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讀《命若琴弦》有感

時間:2024-11-19 10:37:29 曉麗 讀后感 我要投稿

讀《命若琴弦》有感(通用16篇)

  當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《命若琴弦》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《命若琴弦》有感 1

  每個人都要承受生命之重,正如史鐵生,正如他筆下的老瞎子和小瞎子....

  〈命若琴弦〉向我們講述的是老瞎子用盡一生的精力來彈斷1000根琴弦,為的是拿到藥方換回失卻的光明,當他朝著夢想孜孜不倦的邁進時,意外的變故讓他苦苦營造的精神之塔瞬間崩塌,他痛苦過,彷徨過,那種為了換回一天光明的執著信念啊,一下子砸倒了他...他終于明白師傅的教導,不是800根琴弦,而是要彈斷1000根...讀此,便真的是命若琴弦了啊。對于小瞎子來說,他的得以延續的生命,不正是要像老瞎子一樣,為了這樣一個“尋得最后光明”的目的.而彈斷一根根的琴弦么?小說還穿插了小瞎子朦朧青澀的愛情。小瞎子在和老瞎子走街竄巷的說書中認識了一個女孩蘭秀兒,在品嘗愛情片刻歡愉后聽到蘭秀兒遠嫁山外,這無疑是晴天霹靂,將小瞎子一下子從夢境打回原形。這里也體現出生命的殘酷,有身體缺陷的人不能和正常人一樣享有愛情...小瞎子的經歷老瞎子都經歷過,他也曾苦口婆心的勸導,可人生哪能輕易轉變航向?知是徒勞,也知經歷過才能看清命運,才能懂得如何生活。

  小說反復出現的是彈斷多少琴弦,每次小瞎子對此有所懷疑時,老瞎子都會動怒。是啊,支撐你活著的惟一信念被別人否定時,徒然發現努力已久的目的竟然是空的,怎么能不讓人絕望?“盼了50年!50年中翻了多少架山,走了多少里的路啊,挨了多少回的曬,多少回凍,心里受了多少的委屈呀。”和看一眼世界相比是多么的微不足到啊!這也為老瞎子知道那張他保存了50年的藥方原來是一張無字的白紙后的表現埋下了伏筆。

  小說中兩次寫到老瞎子回憶往事的感受。每次都彌漫著濃濃的感傷氣息。“琴聲煩躁不安,像是年年曠野里的風雨,像是日夜山谷中的溪流,像是奔奔忙忙不知所歸的腳步聲。”這正道出了老瞎子的心聲,為了一輩子的愿望,全力去彈斷一根根的琴弦,當接近夢想時,又產生了惆悵,70年中所受的全部辛苦就是為了最后看世界一眼,這值得嗎?當老瞎子也對次懷疑時,他只能用“要不怎么著?就這么死去?再說就只剩下最后幾根了。”這樣的理由來安慰自己。正如我們中的許多人,在經歷大風大浪后,馬上就要實現理想時的脆弱。

  小說的高潮部分就是老瞎子彈斷1000根琴弦后動身去抓藥。老瞎子從琴槽里取出一張疊的方方正正的紙條,他想起這藥方放進去時自己才21歲,而如今,他已70歲,那張保存了50年的藥方原來是一張無字的白紙。命運的殘酷徹底擊倒了他,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然間消失干凈,就像一根不能拉緊的琴弦再難彈出賞心悅目的曲子。老瞎子的心弦斷了。在經歷無數艱辛后,仍不能看見這個世界--他無數次爬過的山,無數次走過的路,無數次感到過她的溫暖和熾熱的太陽,無數次夢想的藍天,月亮和星星...一切都空了,一切都熄滅了...他知道還有責任在,在回去的路上他想起師傅最后的話語“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”他能做的只是告訴小瞎子,要彈斷1200根才能睜開眼看世界。

  才明白了“目的雖虛設的,可非得有不行

  不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。”彈不響就沒彈斷的可能,彈不斷就不會有看一眼世界的希望,如此,便命在琴弦了啊...小說寫到這里,無非是要告訴那些“命若琴弦”的人,永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙,生命不會因看不到光明減輕了重量,黯淡了華彩,只要找到自己心中的太陽,生活也會處處充滿陽光...

  讀《命若琴弦》有感 2

  史鐵生,一個將自己的實際生活融入到寫作中的人,讀他的《命若琴弦》,仿佛在讀他本人,文中通過對一老一小兩個瞎子的遭遇,向我們詮釋著生活乃至生命的意義,“無所謂從哪里來,也無所謂到哪里去,”生活是一種體驗,是體驗追求目的的過程,而不是體驗達到目的的感受。

  老瞎子有著自己的目的:彈斷一千根琴弦就可以得到復明的藥方;小瞎子也有著自己的夢想:和自己心愛的女孩在一起。而后小瞎子明白要想實現自己的目的,就必須要“睜開眼看看”,目的是和老瞎子統一了,但是老瞎子此時已經知道其實復明的藥方不過是一張白紙,也恰恰是這張白紙,成為他堅持活到今天的動力,讓他體會到過往生活的充實美好,于是他又不得不繼續的“騙”小瞎子,因為他明白了目的是虛設,但卻是支撐他們一代代活下去的動力,看不見是他們的宿命,但卻不能剝奪他們生活的權利。老瞎子最后的醒悟無疑是在提點我們:既然你無法選擇自己的出身,那你就好好生活吧!

