《斑羚飛渡》讀后感

時間：2023-03-25 15:39:13 讀后感我要投稿

《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

　　認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《斑羚飛渡》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《斑羚飛渡》讀后感(集錦15篇)

《斑羚飛渡》讀后感1

　　斑羚飛渡這本書給我印象最深的就是關于“斑天天養(yǎng)生網羚飛渡”那兒一段，它講了一個個驚心動魄，扣人心弦的故事。

　　只見斑羚們正在懸崖邊天天養(yǎng)生網走著，但是它們卻還不知道自己已經被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊，可是等到它們醒悟過來后，但怎樣都來不及了，斑羚們驚慌失措，胡亂逃竄，后來斑羚們的頭領為了不讓全族滅亡。終于急中生智，好不容易想了個辦法，能躲過這次滅族之災，這個辦法就是，犧牲老羚天天養(yǎng)生網天天養(yǎng)生網羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖，最后自己掉下，但它并沒有后悔，最后……

　　看到這兒，我的眼圈紅了，我認為整個斑羚群是多么的團結一致啊！而我還有時候小組合作時有些不配合，有時還會唱反調，現在想想可真是慚愧。我不僅僅因為羚羊群的團結而感動，更感動于老羚羊和羚羊頭領自我犧牲的`精神。這個精神是特別難能可貴。因為往往有些人是會有私心的。只顧著自己，現在我深刻的意識到了自己的不足，連一只動物都比我做得好，比我有志氣，這是該讓我好好反省一天天養(yǎng)生網下，改掉些私心。

　　讀了這本書傳授給我知識不同，是以動物告訴我的，讓我更清楚的知道自己的不足，人和動物的生命都是最珍貴的，現在我們一定要有一種團結的精神。讓我們和動物成為好朋友吧！

《斑羚飛渡》讀后感2

　　一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現。欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助!

　　在新華書店偶得一本書，不禁被它的題目所吸引。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?難道它長出了翅膀?它為什么要飛渡?好奇心驅使著我一口氣看完了這本書。

　　大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶，因為母狼因產仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去，便抓來了一只剛產過死胎、乳房飽滿的紅崖羊，給小狼喂奶。可是三個星期后，有獵人來了，公狼為了保護小狼仔，獻出了生命。原來，不僅是人類，就是兇暴殘忍的狼也懂得感情，真讓我覺得不可思議。有奶便是娘，母羊不忍心離開小狼，便帶了小狼一起離開了陰森的.狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性，擁有羊的溫順，便教小狼學羊叫，吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代，無法改變狼的習性。于是她放棄了小狼，怕它長大了會殘害羊群，就把它丟棄在懸崖上。

　　幾年以后，羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊，母羊被追殺，公狼不讓母狼去吃母羊肉，紅崖羊定睛一看，原來是自己曾經哺育過的狼仔……

　　母愛的力量是那么偉大!盡管狼是羊的天敵，可是母愛還是那樣堅不可摧，更何況是人類。我們這些兒女，又有什么資格去說母親哪里對你不體諒?公狼寧愿自己被餓一頓，也不讓“母親”去死，更何況是人類?做母親的又有什么資格因種種原因而丟棄孩子?讀了這個故事更讓我感到父母兒子之間互相體諒，才會有一個溫馨而完美的家庭!

《斑羚飛渡》讀后感3

　　團結的力量

　　——讀《斑羚飛渡》有感

　　最近讀了沈石溪的小說《斑羚飛渡》，讓我很是感動，也從中體會出了不少道理。

　　小說說的是這么一個故事：有一個狩獵隊分成好幾個小隊，在獵狗的幫助下，把一群羚羊逼到了幾十丈深的懸崖絕壁邊，任何動物只要被趕到這里，都逃不出獵人的手掌心。一個狩獵小隊沿著山崖走了下去，因為假如斑羚被逼急了，有可能會跳下懸崖，有些摔死在岸上，有些會掉在河里被沖走，他們要下去等著這些獵物。在那個小隊轉身往下走的時候，健壯的斑羚首領嘶鳴了一聲，好像在告訴著斑羚們什么事情，就在小隊快要下到底部的時候，神奇的事情發(fā)生了——斑羚們自覺分成了兩隊：年青的一隊、年老的一隊，兩隊各出一只羚羊一起往山崖對面跳，年青的斑羚在中間往下墜的時候在年老斑羚的背上再蹬踏一下，借助這股力量，年青的'斑羚們都過了山崖，而年老的斑羚們都加速痛苦地墜下了山崖。故事的結局很悲傷，但也讓我感動不已。沒有年老斑羚們的生命的奉獻，它們這群斑羚就滅絕了。

