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讀綠山墻的安妮有感

時間:2023-08-30 10:38:21 讀后感 我要投稿

讀綠山墻的安妮有感精華(15篇)

  認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀綠山墻的安妮有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀綠山墻的安妮有感1

  這幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書。當我輕輕地合上書時腦海里就一直浮現著一個披著紅棕色頭發,長滿雀斑的女孩,她的臉上呈現著燦爛的笑容,那就是安妮。安妮很樂觀,雖然她是一個孤兒,被陰差陽錯送到了綠山墻農舍,但是,安妮并沒有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反,安妮卻用她的想象力渲染了她的生活,與親人和朋友渡過了美好的一天又一天。讀完這本書,安妮堅強、樂觀、懂得感恩的品質深深地打動了我。

  突然,我感到很慚愧。我們在平時的生活學習中,總是抱怨老師,抱怨同學,抱怨父母,從不懂得感恩。老師對我們嚴格,布置多少作業,都是為了我們能取得好成績呀!同學之間相處,難免會有誤會,就算是好朋友,也可能吵上一架呢!還有我們的父母,那么辛苦地養育我們,可是我們卻自私自利,從不理解父母。記得讀二年級時,有一次班里很流行玩陀螺,我覺得有趣,于是就纏著媽媽給我買。到了玩具店一問價格,最便宜的要98元一個,其他的都是100多元。這時,媽媽俯下身子跟我說:“寶貝,花98員買一個陀螺,媽媽覺得不值得。玩一陣子,你肯定就丟一邊了,這錢還不如給你買書,書帶給你的不是一陣子,而是一輩子。”而我根本聽不進,非要買不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家,我為了這事,晚飯也不吃,把自己關在房間。心里想:媽媽是個小氣鬼,這點錢都不舍得給我花。后來爸爸知道了,馬上去給我買一個100多元的陀螺,還給我買了幾本書。這才撫平了我的情緒。現在回想起這件事,我特別后悔,也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢也不容易,我怎么可以為了自己的貪玩,而跟他們較勁,生氣呢?跟安妮相比,我自嘆不如,羞愧難當!安妮當時為了馬瑞拉,放棄了大學和獎學金,留在了綠山墻農舍。正是因為安妮是一個善良,懂得感恩的孩子。因此,我們也應該要懂得感恩,感恩我們的老師,朋友,親人,回報身邊的愛。這讓我想起了一句話“在世界上,愛與被愛是最幸福的。”

  安妮也是一個樂觀,堅強的人。在貧困的.環境中,從來不叫一聲苦,依然快樂著她的快樂,就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸,出生時,就已經雙目失明,雙耳失聰。但她從沒有放棄過生活,在老師的指導下,她會說各國語言,對她來說,生命已經越來越光彩。她身殘志堅,成為了著名的作家、教育家,周游世界,資助了盲人學校。生活就像一面鏡子,你對她笑,它也對你笑,既然這樣,為何不面帶微笑,開心地過好每一個多姿多彩的日子呢?

  安妮,一個很美的名字,而她的心靈更美。安妮,也給了我無窮的力量,我要向你學習,也要像你那樣面對生活做一個堅強,樂觀,懂得感恩的人。

讀綠山墻的安妮有感2

  早晨,透進來,映照在作業我剛剛讀完的《綠山墻的安妮》上。我忍不住再次打開書本,重新體會,那個抱著皮包、那個坐在火車站一只舊木箱子上的那個女孩的童年經歷。

  透過字里行間,安妮綠色的大眼睛仿佛正好奇的看著我,眼睫毛上下晃動,申請中充滿了快樂、期盼、和忐忑。安妮坐在馬修的車上喋喋不休時,帶給了聆聽著無數的喜悅:對于“林蔭道”美麗的喜悅與驚喜;為“巴里的池塘”取名的興奮與陶醉;對即將的.好朋友戴安娜的期待與緊張……她談論幸福,是簡單的;她談論美,是神奇的;她談論美的名字,是有趣的……

  就這樣,我喜歡上了安妮,在心里不知不覺中種下了“安妮情結”。她的故事那么多,你總能發現,她的靈魂里,有你脾氣不同的朋友,有你媽媽的童年故事,還有你。如果我們嘮嘮叨叨的媽媽們看到了這本書——《綠山墻的安妮》,希望她們也能愛上她,并且懂得,不要抱怨我們每一個女孩童年里的喋喋不休與