  人生就想這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,琴弦上裝載了瞎子的夢想,每一根斷弦都是瞎子走向復明的希望,在這追求復明的`過程中,他們天天都在用心彈著每一個音符,一路走來,盡管目的是虛設的,但是他們享受到了生活的快樂,正如書中所說,“他一路走,便懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么歡樂!”,如果沒有這目的,或許他們早已離開這個世界。

  聯系我們自己,生活中的每個人又何嘗不是如此呢,出生如一張白紙,每個人在這張白紙上勾勒著自己對世界的未知,生活正因這樣而有意義,每個人都在享受著追逐夢想的過程,途中的每一份磨難都是將來美好的回憶,“人生就像是一列火車,不在于終點在哪里,關鍵是享受途中的風景,”一語破的。

  當我們遇上自己的盲區,不要因恐懼而遲遲不敢邁步,在抱怨也不過如此,所以只要我們將目的虛設好,繃緊自己心中的那根弦,便能彈奏出獨屬于你自己生命的美妙之曲,這樣才能激發我們的動力,走出黑暗,享受陽光的溫暖。

  為活著找個充分的理由,那就認真的對待每一天吧,輕松走自己的路,便是生活的意義。

  讀《命若琴弦》有感 3

  在讀了史鐵生先生的小說《命若琴弦》后,我終于明白,那個理由是什么了。

  故事講的是:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。

  當老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。

  人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領悟,目標只是虛設,但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

  生命就像琴弦,繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因為有了這個夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設。

  這又讓我想起余華的《活著》。余華說:“活著就是為了活著。”生,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的.是什么呢?是希望。是琴匣里的那張白紙。它是每個人生存下去的原動力。

  老瞎子一生的精彩,就源於那張白紙。人生原本就是虛無的,所謂的人生目的說穿了其實不過是自己欺騙自己。當人們有一天驀然頓覺自己的人生目標不過是一張白紙時,他又該為了什么而生存呢?

  “目的雖是虛設的,可非得有不行,不然琴弦,拉不緊就彈不響。”要說欺騙自己才能生存下去,那就太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”

  所以,無論無論你的終點是否還清晰如初,無論你自己是否還是當初的模樣,你都要拉緊那根弦,想想你白紙上的“藥方”。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。

  為活著找個理由,只為更好的活著。

  讀《命若琴弦》有感 4

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后。

  的開頭委婉自如的把所有人引進這一老一少倆瞎子的世界中,他們拿著一把三弦琴和一個電匣子,到處說書,到處彈琴。

  這篇文章一開始,委實令人悟不透它要訴說的。但是后來慢慢的,融進這雙看不見的眼睛所看到的世界里去后,我開始讀懂了老瞎子,還有小瞎子命中的那根琴弦。

  老瞎子的師傅小瞎子的師爺告訴老瞎子,要彈斷1000根琴弦,才能打開琴里的藥方子去抓藥治好眼睛,而他就是因為到死都沒有彈夠1000根弦,才會到死也沒能看見。

  老瞎子最后告訴小瞎子,要彈夠1200根琴弦,方可去抓藥。而他確是因為記錯了,只彈了1000根,才沒有得到光明。

  老瞎子一生把師父告訴自己的話當作一個信仰,他相信自己勤懇的去做去彈,總有一天彈夠了數,可以見到這個世界,可以一生無憾。

  但是又怎么可能呢?琴弦怎么能做藥引子,治好瞎子的病呢?

  老瞎子抓藥時明白,師父把一張空白的紙放進琴里,其實為他的人生從頭到尾了一個有意義的謊言。

  如果老瞎子當年不信這個道理,他的一生就會白白荒廢,他會像現在的小瞎子一樣,躺在雪地終死。

  自己的師父為自己的人生編織了一個夢,給了他一個生活下去的希望。他相信了這個道理,所以他才能一直精彩,充實的活下去,一直靠著這個夢,這個希望給他的力量,一直一直勇毅的彈著琴弦,活下去。

  人生沒有一個寄托,對于他們這樣看不見的人,是沒有意義的。

  他們的生命,和琴弦聯系在一起。如果沒有這個琴弦造出的夢,如果不是對重見光明的巨大渴望,他們活不下去,他們活不了一輩子。

  老瞎子最后終是明白了這個道理,他一樣的告訴小瞎子,他會希望著,小瞎子也靠著這一個代代傳著的夢,小瞎子也會靠著對光明與重見世界的期待,彈斷一根一根的琴弦,捱到最后。

  我們的人生看的到光,所以我們很多人忽略了為自己,抑或為別人造出這樣一個夢。因為我們的人生不極端,沒有遇到這樣大的挫折,我們的夢想雖眾多,卻乏善可陳,沒有一個能擁有“支撐生活”這樣的力量。

  所以我們很多人,這半輩子,甚至一輩子…..都走的沒有老瞎子那么堅持和帶有光輝。我們從未想過自己為什么一天一天在活著,也許有的人只是因為,“當然活著要比死了好”,這樣的.理由生活在茫茫宇宙。