　　從這個故事中我也明白了一個很深奧的道理：團隊利益高于個人利益，在團隊利益有保證的情況下，才有我們的個人利益，就像我們人類的社會需要團結一樣。我們的班級不也正是這樣嗎？需要所有同學團結一心，不要計較個人利益，才能給我們的班級爭光。正因為如此，我們需要團結，也只有團結才能發(fā)揮我們最大的力量。無數只弱小的羊，能打敗強大的狼；無數只渺小的小船，能組成強大的艦隊；無數個單薄的身體，能組成一支強大的隊伍：強大的班級、強大的城市，甚至強大的祖國。

《斑羚飛渡》讀后感4

　　讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，使我明白了，什么是斑羚，也讓我明白了什么是斑羚之間的愛。

　　作者講述了自己的親身經歷，斑羚如何越過傷心崖，那個時候剛好是冬天，作者和一群獵人將斑羚堵在了傷心崖，這可讓斑羚焦躁至極，死亡的恐懼籠罩著斑羚群，每一頭斑羚都是那樣的焦躁不安，都忘去自己的首領。這時，首領讓斑羚群分成了兩列，一列是年老的，一列是年輕的富有活力的。可是人數明顯不相等，首領還是和一些年輕斑羚走到了年老的那一堆里。村長帕琺讓波農丁下到山底下的.流沙河打撈那些不管三七二十一跳下山崖的斑羚，山路很陡，要走很長時間，所以我們約定只要波農丁已吹響牛角號，我們就開槍。我們大家看著他們分成兩列，心里想，這斑羚葫蘆里到底賣的是什么藥，難道還要排隊自殺嗎？

　　這時只見斑羚一老一少同時助跑飛躍出去，果不其然四米之后它們開始下落，可是這時發(fā)生了令人驚奇的一幕，年少的斑羚往過一偏，在老者身上一蹬，就飛越過了山崖，到了對面，獲得新生的它歡樂無法形容，而反觀那個年老的斑羚，就像折斷了翅膀的鳥，筆直地墜落下去，跌落了萬丈深淵。

　　讀到這里，我心里五味陳雜，這些斑羚，它們和人類相同，都是有血有肉的生物，可是老的斑羚愿意用自己的生命為下一代開辟生命之路，它們是互相愛著的。可是反觀我們中的有些人，他們活著就只為了兩個字：錢和勢。我們真應該象斑羚一樣，互相愛護，互相付出。

《斑羚飛渡》讀后感5

　　在沈世熙的許多動物小說中，“羚羊”這部平淡無奇的小說讓我愛上了它。

　　這個故事講述了一群角馬被獵人追趕并被迫進入懸崖的故事。面對一排冷冰冰的口，羊在他身后。羚羊很快被分成兩組：一群老角馬和一群年輕的角馬。在短時間內，羚羊被用作跳板，以換取羚羊的生命。有一個悲劇性的羚羊。看完這個故事后，我想知道為什么老角馬如此平靜地死去。答案只有一個。他們有一種偉大的精神，愿意犧牲他們的種族生活。沒有人會感謝他們的勇敢奉獻，但他們認為用來換取一半的`生命更好。我尊重老角馬在生死存亡時的素質，不偏袒大局。相反，讓我們談談普通羚羊在社會上的美麗品質。有多少人失去了如此美麗的品質？也許一些善良和簡單的人總是為他人著想。但是這樣的人太少了。很遺憾我們沒有醒來。報紙新聞中的腐敗官員，為了自己的利益，不管其他人是否想支持他們的家庭，他們只關心他們是否有無數的房子。你為什么不考慮別人呢？金錢真的比任何東西都重要嗎？每個人都知道答案。不管一個人有多少錢，他甚至不能說他能在社會上站穩(wěn)腳跟，被人喜歡嗎？作為一種先進的動物，所謂的先進性比普通動物更成熟。但我們匹配嗎？我們?yōu)楦呒墑游锔械叫呃ⅲ踔劣幸恢恍×缪颉?/p>

　　放棄自己和放棄自己對別人來說是一個看似簡單的問題，因為自私和精神上的困難。有時我真的不明白祖先傳給我們5000年的美好文化和精神。我們應該多考慮別人，不僅要關心自己，讓別人感到溫暖，而且要繼承我們子孫后代的這一品質。這本書給了我一個生動的教訓，給人類一個深刻的提醒。

《斑羚飛渡》讀后感6

　　最近，我又讀了一本喜歡的有關動物的小說《斑羚飛渡》，是沈石溪寫的。

　　書里介紹了三種動物；羊、馬、鹿，“斑羚飛渡”就是其中一個故事。

　　又一次，作者的狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚趕到了懸崖邊上，兩邊相距六米。剛開始它們很慌張，但是望著它們的首領，漸漸鎮(zhèn)定了。突然，首領“咩”了一聲，羊群迅速分成兩撥，一撥年輕，一撥年老。接著，一只年輕的斑羚和一只年老的斑羚同時躍出，一高一矮，年輕的斑羚剛跳到四米多時開始往下墜落，突然，老斑羚在它的身子下出現了，年輕的斑羚蹬了一下老斑羚的背跳到對岸去了，而老年斑羚卻筆直地從天空摔下萬丈深淵。接下來，斑羚就這么一對一對的跳過懸崖，墜落深淵。最終，有一半的斑羚渡過懸崖，一半墜入深淵。

