小學(xué)五年級讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級讀后感1
今天,我讀了一本書名叫,《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法,我就說一說《紅包,紅包我愛你》就這個故事,我說它是一個快樂的故事,這篇文章講述了她接到了五個紅包,第一個紅包有一元錢,第二個紅包有3元錢,第三個紅包有2元錢,第四個紅包有2元錢,最后一個紅包,也就是第五個紅包有2元錢,正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章,我深刻的理解到了這五個紅包的意義,紅包里的東西不在多少了,而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義,它告訴我們不能亂花錢,因?yàn)槊恳环皱X、一毛錢、一元錢都是父母的辛苦與汗水換來我們的今天,我要改掉花錢的壞毛病。
小學(xué)五年級讀后感2
四鳳,猶如年輕時的侍萍,對愛,抱有美好的幻想。以為,愛是一切。哥哥的勸,母親的話,都可以不聽。年輕健康,淳樸美麗,這樣的女孩子,應(yīng)該有一個美滿的人生。即便找個普普通通的人,也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。
可她,太聰明了,太不甘了,偏偏愛上了他!可愿意為他洗衣做飯過安穩(wěn)日子,你以為,這就是愛了。可你了解他嗎?他,要的不是這些。你只是他抓住的一個救贖之物,想通過你洗滌他自己,悔改以往的罪惡,唉,一個無辜的犧牲者!
小學(xué)五年級讀后感3
坐在桌前,我手拿書津津有味的看著百合花。百合花寫了斷崖上百合花結(jié)出了一個花包。在動植物的嘲笑下百合花還是要開花。百合堅(jiān)持不懈的努力,終于得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察,他無私貢獻(xiàn)自己來保護(hù)和平,他無不時刻保護(hù)百姓的安全,因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑刻烊?/p>
夜不停地工作,是因?yàn)槿嗣竦男腋#欤粋多么美的稱號,是為了和平而戰(zhàn)斗,無不展示著對和平的熱愛對戰(zhàn)爭的憎恨,這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎?
小學(xué)五年級讀后感4
我最近看了一本書,名字是科學(xué)故事,我看了這本書后猶如醍醐灌頂,知道了這大自然的許許多多的奧秘,這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一,對我們的好處甚多,比如增長見識,拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個個自然界的秘密,所以深受小讀者的喜愛。(我當(dāng)然也不能例外了)它的標(biāo)題也很有趣,例如:小草害羞了,橫爬冠軍,長不胖的竹子等。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越來越離不開它了,每天晚上,我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事,它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭瑸槲医鈵灐?/p>
我真的好喜歡這本書,大家有空不妨看看。
小學(xué)五年級讀后感5
寒假期間,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。
從前,有個養(yǎng)羊人。一天早上,他去山上放羊,發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只,原來羊圈破了一個洞,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說:“把羊圈修一修,要不然再丟了怎么辦?”養(yǎng)羊人說:“羊已經(jīng)丟了一只,還修羊圈干什么呀!”
第二天,他又去山上放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,原來狼又鉆進(jìn)來叼走了一只。
他非常慚愧,應(yīng)該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理:發(fā)現(xiàn)錯誤,要及時改正,這樣才是誠實(shí)的孩子。
小學(xué)五年級讀后感6
周萍,既無大海那樣的現(xiàn)實(shí)與勇敢,又無周沖般的純潔與善良。不能忍受周圍的環(huán)境,卻無勇氣改變。討厭父親,卻不敢與之決裂。傷害了一個愛自己的女人,卻不符責(zé)任只想逃避。怯懦的人啊,活在自織的.網(wǎng)中,苦苦的掙扎。
周沖,活在自己夢幻中的人,單純的可愛,以為世界是美的,光明的。愛上愛情,以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞,在自造的花園里。天亮了,猛一下睜開了眼,發(fā)現(xiàn)周圍都是丑惡。最愛的人,最信任的人,都在欺騙,都是假的。強(qiáng)烈的反差,來不及躲避,被大雨淋個當(dāng)頭,想哭又想笑。
小學(xué)五年級讀后感7
悶熱的夏季,錯綜復(fù)雜的關(guān)系,從十幾年前到現(xiàn)在的罪孽終于爆發(fā)。他愛自己的后媽,也愛自己的侍女,他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。
他愛美麗的四鳳,被新思維影響到單純的他,是那個時代的犧牲品。她受盡冷漠與欺凌,愛了兩個不該愛的人,在喝了幾年不該喝的藥后,步入深淵。
她被命運(yùn)無情地折磨,只想好好過上安穩(wěn)日子,卻只能眼看著女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端,在光線的外表下,莫大的丑陋與些許的真情激烈地交戰(zhàn),終于讓自己愛過的人、愛著自己的人吃下自己種成的苦果。
不是不報(bào),時候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風(fēng),傾瀉的雨點(diǎn),震耳的雷聲中,得到它應(yīng)有的結(jié)局吧。
小學(xué)五年級讀后感8
其實(shí),我是很佩服繁漪的,佩服她的詩情畫意,佩服她的敢愛敢恨,佩服她的真性情!這個可憐的人被鎖住了身體,卻沒鎖住心。我想,與其說她對周萍愛得深入骨髓,不如說她對自由的渴望吧!
窗外雷雨陣陣,澆不滅她的希望,雷聲滾滾擋不住她的步伐,即使大家都認(rèn)為她得了瘋病,周樸園不斷逼她喝藥,但她知道自己是正常的,她預(yù)見了周公館每個人的命運(yùn),也將自己的命運(yùn)放在其中,參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的金絲雀,不愿做飛不起的金絲雀!
繁漪,一個封建社會的犧牲品,一個渴望愛情的小女人,一個追求自由的可憐人!
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