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《偷影子的人》讀后感

時(shí)間:2023-04-19 18:50:37 讀后感 我要投稿

《偷影子的人》讀后感通用

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《偷影子的人》讀后感通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《偷影子的人》讀后感通用

《偷影子的人》讀后感通用1

  剛過去的這個(gè)暑假,有一本暢銷小說在人們心中再一次火熱地翻騰,激起一片又一片的漣漪,之所以有那么大的反響,可能就在于這部小說引起了很多人的深思,也給這個(gè)浮躁的社會(huì)增添了一絲對(duì)于愛情的憧憬與希望。《偷影子的人》,感謝馬克?李維又帶給了我們一部純真的作品。

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,也是其第11部作品,一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能"偷別人的影子",因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  第一次看完這本書,正如吳佩慈的書評(píng)一樣,"看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨,詼諧,愛,喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的`情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是…都有吧。偷來的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺,最獨(dú)到的見解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話,會(huì)對(duì)我說什么呢會(huì)有怎樣的故事呢?"有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

  作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就陪著我們,只是自己在長大之后,漸漸忘記了影子,就是另一個(gè)自己,一個(gè)不愿意面對(duì),有著憂傷回憶,被孤獨(dú)愁云籠罩的另一個(gè)自己。每個(gè)人都有秘密,每個(gè)人都有不為人者的隱情,這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長!

  《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說是父母,也有人可能會(huì)說是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的"影子"朋友。對(duì)偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒有了解過母親的心。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,男孩還沒來得及盡孝,而母親就已經(jīng)離開了,這不由地讓我想起了父親離世,盡是悔恨與撕心裂肺的難過。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時(shí)光,多陪陪父母,多盡孝。

  總的來說,作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)。"你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。"到最后,一段青梅竹馬的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

《偷影子的人》讀后感通用2

  首先特別感謝工作室給我們這樣的機(jī)會(huì),都說“書非借不能讀”,迫于12月份就要交換的“壓力”,這幾天趁著看晚自習(xí)的時(shí)間將《偷影子的人》看完,已經(jīng)很久沒有靜下心來讀書了,那種看得欲罷不能,的感覺。

  言歸正傳,這本書里面充滿了溫情,以主人公為主線,有和呂克從小到大從未變質(zhì)過的友誼,有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛情糾葛,有與相依為命的媽媽之間的親情,其中還穿插著與門衛(wèi)伊凡、與同班死對(duì)頭馬格、與醫(yī)院的小男孩等生命中的過相遇片段。書里有太多人的故事,“一千個(gè)人讀哈姆雷特就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”,有的人為了呂克和主人公之間永遠(yuǎn)互相為對(duì)方著想的情誼而感動(dòng),有的人為了主人公到底應(yīng)該忘記過去重新開始,和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起,還是遵從自己的內(nèi)心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結(jié),而我則被書中的一個(gè)小男孩而深深地震撼著。

  書中并沒有用太多的筆墨來描述這段故事,這只是主人公醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯的一個(gè)小插曲。這個(gè)小男孩是男主人公在醫(yī)院實(shí)習(xí)中遇到的病人,他是一個(gè)已經(jīng)兩周都無法進(jìn)食的十歲小男孩,沒有任何病理學(xué)家可以解釋他的病況,現(xiàn)在只能靠打點(diǎn)滴來維持,即使請(qǐng)來了三位心理醫(yī)生來會(huì)診依舊沒有什么效果。在這之前主人公對(duì)自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的,但是這一次他愿意用自己的這種能力來幫助這個(gè)小男孩。后來主人公通過與小男孩影子的交流得知了這樣一個(gè)故事:小男孩非常喜歡一只小兔子,它是他的知己和朋友,但是兩個(gè)星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了,在那天晚餐過后,他的媽媽問大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”,小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了,自己還吃了它,然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚,以此來為自己贖罪。

  讀到這里時(shí),突然感覺到自己果真離童年太過遙遠(yuǎn)了,已經(jīng)忘記了一個(gè)孩子的心底是多么的柔軟善良,在大人眼里,兔子就是養(yǎng)大用來吃的,但是對(duì)于這個(gè)小男孩來說,這不單單是一只兔子,這更是是他的好朋友,是他在父母都沒有時(shí)間陪伴的情況下,唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當(dāng)他得知自己吃掉了最好的朋友時(shí)那種悲痛、難過、自責(zé),這是大人無法想象的。我們成長了太久,久到已經(jīng)忘記年幼時(shí),我們和自然界的萬事萬物都可以交朋友,都說越長大越孤單,其實(shí)是人自己把自己封閉起來,越長大,可以交朋友的范圍就由世界萬事萬物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。

