城里。可是在城里孟子又和小伙伴玩起了做買賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學府對面居住。孟子這才開始認真學習，成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養成為有用人的用心。
說點實在的，其實我本不樂意讀書，是在李校長的鼓勵下，在學校各種政策的激勵下，我比以前多讀了很多書，從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔，讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中，我學到了不少的知識，書給我留下了深刻的印象，書給我帶來了學習的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
讀中華上下五千年心得體會范文3
中華上下五千年，一幅歷史長畫卷。《中華上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動壯麗的長畫卷。
在這本書中，我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅，從蔡倫造紙到張衡發明地動儀......讓我明白，是人創造了歷史，是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。
開天辟地的盤古，敢于反抗的陳勝，發憤著書的司馬遷，瀟灑狂放的李白，精忠報國的岳飛……書中的英雄人物都那么崇高，那么偉大。
在《四面楚歌》這個故事中，項羽最終自刎烏江，被劉邦打敗。但是我認為，他即使失敗了，也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時，烏江亭亭長搖著小船來救他，可項羽說:"想當年我率領八千江東子弟北上征戰，如今只有我一人回去，有什么顏面去見江東父老啊！”我相信項羽不是死要面子的人，而是作為一個末路英雄他心甘情愿地承認了自己的命運，所以，他才不肯過江東。
李清照有首寫道：”生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。“印度詩人泰戈爾有這樣的'詩句："生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”項羽一生的確如夏花般絢爛，但項羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江，是一個失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。
《中華上下五千年》這本書中，有無數可歌可泣的英雄人物，項羽只是其中之一，你心目中的英雄又是誰?祖國的進步和強大讓每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷，讓我們從歷史中汲取智慧吧，長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖！
讀中華上下五千年心得體會范文4
人類在歷史中學到的唯一教訓，就是人類在歷史中學不到任合教訓。———題記
翻開《上下五千年》，有如面對著歷史的大海。那洶涌澎湃的海浪，就是一個個閃爍著珍貴光芒的歷史故事。
江山如畫，一時多少豪杰！
每當打開《上下五千年》時，總能在華夏大地的歷史中，找尋到他們至今猶存的身影。我好像看到，李煜登基時那無奈的`眼神，李白官場失意后那嘲弄的神態，劉邦出征時那堅定的眼光……他們是五千年燦爛的歷史長河中，永不落下的明星！
想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里，如虎！
在刀光劍影間，斧聲燭影中，一個個朝代就此淹沒在廢墟中。新的君王登基，舊的君王成為歷史，供后人瞻仰。從夏商周到元明清，哪一個朝代不是弱肉強食?歷史的車輪從來沒有停下過，盛極必衰！
上下五千年中，有“路不拾遺，夜不閉戶”的場景，有“甘露之變”，“安祿山之變”的巨變，有“赤壁之戰”，“官渡之戰”的血雨腥風，還有“開元”，“康乾”等歌舞升平的太平盛世……
元末明初的鄱陽湖之戰，陳友諒將自己的戰船連成一片，綿延數百里，和朱元璋在湖面上要決一雌雄，可是結果呢，卻和百年前的曹操一樣，一敗涂地，從此就再也無力抗衡，只能一逃再逃。
為什么?
這就應了題記那句話！
失敗時不可消極，氣餒，成功時不可輕敵，驕縱。比如我，一次數學中，看錯了一個數字，結果導致計算錯誤，與無限接近我的100分失這交臂。現在每每有計算題時，我便會想想那個慘痛的教訓，這樣我的準確率提高了很多！
在我們的現實生活中，歷史不也一天天上演著驚人的相似嗎?貪污，街頭打架斗毆，每天都在世界的某個角落上演著。
歷史不會重演，只會驚人的相似！
模仿別人的做法，是愚昧的。要想成功，那就只有一個方法——按照自己的方式，去度過人生！
讀中華上下五千年心得體會范文5
我是一個比較愛看書的男孩，別看我才九歲，我讀過的書真不少呢。無論是科普的如《十萬個為什么》、《世界未解之謎》，還是校園文學《淘氣包馬小跳》、《我的兒子叫皮卡》等各類的書籍，我都是一個系列或一整套地去讀，其中我最喜歡的是媽媽給我買的《中華上下五千年》，它讓我學會了很多很多。
讀完《中華上下五千年》，我知道我們偉大的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。悠悠五千年，在中國這個片土地上，發生了一場場驚心動魄的戰爭，見證了歷史的發展；綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花，在世界的舞臺上流放異彩；涌現了一批又一批詫叱風云的歷史英雄，他們的事跡讓后人廣為傳頌，永載史冊！
從《中華上下五千年》中，我讀出了中華民族的榮辱興衰。1838年，英國侵略者把一箱箱鴉片漂洋過海運到中國，企圖用鴉片來毒害中國人的身體，摧殘中國人的意志，從而把中國變為它的殖民地。正如侵略者預料的一樣，鴉片危害著中國人的健康。吸食毒品后，中國的老百姓連鋤頭都拿不起，干不了農活，生活陷入困境；中國的士兵連槍都扛不起，更不用說保家衛國了。更讓人氣憤的是，當時很多官員為了吸食毒品，一味地搜刮百姓，越來越腐敗，甚至把國家都給出賣了。就在這緊急關頭，禁煙英雄林則徐出現了，他受命欽差大臣，經過兩個月的旅程到達廣州，他下令貼禁煙告示，下令禁止外國人離開廣州，下令包圍商館，抓住了罪魁禍首查頓和顛地，收繳了一百多萬斤鴉片，在虎門徹底銷毀。每每讀到這里，我對侵略者恨得咬牙切齒，又對林則徐欽佩不已。虎門銷煙，向全世界的侵略者證明：中華民族是絕不屈服的！
讀了《中華上下五千年》，我還為中華民族五千年燦爛的文明而驕傲。幾千年來，中華人民用自己的勤勞和智慧，創造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的.遠古文化、漢朝的造紙術、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術到中國的瓷器、茶葉，甚至是中國的唐詩宋詞，在世界上都有著深遠的影響。這是我們每個中國人都應該感到驕傲的。
合上《中華上下五千年》系列叢書，看著這厚厚一沓的書卷，我忍不住感慨勾踐的忍辱負重，包拯的鐵面無私，岳飛的精忠報國……讀了這套書，我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史，更懂得有國才有家。作為一名小學生，我們要珍惜今天的幸福生活，從小做起，打好基礎，學好本領，立志繼承和發揚中華民族的傳統，長大后保衛和建設好我們的祖國！
【讀中華上下五千年心得體會】相關文章：
中華上下五千年作文11-05
中華上下五千年感悟（通用23篇）12-12
《中華上下五千年》讀書筆記范文02-20
中華上下五千年讀書筆記范文02-20
讀《中華上下五千年》有感10-08
中華上下五千年讀書心得體會09-22
讀《中華上下五千年》有感作文10-13
讀中華上下五千年有感10-14
讀《中華上下五千年》有感通用05-24