  的確,這是個理由。但是這些人活的精彩么?他們沒有寄托與希望,他們庸庸碌碌,他們不曾為自己考慮一個夢想,所以遇到挫折與難過的事,他們不會像老瞎子一樣,想到“彈斷1000根琴弦我便能看看這個世界”,他們就難以堅持到最后,他們就更容易中途放棄。當然,我們美麗的人生不需要非得帶著一個如此明亮的夢想進行。

  但是請你至少為你的人生樹一根琴弦,立一個夢想。

  為了這根弦,懇請你能夠緊繃他,天天快樂,堅持,勇敢的活著。

  走到最后,你一定也會為自己的一生感到驕傲,就算你沒有完成大的事業,沒有作出任何大的貢獻,但你勇敢的為了夢想的琴弦走到最后,你一直繃緊他,一直沒有放松,逃避。你命中的琴弦,便一定是一直為你的人生,演奏著最美麗的篇章!

  讀《命若琴弦》有感 5

  張愛玲說:“路需要自我走過,才知對錯。”我覺得這句話用在這里是再恰當不過的了。七十歲的老瞎子在彈斷第一千根琴弦的時候,才恍然明白自己的師父描畫的光明只是鏡花水月,但是又能怎么樣呢?“目的雖是虛設的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊?拉不緊就彈不響。”所以他把這個善良的謊言又告訴十七歲的徒弟,直到他也走過自己大半的人生,明白這世上有些東西終究是實現不了。

  從中學時期學習《我與地壇》起,陸陸續續也讀過先生的一些作品,正如李太白的作品總是纏繞著一絲仙氣,先生的作品總是逃不開生與死的思索。在他的心里,重要的從來不是生或者死的這個概念,而是人從生走向死的這個過程。生與死就像是此岸與彼岸的遙遙相對。“走向,意味著彼岸的成立。走到,豈非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的終結,拯救的放棄。因而天堂不是物質的空間,不是一種物質性存在,而是道路,是精神的.恒途。”由此觀彼,那一千根斷裂的琴弦,不就是老瞎子從此岸向彼岸的“走向”嗎?

  命若琴弦,琴弦脆弱一如生命,但它也有一種無言的韌性,那就是生命的可能性。奇跡這種東西就是明明發生的幾率微不可聞,但是就是會有人相信它會發生。

  這篇小說的人物、情節在我看來都是為了表達一個思想:在這個世界上生活,即便是再窘困,也不能缺少追求。就像是小說里說的那樣:“心弦也有兩個點,一頭是追求,一頭是目的,你才能在中間這緊繃的過程上彈響心曲。”

  人生天地間,忽如遠行客。

  人若是沒有了目的,沒有了方向,只是安然度過一世春秋,數著春華秋實,看著寒來暑往,渾噩自知。人天自兩空,生無垠,死無隨,天地茫茫,若沒個方向,只是無知地游蕩紅塵,這人生豈不是白來一遭?

  目標這種東西不僅僅可以是生活的價值,從更加廣義的層面看,它是作為人生的動力存在。老瞎子為什么能夠幾千個日夜持之以恒地奏起音樂?為什么在知道一切都是虛假的之后卻又編織了一個更難完成的“目標”給小瞎子?現實的生活如此地殘酷,但只要有一個美好的愿景在那里,你的心里就有了盼頭,心里有了盼頭,那現下的一切就能夠咬牙堅持過去,因為你知道,只要你慢慢熬著,總有一天你能實現自己的愿望,能夠脫離黑暗的現實。而這,也正同禪宗宣揚的來生福報不謀而和。

  人生天地間,忽如遠行客。

  念去去,萬丈紅塵,我道恒存。

  讀《命若琴弦》有感 6

  無數次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么。恍然間明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。

  如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的希望。在山路上,風吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現實。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發現,才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小瞎子說,是他記錯了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時,才會獲得光明。

  我想象自己,應該就是中的`小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對愛情,殊不知,現實是愛人離去。為什么我們是瞎子,因為我們是瞎子。這是怎樣的發問和回答啊,我無所適從。

  似乎我也應如老瞎子一般,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,唱唱地度過。

  家人,朋友,那些與我有著聯系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。

  但是又會幻想,若在亂世中,我絕不應該這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們萬不應該恐懼或害怕,但是我們應該讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍圖。

  有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創造自己的價值。老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。

  命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。

  愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。

  讀《命若琴弦》有感 7

  讀完這本小說我被深深地打動了!我被這精短卻深沉的文字震撼了,被那視琴弦如生命的老瞎子震撼了,被那老瞎子風塵滄桑的逝去,青華正茂的小瞎子的誕生震撼了,被作者這種展示信念的想象力所震撼了!