  驚奇、好奇。因為,在成長的過程中,我們終將會失去這些。

  讀完這本書,安妮使我們驚訝的發現,生活本身就充滿了困難與煩惱,但好的心態可以把它變成處處是美好和希望。安妮在困境中樂觀積極的態度,深深打動了我們。

  讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了,每個人的生活并沒有不同之處,而是每個人的心態不同。試著用安妮的眼睛看世界,我們就能擁有夢和鮮花的田園。

讀綠山墻的安妮有感3

  沒有人不渴望被尊重,把被教育者當做一個平等的人,意味著教會他自我的尊嚴以及對別人的尊重。

  當雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評價她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發”,安妮用極其暴烈的方式表達她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學吉爾伯特的相處中亦體現的很明顯。

  尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強的性格特點中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權威的高傲姿態,充分尊重安妮的性格特點,走進她的內心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時時閃光,使她的友誼至真至純,使她的學習出類拔萃,使她的每一個夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環境下學著尊重別人,包括她曾不喜歡的'雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時間,她終于贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂趣。

  當成人和孩子起正面沖突時,有時候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散。《綠山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個精靈一樣的女孩兒身上呈現的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。

  《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來的樣子,關注她的自信、快樂成長。

讀綠山墻的安妮有感4

  讀了《綠山墻的安妮》這本書后,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個純真善良、待人真誠,想象豐富、討人喜愛的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。

  馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹,家里為了給患有心臟病的馬修找個勞作幫手,打算領養一個男孩。結果孤兒院送來了安妮---一個父母雙亡的孤兒,長了一頭少見的紅發,臉上還有雀斑。

  從此安妮在綠山墻開始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅持夢想和希望,通過自己的努力不僅贏得了領養人的喜愛,也得到周圍人的欣賞和愛護。

  后來安妮以優異的成績從專科學校畢業后獲得了進入大學深造的獎學金,這是她夢寐以求的。而當馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時,安妮卻毅然放棄上大學的機會,留下來當一名鄉村教師,以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。

  這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的的表現,使人掩卷難忘。《綠山墻的'安妮》是一曲展現人性的真、善、美的頌歌。

  在我的家鄉,也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過城市或鄉村的各個角落,那里凝聚著他們的每一滴汗水,是他們用勤勞的雙手給我們一個煥然一新的環境。他們就是樸實,善良,厚道的清潔工。

  記得那是個寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽,原來是清潔工掃地的聲音。起來往窗外看,嫻熟的技術使他們掃過一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點縫隙也不留,但一陣寒風吹過,吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過一點垃圾,總要把這打掃得干干凈凈的,把那打掃得干干凈凈的。

  上午走出家門,來到大街上,一切干干凈凈的,空氣也清新得多,整個人都神清氣爽。再看看清潔工,不見了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這么美麗、干凈的環境,等我們享受的時候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點垃圾的時候,他們又出現了。不管是刮風下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的身影。

  清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒有你們的辛勤付出,就沒有這美麗的城市,沒有這么好的環境,我想用印度泰戈爾的名言來贊頌默默無聞的清潔工:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”

  看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心!

讀綠山墻的安妮有感5

  趁著國慶小長假,我讀了一本頗有趣味的書——《綠山墻的安妮》。

  這本書講了安妮從孤兒院來到了馬修家,她天性活潑、樂觀,想象力極為豐富,總是闖禍卻又令人忍俊不禁,讓他們的生活變得越來越有情趣。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的馬利拉,她又放棄了學業。

  讀完這本書,我被安妮對生活的態度所感動,安妮沒有被不幸和痛苦打倒,而是積極、樂觀面對,并憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

  我想到了海倫,19個月的時候,她因為高燒成了一個既盲又聾的孩子,七歲的時候,她就發明了60多種手勢來表達自己的意愿,她努力學習,上大學時她就寫了《我的生命》。她周游全國,不斷地舉行講座,成長為享譽世界的作家和演說家。我想到了即將在杭州舉行的.殘運會,這些因為種種原因殘疾的運動員們,他們沒有因為身體的殘疾而唉聲嘆氣,而是積極樂觀的面對現實,愛生活,愛運動,參加比賽展示自己,為自己的人生贏得喝彩。

  我被安妮和海倫她們深深打動,我想到了自己。每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我也應該學習安妮的樂觀和勤奮,不管是現在面對學習上的困難,還是將來會面臨的各種困難,我都應該保持樂觀的態度,靠自己的勤奮努力,去戰勝這一個個“攔路虎”,實現自己的夢想。

