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四年級讀后感:讀《我們班的博客》有感

時間:2024-01-10 12:12:24 讀后感 我要投稿
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四年級讀后感:讀《我們班的博客》有感

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的四年級讀后感:讀《我們班的博客》有感,希望對大家有所幫助。

四年級讀后感:讀《我們班的博客》有感

  今天,我看了商曉娜編寫的《我們班的博客》這本書,這一本是《我們班的博客》系列中的《四年級進行時》。

  這套書記錄了三十多名學生從一年級開始寫博客,直到小學畢業,在博客里記錄了自己生活中的點點滴滴,和同學一起來分享。

  這本書寫了四年級一班這個班級里發生的許許多多的事情,都被這些細心的善于觀察的學生記錄了下來,并發表在這個名為“四年級一班de博客”上,一起討論,一起交流。

  這學期的開始,就發生了一件讓這些學生吃驚的事情——四年級一班換了一個新的班主任——黃老師,他們以前的班主任顧老師被換到一年級二班做班主任了。他們非常喜歡原來的班主任,每當下課就跑到一年級二班的窗臺邊偷偷地看顧老師。因為是顧老師教會他們怎么寫博客,所以他們把這篇帖子發在博客上也是理所當然的。一個學期過后,他們把兩位老師對比起來,發現黃老師身上有許多缺點,比如:黃老師講課特別快,半節課就講完了一課,許多同學都沒聽進去;黃老師布置的作業特別多,一個國慶節就有十樣作業;黃老師的脾氣特別壞,有些同學因為少做了幾樣作業,就有了“草包腦袋”這樣的稱號,還要罰寫許多作業……

  看了這本書,我也有了寫博客的想法。我先申請了一個網易郵箱,并創建了一個網易博客,在里面發表了許許多多我以前寫的作文,還有很多笑話、成語故事、游戲……這個博客一定會越來越受其他朋友的歡迎和喜愛。而且,只要你喜歡寫博客,就會有很多的好處呢!比如,能夠結交更多的朋友、提高自己對寫作的興趣、讓別人看見你的寫作水平、通過別人的評論更好地修改自己的作文、通過瀏覽別人的博客看到更多的作文……

  我想,創建一個博客并不難,關鍵是你怎么去美化它。我們要做生活中的有心人,善于發現的有心人,善于發現生活中點點滴滴的有心人,還要把有意思的事情寫成文章,讓更多的人知道。

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