  每每老瞎子聽這唯一與自己作伴的小瞎子天真的玩耍笑聲,猜測著與自己相似的他,老瞎子緊緊地憂慮。他知道小瞎子的坎坷還未開始,他為小瞎子要經受與他一樣的生活而憂心。但是老瞎子還有希望,因為他師傅告訴他只要他真正的拉弦拉斷一千根,那么他二胡里的藥方就可以治好他的眼睛。他這一輩子只為睜眼看這個世界,只為這個愿望他用演繹度過了一生。當他真正面對藥方是白紙,愿望破滅的時悲慟讓他干坐了兩天竟絲毫不覺。他回過神時,就覺心中的弦斷了,他活不了多久了!他先想到的'是小瞎子,他要小瞎子有可以活下去的信念,便告訴困頓的小瞎子要誠心拉斷一千兩百根琴弦就可以讓眼睛復明,盡情地看世界了.就這樣老瞎子含淚死去……

  沒錯,老瞎子的師傅騙了他,而他又騙了小瞎子,他們都想讓徒弟有可以活下去的信念,想讓他們終了一生都不會發現這個命運的捉弄。因為他們清楚:心中的弦斷了,人生也就此斷了!

  靠著這個近似荒謬的藥方,一輩又一輩的老瞎子、小瞎子走到了生命的盡頭。我不禁想到,我們是靠著什么樣的信念走在這孤獨的人生道路上呢,我們又能秉承這個信念到什么時候,如果像老瞎子一樣到了暮年也獲得了荒誕的結果,我們又是怎樣的反應?

  也許,我們不該過多的重視事件的結果,也許,我們不該過于執著事實的真相,獲知真相可能會意味著枷鎖和負擔,會毀了自己。我想每一個前輩都希望我們沉心于現實的當前,珍惜、把握眼前的一切。不管是一株小草,一朵鮮花,一棵大樹,一座高山,還是一片大海,一個家庭,一次愛情,我想我們應該珍惜它們。

  沒有再多的語言來抒發內心的感觸,因為體會不僅僅是用心、用腦感悟,而是用行為來詮釋的。

  我想,接下來的每一天,在生活中我都是充滿活力的,都是斗志昂揚的,我不再計較結果,只會在意過程中的幸福。我會幻想:我出生在葡萄園里,園內的葡萄任人享用,我重新來到這個世上,要用向世界挑戰的欲望戰勝一切的恐懼和不安。

  我走在人群里,不會有人認出我來,因為我不是過去的自己。既然活,就像老瞎子一樣在不知道真相的時候用生命演繹華美的音樂,活出自己的一片天地。

  讀《命若琴弦》有感 8

  讀著史鐵生的作品,其實就是在讀著他本人。因為他完全將自己融入了他的作品。閱讀史鐵生的作品,那是在進行一次精神的洗禮;而閱讀他本人,更是在接受一個人間奇跡。

  讀完《命若琴弦》,我在老瞎子的身上仿佛看到了史鐵生的影子,我也突然明白了是什么支撐著他們,讓他們堅強的活著。

  對于身殘的史鐵生,開始并沒有志堅。他曾經千方百計尋找機會自殺,但之所以能活下去,是因為他為活著找到了充分的理由。他選擇了寫作,寫作成了他的生存方式,從此,他的生活有了目標和方向,可以說,是這個目標支撐著他一直走下去,并且比別人走得更遠……

  人生必須有目標,因為目標會給人帶來力量和勇氣。老瞎子的師傅在臨終前告訴老瞎子有一張可以使眼睛復明的藥方,但必須要真真正正的彈斷一千根琴弦,否則就不會靈。這張藥方支撐著老瞎子走過了七十多個春夏秋冬,度過了一個又一個生命中的挫折和難關。老瞎子唯一的人生目標就是將一千根琴弦彈斷,以圖看一眼世界。終于一天,老瞎子彈斷了最后一根琴弦,他沒有想到他七十年來為之奮斗的藥方竟然只是一張白紙,老瞎子不敢相信也不愿相信,他請了多少個識字而又誠實的'人幫他看,最后他絕望了,他不想再動彈,因為吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈,他想振作起來,但是不行,前面明明沒有了目標。

  他開始懷戀過去的日子,想起以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦都是多么歡樂。因為他當初心中懷有理想,懷有目標。雖然目的是虛設的,但他卻引導著生命的過程,使生命有了意義。

  突然覺得人生很荒謬,這一切都很荒謬,人生竟然是被一個根本不可能實現或根本不存在的希望所指引著,直到我們走近它,才發現我們心中所謂的目標只是我們的幻想。這就像是一個圈套,一個生命的圈套,為了活著,我們只有奮不顧身的往里跳。

  是啊,為了活著。老瞎子的師傅為了活著,用其一生彈斷了八百根琴弦;老瞎子為了活著,彈著琴走過了七十多個春秋;而小瞎子也將為了活著,彈起三弦不斷的走下去……

  但是活著又是為了什么?