  當(dāng)我看完這段之后,我抬頭看了一下我們班的小孩們認(rèn)真自習(xí)的背影(我坐在最后一排看自習(xí)),突然感覺到很恐慌,在從開學(xué)到現(xiàn)在將近三個(gè)月的`時(shí)間里,我會(huì)不會(huì)也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”,會(huì)不會(huì)有一些不經(jīng)意的舉動(dòng)傷害了他們的敏感又脆弱的內(nèi)心。雖然我一直以來一直在避免這種情況的發(fā)生,也自以為沒有出現(xiàn)過傷害他們感情的行為,但是讀到這段故事,我卻感覺道沒那么確定了,故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前,也都沒有意識(shí)到自己認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈戮尤皇菍?dǎo)致自己孩子生命垂危的導(dǎo)火索,如果他們?cè)谶@之前能夠意識(shí)到小兔子對(duì)孩子的重要性,我相信就算是餓死,他們也不會(huì)傷害那只兔子。然而世間萬物沒有那么多“如果”,有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了,很難挽回。就像書中的小男孩,雖然主人公知道了他的病因,并讓他相信自己的那只兔子并沒有死,只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧,讓小男孩解開心結(jié)開始進(jìn)食,然而小男孩還是在進(jìn)食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書中唯一一處讓人感覺到寒冷而又真實(shí)的情節(jié),小孩子的心底如此柔軟,可能你的一句不經(jīng)意的話、一個(gè)無心的動(dòng)作或者眼神就可能傷害到他們,所以當(dāng)一個(gè)好教師真的很難,你要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒,以免自己的不經(jīng)意給他們?cè)斐捎谰玫膫Γ@也是我一直對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)心存敬畏之心的原因。

  多么希望自己也能變成“偷影子的人”,能了解學(xué)生心底最真實(shí)的想法,呵護(hù)他們最柔軟的心靈。

《偷影子的人》讀后感通用3

  我不知道有沒有人看過我的影子,也不知道我的影子有沒有被人偷過。

  我的白晝?nèi)缤罒o止境的黑夜,我很孤獨(dú),而我如同行尸走肉一般穿越其中。

  馬克·李維《偷影子的人》

  我也不知道沒有過愛情的我從哪里生出那么多關(guān)于愛情的感悟,旁觀者偏偏滋生出一種當(dāng)局者的迷惑。少數(shù)時(shí)候,我是伊麗莎白,也成為過蘇菲,但從來不是克蕾兒。

  每個(gè)人生來就與眾不同,但在人群中與眾不同的你就會(huì)想要合群。在學(xué)校里,“我”是經(jīng)常被欺負(fù)的對(duì)象,卻有一種能與他人的影子對(duì)話的能力。這影子,其實(shí)是對(duì)方內(nèi)心深處渴望得到幫助的秘密。保安伊凡說他有媽媽留給他的很多信件,其實(shí)那些信都是他自己寫的,他以另一種“媽媽”的方式陪伴自己;經(jīng)常欺負(fù)“我”的馬格其實(shí)從未感受到家庭的溫暖;面包師的兒子呂克從來就不想做面包師。

  你看他們,“我”最好的朋友面包師呂克夢想成為一名醫(yī)生,但成為醫(yī)生的卻是“我”;伊麗莎白是“我”的夢中情人,但她卻跟最愛欺負(fù)“我”的馬格在一起了;克蕾兒是“我”許下諾言卻又被遺忘的初戀;蘇菲是“我”成為醫(yī)生后的女朋友,卻貌合神離。

  當(dāng)“我”幫助呂克成為一名醫(yī)學(xué)生后,他才發(fā)現(xiàn)做面包師才是他的夢想;當(dāng)“我”得到伊麗莎白的吻時(shí),發(fā)現(xiàn)也不過如此;當(dāng)“我”和蘇菲在一起時(shí),擁有的卻只有孤獨(dú)。“我”帶著呂克和蘇菲在海濱放風(fēng)箏,卻突然想起了年少時(shí)許下諾言的聾啞女孩克蕾兒,那個(gè)笑聲像大提琴聲一般美妙的女孩兒。她等了“我”四個(gè)夏天,而“我”卻沒有再回來。