　　看完這個故事，我驚呆了，它們居然能自覺地選擇一半生，一半死，從而贏得這個種群的生存機會。并且更加讓人震驚的是，那些老年斑羚，自始至終，沒有一只想從死亡那撥偷偷溜到能生存下來的那撥去。它們心甘情愿犧牲自己，為它們的下一代開通一條生存的.道路。這是老年斑羚用生命，用血肉之軀架起了一座不朽的橋梁。老年斑羚的這種舍己為人的精神非常令我感動。

　　崇高到人類可以做到的感情，在動物身上也有，老斑羚，我由衷的敬佩你們！祝你們在另一個世界過得幸福！

《斑羚飛渡》讀后感7

　　當我們在為一點小事大喊大叫時，為一點東西打架（大打出手）時，我們有沒有想過，在動物世界中，卻有一些動物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀！（對比開頭，引出主題。）

　　《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會無路可逃。可是斑羚沒有因此認輸，在聽了鐮刀頭羊的話后（鐮刀頭羊的領導下），整個羊群都用自己的.生命贏得了永生。（這句話語意有問題，自己想想為什么？）

　　它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩只羊都因跳不過山崖要死亡時，（表達不是很準確！）年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。

　　最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

　　它們在死亡前面還是那么機智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇氣。面對死亡，它們不慌亂，而是團結一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，（建議刪掉！）所以我們要向它們學習。

　　在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機會。

　　可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時多做事我還斤斤計較，這一點，我要向斑羚學習，學習他們的勇敢，學習他們的團結，也學習他們的無私奉獻。

《斑羚飛渡》讀后感8

　　近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人，其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個故事讓人感到心酸，心痛，讓我為大家講講這個故事吧！

　　西露兒是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的。一天，豺走到了西露兒的住地，想要吃了她，這時黑球在睡夢中驚醒，看見了這一幕，它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲，挪動了一下身體，擋在豺和西露兒的中間。月光下，豺看著幼狼和母羊驚呆了，像掉進了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫，讓黑球閃開！西露兒沒指望黑球來就自己，因為黑球在豺的恫嚇面前毫無懼色，反而向豺撲了過去。

　　真是一場驚天動地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲，血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上，瘋狂地踢蹬······

　　西露兒看著黑球的.傷口，隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊，安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累，肩胛處露出了白生生的肉，西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······

　　讀了這本書，我的感想是：動物之間也有感情，動物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬不能做忘恩負義的人。

《斑羚飛渡》讀后感9

　　如果你是智者，應該知道作者是編造故事的，主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇，不如說主人公是一個編劇，而卻不知道斑羚的結局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能，其實連人都做不到如此，這次斑羚飛渡脫險，下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺，對待動物只從純文學的角度去思考而已，真的就是虛構，當然不是說文章寫得不好。

　　現實是，狩獵者這時會停止獵殺行動嗎？這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機會，而且又不是一個人而已，大伙兒是興奮而不是悲憐，讀者本身就是獵人的后代，略知狩獵事物的過程和心理，它分為狩和獵兩個意義，動物只知道狩而不會去獵殺，它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺，因為人類自身的龐大失控和貪婪，不遵守自然法則，唯我獨尊，不僅面對動物，人與人之間也因為如此，人類社會才產生不和諧。

　　課文的閱讀提示問道：“作為人類的一分子，在震驚的'同時，你還能想到什么？”我能想到的是，動物面對動物時，是能做到有所犧牲的，但不可能做到這么高的有意識，它們只是有本能；當面對人類時，數量微小的本能根本敵不過我們這些最高統治者，實質上是數量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕，不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何，無可爭辯的是就連沒有生命的物質世界—地球環(huán)境，都是被我們人類破壞得碎弱不堪。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害，還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己，只有人類自己是構不成完整的世界，也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗

　　人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。

《斑羚飛渡》讀后感10

　　讀完《斑羚飛渡》這篇課文，這群斑羚給我的第一感受是：它們好團結啊！

　　是啊，在被逼到傷心崖的絕境時，它們?yōu)榱搜永m(xù)種族，竟然采用犧牲一半挽救另一半的方法，而且從頭至尾，居然沒有一只斑羚從注定死亡的隊伍里偷偷溜到新生的`那撥去。他們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。