  五十多年前,老瞎子的師傅告訴老瞎子彈斷一千根琴弦就能重見光明。于是老瞎子活著,為了這一個虛無縹緲的目標,但他并不知道,他活著,為了那遙遠的希望。

  如今,老瞎子又告訴小瞎子要彈斷一千二百根琴弦才能重見光明。于是小瞎子也將活著,也將為了這一個虛無縹緲的目標。

  也許不知道在多少年以后,小瞎子也變成了老瞎子,他也會對另一個小瞎子說要彈斷一千四百根琴弦才會重見光明……

  這個謊言會一直流傳下去,會有一個又一個的小瞎子把它作為自己活著的理由和目標,因為有了希望,所以他們活著。

  不知道這些小瞎子們會不會和他們的師傅一樣,彈斷了那最后一根琴弦,卻發現那藥方只是一張白紙,他們憧憬的、夢想的、追尋的都是一場空,這一切都是一個圈套。也許他們會和老瞎子一樣,斷了心弦。

  這的確是一個圈套:

  我們為什么而活著?——為了那一點希望。

  那希望是什么呢?——是一個騙局。

  設下這個騙局又是為了什么呢?——是為了活著。

  老瞎子終于看清楚了這一切,走出了這個圈套,但他的弦已經斷了。

  也許這本身就是一個矛盾,也許活著就是為了活著,不必太多考慮,也許就像老瞎子的師傅所說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”

  那所謂的希望、目標都是遙遠而虛幻的,真正真實的只有我們手中的琴弦,而我們要做的就是拉緊手中的琴弦,彈好了,一路彈下去。

  讀《命若琴弦》有感 9

  《命若琴弦》,一看到這個題目,就是一種凄慘絕倫的感覺,琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動魄呢!

  讀完《命若琴弦》全書,知道這個命其實是一種希望。講的是兩個瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自己只要彈斷千根弦,就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來,吃了藥,自己就可以看見這個世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認真的彈每一次琴,終于達到千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時懵了,如果不是有個徒弟在身邊,他一定沒有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因為某個姑娘,沒有生的欲望,結果老瞎子告訴他,自己記錯了,其實師傅說的是1200根,我是沒有希望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,一定是認認真真彈的,就可以拿著藥方去抓藥,你就可以親眼看看這個世界了。故事情節很簡單,讀來卻很震撼。想想每個擁有明亮雙眼的人,在他的內心深處,何嘗沒有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒有方向。

  小時候,我們的那個藥方就是好成績,只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學習,就是要跳出農門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點化肥,冬天被刺骨的寒風吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋,那個小小的我,長得和玉米差不多高,無論怎樣努力,也無法將頭伸出玉米桿外,汗水流過的地方,更是又疼又癢。那時心中只有一個目標,不停的做題目,不停的背書。

  晚上11點,全家人都在睡夢中,我依然是站在門前,看看遠處的`莊稼,回過頭又繼續學習。終于拿到那個藥方了,才發現,那個藥方上面還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續努力,繼續前行,等我們終于老去的那一刻,才突然發現,那不過是一張白紙,而我們也走過了整個人生。

  我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過程吧!

  讀《命若琴弦》有感 10

  記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了

  ——題記

  初讀《命若琴弦》,似乎平平無奇,只是我的精神之海中搬進了兩個人——一老一少兩個瞎子,斜背著把三弦琴,一路邊彈邊唱,向著太陽剛升起的地方走去。

  再讀此書,已是兩年后,彼時,我有了自己的熱愛之物——羽毛球。我花很多時間在羽毛球的練習上,也幻想著有朝一日能像林丹一樣大殺四方。可走上賽場,我卻輸給了矮自己一頭的小朋友。殘忍的現實讓我好久提不起精神,每次想拿起球拍,我都聽見一個質疑的聲音,“你是這塊料嗎?”然后悻悻的走到一邊。

  那天,窩在床上亂翻書時,我又讀到了《命若琴弦》。讀著讀著,我讀到了眾生相,讀到了苦難,讀到了大千世界里每個人沉重的呼吸,我也讀到了我自己。往日老瞎子模糊的身影開始變得越來越清晰,直至“咔嚓”一聲,與我的心如齒輪般精準的扣在一起。

  書中的老瞎子窮苦一生,“彈斷一千根琴弦”,就有了恢復視力的藥引子——在臨終前他才發現那所謂師傳秘方不過是張白紙。他想要看看這人間煙火的最樸素、卻又最奢求的愿望自然也沒能實現。不知抱恨告終的`他撫摸著琴上的斷弦,是否有想起那些日復一日在深山中彈琴復長嘯的歲月?他彈過“僵臥孤村不自哀”的感慨,他彈過“五十弦翻塞外聲”的豪邁,他也彈過“寂寞梧桐飛秋雨”的傷感……一開始,他彈琴才能更好的活著,慢慢的,他活著是為了彈琴。彈琴變成了他的修行,變成了他人生的意義。琴聲漫漫中,越來越多的人夸獎他三弦琴彈得講究。彈琴,彈斷弦,哪個是手段,哪個是目的啊?