  文末,母親重病離世,身為醫(yī)生的“我”卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的異常,母親是如此愛“我”,可“我”都為母親做了些什么?(我懷疑“我”就是保安伊凡)。蘇菲離開了“我”,和呂克在一起,而“我”則去追尋那個(gè)年輕的諾言。聾啞女孩克蕾兒成了一名大提琴家,因?yàn)椤拔摇闭f她的笑聲像大提琴聲一樣美好。

  讓我感觸最深的是蘇菲給“我”的信:“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單。我不怪你,但我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么而需要遭受這樣的懲罰,成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時(shí)你更有吸引力,我不想失去最好的朋友,我太需要他的溫柔和真誠。我必須找回從前的你。”這句話一下子就撞擊到我的心靈,我就像蘇菲,愛著一個(gè)不愛我的'人,我不知道做錯(cuò)了什么需要遭受如此懲罰,或許是我辜負(fù)那個(gè)對(duì)我一往情深的男孩的報(bào)應(yīng),我踐踏了他人的感情。我是堅(jiān)定的唯物主義者,但我突然相信這世界真的有因果輪回,如今,我的感情正在遭受他人的踐踏。如同蘇菲一般,我千百次想要離開他,但僅憑一己之力我做不到,或許有一天,他會(huì)猛地推我一把,助我一臂之力,讓我從夢中清醒。

  寫著寫著,我突然有一種強(qiáng)烈的悲傷涌上心頭,那個(gè)時(shí)候的他能跟我的影子對(duì)話,他知道我說出的和未說出的一切,我們是知己,是戀人,而今……他偷走了我的影子,卻沒有為我點(diǎn)亮光芒,但無論他去哪里,我都會(huì)偷偷想著他,那些我未曾說出的話,但愿我的影子都曾向他傾訴過。

  這本書說到底,偷影子其實(shí)是愛,是理解,是感同身受,是心靈之間的交流,不管是親情,友情,還是愛情,都需要傾聽。影子是黑色的,像極了我們內(nèi)心深處的秘密。那些未曾說出口的秘密,影子是否向你傾訴過,是否向別人傾訴過。

  人們往往不知道自己喜歡的是什么,從而盲目追尋。如果有一天你知道了,請(qǐng)一定要有勇氣,別讓影子代替了你。我明白了你,理解了你,也就偷走了你的影子,而那個(gè)偷走你的影子的人,他就像陽光,會(huì)溫暖你,會(huì)帶走你的心。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”

《偷影子的人》讀后感通用4

  今天在家沒事干,就看完了《偷影子的人》,滿心的感動(dòng),不愧是治愈系的大師馬克·李維的作品。大師用細(xì)膩的文筆,描寫了一個(gè)個(gè)感人的精彩的情感表達(dá)。

  一個(gè)身體贏弱的小男孩,因?yàn)橛辛四芡祫e人影子的能力而變得偉大。他能通過跟別人互換影子來知曉別人的秘密,幫助別人解開心結(jié)。“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。”他在為每一個(gè)影子找回回憶的時(shí)候,也更加深刻的體會(huì)著自己的親情、友情和愛情。

  小男孩的媽媽,是他班上同學(xué)都最喜歡的媽媽。雖然小男孩的父親,在他的童年離開了他,組建了新的家庭。他曾經(jīng)一度把爸爸的離去歸咎于自己,因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀,不能讓爸爸驕傲。也曾經(jīng)一度的想要給爸爸寫信,寫明信片,當(dāng)寫完慢慢一張之后,卻不知道該寄向何處。爸爸的離開,讓他難過,可是媽媽給了他全部的.愛。他仍然在充滿愛的童年里長大。在他長大成為一名醫(yī)生后,他的媽媽用善意的謊言,向他隱瞞了自己的病情。一次次的失約,以至于在最后的一次相聚,最后一次的圣誕之約都沒有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)初媽媽沒有參加他的畢業(yè)典禮,他寬慰媽媽說,明年還會(huì)有畢業(yè)典禮,他的媽媽跟他再也沒有明年的圣誕之約了。媽媽甚至欺騙了他,隱瞞了每一封爸爸寫給他的信。人一旦開始說謊,就很難不繼續(xù)下去,但是媽媽這些善意的謊言,卻怎么都讓人恨不起來,留下的,只有深深的思念。“青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天。而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”

