關于居里夫人傳的讀后感通用
認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的關于居里夫人傳的讀后感通用,希望能夠幫助到大家。
這本《居里夫人傳》是由居里夫人的小女兒艾芙。居里親自撰寫的。由于艾芙與居里夫人共同生活了幾十年,所以這本書比其他人寫的更切合實際,使人更加能真正了解居里夫人的人生。
剛開始讀時,我了解到當居里夫人還是個娃娃時就頗有神童的天才,而且看書看得愛不釋手;當她長大一點時,她的大姐和母親卻與她陰陽隔絕了,家庭的不幸降落到她頭上,但她卻不抱怨;即將成年時,她又由于家庭需要而去做家庭教師,這并不是個好當的職務,后來就是居里夫婦共同在科學界上創造奇跡,為全人類立下汗馬功勞的日子;再后來就是居里夫人獨自繼續為了人類做貢獻,創造奇跡的歲月。
培養并擁有能全神貫注的品質是十分重要的。當我做事時我就會發現,精神不能集中時我做啥啥都不成。居里夫人小時候就很喜歡讀書,她讀書只要讀進去,就再也感覺不到周圍發生的一切了。有十幾次,姐姐布羅尼婭與海拉合謀在居里夫人周圍發出讓人難以忍受的喧鬧,卻從來不能讓她抬頭看一眼。真不明白居里夫人是怎么做到的!我有時候做事、學習,總會分神,不能做到專心致志。要想將來有所作為,我得培養自己的專注力才行。
讀到布羅尼婭和海拉搞惡作劇這部分的時候,我很納悶:這倆姐妹怎么這么調皮?居然陷自己的妹妹于不義!可后來,居里夫人與她的兩個姐姐的關系和小時候卻截然不同了。
當她們都長大一些后,布羅尼婭與居里夫人的關系是最親近的,而居里夫人也關心著姐姐的未來發展,她知道姐姐想去巴黎求學,所以她計劃著如何實現姐姐的心愿。為了姐姐能在巴黎成功完成學業,居里夫人去當了既費力又不討好的家庭教師,忍受著痛苦與折磨。人們瞧不起當家庭教師的人,學生又不愛學習,而且到了該發工資時家長又磨磨蹭蹭地找到各種理由延遲。可想而知,布羅尼婭在巴黎上大學時,居里夫人在鄉下過的是什么日子!能為了姐姐的幸福而忍受這樣的折磨,我不禁想問:居里夫人與姐姐的感情到底多深啊!是不是天下的兄妹的關系都是這樣的:小時候不和,長大后才會互敬互愛。小時候,哥哥和我不怎么好;懂事之后,慢慢地哥哥就開始關心我了,不知道是不是我總打擊他不關心我的原因;不知道長大后我們會不會是互敬互愛的。不過我總覺得自己有點偏激,腦袋里總會浮現出別人的缺點,別人的優點好像都被埋沒了似的。我總埋怨哥哥做得不好,捫心自問,自己又有多“厲害”呢?這其實是自傲,是與居里夫人那謙虛的品質相去甚遠的。不改正這個缺點,我想要做到像居里夫人那樣簡直是自不量力。不去想別人要對自己怎么樣,自己首先要想著對別人要對自己怎么樣,自己首先要想對別人好就可以了。“不患人之不己知,患不知人也。”
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