  我釋然了。我之所以在球場上縱情揮灑汗水,縱然摔倒也要飛身救球,這一切,難道是為了打贏某個人,取得某場勝利嗎?不,我是因為熱愛,是為了證明自己能做到他們口中的不可能。放下書本,重回球場后,我更努力的接每一個球,更用心的揮每一次拍。當我打壞第一千個球拍時,我可能會心平氣和的站在林丹的對面吧?我想。

  后來,書漸漸讀得多了,可我依然愛讀《命若琴弦》。尤其當我知道史鐵生作為一個癱瘓的尿毒癥患者,在痛苦維持生命之余寫下了這些不朽巨著時更是如此。每次想懈怠,想退縮、想投降的時候,我都會下意識翻開《命若琴弦》。讀著讀著,我的眼前就會出現一個老瞎子,他在彈琴,琴聲從他的三弦琴上幽幽而起,最終鋪天蓋地奔涌而來將我淹沒。他彈斷了三弦琴,琴聲卻不會停。

  “你彈斷一千根弦了嗎?”我聽見老瞎子問我。

  讀《命若琴弦》有感 11

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生。

  史鐵生的《命若琴弦》在這略顯匆忙和寂靜的氛圍中拉開,故事以七十歲的老瞎子和十七歲的小瞎子師徒二人為主線,穿插著師徒情與小瞎子第一次萌生的愛情。

  正是說書的旺季,老瞎子趕著多說書,心里盤算著或許能在前面的野羊坳里彈斷第一千根弦。這一根根彈斷的一千根弦,將成為一副藥引子,就著封在琴槽里的藥方,老瞎子就能重見光明。

  “你師爺一輩子才冤呢。”

  “他彈斷了多少根?”

  “他本來能彈夠一千根,可他記成了八百。”

  小瞎子卻只一門心思在師父的電匣子上,他不明白綠色的長乙(椅),也不知道曲折的`油狼(游廊)。只知道前面就是野羊坳,野羊坳里有個尖聲細氣的小妮子蘭秀兒。

  老瞎子反對小瞎子和蘭秀兒廝混,命運卻使小瞎子得了一場病而獲得了更多與蘭秀兒在一起的時間,就在這一段時間里老瞎子總算彈斷了最后兩根弦。兩根弦一起斷了。

  老瞎子留下小瞎子在野羊坳養傷,獨自出山治眼睛。再次回來卻已形容枯槁。他在找他的徒弟,可是人們告訴他,在蘭秀兒嫁到山外去的那天,小瞎子就已經離開了。

  老瞎子在深山找到了小瞎子,后者正一動不動在等死。小瞎子哭了幾天幾夜,最后道:“師父,我想睜開眼看看!哪怕就看一回。”

  “那就彈你的琴弦,一根一根盡力地彈吧。記住,得彈斷一千二。”

  “一千二?”

  “是一千二。我沒彈夠,我記成了一千。”

  他不忍對他說,那藥方本是一張白紙。

  往往在經歷了千辛萬苦之后,卻發現原本的目標依舊遙不可及或者根本虛無。這時就像書中的老瞎子,在瞬間失去了吸引他活下去、走下去、唱下去的東西。心弦的潰壞不過如此。失意是難免的,難求的是樹立起新的目標,換上新弦,重新繃起一曲新的人生樂章。作者史鐵生,在一次接受采訪時自嘲道:“我的主業是殘疾,副業是寫作。”讀史鐵生前期的文章,常常能讀出他對于車禍致殘的無奈以及不甘,但是,他已將新的重心置于寫作上,他找到了新的目標,就能在人生的道路上越走越遠。

  生本是嚴峻的。在我們心弦的兩端有兩個點,一頭是追求,一頭是目的,在琴上繃直的那一瞬,人生的樂章就開始了。在人生的旅途中我們會遇到許多曲折,會被命運左右,從而一頭扎進黑暗長久難以出來,但一定要抓住黑暗中的支點,不停下前進的腳步。即使目的是虛設,也非得有不可,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。哪怕是一張無字的白紙,也至少讓老瞎子在匆匆中給村民們帶去歡樂,為自己黑暗的生活添上興致勃勃,讓身上的疲勞和孤寂全忘卻。他的一輩子都被這虛設的目的拉緊,在他唱到“不表羅成投胎事,又唱秦王李世民……”,或是帶著小瞎子在山林間穿梭的時候,他是充實的,是向著夢想去的。

  信念,應當是這樣一個存在,就像有人看見一滴露水或一片漂浮的葉,便知道它們存在,或是有人的腳被一塊尖巖石碰傷了,他也知道巖石就在那里,就像高樹在地上投下影子,花和人也在地上投下影子。沒有影子的東西,沒有力量活下去。

  故事的結尾依舊是開頭,莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……

  一切周而復始。

  讀《命若琴弦》有感 12

  讀完這本小說我被深深地打動了!我被這精短卻深沉的文字震撼了,被那視琴弦如生命的老瞎子震撼了,被那老瞎子風塵滄桑的逝去,青華正茂的小瞎子的誕生震撼了,被作者這種展示信念的想象力所震撼了!

  每每老瞎子聽這唯一與自己作伴的小瞎子天真的玩耍笑聲,猜測著與自己相似的他,老瞎子緊緊地憂慮。他知道小瞎子的坎坷還未開始,他為小瞎子要經受與他一樣的生活而憂心。但是老瞎子還有希望,因為他師傅告訴他只要他真正的拉弦拉斷一千根,那么他二胡里的藥方就可以治好他的眼睛。他這一輩子只為睜眼看這個世界,只為這個愿望他用演繹度過了一生。當他真正面對藥方是白紙,愿望破滅的時悲慟讓他干坐了兩天竟絲毫不覺。他回過神時,就覺心中的`弦斷了,他活不了多久了!他先想到的是小瞎子,他要小瞎子有可以活下去的信念,便告訴困頓的小瞎子要誠心拉斷一千兩百根琴弦就可以讓眼睛復明,盡情地看世界了.就這樣老瞎子含淚死去……

  沒錯,老瞎子的師傅騙了他,而他又騙了小瞎子,他們都想讓徒弟有可以活下去的信念,想讓他們終了一生都不會發現這個命運的捉弄。因為他們清楚:心中的弦斷了,人生也就此斷了!