讀綠山墻的安妮有感6

  在寒假里,我看了一本非常有意思的書——《綠山墻的安妮》,故事是這樣的,綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙干農活,沒想到陰差陽錯接來了紅頭發的女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有事物取了可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗當性格,勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山莊帶來了無窮的.快樂。

  我也希望我就是別人生活中的開心果,使身邊的人每天都帶著微笑,永遠沒有生氣和憤怒,只有開心與快樂,所有見過我的人都喜歡我。我更希望自己在生活中每天都開開心一心的,沒有煩惱與憂愁。其實生活本來就充滿了歡樂,只要我們有一顆真善美的心,只要我們善于去發現,就能感受到。

  不過書中的安妮也有很多的缺點,比如,她是話嘮,整一天說個不停,有時會讓人覺得很煩,她的脾氣比較差,有時她的話會讓人難以接受。

  讀了這本書之后,我非常嫉妒安妮,因為她的身邊有一對善良、樸實的兄妹,可親可愛的鄰家老師,共度難關的知心朋友,這些對我來說都是可望而不可及的,是非常寶貴的。同時我又非常同情她,她從小沒有父母,親戚,被孤兒院收養,生活過得很不容易。而我們大多數都生活在一個充滿溫暖充滿愛的家庭里,過著衣來伸手,飯來張口的公主般的生活,比安妮幸福多了。

  這本書是一部真善美的啟蒙,主人公安妮,活潑,純真的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。

讀綠山墻的安妮有感7

  讀了《綠山墻的安妮》這本書后,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個純真善良、待人真誠,想象豐富、討人喜愛的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。

  馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹,家里為了給患有心臟病的馬修找個勞作幫手,打算領養一個男孩。結果孤兒院送來了安妮---一個父母雙亡的孤兒,長了一頭少見的紅發,臉上還有雀斑。

  從此安妮在綠山墻開始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅持夢想和希望,通過自己的努力不僅贏得了領養人的喜愛,也得到周圍人的欣賞和愛護。

  后來安妮以優異的成績從專科學校畢業后獲得了進入大學深造的獎學金,這是她夢寐以求的。而當馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時,安妮卻毅然放棄上大學的機會,留下來當一名鄉村教師,以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。

  這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的的表現,使人掩卷難忘。《綠山墻的安妮》是一曲展現人性的真、善、美的頌歌。

  在我的家鄉,也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過城市或鄉村的各個角落,那里凝聚著他們的.每一滴汗水,是他們用勤勞的雙手給我們一個煥然一新的環境。他們就是樸實,善良,厚道的清潔工。

  記得那是個寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽,原來是清潔工掃地的聲音。起來往窗外看,嫻熟的技術使他們掃過一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點縫隙也不留,但一陣寒風吹過,吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過一點垃圾,總要把這打掃得干干凈凈的,把那打掃得干干凈凈的。

  上午走出家門,來到大街上,一切干干凈凈的,空氣也清新得多,整個人都神清氣爽。再看看清潔工,不見了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這么美麗、干凈的環境,等我們享受的時候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點垃圾的時候,他們又出現了。不管是刮風下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的身影。

  清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒有你們的辛勤付出,就沒有這美麗的城市,沒有這么好的環境,我想用印度泰戈爾的名言來贊頌默默無聞的清潔工:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”

  看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心!

讀綠山墻的安妮有感8

  綠山墻的安妮》寫的是一個孤兒的故事﹕

  愛德華王子島上有那么一對老兄妹,他們本想從孤兒院領養一個男孩做幫手,可是卻陰差陽錯的領養了一個名叫安妮的女孩。他有著豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動、不拘小節,并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。

  作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格:安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。

  安妮的那些天真而又真實的話和想象,將帶你進入一個奇妙的通行世界,讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對學習堅持不解、積極探究的精神值得我們學習,我今后一定要努力學習。不僅如此,安妮更是一個重友誼、大氣的人。黛安娜是她結交的第一個朋友,她們每天形影不離、有福同享有難同當,真是讓人羨慕!而且安妮竟為了感恩而放棄理想,去報答那個改變她一生的人。

  只要你時刻有一顆樂觀的`心看待事物,就一定能戰勝困難,克服困難。而且要珍惜那唯獨屬于你的親情,不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重,即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發,也不重要,重要的是注重心靈美。

  這本書讓我學會了很多,也讓我意識到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書吧!