  一個(gè)人,能有幾個(gè)一輩子的摯友,是一件很幸運(yùn)很難得的事。這個(gè)故事的主人公就是這么一個(gè)幸運(yùn)的人。有的摯友,雖然可能很久不想見,但是永遠(yuǎn)互相思念,在你難過的時(shí)刻,會(huì)第一時(shí)間陪伴在你的身邊,就像學(xué)校操場七葉樹下的伊凡。而有的摯友,每天都會(huì)見面,在一起就互相吵架,但是轉(zhuǎn)過頭就又向你吐露心聲,呂克就是這樣的朋友。還有的摯友,互相之間什么也不必說,只要疲憊的時(shí)候互相坐在一起喝喝茶,聊聊天,所有的疲憊都會(huì)迎風(fēng)而散。這個(gè)小男孩很幸運(yùn),這樣的朋友他都有。雖然他曾經(jīng)因?yàn)椴幻靼资遣皇菒矍椋瑐α颂K菲,但是他們最終和好,友誼長存。一個(gè)人一輩子,有很多朋友,但是他們都會(huì)從你的生命中走過。時(shí)光是最好的沉淀,總會(huì)沉淀出最好的友誼。

  “一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了,太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。我突然看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,我無視羞怯,摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。”故事的結(jié)局是美好的,一個(gè)童年時(shí)期的精神伴侶,他也曾一度不知自己對(duì)她是抱有什么樣感情,也曾因?yàn)閷?duì)這段感情的不明確,傷害過自己的摯友。“童年的愛是很神圣的,什么都無法將之奪去,它會(huì)一直在那里,烙印在你心底,一旦回憶解放,它就會(huì)浮出水面,即使只是折斷的雙翼。”“在碼頭盡處燈塔的塔燈在晨霧中浮現(xiàn),一座小小的,被遺棄的燈塔,和我記憶中的一樣忠貞不渝。”他看清了自己的心,而且作者也給了他一個(gè)圓滿的結(jié)局。多年不見的童年的精神伴侶,雖然兩個(gè)人在這么多年里,都經(jīng)歷了很多,但是當(dāng)你經(jīng)歷過,尋找過之后,回過頭,發(fā)現(xiàn)你尋找的那個(gè)人,跟你一樣也在找你。你們兩個(gè)在在茫茫的人海中相遇,從此相依為命,這難道不是最好的結(jié)局嗎?

  每個(gè)人的一生,都會(huì)碰見很多事。“永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。”找到屬于自己的親情,友情和愛情,找到屬于自己的生活,在自己的生命中綻放光彩,享受人生。“其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。”

《偷影子的人》讀后感通用5

  《偷影子的人》是在一個(gè)午后,陽光正好,心情正適的氣氛中閱讀的,越來越喜歡在不知所云的時(shí)候泡在圖書館或書店中,靜靜的享受喧囂塵世帶獨(dú)有的一塊凈土。隨意挑一本書,不必有刻意的目的,為了專業(yè)的提升亦或是為了達(dá)成某一目標(biāo),就這樣漫無目的的選一本,剪一縷時(shí)光、品一杯香茗、捧一本好書、依窗仰望藍(lán)天白云,感受作者給營造的世界,用一段時(shí)間去穿越一個(gè)時(shí)空,經(jīng)歷一種人生。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  主人公擁有一種特別的能力:可以偷走別人的影子和影子進(jìn)行對(duì)話,了解影子主人的想法和生活,這讓他的人生顯得與眾不同。偷走了馬克的影子,給了他競選班長的勇氣,同時(shí)了解到馬克性格形成的家庭原因;校園著火后伊凡的影子告訴主人公伊凡有危險(xiǎn),從而獲救,與影子的對(duì)話,知道伊凡缺乏母愛,制作了一封伊凡偶然發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信;聾啞的克蕾兒無法與人溝通,通過與影子的對(duì)話,了解克蕾兒的內(nèi)心世界;醫(yī)院的病人小孩不肯吃飯,找到原因,治療病人。