  靠著這個近似荒謬的藥方,一輩又一輩的老瞎子、小瞎子走到了生命的盡頭。我不禁想到,我們是靠著什么樣的信念走在這孤獨的人生道路上呢,我們又能秉承這個信念到什么時候,如果像老瞎子一樣到了暮年也獲得了荒誕的結果,我們又是怎樣的反應?

  也許,我們不該過多的重視事件的結果,也許,我們不該過于執著事實的真相,獲知真相可能會意味著枷鎖和負擔,會毀了自己。我想每一個前輩都希望我們沉心于現實的當前,珍惜、把握眼前的一切。不管是一株小草,一朵鮮花,一棵大樹,一座高山,還是一片大海,一個家庭,一次愛情,我想我們應該珍惜它們。

  沒有再多的語言來抒發內心的感觸,因為體會不僅僅是用心、用腦感悟,而是用行為來詮釋的。

  我想,接下來的每一天,在生活中我都是充滿活力的,都是斗志昂揚的,我不再計較結果,只會在意過程中的幸福。我會幻想:我出生在葡萄園里,園內的葡萄任人享用,我重新來到這個世上,要用向世界挑戰的欲望戰勝一切的恐懼和不安。

  我走在人群里,不會有人認出我來,因為我不是過去的自己。既然活,就像老瞎子一樣在不知道真相的時候用生命演繹華美的音樂,活出自己的一片天地。

  讀《命若琴弦》有感 13

  史鐵生,一個將自己的實際生活融入到寫作中的人,讀他的《命若琴弦》,仿佛在讀他本人,文中通過對一老一小兩個瞎子的遭遇,向我們詮釋著生活乃至生命的意義,“無所謂從哪里來,也無所謂到哪里去,”生活是一種體驗,是體驗追求目的的過程,而不是體驗達到目的的感受。

  老瞎子有著自己的目的:彈斷一千根琴弦就可以得到復明的藥方;小瞎子也有著自己的夢想:和自己心愛的女孩在一起。而后小瞎子明白要想實現自己的目的,就必須要“睜開眼看看”,目的是和老瞎子統一了,但是老瞎子此時已經知道其實復明的`藥方不過是一張白紙,也恰恰是這張白紙,成為他堅持活到今天的動力,讓他體會到過往生活的充實美好,于是他又不得不繼續的“騙”小瞎子,因為他明白了目的是虛設,但卻是支撐他們一代代活下去的動力,看不見是他們的宿命,但卻不能剝奪他們生活的權利。老瞎子最后的醒悟無疑是在提點我們:既然你無法選擇自己的出身,那你就好好生活吧!

  人生就想這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,琴弦上裝載了瞎子的夢想,每一根斷弦都是瞎子走向復明的希望,在這追求復明的過程中,他們天天都在用心彈著每一個音符,一路走來,盡管目的是虛設的,但是他們享受到了生活的快樂,正如書中所說,“他一路走,便懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么歡樂!”,如果沒有這目的,或許他們早已離開這個世界。

  聯系我們自己,生活中的每個人又何嘗不是如此呢,出生如一張白紙,每個人在這張白紙上勾勒著自己對世界的未知,生活正因這樣而有意義,每個人都在享受著追逐夢想的過程,途中的每一份磨難都是將來美好的回憶,“人生就像是一列火車,不在于終點在哪里,關鍵是享受途中的風景,”一語破的。

  當我們遇上自己的盲區,不要因恐懼而遲遲不敢邁步,在抱怨也不過如此,所以只要我們將目的虛設好,繃緊自己心中的那根弦,便能彈奏出獨屬于你自己生命的美妙之曲,這樣才能激發我們的動力,走出黑暗,享受陽光的溫暖。

  為活著找個充分的理由,那就認真的對待每一天吧,輕松走自己的路,便是生活的意義。

  讀《命若琴弦》有感 14

  史鐵生是經常能給我們以驚異的那種作家。也許因為他特殊的身體狀況給了他人所不及的感悟力。

  史鐵生的出語驚人并不表現為壯懷激烈與慷慨陳詞,他總是很平靜甚至很低調地寫一些平實的文字,然后讓你大吃一驚。這有點像有人用近乎耳語的聲音,宣布與大伙性命相關的消息,并不因為其音量小而被忽視。比如,他在《我與地壇》里對我們說:“死是一件無須乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事,一個必然會降臨的節日。”

  史鐵生的苦難是顯而易見的,不僅因為他有一具殘疾的身體,更因為他有一副健全過人的大腦。這么多年了,他在輪椅上年復一年地沉思默想,度過絕望而狂躁的青年時光,也成熟了他中年的深厚思想。思想本來不是一件輕松的事情,一切思想必定是憂郁的,何況如史鐵生這樣,從第一天得知自己將永遠不能再站立起來的`時候起,就一刻也不能停頓地冥思苦想著的人。

