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《造夢的雨果》讀后感

時間:2023-06-19 13:24:39 讀后感 我要投稿
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《造夢的雨果》讀后感

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《造夢的雨果》讀后感,歡迎大家分享。

《造夢的雨果》讀后感

  無心地逛著書店,《造夢的雨果》躍入我眼簾,我的心怦然一動,曾往思,我曾造夢過。因為造夢這兩個字,我十分認真地閱讀《造夢的雨果》,悄悄的走進雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機器人,他想象這個機器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而,修好的機器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途,他憑著自己特有的執著精神和創造力能力。雨果不但改變了自己的命運,還給周圍的人帶去陽光。

  我一口氣看完了這本書,為這本的人物細膩的動態和微妙的內心活動而感動,也深深觸動了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過,也曾造夢過。我經常夢見,我是一個非常優秀的數學家,幾何,方程,算式等等對于我來說全是小菜一碟,全部輕松拿下,沒有任何難度。實際上,數學是我弱項,上數學課等于痛苦的煎熬。每當看到數學老師瀟灑的走進教室,我真是坐如針灸,好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題,我還在擔心書本的知識。

  我經常夢見,我在太空翱翔,自由自在,耳邊沒有媽媽的嘮叨,沒有老師執著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲,美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒來后,上學,做功課一樣沒有少,媽媽的嘮叨還是如雷貫耳。可是隨著年齡的增長,我經常抱怨夢造多了,失望就更多,日子就這樣過去了。漸漸地,在追求理想的道路上我經歷過憧憬,努力,嘲諷,害怕。心中還有夢,只是很少去想,有時為了和大家一樣,選擇隨的,有些像以前學習的時候的黑白色的素描,不像傳統匯本的彩色,也不像小時候看看連環畫,光影和人物表情的描繪很清楚,從人物表情來說,連環畫是否略顯粗糙?(很多也是大師的作品,也許只是畫風的不同罷了)這部作品通過一個懸疑的故事,通過雨果的一段故事,穿插了喬治梅里愛(電影表現形式的先驅)在電影剛剛開始出現的早期,通過電影來造心中的夢。

  作為對我們現在司空見慣的電影,在這幾年已經上升到了日常消費的主流,但真的找不到小時候那種看電影的心情,一件隆重的神奇的事。我想每一項新技術的產生,發展和大面積的應用都是這樣一個過程,《阿凡達》剛上映時3D帶給我們的震撼到現在的粗制濫造;在一項新技術產生和發展的過程中,都是有這樣一些人,他們的心里存在夢想,他們堅定的在這條路上走下去,帶給我們新的生活,像騰迅,像淘寶;還有許許多多造著夢的人,一直沒有實現。正是有了他們,有了夢,就如本書所寫:所有的機器造出來都有個目標,人大概也是這要,如果沒有了目標,就像壞掉了的機器一樣。有了夢,生命的銀幕才亮了。

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