  主人公的`特殊能力讓他可以幫助很多人點(diǎn)亮生命的光芒,這種特殊的能力是作者幻想出來的,但卻可以在現(xiàn)實(shí)世界中推及。每個(gè)人都有自己的特殊的能力,都是獨(dú)一無二的,在這么大的世界中每個(gè)人都有自己的軟肋和強(qiáng)項(xiàng),都可以用自己的力量去幫助其他人,將愛進(jìn)行傳遞。

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  蘇菲和主人公是在友情和愛情中徘徊,若即若離,一段走進(jìn)一段疏遠(yuǎn),在一次去海灘的旅行中,主人公找到了兒時(shí)的記憶,回去后的自己又開始恍恍惚惚,這對(duì)蘇菲來說是非常不公平的。愛情的世界里沒有對(duì)與錯(cuò),只有愛與不愛,最終兩人分道揚(yáng)鑣,主人公開始尋找青梅竹馬的克蕾兒,最后在克蕾兒的窗外用風(fēng)箏畫出我想你的字樣,有情人終成眷屬。

  這就是愛情,沒有緣由的愛上一個(gè)人,然后刻骨銘心,即使時(shí)光流逝,歲月不在,那份曾經(jīng)的純真仍舊保留在心間,等待某一天突然打開心扉,陽光普照。無論是否年少,心中都保留著對(duì)愛情的憧憬,愿我們歷經(jīng)世事,歸來仍是少年。

  如果你有一個(gè)夢想還沒有實(shí)現(xiàn),總要給自己一個(gè)試一試的機(jī)會(huì)。

  呂克一直都想做醫(yī)生,在學(xué)生時(shí)代是,在做面包師時(shí)是,但真正開始了學(xué)醫(yī)的生活后,慢慢發(fā)現(xiàn)看到別人吃自己做面包時(shí)幸福的樣子更能帶給自己滿足,最后回來原點(diǎn)做了面包師。你以為的夢想不一定是你的夢想,你厭惡的現(xiàn)實(shí)不一定真的厭惡,所有的生活總是要嘗試,就像很多男生總會(huì)說:當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子,只有經(jīng)歷過才知道自己想要的是什么。

  如果你有一個(gè)夢想一定要親自去實(shí)現(xiàn),不要被別人的想法左右,以前以為最寶貴的是錢,現(xiàn)在覺得最寶貴的是時(shí)間,每一分鐘每一秒鐘都是獨(dú)一無二的,都是不再重來的,都需要精致認(rèn)真的生活好,以一顆向死而生的心去生活。

  這本書算是一本治愈心靈的心靈雞湯吧,通過一次次和影子交流,幫助別人。這個(gè)主題是我喜歡的,故事的創(chuàng)作點(diǎn)可以讀懂影子的想法也新穎別致,情節(jié)的推動(dòng)部分有點(diǎn)突兀但并不影響整體的流暢,以一顆平和的心走進(jìn)作者營造的世界,不斷進(jìn)行心靈的洗滌和升華。

  其實(shí)挺長時(shí)間沒有認(rèn)認(rèn)真真一下午讀完一本書,寫一篇讀后感,感覺每天都很忙,即使閑下來也靜不下心去讀書,不是說多么想讀,只是真的想靜下來,很多時(shí)候都浮躁的不行,尤其是各種app各種不得不花時(shí)間去做的事情越來越多的時(shí)候,似乎我們都被社會(huì)改變的成為一樣的人,不需要靈魂,不要有自己的愛好和時(shí)間,只需要千篇一律的生活,隨便挑出來兩個(gè)人,看的東西了解的話題生活的軌跡都是一樣的,可是我更喜歡有一點(diǎn)點(diǎn)不同的地方,覺得自己是自己。