讀綠山墻的安妮有感9

  讀了《綠墻上的安妮》,我覺得這本書既幽默又感人。

  安妮是個11歲的孤兒,一頭的紅色頭發,滿臉雀斑,倒是與長被子皮皮有點兒像。她整天置身于幻想之中,不斷闖點兒小禍。安妮從一個善良天真愛闖禍的小女孩漸漸變成一位女學霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利塑造的安妮·雪莉在她的筆鋒栩栩如生。

  安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就連許多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如:鬧鬼的森林,可怕的池塘。每一天對于安妮和戴安娜來說都是美妙的一天。因為時間鬧鐘不斷走動,她們也要上女王學校了。隨著日子,安妮的性情變得越來越更加沉重了。安妮還有一個特別好的朋友――那就是吉爾伯特·布萊思。安妮對他從厭惡到特別慚愧。

  雖然書中的'吉爾伯特·布萊思在書中并沒有出現過許多次,但依然可以從那幾行文字中發現吉爾伯特·布萊思是個非常善良的人。其中我最欣賞的是在女王班成立后安妮和吉爾伯待在學習上暗暗較勁。在書中我不但喜歡安妮還欣賞著她獨一無二的善良勇氣。她的善良并不是來自某種道德的指令,而是來源于她天性的純凈。從中安妮讓我明白了生活的許多道理。

  可能在讀書的前半部分時覺得安妮前途并無希望,在我看來安妮這樣一位擁有如此豐富想象力的人,定會有一個好成就。

  這本書讓我懂得:我們應該努力學習,等成大了就會發現我們錯過了多少比金錢、名利、地位更寶貴的東西?

讀綠山墻的安妮有感10

  夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

  安妮是一個身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因為自己的遭遇而黯然神傷,而是陽光、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的永遠是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養,住在綠山墻里,她的生活就改變了,因為他們都很愛安妮。

  看完這個故事,我很欣賞安妮,因為她像我們中國的梅花一樣,無論在多么惡劣的環境里都不肯低頭折節,我很敬佩這種高尚的品質。不能因為一點小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的'花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關,才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統統抖落,踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗,都是激發我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。

  月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……

讀綠山墻的安妮有感11

  這個暑假,我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的笑聲像一束燦爛的陽光,溫暖了五千萬個天真、善良的心靈。今天,她也深深征服了我的心靈。

  愛幻想,總是喋喋不休的安妮是個孤兒,她陰差陽錯地被綠山墻農舍的馬修收養,開始了新的生活。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友,都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心,甚至給綠山墻的每一個地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動的,是她那顆閃閃發亮的“感恩之心”。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學。但是,她為了照顧視力下降的`瑪瑞拉,放棄了學業,毅然選擇留在綠山墻,做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼。回想生活中的自己,每天過著“衣來伸手飯來張口”的少爺生活,父母早出晚歸,當醫生的媽媽一頭扎進診所里就要到晚上九點多才能回家。歲月染白了她的頭發,皺紋爬上了她的臉頰。可我不僅不體諒她,反而經常耍小孩子脾氣,嫌棄她燒的飯不好吃,嫌棄她洗的衣服不干凈,甚至因為早上晚一點叫我起床而大發雷霆,現在回想起來,內心泛起一陣悔意。媽媽啊!這份深情我該如何報答?

  合上書本,隱隱約約聽見安妮的笑聲在耳邊再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策,因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責,因為他們是為了助長我的智慧。

  學會感恩,這是安妮給我最大的收獲。

讀綠山墻的安妮有感12

  寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。

  安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養了她。后來憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,做了一名小學教師。

  故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現在我們的生活時那么幸福,但許多人卻因為一些挫折就振作不起來,誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學習安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對生活。

  安妮從小就失去父母,多么不幸啊!而我們還時常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭。可是,想一想,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會是多么悲哀,安妮得不到父母關愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現在,珍惜現在吧!

  《綠山墻的安妮》中最令我感動的一個故事,就是安妮放棄學業照顧生病的'養母。對于一個窮孩子來說,上大學是多么美好的事。可是,一直以來照顧她的母親卻生病了。應該去上學還是留下照顧母親呢?對于安妮來說,上大學是多么難得的機會,而她放棄了學業,選擇留下來照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學業而選擇留下來,這是多么美好善良的品質啊!