　　當然，這次功勞最大的就是成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是：勇敢、機智、勇于獻身、領導能力極強。它想到得這個辦法，也許就是受了彩虹的啟發(fā)，這一點值得我們每個人學習，我們應該努力做到能夠從某一事物中得到啟示或道理。

　　這群斑羚有一個共同的特點：它們寧死也不愿屈服于他人的膝下，它們渴望生存，渴望自由。當傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時，它做出的舉動深深地震撼了我：它步伐堅定的、帶著自豪感走向了那道美麗的彩虹。

　　在課堂上，老師問我們這次飛渡成功了嗎？有沒有留下什么遺憾？說完之后，同學們都積極舉手，各抒己見，答得非常好。當我站起來時，我信心滿滿地說：“這次飛渡雖然成功了，但遺憾的是如果第一只中年公斑羚沒有搶先跳的話，這只鐮刀頭羊就可以過去了，它一定會把這群斑羚統領得更好。”言畢，老師略有遲疑了一下說：“也許這只公斑羚有一定的功勞哦！你看，它這一跳，也許為鐮刀頭羊辦法的成功有了更大的把握”頃刻間，這只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

　　同學們，讓我們也團結一心，創(chuàng)建一個強大的班集體吧！

《斑羚飛渡》讀后感11

　　前幾天，我讀了一本書，叫做《斑羚飛渡》，這本書講述了一個悲壯至極的故事：一頭年輕鐮刀頭羊帶領著一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，把老的斑羚當做年輕斑羚的墊腳石的辦法，用犧牲一半挽救另一半的壯舉來擺脫困境。

　　這些斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會使人們重新認識這個萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得那么驚慌、無助，它們胡竄亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結果，筆直的墜落下去。在這個事件中，斑羚對生的渴望被表現得分外真切。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。老斑羚門憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老自己的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現出的勇于犧牲的精神，是值得我們學學習的。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。

　　為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中晚年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的.隊伍。沒有強迫，好像犧牲是天經地義的事，是一種本能。每一只年輕斑羚的成功生存，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“橋”，用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保證了另一半的未來，這種精神值得我們學習，值得我們?yōu)樗潎@不已!

《斑羚飛渡》讀后感12

　　被斑羚飛渡所敬佩，但卻被卑微的螞蟻所震撼！

　　我偶然看過這么一個故事，講的是一群螞蟻。

　　螞蟻的家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野，荒灘上搬運食物，甚至就在你的腳底下，建設家園。想不到這些小小的生靈，竟活得如此滋潤，甜蜜。活得如此有秩序有意義。尤其震撼的是它們面對災難時的行為。

　　當野火燒毀它們的家園時，你可知道螞蟻是如何逃生的嗎？

　　眾多的螞蟻迅速聚攏在一起，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離心愛的家園。

　　每每讀起這段文字，我就淚流滿面，深為它們的行為所感動。仿佛看見洶涌的山火在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲——那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生一路！

　　假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對是全軍覆沒。這與斑羚飛渡中用犧牲一半換取另一半的生機的方式截然相同。

　　生命雖然微不足道，體力的微薄——這些都并不可怕，甚至黠絲的命運也不能決斷什么，可怕的是只看到卑微的.力量，忽視了內在的精神。

　　卑微的螞蟻——它使我把生命看得嚴肅，看得更加深刻，看得更加的偉大而又堅強。似如一把鋒利的尖刀，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。與螞蟻相比，我們有什么理由論渺小，說卑微？還有什么理由自暴自棄，玩世不恭呢？

　　世間能說的上是偉大的東西，往往不在與體積的大小，或是標新立異的外表，而是令人震撼的精神。

　　千里之堤，潰于蟻穴——這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)！

《斑羚飛渡》讀后感13

　　紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死，這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊，不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違背了大自然的規(guī)律，這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情，也不會忘記對自己有恩的動物，即使是天敵。俗話說得好，人心換人心，羊心也換狼心。

　　如果紅奶羊是羊心換狼心，那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術演員和一匹馬表演超級馬術，因為馬的緣故，主人不慎身亡，主人死后，馬可以在它最后的20xx年里過上好日子，而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動！如果是一個人你給他兩個選擇；一是過上20xx年好日子，二是為死去的人守靈20xx年，我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情，毫不猶豫的選擇了二，這更加說明了動物也是有感情的，你對它好，它也會對你好。

　　斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理；為了年輕的一代，可以舍生忘死，這也讓我十分感動，人都做不到的事，動物居然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的'。告訴誰做這件事必死無疑，我想誰都不敢去做，而動物這種高尚的品德令我敬佩，我為是動物進化而來感到自豪！

　　從這本書中我也明白了一些道理：一、動物是有感情的，付出和回報是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己，就說成多為他人著想，不要總是只顧著自己。

《斑羚飛渡》讀后感14

　　讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。

　　一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得多么驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的`道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。

　　在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算一個完整的人。