《偷影子的人》讀后感通用6

  最開始對(duì)這本書產(chǎn)生興趣,是因?yàn)榉饷妗粋(gè)睫毛長長、皮膚白嫩的小男孩撅著小嘴親吻影子。光是這封面,就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書,果不其然。故事是溫情的,不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負(fù),還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著自己心愛的女孩和欺負(fù)自己的討厭男孩手牽手,承受第一次失戀,還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過努力終于圓夢通過醫(yī)生國考,成為實(shí)習(xí)醫(yī)生,還是爸爸因愛上別的女人而選擇離去,甚至是長大后媽媽在約好見面的前一晚突然去世……從小到大,一件又一件都是再平淡不過的小事,但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆,在馬克·李維溫婉的文字渲染下,讓蘇城持續(xù)的高溫日不再那么可怕。坐在陽臺(tái)上吊籃里,沒有空調(diào)沒有電扇,還帶著濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上,捧著書,仿佛自己的影子也被他偷走。

  故事之所以打動(dòng)我,是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴,讓我也再走了一遭童年時(shí)代,再嘗了一遍成長的酸甜苦辣。

  一起笑起來,是在看到他夏日度假時(shí),為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(即使后來知道老板早就識(shí)破了他的小詭計(jì))。笑完放下書,記憶的閘門就打開了。想起小時(shí)候因?yàn)榻憬愕母蓩屗退欢浯蠹t的頭花而我沒有,于是心生嫉妒,光天化日將嶄新的頭花放在地上,穿上鞋子不停地踩;想起跟著表哥偷騎三輪車被爸爸發(fā)現(xiàn)慘遭“怒罵”,眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家,因?yàn)榕聛G面子還騙姐姐、媽媽說是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì)惡人先告狀去爸媽那里博同情,然后不厭其煩地“分財(cái)產(chǎn)”——把書桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來,分成兩份,一個(gè)抽屜存放我的寶貝,一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿姐姐的東西——一旦和好,我們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)悄無聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件,一樣有苦澀有心酸,有那個(gè)年紀(jì)認(rèn)為熬不過去的砍,只是,等真的長大了,“坐看云起時(shí)”了,好像任何言語任何表情都不及淡淡一笑了。

  一起哭出眼淚,是在看到他參加完母親葬禮后回到家打開冰箱那一幕。

  “我走到廚房,打開冰箱,看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的`小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)正投落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺放在桌上的,還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕。”

  這段話,我讀了一遍又一遍,眼淚流了一遍又一遍。該慶幸的是,我至今沒有摯愛的親人離我而去的經(jīng)歷。但人的情感,博愛到不僅僅會(huì)為人的離去而哀痛,跟你相處久了的一個(gè)小動(dòng)物、一個(gè)小擺件,丟失了、不見了,每每想起,也還是會(huì)悲從心來。當(dāng)然,這種悲痛也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)化為一片記憶碎片,我們選擇記住的,往往是,也應(yīng)該是那些甜蜜的、溫情的部分。

  總之,《偷影子的人》能讓人平靜。

  有些書,我總是覺得應(yīng)該選準(zhǔn)季節(jié)來讀,盛夏讀小清新,寒冬讀濃情厚意,早春可以讀生命思考,晚秋可以讀浪漫詩歌……

  而這個(gè)小故事,我想,應(yīng)該是四季皆宜的。

  然而現(xiàn)在,我倒是相當(dāng)期待某些人能偷走我的影子。成長的代價(jià)之一是有些真話已經(jīng)不敢毫無顧忌地說出口。如果真有偷影子的事情,我希望他們能把我不敢自己說出的話,通過影子悄悄地傳遞給我想對(duì)話的人。

《偷影子的人》讀后感通用7

  “化身風(fēng)箏,線軸還沒放盡,只見影子在沙上漫步。”太陽灑下燦爛的光輝在大地上映出萬物的碎碎剪影。在光明與黑暗中穿梭;在真實(shí)與虛幻中徘徊。人生的漫漫長路上,我們?cè)谟白又谐砷L,探索屬于自己的熠熠星光。

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,故事講述了一個(gè)老受班上欺負(fù)的瘦弱小男孩兒,擁有“偷別人的影子”的特殊能力,并能借此看見別人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。這本書以這個(gè)小男孩的成長經(jīng)歷為主線,以溫馨的情感路線,從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟,感受了親情、友情的無限力量。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。小說中的親情、友情和愛情可以看成小說發(fā)展的三條脈絡(luò),被譽(yù)為“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,“偷影子”一說實(shí)屬滑稽之談,在固有印象中,觸手可及的肉體代表著真實(shí),而隨著太陽起落而變換的影子則是虛幻的象征。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活中,人們連他人都不會(huì)關(guān)心了,更何況他人的影子。人們總會(huì)相信呈現(xiàn)在眼前的最直觀的感受,也正因如此,人們將自己層層偽裝,像參加假面舞會(huì)一般生活,久而久之,面具融入了皮囊,連自己也找不回真實(shí)的自己了。