  安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會感動更多善良的人。

讀綠山墻的安妮有感13

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,多讀書,可以開闊我們的視野,擴展我們的知識。

  我的書柜里擺滿了書,我最為喜歡的.一本書就屬那本《綠山強的安妮》了。

  這本書出自加拿大作家蒙哥馬利之手,是一部描寫兒童生活的小說,充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。

  這本書里的主人公安妮十分不幸,出生三個月就成了孤兒,在寄養的幾個家庭中吃盡了苦頭,后來又被主人拋棄,去了孤兒院。她在孤兒院里沒有朋友,只有靠著豐富的想象來排遣內心的孤獨。但她又是幸運的,被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領養,從而開始了新的生活。

  安妮來到綠山墻農舍后,她又以獨特的生命活力,給了綠山墻農舍和亞芬里村帶來了無盡的歡樂的活力。她為人真誠直率,用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學以及師長,所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會闖禍犯錯,但她知錯就改,努力反省自己,她的真誠最終化解了矛盾,贏得了大家對她的喜愛。最終又“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

  而對我來說,安妮就是一個夢想家,用樂觀與積極的態度面對生活的挫折,努力將一個個夢想變成了現實。就是這樣一個陽光女孩,感染和鼓舞著我,讓我有了前進的動力。

  讀完這本書,我懂的了:只要心懷夢想,并堅持不懈地付諸努力,生活就會充滿激情,變得豐富多彩!

讀綠山墻的安妮有感14

  《綠山墻的安妮》作者是露西·莫德·蒙哥馬利,著名到的加拿大女作家,這本書被譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。

  這本書講的是:馬修與馬瑞拉是夫妻,一起住在一座叫綠山墻的農舍里。有一天,他們要領養一個男孩,可陰差陽錯,一個活潑可愛的女孩——安妮來到了那兒。最終,經歷了多次磨難后,安妮成為了一位教師,陪伴著瑪瑞拉,幸福地生活著。

  相信許多人讀完這本書,都會喜歡安妮這女孩,但我既喜歡她,又不喜歡她。她的世界里充滿了幻想,小溪在她的心里歡快地唱歌;星星在她心里調皮地眨眼;云朵在她的心里熱情地揮手。她很愛幻想,很愛憧憬未來,但過分沉迷其中,別人交代的事容易因此忘記。她很愛與人分享自己的想法,但一說上話就停不下來,這樣很不好,把自己的心思毫無保留地告訴他人,對她自己也不利。我最喜歡她的一點,是在她經歷了瑪瑞拉各種不滿與譏諷后,仍心存感恩,沒有遠離家鄉墻讀書,而是留在養母身邊,照顧她。

  在想想自己,別人指點了一下自己的缺點,表示對我的任何不滿時,我能向安妮一樣寬容他人,虛心納諫嗎?很顯然,我不能,很多人都不能。這正是這個姑娘與常人不同的地方。對于這種情況,我最大的'忍耐程度,便是不去理會,隨它去。而讀了這篇本書后,我明白,這樣只會使自己的缺點越來越多,并自以為是,無法像安妮一樣不斷完善自我,走向近乎完美的程度,而是變得更小氣,更加地得理不饒人。

  用海一樣的心胸去接納人,對待事;用白鴿一樣純真的心態去想生活,念挫折;用精衛填海的精神去努力做,堅持干。這正是《綠山墻的安妮》給予我受益終身的道理。

讀綠山墻的安妮有感15

  孩子的笑容是像陽光般燦爛,白云般純潔,小草般快樂,花兒般美麗,天真快樂,美好如初。可孤兒的笑容卻是陽光中帶著黑暗,純潔中帶著憂郁,快樂中帶著孤獨,聲音低沉,面目暗淡。有一個孤兒卻擁有孩子般純真的笑容,她就是安妮。一個有著豐富想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。一個活潑,好動,不拘小節。一個善良,乖巧,孝順的女孩安妮。

  安妮長得并不漂亮,頭上長著紅頭發、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是安妮生性樂觀。

  綠山墻的馬修瑪利亞兄妹決定領養一個男孩,幫著馬修去田里的'農活。可是后來卻陰錯陽差的送來了一個紅發女孩。這個小女孩很啰嗦,天性活潑樂觀,想像力極為豐富,她就是安妮。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業,令人十分感動。

  當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光! 安妮就是一個愛幻想的女孩,她常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。因為安妮的這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂,所以我們也應該像安妮學習,學習安妮的執著,學習安妮的純潔,學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

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