  這時候,我們忘了,在人的生命活動中,惟沉思的時刻,才是敏銳、富有,也是最強大的時刻。這大約是我們每個人都能體驗到的,只是由于肢體的完整,由于行動的靈便,由于俗務的糾纏,更由于欲望的循循善誘,沉思的機會于我們正變得越來越稀少。史鐵生不然,他有的是機會讓自己強大,盡管他被迫為此付出了高昂的代價。惟其強大,才可能這樣平實地談論死亡,既不夸張對它的向往,也不回避它的到來,就像一個操心家務的農夫,安排驚蟄開犁清明下種的農事,也預告秋季的收成一樣尋常。

  讀《命若琴弦》有感 15

  獨自坐在窗前,手捧著史鐵生的《緣如弦》,思緒隨著那動人的琴聲悄悄走進只屬于“他”的世界。

  一個瘦削駝背的身影出現在港口的盡頭,我飛快地跑上前,只見那人雙腿盤在地上,衣服上沾滿了灰塵和補丁。最引人注目的是他那雙長滿老繭的手,他是個瞎子,什么都看不見!

  他在孤獨和寂寞中度過自己的時光!

  我放慢腳步,悄悄走到他面前。他的.雙手在琴弦上熟練地來回擺動,仿佛從未停止過。鋼琴聲從未停止。我俯下身子,用溫柔的語氣對他說:“叔叔,你彈得這么起勁,沒人有空聽,你在問什么?”他微微一笑,用渾厚低沉的聲音對我說:“孩子,我又來見光了!師父曾經告訴我,這琴槽里有方子,可以治好我的眼鏡。只有兩千二百串后才能打開,重見光明!”

  小時候,他為什么不哭?

  可他師父卻說:“能哭還能救,能哭就哭夠了!”他本來就是個瞎子,怎么可能有重見光明的藥方呢?

  就是一張沒有文字的白紙!

  因為他內心充滿對光明的向往,所以他有求生的勇氣,有幾十年的決心,有戰勝一切的信念!“雖然目的是假的,但也一定是有的,不然弦再緊,弦也彈不起來!”雖然他的眼睛失去了看到光明的權利,但上天給了他的靈魂打開了一扇光之窗,他的靈魂是光明的,美麗的!

  讀《命若琴弦》有感 16

  總是開著25瓦的小臺燈,在深沉的夜幕中完成作業。早上醒來,雖是短發卻依然纏繞成死結,從夢境中爬出來的身體如同走出泳池,在一瞬間感覺到史無前例的地心引力,身體沉重。每一天穿過同樣的馬路,眼前交錯著掛滿晾干的曬洗衣服,橢圓小巧的報刊亭,公交車頂著不同的數字,他們的軌跡在城市交錯出繁復的劃痕。

  這是我生活的世界,忙忙碌碌,卻不知道為誰而活著。直到某一天,我翻開史鐵生散文集,靜下心來,細細品讀了那一篇小說《命若琴弦》,曾經讀了很多遍,這次卻獲得了新的感受,突然感覺到為自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”

  兩個一老一少的瞎子,每人拿著把三弦琴,穿山越嶺,說書為生。老瞎子希望有生之年能夠彈斷一千根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治好自己的眼睛,好親眼看這美好的世界。而小瞎子則希望能與自己心愛的姑娘在一起。

  二人抱著美好的夢想,揣著美好的.向往,直到老瞎子彈斷了那一千根弦。可那所謂的藥方只是一張白紙!瞬間,一切都破滅了,一切美好的向往都消失不見了。而小瞎子也因為心愛的姑娘遠嫁他方而心疼不已。為了讓渴望光明的小瞎子重新拾起生活的勇氣。老瞎子把師傅的空白的藥方封進了小瞎子琴的琴槽里,就如當年師傅告訴老瞎子一樣,老瞎子讓小瞎子彈斷一千二百根琴弦,再取出藥方治好自己的眼睛。這善意的謊言,這虛假的目標,這渴望光明的動力,給予一代又一代瞎子藝人生活的勇氣。

  800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因為有了這個夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂。那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設。

  史鐵生為老瞎子和小瞎子設計了一個人生的目標,可卻又不讓他們去實現。因為實現,等于破滅。可破滅,終究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅強地活下去。他應該做到了,因為小瞎子相信了。這時,老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  現實生活中,我們何嘗不是這樣。現在的我們,更需要這樣一張白紙,更需要這樣一種追求,需要這些來給我們前進的動力,讓我們努力去拼搏,拉直自己心中的那根弦,才能更穩健地奔向遠方。

  現在我才知道了自己要為誰而活著。因為父母,我必須活下去;因為朋友,我能夠活下去;因為那些未曾謀面的蕓蕓眾生,證明我活下去;因為自己,我要以堅強的姿態活下去。

  一根琴弦需要兩個點才能拉緊。心弦也要兩個點——一頭是追求,一頭是目的。讓我們永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙……

  掩卷沉思,這樣一句話已銘記在心:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”

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