  作者通過描寫男孩的超能力,其實(shí)也是借此來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么跋扈囂張,其實(shí)也有自己內(nèi)心的痛楚。如男孩童年里那個(gè)欺負(fù)他的馬格,在一次意外交換影子的經(jīng)歷后,男孩發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)高大又會(huì)打籃球的厲害男生的內(nèi)心世界并非像展示在大家眼前的那樣強(qiáng)大。馬格總是習(xí)慣于向別人展示自己的偽裝,以至于他已經(jīng)無法區(qū)分自己的肉體與影子了。對(duì)于馬格來說,自己的肉體代表著自己幻想中的“真實(shí)”,而自己的影子代表的,則是那個(gè)被刻意隱藏的真實(shí)。他混淆了肉體與影子的性質(zhì),擁吻了虛幻,于是讓自己的幸福化為了泡影。

  童年時(shí)光中,好友伊凡的陪伴使男孩顯得不是那么的孤單。一直以來,伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中,也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,卻又為自己的舉動(dòng)而后悔不已,他要去真正的為自己,也為媽媽好好的活一次,他選擇了離開。他重新塑造了真實(shí)的肉體,也讓自己尋求同樣真實(shí)的幸福。

  而呂克是男孩生命中的常客,不管男孩是成功還是失敗,他的牽掛與鼓勵(lì)僅次于媽媽。盡管呂克無比向往學(xué)醫(yī),但是卻不得不屈服與爸爸希望他繼承面包店的“使命”,他厭倦千篇一律的生活,卻一味的麻痹自己將夢想深藏于心底。他的影子向男孩傾吐了主人的夢想,讓自己的主人體會(huì)了不一樣的生活,但又讓他最終找到了自己的'真正所愛以及生命的價(jià)值所在。也許呂克也不知道最適合自己的究竟是什么,但他不斷的尋找,經(jīng)歷了一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)、慢慢改變的過程,擁抱了幸福。他在自己的影子中尋找真實(shí),為影子灑下點(diǎn)點(diǎn)星光。

  其實(shí)除了真實(shí)生活中的朋友,還有一個(gè)摯友,是從出生就陪著我們,永不厭倦地跟隨著我們的一舉一動(dòng),它就是我們的影子——開心的時(shí)候它們是手舞足蹈的;難過的時(shí)候,它們也顯得是那么的孤獨(dú)。不管是你生命中的過客,常客,還是我們的影子,只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心,相信對(duì)方都能有所感觸,而自己也能夠在當(dāng)下無比從容與快樂。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”影子在光下的顯而易見會(huì)使你安心,但在黑暗中,卻會(huì)讓你因?yàn)樗鼈兊南Фグ踩小:谝怪腥庋勰芮逦匆姷男切牵讜兊牡絹砼紶枙?huì)蒙蔽我們的雙眼,其實(shí)它們從未離開,只需要緊閉雙眼,用心感受——既為自己的剪影尋找光芒,又為自己的肉體探求真實(shí)。

《偷影子的人》讀后感通用8

  馬克·李維:全世界擁有最多讀者的法國作家,作品熱銷全球45國,累計(jì)銷量超過2600萬冊(cè),連續(xù)12年蟬聯(lián)“法國最暢銷作家”,擁有讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁書稿,就重金購下電影版權(quán)的神奇魅力。

  《偷影子的人》,這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書中主人翁的一段簡短的介紹。

  一口氣讀完這本書,我的感觸很多。

  作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。就像欺負(fù)主人翁的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的'世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

  書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛情也是一樣。

  此外最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了,到后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親很早就查出心臟有問題,為了不讓男孩擔(dān)心,母親謊稱家中在粉刷房子,編造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,錯(cuò)過與母親相處的最后時(shí)刻,懊悔萬分。

  父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),美滿的家庭。可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有這樣一句話:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。

  以下書中摘錄的一些話:

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光

  “生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。”

  “成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢?duì)父母總是不太熱絡(luò)。”

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